Верный ответ: обмен веществ; метаболизм
Расщепление высокоэнергетических молекул связано с энергетическим обменом: органические вещества расщепляются, а энергия запасается или используется клеткой. Обмен веществ, или метаболизм, - общий признак живых систем, включающий процессы пластического и энергетического обмена. В ответ можно записать: обмен веществ или метаболизм.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 23451.
Верный ответ: 256
Пластический обмен - это совокупность реакций синтеза, при которых из простых веществ образуются более сложные. К нему относятся ассимиляция (2), трансляция - синтез белка на рибосомах (5), и хемосинтез - образование органических веществ за счёт энергии химических реакций (6). Расщепление, гликолиз и брожение относятся к энергетическому обмену.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 23429.
Прочитайте описание эксперимента и выполните задание 20873.
В пастеризованное молоко внесли одинаковое количество йогуртовой закваски и выдерживали порции при 10, 25, 42 и 55 °C. При 42 °C плотный сгусток и pH 4,6 сформировались быстрее всего; при 10 °C процесс шёл медленно, а при 55 °C заметного сквашивания не произошло.
1) Бактерии превращают лактозу главным образом в молочную кислоту, поэтому pH снижается
2) При низкой температуре ферментативные реакции и размножение бактерий замедлены
3) При оптимальной температуре обмен и рост наиболее интенсивны, а при высокой температуре клетки и ферменты повреждаются
4) Кислая среда подавляет развитие многих посторонних и гнилостных микроорганизмов
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20873.
Прочитайте описание эксперимента и выполните задание 20799.
В два герметичных респирометра поместили равные массы гороха: в первый - набухшие прорастающие семена, во второй - сухие семена. В каждом сосуде находилась отдельная ёмкость с раствором щёлочи, поглощающим углекислый газ. Через час капля в капилляре первого респирометра сместилась значительно сильнее, чем во втором.
1) Семена потребляли кислород, поэтому количество газа и давление внутри респирометра уменьшались
2) В прорастающих семенах интенсивно идут рост, синтез веществ и другие энергозатратные процессы, поэтому дыхание усилено
3) При дыхании образуется углекислый газ
4) Щёлочь поглощает углекислый газ, поэтому изменение объёма газа отражает главным образом потребление кислорода
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20799.
Прочитайте описание эксперимента и выполните задание 20787.
В четыре одинаковые колбы внесли равные объёмы суспензии пекарских дрожжей и растворы глюкозы концентрацией 0, 2, 5 и 10 %. Колбы закрыли пробками с газоотводными трубками и выдерживали при 30 °C. За 20 минут в вариантах с 0, 2, 5 и 10 % глюкозы собрали соответственно 0, 8, 19 и 21 мл газа.
1) В газосборниках накапливался углекислый газ
2) Глюкоза служит субстратом для энергетического обмена дрожжей, поэтому при её добавлении скорость брожения возрастает
3) При высокой концентрации глюкозы скорость процесса ограничивается уже не количеством субстрата, а количеством ферментов, числом клеток или другим фактором
4) Другой продукт спиртового брожения - этиловый спирт
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20787.
