Тест по теме Группы рыб ЕГЭ биология

2685. Установите соответствие между животными (обозначены на рисунке цифрами 1 и 2) и особенностями строения их кровеносной системы: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ КРОВЕНОСНОЙ СИСТЕМЫ

А) в сердце венозная кровь
Б) из сердца венозная кровь поступает в лёгкие
В) два круга кровообращения
Г) сердце четырёхкамерное
Д) один круг кровообращения
Е) сердце двухкамерное

ЖИВОТНЫЕ

1) 1
2) 2

Верный ответ: 211122

Если хотите, чтобы к этому вопросу появилась подсказка, более подробно объясняющая ответ, пожалуйста, укажите id вопроса (2685) и сообщите об этом мне
По Вашей просьбе постараюсь внести подробную подсказку как можно скорее!)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2685.

2560. У некоторых рыб (акулы, скумбрия, камбала, сибирский голец и другие) отсутствует плавательный пузырь - гидростатический аппарат. Как такие рыбы регулируют глубину погружения? Ответ поясните.

1) У акул функцию гидростатического аппарата выполняет печень: изменяя количество жира, акула меняет глубину погружения (в результате изменения удельного веса)
2) Обитатели глубин меняют положение за счёт мышечных движений
3) Скумбрия, сибирский голец меняют глубину погружения благодаря наклонным плоскостям парных плавников

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2560.

2490. Установите последовательность расположения систематических таксонов животного, начиная с самого крупного таксона. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) Рыбы
2) Плотва обыкновенная
3) Хордовые
4) Костные рыбы
5) Плотва
6) Карпообразные

Верный ответ: 314652

Начать следует с самого крупного таксона:
Тип - Хордовые (3)
Надкласс - Рыбы (1)
Класс (группа) - Костные рыбы (4)
Отряд - Карпообразные (6)
Род - Плотва (5)
Вид - Плотва обыкновенная (2)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2490.

2405. Установите соответствие между представителями класса Рыбы (на рисунке обозначены цифрами 1 и 2) и их особенностями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОСОБЕННОСТИ

А) имеется плавательный пузырь
Б) скелет хрящевой
В) отсутствует плавательный пузырь
Г) скелет костный
Д) жаберные крышки есть
Е) отсутствуют жаберные крышки

ПРЕДСТАВИТЕЛИ КЛАССА РЫБЫ

1) 1
2) 2

Верный ответ: 122112

Если хотите, чтобы к этому вопросу появилась подсказка, более подробно объясняющая ответ, пожалуйста, укажите id вопроса (2405) и сообщите об этом мне
По Вашей просьбе постараюсь внести подробную подсказку как можно скорее!)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2405.

2136. Проанализируйте график, характеризующий кислородную емкость крови (средняя величина) у разных классов позвоночных; по оси ординат - количество кислорода (мл) в 100 мл крови: 1 - круглоротые; 2 - рыбы: а - хрящевые, б - костистые; 3 - земноводные: а - хвостатые, б - бесхвостые; 4 - пресмыкающиеся: 5 - птицы; 6 - млекопитающие. Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа графика.

1) хвостатые земноводные имеют кислородную ёмкость крови около 10 мл в 100 мл крови
2) в процессе эволюции живых организмов кислородная ёмкость крови снижается
3) наибольшую кислородную ёмкость крови имеют круглоротые
4) хрящевые рыбы имеют большую кислородную ёмкость крови, чем костистые
5) птицы и млекопитающие имеют схожую кислородную ёмкость крови

Верный ответ: 15

Разберем по пунктам:
1) хвостатые земноводные имеют кислородную ёмкость крови около 10 мл в 100 мл крови - хвостатым земноводным соответствует точка "3а", которая как раз находится примерно на уровне 10 мл
5) птицы и млекопитающие имеют схожую кислородную ёмкость крови - точки "5" (птицы) и "6" (млекопитающие) находятся примерно на одном уровне и соответствуют примерно 18-19 мл

Остальные пункты:
2) в процессе эволюции живых организмов кислородная ёмкость крови снижается - неверно, наоборот: от круглоротых (точка "1" - на уровне 6-7 мл) до млекопитающих (точка "6" - на уровне 18-19 мл) кислородная ёмкость крови возрастает → возрастает эффективность обмена веществ
3) наибольшую кислородную ёмкость крови имеют круглоротые - неверно, круглоротые (точка "1" - на уровне 6-7 мл) имеют самую маленькую кислородную ёмкость крови
4) хрящевые рыбы имеют большую кислородную ёмкость крови, чем костистые - неверно, у хрящевых рыб (точка "2а" - на уровне 6-8 мл) кислородная ёмкость крови меньше, чем у костистых рыб (точка "2б" - на уровне 9-10 мл)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2136.

Для вас приятно генерировать тесты, создавайте их почаще

Интеллектуальный и эстетичный кабинет для подготовки к ЕГЭ

Тест по теме Группы рыб