Тест по теме Взаимоотношения между организмами ЕГЭ биология

2838. Эпифиты - растения, поселяющиеся на стволах и ветвях других растений, использующие их лишь как место прикрепления, но питающиеся самостоятельно. Типичным представителем эпифитов являются орхидеи, обитающие во влажных тропических лесах. Они имеют необычные образования, изображённые на рисунке. Что это за органы, каково их происхождение и какую функцию они выполняют?

1) На рисунке изображены воздушные корни
2) Это придаточные видоизмененные корни, которые растут на стеблях растений
3) Функция воздушных корней заключается в поглощении влаги из воздуха (часто воздушные корни развиваются у растений, которые произрастают в местах с высокой влажностью, например, в тропиках)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2838.

2749. Установите соответствие между типами взаимоотношений в экосистеме и их примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

А) клубеньковые бактерии и бобовые растения
Б) актиния и рак-отшельник
В) росянка и насекомые
Г) гриб трутовик и берёза
Д) целлюлозоразрушающие бактерии и растительноядные животные
Е) хлорелла и амеба

ТИПЫ ВЗАИМООТНОШЕНИИ

1) положительные
2) отрицательные

Верный ответ: 112211

1) Положительные взаимоотношения (полезно-полезные) являются взаимовыгодными для обоих видов. К таким относятся взаимоотношения между:
А) клубеньковыми бактериями и бобовыми растениями - бактерии связывают необходимый для растения азот, а растения предоставляют бактериям органические вещества
Б) актинией и раком-отшельником - актиния защищает рака-отшельника от естественных врагов, а рак-отшельник позволяет актинии быстро менять место охоты и добывать больше пищи
Д) целлюлозоразрушающими бактериями и растительноядными животными - например, в желудке коровы бактерии помогают переваривать растительную пищу
Е) хлорелла и амеба - хлорелла поселяется внутри амебы: амеба защищает водоросль и делится с ней азотом, а водоросль предоставляет амебе углеводы (продукты фотосинтеза)

2) Отрицательные взаимоотношения (полезно-вредные, вредно-вредные): хищничество, паразитизм, конкуренция. К таким взаимоотношения относятся:
В) росянка и насекомые- росянка, растение-хищник, которое заманивает насекомых и ловит их
Г) гриб трутовик и берёза- трутовик является грибом-паразитом, который растет на стволе дерева и питается ее питательными веществами

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2749.

2722. Установите последовательность расположения растений различных ярусов в дубраве, начиная с самого нижнего яруса. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) лишайники, мхи, грибы
2) медуница, хохлатка, ветреница
3) лещина, калина, боярышник
4) яблоня дикая, груша дикая, клён
5) дуб, ясень, липа

Верный ответ: 12345

Если хотите, чтобы к этому вопросу появилась подсказка, более подробно объясняющая ответ, пожалуйста, укажите id вопроса (2722) и сообщите об этом мне
По Вашей просьбе постараюсь внести подробную подсказку как можно скорее!)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2722.

2665. Установите соответствие между организмами и типом их взаимоотношений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОРГАНИЗМЫ

А) клевер - шмель
Б) медуза - мальки рыб
В) лошадь - личинка овода
Г) клещ - собака
Д) термиты - жгутиковые простейшие
Е) акула - рыба-прилипала

ТИП ВЗАИМООТНОШЕНИЙ

1) симбиоз
2) комменсализм
3) паразитизм

Верный ответ: 123312

1) Симбиоз - взаимополезные отношения (++): шмели и клевер (А - шмели собирают нектар и опыляют клевер), жгутиковые простейшие и термиты (Д - жгутиковые простейшие обитают в кишечнике термитов и расщепляют целлюлозу).
2) Комменсализм - взаимоотношения между двумя видами, когда один вид питается за счет другого, не нанося ему никакого ущерба (+0): медуза - мальки рыб (Б - мальки рыб прячутся под зонтиком медузы), акула - рыба-прилипала (Е - рыба-прилипала питается остатками пищи акулы).
3) Паразитизм (+-) - взаимоотношения между двумя видами, когда один организм (паразит) питается другим организмом (хозяином): лошадь - личинка овода (В - обитают в коже и подкожной клетчатке лошадей), клещ - собака (Г - клещ высасывает кровь собаки).

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2665.

2636. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. В широколиственном лесу умеренной зоны пятый ярус занимают

Верный ответ: 145

Ярусность в широколиственных лесах считается, начиная с самых высоких представителей. Таким образом, на нижнем, пятом, ярусе размещены грибы (1), лишайники (4), мхи (5) - образуют надпочвенный покров

Остальные пункты - первый ярус или полог - это кроны самых высоких деревьев, ими могут являться: береза (2), дуб (3), липа (6)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2636.

Для вас приятно генерировать тесты, создавайте их почаще

Интеллектуальный и эстетичный кабинет для подготовки к ЕГЭ

Тест по теме Взаимоотношения между организмами