Тест по статье

Тест по теме Бобовые

Вас ждет интересная статья по данной теме :)

3273. Установите соответствие между растениями и семействами, к которым они относятся.
РАСТЕНИЕ

А) Редька дикая
Б) Ярутка полевая
В) Рыжик посевной
Г) Люпин однолетний
Д) Клевер ползучий
Е) Капуста огородная
СЕМЕЙСТВО

1) Бобовые
2) Капустные

Верный ответ: 222112

Бобовые (1). Люпин и клевер имеют плод боб и симбиотические клубеньки с азотфиксирующими бактериями на корнях. Поэтому к этой группе относятся признаки Г, Д.

Капустные (2). Редька, ярутка, рыжик и капуста имеют четырёхчленный венчик и плод стручок либо стручочек. Поэтому к этой группе относятся признаки А, Б, В, Е.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3273.

3172. Проанализируйте таблицу «Примерное содержание отдельных элементов в золе сельскохозяйственных растений, в % от общей массы».
Задание ЕГЭ по биологииЗадание ЕГЭ по биологии
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.

1) Более высоким содержанием серы отличаются бобовые культуры.
2) Зола клубней представлена преимущественно оксидом калия (40-60 % массы золы).
3) Доля оксида фосфора в золе надземных частей растений значительно меньше, чем в золе подземных.
4) Доля оксида фосфора в золе подземных частей растений значительно меньше, чем в золе надземных.
5) В золе ботвы моркови содержится значительное количество оксидов натрия, а в золе соломы зернобобовых - оксида кремния.

Верный ответ: 13

Разберем по пунктам:
1) Более высоким содержанием серы отличаются бобовые культуры - верно, у гороха посевного (семейство Бобовые) количество сульфатов (содержат серу) - 10 (зерна) и 6 (солома)
3) Доля оксида фосфора в золе надземных частей растений значительно меньше, чем в золе подземных - верно, ботва - листья корнеплодов (надземная часть растений), сравнить нужно по моркови: в надземной части оксида фосфора 8 (мало), в подземной - 15 (много)

Остальные пункты:
2) Зола клубней представлена преимущественно оксидом калия (40-60 % массы золы) - в таблице не представлено данных насчет золы клубней (где картошка?))
4) Доля оксида фосфора в золе подземных частей растений значительно меньше, чем в золе надземных - неверно, см. опровержение в пункте 3
5) В золе ботвы моркови содержится значительное количество оксида натрия, а в золе соломы зернобобовых - оксида свинца - не выбираем, так как у нас нет данных по оксиду свинца (в таблице оксид кремния - SiO2); с тем, что "в золе ботвы моркови содержится значительное количество оксида натрия" - можно согласиться (по таблице - 25)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3172.

3078. Установите последовательность расположения систематических таксонов растения, начиная с наибольшего. Запишите в ответ соответствующую последовательность цифр.

1) Покрытосеменные
2) Растения
3) Бобовые
4) Двудольные
5) Чина луговая
6) Чина

Верный ответ: 214365

Начать следует с наибольшего таксона:
Царство - Растения (2)
Отдел - Покрытосеменные (1) или Цветковые
Класс - Двудольные (4)
Семейство - Бобовые (3) или Мотыльковые
Род - Чина (6)
Вид - Чина луговая (5)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3078.

2853. Установите соответствие между растением и семейством, к которому оно относится.
РАСТЕНИЕ

А) пшеница
Б) соя
В) кукуруза
Г) вика
Д) фасоль
Е) рис
СЕМЕЙСТВО

1) Бобовые
2) Злаки

Верный ответ: 212112

Бобовые (1). Соя, вика и фасоль образуют плод боб и часто вступают в симбиоз с клубеньковыми бактериями. Поэтому к этой группе относятся признаки Б, Г, Д.

Злаки (2). Пшеница, кукуруза и рис имеют плод зерновку, мочковатую корневую систему и стебель-соломину. Поэтому к этой группе относятся признаки А, В, Е.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2853.

2726. На рисунке изображен корень бобового растения. Как называются округлые образования на корнях? Что находится внутри этих образований? Какова их функция?
Задание ЕГЭ по биологии

1) Данные образования называются клубеньки
2) Они образованы симбиотическими азотфиксирующими бактериями
3) Их функция заключается в химической модификации азота: переводе атмосферного азота, усваивание которого растениями невозможно, в соли аммония, которое растение может усваивать

Почему это так:
Бобовое растение снабжает клубеньковые бактерии органическими веществами и создаёт им подходящие условия, а бактерии восстанавливают атмосферный азот до соединений аммония. Молекулярный азот N₂ химически устойчив и непосредственно большинством растений не усваивается. После фиксации азот включается в доступные соединения и используется растением для синтеза аминокислот и нуклеотидов.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2726.

Для вас приятно генерировать тесты, создавайте их почаще