Тест по статье

Тест по теме Семя

Вас ждет интересная статья по данной теме :)

1409. Почему плодовые растения (яблони, груши, персики) при размножении с помощью семян теряют полезные для человека признаки?

1) Большинство сортов плодовых растений генетически неоднородны и часто имеют гибридное происхождение. Их ценные признаки поддерживаются определённым сочетанием аллелей.
2) При образовании гамет происходят мейоз, кроссинговер и независимое расхождение хромосом, поэтому сочетания аллелей у потомства меняются.
3) При опылении пыльцой другого растения к этому добавляется наследственный материал второго родителя. В потомстве происходит расщепление признаков, и полезное сочетание генов исходного сорта обычно не сохраняется.
4) Поэтому сортовые яблони, груши и персики чаще размножают вегетативно, например прививкой: так сохраняется генотип исходного растения.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1409.

1304. Рассмотрите предложенную схему. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на схеме знаком вопроса.
Задание ЕГЭ по биологии

Верный ответ: Семя

К генеративным органам цветкового растения относят цветок, плод и семя. Семя развивается из семязачатка после оплодотворения и содержит зародыш, запас питательных веществ и семенную кожуру. Лист и корень относятся к вегетативным органам, поэтому в ветви генеративных органов пропущено семя.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1304.

117. Экспериментатор исследовал изменения, происходящие с семенами растений, помещёнными в разные условия проращивания. Экспериментатор для опыта взял семена фасоли, положил их на влажную ватку в чашки Петри и поместил в условия с разной температурой: чашка Петри №1 - 2-6 °С, чашка Петри № 2 - 10-15 °С, чашка Петри №3 24-26 °С. Продолжительность опыта составила 5-7 дней. Что наблюдал экспериментатор каждой чашке Петри? Ответ поясните. Какой параметр задаётся экспериментатором (независимая переменная), а какой меняется в зависимости от этого (зависимая переменная)? Какие условия необходимы для проращивания семян, кроме соответствующей температуры?

Элементы ответа:
1) Независимая (задаваемая экспериментатором) переменная - температура окружающей среды, зависимая (изменяющаяся в результате эксперимента) - скорость проращивания семян (должны быть указаны обе переменные)
2) Чашка Петри № 1 - семена не проросли
3) Чашка Петри № 2 - проростки мелкие
4) Чашка Петри № 3 - активный рост проростков
5) Это ответная реакция на изменение условий среды (24-26 °С - это более благоприятные условия обитания, поэтому скорость прорастания семян и роста проростков фасоли выше)
6) Влажность, наличие кислорода, живой зародыш семени (должны быть указаны все перечисленные условия)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 117.

Для вас приятно генерировать тесты, создавайте их почаще