Тест по теме Факторы эволюции ЕГЭ биология

1907. Установите соответствие между примерами и видами естественного отбора: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕР

А) увеличение размеров ушной раковины у зайцев в ряду поколений
Б) появление видов вьюрков с различной формой клюва на островах
В) гибель птичьих яиц с слишком тонкой и слишком толстой скорлупой
Г) слабое выживание слишком мелких и слишком крупных детёнышей млекопитающих
Д) увеличение длины ствола светолюбивых растений в ряду поколений
Е) появление размножающихся осенью и весной популяций полёвок

ВИД

1) движущий
2) стабилизирующий
3) разрывающий

Верный ответ: 132213

Если хотите, чтобы к этому вопросу появилась подсказка, более подробно объясняющая ответ, пожалуйста, укажите id вопроса (1907) и сообщите об этом мне
По Вашей просьбе постараюсь внести подробную подсказку как можно скорее!)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1907.

1888. Считается, что толстый мясистый стебель и трансформация листьев в иголки или пух у кактусов – это приспособления к их условиям обитания. Объясните, в чём заключается суть этих приспособлений? В каких условиях произрастают кактусы?

1) Кактусы произрастают в засушливых условиях среды
2) Мясистый стебель содержит хорошо развитую водоносную ткань, где запасается вода, в стебле также откладываются в запас продукты фотосинтеза (стебель обладает способностью к фотосинтезу и выполняет функцию листьев, которые подверглись редукции)
3) Редукция листьев снижает потери воды при транспирации (испарении) и помогает выжить растениям в засушливых условиях среды

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1888.

1879. Установите соответствие между примерами и видами естественного отбора: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕР

А) увеличение числа тёмных бабочек в районах с сильным загрязнением воздуха
Б) гибель птичьих яиц со слишком тонкой и слишком толстой скорлупой
В) слабое выживание черепах с тонким и излишне толстым панцирем
Г) существование раннецветущего и позднецветущего подвидов погремка
Д) появление видов вьюрков с различной формой клюва на островах
Е) постепенная редукция шёрстного покрова у тюленей

ВИД

1) движущий
2) стабилизирующий
3) разрывающий

Верный ответ: 122331

Единое мнение насчет того, считать ли "появление видов вьюрков с различной формой клюва на островах" (пункт Д) - явлением дизруптивного (разрывающего) или все-таки движущего отбора - отсутствует. Судя по последним пособиям подготовки к экзамену, составители остановились на дизруптивном отборе.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1879.

1861. Существование большого числа видов вьюрков на Галапагосских островах считают примером адаптивной радиации (формирование большого числа сходных видов из одного предкового). Объясните, под действием каких сил произошло формирование разнообразных видов вьюрков (на этапе становления). Какие формы естественного отбора действовали? Ответ поясните.

1) Вследствие высокой конкуренции вьюрки питались различными видами пищи
2) В результате естественного отбора сформировались различные формы клюва, которые имеют разную пищевую специализацию
3) С течением времени под действием движущего отбора повышается приспособленность вьюрков к типу питания (стабилизирующий отбор в данных условиях сохраняет среднее значение признака - пищевую специализацию)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1861.

1721. Какие приспособления имеют растения к жизни в засушливых условиях?

1) Листья этих растений видоизменены в колючки и иголки, у некоторых листья покрыты восковым налетом, опушены для уменьшения испарения воды (транспирации)
2) Некоторые растения запасают воду в своих листьях и стеблях: имеют хорошо развитую водоносную ткань (алоэ, кактус)
3) Корневая система таких растений проникает в почву глубоко, достигая грунтовых вод, либо же располагается у самой поверхности почвы

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1721.

Для вас приятно генерировать тесты, создавайте их почаще

Интеллектуальный и эстетичный кабинет для подготовки к ЕГЭ

Тест по теме Факторы эволюции