Тест по статье

Тест по теме Грибы

Вас ждет интересная статья по данной теме :)

23823. В эксперименте исследователь изучал влияние окружающей среды на приготовление кефира в лабораторных условиях при температуре 24 °C. Как в напитке при этом изменятся насыщение спиртом и количество дрожжей?
Задание ЕГЭ по биологии
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:

1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Верный ответ: 11

При 24 °C микроорганизмы кефирной закваски активны. Дрожжи используют углеводы и осуществляют спиртовое брожение, поэтому содержание этанола увеличивается — 1.

При наличии питательных веществ дрожжи размножаются почкованием, поэтому количество их клеток увеличивается — 1.

Кефирное брожение смешанное: наряду с дрожжами работают молочнокислые бактерии, образующие молочную кислоту.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 23823.

23517. Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Для грибов характерно

Верный ответ: 146

Клеточная стенка грибов содержит хитин (1), грибы питаются гетеротрофно (4), а запасным углеводом у них является гликоген (6). Заросток характерен для папоротникообразных, настоящих корней у грибов нет, а клетки грибов имеют ядро.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 23517.

23335. Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Какими характеристиками обладает водорослевый компонент лишайника (фотобионт)?

Верный ответ: 136

Водорослевый компонент лишайника (фотобионт) - это одноклеточные или нитчатые зелёные водоросли или цианобактерии. Для фотобионта характерно:
1) содержит хлорофилл - у водорослей есть хлорофилл, благодаря которому они осуществляют фотосинтез (в отличие от грибного компонента - гетеротрофа)
3) представлен одноклеточными формами - в лишайниках чаще всего встречаются одноклеточные водоросли (например, из родов Chlorella, Trebouxia, Pseudotrebouxia), хотя бывают и нитчатые
6) усваивает атмосферный углерод - водоросли усваивают углекислый газ из атмосферы для фотосинтеза (СО₂ + Н₂О → органические вещества + О₂)

Остальные пункты:
2) формируется гифами - гифы образует грибной компонент (микобионт), а не водорослевый; гифы гриба оплетают клетки водоросли, создавая слоевище лишайника
4) питается гетеротрофно - гетеротрофное питание характерно для грибов (микобионта), а водоросли - автотрофы, они сами синтезируют органические вещества за счёт фотосинтеза
5) прикрепляет слоевище к субстрату - эту функцию выполняет грибной компонент (ризоиды, гифы), а не водоросли; водоросли просто находятся внутри слоевища и не выполняют функцию прикрепления

Как запомнить: фотобионт - фотосинтезирующий ("фото" - свет), автотроф, имеет хлорофилл, усваивает углерод из воздуха. Грибной компонент - гетеротроф, формирует слоевище и прикрепляет его к субстрату.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 23335.

21800. Почему лишайники выделили в отдельную систематическую группу организмов? Приведите не менее трех доказательств.

1) Слоевище лишайника образовано организмами разных царств: гифами гриба и фотосинтезирующими клетками зелёной водоросли или цианобактерии.
2) Между компонентами устанавливается симбиоз: фотобионт образует органические вещества, а гриб удерживает воду и минеральные соли, защищает партнёра и формирует основную массу слоевища.
3) В результате возникают единые строение, обмен веществ и экологические свойства, которых нет у партнёров по отдельности; лишайники способны заселять бедные субстраты и участвовать в почвообразовании.
4) Лишайник размножается фрагментами слоевища, соредиями и изидиями, содержащими оба компонента.
5) Гриб может образовывать споры, но для появления нового лишайника спора должна встретиться с подходящим фотобионтом. Поэтому утверждение о размножении "только частями слоевища" неверно.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 21800.

Прочитайте описание эксперимента и выполните задание 20879.

Одинаковые разведения суспензии пекарских дрожжей высевали на питательную среду и облучали ультрафиолетом 0, 10, 30 или 60 секунд. После выращивания число колоний последовательно уменьшалось: 240, 185, 72 и 9.

20879. Почему число колоний снижалось с увеличением времени облучения? Какие молекулы клетки особенно повреждаются ультрафиолетом? Почему выжившие колонии не обязательно обладают наследственной устойчивостью к УФ?

1) Ультрафиолет повреждает клетки, поэтому меньше жизнеспособных клеток сохраняет способность делиться и образовывать колонию
2) Особенно важны повреждения ДНК, например образование связей между соседними пиримидиновыми основаниями
3) Повреждение генов нарушает синтез белков и клеточное деление; сильное повреждение приводит к гибели
4) Выживание может быть случайным или связано с эффективным восстановлением повреждений без наследственного изменения; устойчивость нужно проверять в потомстве

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20879.

Для вас приятно генерировать тесты, создавайте их почаще