
Верный ответ: Стабилизирующий
Стабилизирующий отбор действует в относительно постоянных условиях среды. Он сохраняет особей со средним, уже хорошо приспособленным значением признака и устраняет крайние отклонения. В результате среднее значение признака остаётся устойчивым, а его изменчивость уменьшается.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1920.

1) стабилизирующий
2) дизруптивный
3) со средним проявлением признака
4) с максимальным проявлением признака
5) увеличение средней длины шеи жирафа в ряду поколений
6) методический
7) формирование популяции погремка с ранним и поздним цветением
8) увеличение длины бычьего цепня на протяжении жизни
Верный ответ: 135
Последовательность букв "АБВ" соответствует последовательности цифр "135". Внимательно соотносите цифру из списка и местоположение буквы на рисунке.
А) 1 - стабилизирующий, сохранение среднего значения толщины панциря черепах
Б) 3 - со средним проявлением признака: многие растения цветут либо в начале лета, либо в конце - ежегодный покос, жатва, способствует исчезновению с полей растений, цветущих во время жатвы (исчезают растения со средним проявлением признака - цветение в середине лета)
В) 5 - увеличение средней длины шеи жирафа в ряду поколений: за долгое время эволюции движущий отбор привел к появлению у жирафа длинной шеи, происходил постепенный отбор жирафов с все более и более длинной шеей
Остальные пункты:
2) дизруптивный - это синоним понятия "разрывающий" отбор
6) методический - искусственный отбор, осуществляется человеком сознательно с целью отбора нужных особей
7) формирование популяции погремка с ранним и поздним цветением - пример дизруптивного (разрывающего) отбора
8) увеличение длины бычьего цепня на протяжении жизни - никакая не форма отбора, а естественное следствие онтогенеза - индивидуального развития организма (мы ведь тоже растем на протяжении жизни и уже гораздо выше и больше, чем во 2 классе начальной школы)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1911.
Верный ответ: 132213
Движущий отбор смещает признак в одном направлении: увеличение ушных раковин зайцев (А - 1) и удлинение ствола светолюбивых растений (Д - 1). Стабилизирующий отбор сохраняет среднее значение и устраняет крайности: оптимальная толщина скорлупы (В - 2), средняя масса детёнышей (Г - 2).
Разрывающий отбор благоприятствует крайним формам и устраняет промежуточные: разные клювы островных вьюрков (Б - 3), весенняя и осенняя расы полёвок (Е - 3).
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1907.
1) Кактусы произрастают в засушливых условиях среды
2) Мясистый стебель содержит хорошо развитую водоносную ткань, где запасается вода, в стебле также откладываются в запас продукты фотосинтеза (стебель обладает способностью к фотосинтезу и выполняет функцию листьев, которые подверглись редукции)
3) Редукция листьев снижает потери воды при транспирации (испарении) и помогает выжить растениям в засушливых условиях среды
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1888.
Верный ответ: 122331
Единое мнение насчет того, считать ли "появление видов вьюрков с различной формой клюва на островах" (пункт Д) - явлением дизруптивного (разрывающего) или все-таки движущего отбора - отсутствует. Судя по последним пособиям подготовки к экзамену, составители остановились на дизруптивном отборе.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1879.