Тест по теме Фотосинтез ЕГЭ 2027 биология

Интеллектуальный и эстетичный кабинет для подготовки к ЕГЭ

3198. Установите последовательность этапов круговорота углерода в биосфере, начиная с усвоения неорганического углерода в процессе фотосинтеза. Запишите в ответ соответствующую последовательность цифр.

1) образование углекислого газа в процессе дыхания
2) использование органических веществ в процессе питания
3) образование в клетках растений глюкозы
4) поглощение углекислого газа растениями в процессе фотосинтеза
5) образование крахмала в клетках растений

Верный ответ: 43521

Последовательность этапов круговорота углерода в биосфере:
4) поглощение углекислого газа растениями в процессе фотосинтеза - фиксация углекислого газа в ходе темновой фазы фотосинтеза
3) образование в клетках растений глюкозы - итог темновой фазы фотосинтеза
5) образование крахмала в клетках растений - крахмал является запасным питательным веществом, мономером является глюкоза
2) использование органических веществ в процессе питания - растительноядные животные поедают растения
1) образование углекислого газа в процессе дыхания - окисление органических веществ на кристах митохондрий заканчивается образование углекислого газа и воды

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3198.

3175. Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.

1. Клетки зелёных растений, используя энергию окислительно-восстановительных реакций, способны синтезировать органические вещества. 2. Исходными веществами для фотосинтеза служат вода и углекислый газ. 3. Процесс создания органических веществ начинается с разложения воды на кислород и протон водорода. 4. Затем синтезируется АТФ, которая используется в дальнейшем. 5. На последнем этапе образуются глюкоза и кислород. 6. Запасённая энергия АТФ при этом расходуется на синтез углевода. 7. Таким образом, результатом процесса является образование органических веществ из неорганических и, как побочного продукта, кислорода.

Ошибки допущены в предложениях 1, 3, 5:

1) Клетки зеленых растений, используя энергию солнечного света (световую энергию), синтезируют органические вещества
3) Процесс синтеза органических веществ начинается с фотолиза воды: попадания фотона на молекулу хлорофилла
5) Глюкоза образуется в результате светонезависимой (темновой) фазы, а кислород является продуктом световой фазы

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3175.

3015. Все приведённые ниже признаки, кроме двух, можно использовать для описания темновой фазы фотосинтеза в клетке. Определите два признака, выпадающие из общего списка, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

1. фотолиз воды2. использование энергии молекул АТФ на синтез углеводов3. восстановление углекислого газа до глюкозы4. образование молекул крахмала из глюкозы5. образование кислорода

Верный ответ: 15

В темновой фазе энергия АТФ используется для синтеза углеводов (2), углекислый газ восстанавливается до органических соединений (3), а из глюкозы может образовываться крахмал (4).

Фотолиз воды (1) и образование молекулярного кислорода (5) происходят в световой фазе на мембранах тилакоидов. Поэтому выпадают 1 и 5.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3015.

2901. Как изменится интенсивность транспирации у растения томата, помещенного в теплицу, и концентрация воды в окружающем его воздухе по сравнению с растением, произрастающим на открытой местности рядом с теплицей?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:

1) не изменится
2) уменьшится
3) увеличится

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Верный ответ: 23

В теплице воздух обычно более влажный. Разность содержания водяного пара между межклетниками листа и окружающим воздухом уменьшается, поэтому испарение воды через устьица замедляется: интенсивность транспирации уменьшается — 2. Образно говоря, во влажном воздухе растению труднее «расставаться» с молекулами воды :)

Водяной пар, выделяемый растениями и почвой, задерживается внутри теплицы, поэтому содержание воды в воздухе увеличивается — 3.

Не обязательно утверждать, что устьица полностью закрываются: главным фактором здесь служит уменьшение градиента водяного пара.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2901.

2875. Все приведённые ниже признаки, кроме двух, можно использовать для описания темновой фазы фотосинтеза в клетке. Определите два признака, выпадающие из общего списка, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

1. соединение водорода с переносчиком НАДФ+2. использование энергии молекул АТФ на синтез углеводов3. восстановление углекислого газа до глюкозы4. образование молекул крахмала из глюкозы5. синтез молекул АТФ за счёт энергии солнечного света

Верный ответ: 15

В темновой фазе фотосинтеза энергия АТФ используется на синтез углеводов (2), углекислый газ восстанавливается до органических соединений (3), а из образовавшейся глюкозы может синтезироваться крахмал (4).

Восстановление НАДФ+ водородом (1) и синтез АТФ за счёт энергии света (5) происходят в световой фазе. Поэтому выпадают 1 и 5.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2875.

Для вас приятно генерировать тесты, создавайте их почаще