Тест по статье

Тест по теме Экосистема и ее факторы

Вас ждет интересная статья по данной теме :)

583. Какие виды факторов регулируют численность лис в биогеоценозе. Поясните ответ, приведите примеры.

1) Абиотические - факторы неживой природы: знойная жара, разлив реки
2) Биотические - факторы живой природы: конкуренция между особями в популяции из-за сходных пищевых предпочтений, поиска полового партнера (половой отбор), распространение инфекционных заболеваний
3) Антропогенные: сокращение площади лесов вследствие вырубки, чрезмерный отстрел, лесной пожар из-за нарушения правил безопасности

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 583.

538. Установите последовательность изменения биомасс организмов, в соответствии с правилами экологической пирамиды, начиная с наименьшей.

1. Белый медведь
2. Осьминоги, кальмары
3. Ластоногие
4. Фитопланктон и зоопланктон
5. Ракообразные

Верный ответ: 13254

По правилам экологической пирамида наверху располагаются сверххищники - белые медведи (1), их биомасса наименьшая. Белые медведи питаются ластоногими (3 - моржи и тюлени), масса которых больше. Те, в свою очередь, питаются головоногими (2), масса которых еще больше, и т.д. (5, 4)

На заметку: масса продуцентов всех экосистем составляет 95% массы всех живых существ на планете, то есть на консументов и редуцентов приходится около 5%.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 538.

268. Рассмотрите предложенную схему экологических факторов и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин.
Задание ЕГЭ по биологии

Верный ответ: Антропогенные

Антропогенные факторы — любые воздействия деятельности человека на организмы и среду: загрязнение, вырубка лесов, охота, интродукция видов, создание заповедников и восстановление экосистем. Они могут быть как отрицательными, так и положительными. Абиотические факторы имеют неживую природу, а биотические связаны с другими организмами.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 268.

119. Найдите три ошибки в приведённом тексте "Живые организмы в экосистеме". Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их. Дайте формулировку.

(1)Продуценты - растения, преобразующие энергию солнечного света в энергию химических связей. (2)Они создают неорганические вещества, потребляемые животными. (3)Консументы, животные, потребители готовых питательных вещества. (4)Встречаются консументы II порядка - растительноядные организмы, консументы I, III и т.д. порядка - хищники. (5)Редуценты - грибы и бактерии, а также некоторые растения, которые разлагают останки мертвых организмов. (6)Редуценты обеспечивают круговорот веществ, они преобразуют накопленные организмами неорганические вещества в органические.

Ошибки допущены в предложениях 2, 4, 6

Исправляем ошибки:
2 - Они (продуценты) создают органические вещества, потребляемые животными.
4 - Встречаются консументы I порядка - растительноядные организмы, консументы II, III и т.д. порядка - хищники.
6 - Редуценты обеспечивают круговорот веществ, они преобразуют накопленные организмами органические вещества в неорганические (минерализуют органические вещества).

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 119.

Для вас приятно генерировать тесты, создавайте их почаще