Тест по статье

Тест по теме Факторы эволюции

Вас ждет интересная статья по данной теме :)

24267. У плацентарных млекопитающих аминокислотные последовательности фермента гликолиза фосфофруктокиназы различаются. При сравнении аминокислотной последовательности этого фермента оказалось, что участок, формирующий активный центр, идентичен у всех плацентарных млекопитающих. Объясните этот факт. Какой тип отбора иллюстрирует данный пример? Ответ поясните. Почему при сравнении нуклеотидной последовательности, кодирующей активный центр фермента, замены всё же обнаруживаются? Какое свойство генетического кода иллюстрирует данный пример?

1) Фосфофруктокиназа выполняет одинаковую (консервативную) функцию у всех плацентарных млекопитающих
ИЛИ
1) При изменении активного центра фермента нарушается его функция (сродство к субстрату)
2) Стабилизирующий отбор
3) Мутации, происходящие в активном центре, отсеивались естественным отбором
4) В участке, кодирующем активный центр фермента, обнаруживаются замены (мутации), которые не меняют аминокислотную последовательность
ИЛИ
4) В участке, кодирующем активный центр фермента, накапливались синонимичные (не влияющие на фенотип) замены (мутации)
5) Вырожденность генетического кода
ИЛИ
5) Одной аминокислоте соответствуют несколько кодонов (триплетов ДНК)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 24267.

24258. Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания движущей формы естественного отбора. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1)Естественный отбор - один из факторов эволюции живых организмов. (2)Изменение условий существования приводит к одностороннему сдвигу нормы реакции признака. (3)На островах с постоянными сильными ветрами гибнут птицы с длинными и короткими крыльями, а птицы со средним размером крыла выживают. (4)В районах, подвергнутых загрязнению окружающей среды угольной пылью, в популяциях многих видов бабочек преобладают особи с тёмной окраской тела и крыльев. (5)Естественный отбор обеспечивает сохранение видовых признаков организмов. (6)Было замечено, что при длительном лечении человека антибиотиками бактерии адаптируются и становятся невосприимчивыми к этим лекарственным препаратам.

Верный ответ: 246

Движущий отбор действует при направленном изменении условий среды. Преимущество получают особи с отклонением признака в одну сторону, поэтому среднее значение признака в популяции постепенно смещается.

Почему подходят:
2) Односторонний сдвиг признака - главный результат движущего отбора.
4) На загрязнённых угольной пылью территориях тёмные бабочки лучше маскировались, чаще выживали и оставляли потомство; доля тёмных особей возрастала.
6) Антибиотик уничтожает чувствительных бактерий, а устойчивые выживают и размножаются, поэтому популяция становится устойчивее к препарату.

Почему не подходят:
1) Предложение лишь называет естественный отбор фактором эволюции, но не описывает его движущую форму.
3) Выживают птицы со средними крыльями, а крайние варианты устраняются - это стабилизирующий отбор.
5) Сохранение устойчивых видовых признаков также характерно для стабилизирующего отбора.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 24258.

24211. В современной биологии существует концепция гандикапа, согласно которой вредные для выживания признаки, например длинный хвост у павлина, могут демонстрировать качество генома самца. Благодаря какой форме естественного отбора возможно сохранение данного признака? Почему данный признак сохраняется у павлина? Как связано наличие длинного хвоста с качеством генотипа самца?

1) Половой отбор
2) Наличие длинного хвоста повышает вероятность спаривания для самца (павлина с длинным хвостом чаще выбирают самки)
3) Длинный хвост - признак высокого качества генотипа самца
4) При наличии длинного хвоста самцу необходимо обладать признаками, повышающими его жизнеспособность (быстрое обнаружение хищника, умение скрываться, быстрая реакция и др.)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 24211.

24093. Рассмотрите график «Форма естественного отбора». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.
Задание ЕГЭ по биологии
Задание ЕГЭ по биологии

1) движущий
2) сохраняет формы с крайними значениями признака
3) стабилизирующий
4) сохранение до настоящего времени древних кистепёрых рыб - латимерий
5) дизруптивный
6) направлен на установление в популяции среднего значения признака
7) формирование двух подвидов: погремка большого раннеспелого и погремка большого позднеспелого
8) действует только в постоянных условиях среды

Верный ответ: 527

А) На графике после действия отбора вместо одного среднего максимума формируются два максимума по краям. Это признак дизруптивного, или разрывающего, отбора (5), при котором промежуточные варианты признака оказываются менее выгодными.
Б) Такой отбор сохраняет формы с крайними значениями признака (2), потому что каждая из них лучше приспособлена к своей части неоднородной среды.
В) Формирование раннеспелого и позднеспелого подвидов погремка большого (7) соответствует этому механизму: растения со средними сроками цветения хуже приспособлены к режиму сенокошения, а крайние формы сохраняются и всё реже скрещиваются между собой.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 24093.

24037. Проанализируйте таблицу «Типы морфологических адаптаций». Заполните пустые ячейки таблицы, используя элементы, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий элемент из предложенного списка.
Задание ЕГЭ по биологии

1) окраска и форма животного, имитирующие объекты внешней среды
2) яркая окраска в сочетании с ядовитыми железами
3) незаметные на фоне среды окраска и форма животных
4) божья коровка и оса
5) заяц-беляк и заяц-русак
6) муха-осовидка и бабочка-стеклянница
7) сплошная окраска
8) расчленяющая окраска

Верный ответ: 826

А) Чередующиеся светлые и тёмные полосы тигра создают расчленяющую окраску (8): они нарушают зрительное восприятие контура тела среди травы и теней. Сплошная окраска, напротив, не разбивает силуэт на отдельные участки.
Б) Яркая окраска в сочетании с ядовитыми или пахучими железами (2) является предупреждающей: она делает животное заметным и сигнализирует хищнику о несъедобности или опасности.
В) Муха-осовидка и бабочка-стеклянница (6) похожи на жалящих перепончатокрылых. Такая мимикрия снижает вероятность нападения, хотя сами подражающие виды не обладают сопоставимой защитой.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 24037.

Для вас приятно генерировать тесты, создавайте их почаще