Тест по статье

Тест по теме Класс земноводные

Вас ждет интересная статья по данной теме :)

21759. У земноводных по сравнению с рыбами в процессе эволюции сильнее развился передний мозг, а мозжечок оказался развит слабее. В свою очередь, относительный размер продолговатого мозга в ходе эволюции позвоночных животных почти не изменился. Объясните, с чем связаны особенности развития названных отделов мозга у этих животных, исходя из функций этих отделов.

1) Передний мозг отвечает за сложные формы поведения (условные рефлексы)
2) Развитие переднего мозга обеспечило освоение новой среды обитания (поведение в новой среде усложнилось)
3) Мозжечок отвечает за координацию движений (равновесие)
4) У рыб мозжечок хорошо развит, так как они совершают разнообразные движения
5) У земноводных мозжечок слабо развит, так как они совершают однообразные движения
6) Продолговатый мозг регулирует работу внутренних органов (пищеварение, кровообращение, дыхание и др.)
7) Основные принципы регуляции этих органов позвоночных животных в ходе эволюции не изменились

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 21759.

21695. Подавляющее большинство взрослых амфибий населяет пресные водоёмы. Однако некоторые амфибии могут обитать в солёных водоёмах. Например, лягушка-крабоед (Fejervarya cancrivora) может некоторое время находиться в морской воде. Как при переходе лягушки из пресной воды в морскую у неё изменится концентрация мочевины в крови, объём мочи и интенсивность реабсорбции воды в почках? Ответ поясните.

1) Концентрация мочевины в крови увеличится
2) Объём мочи уменьшится
3) Интенсивность реабсорбции воды в почках увеличится
4) Концентрация солей в морской воде выше, чем в пресной (морская вода гипертонична)
5) Вода будет выходить из тела лягушки в результате осмоса (из внутренней среды организма вода устремится в гипертоничную морскую воду - законы физики!)
6) При переходе в морскую среду у лягушки будет уменьшаться выделение воды (снизится риск обезвоживания организма)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 21695.

Рассмотрите рисунок и выполните задание 20115.

Задание ЕГЭ по биологии
20115. Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) дыхательные пути дифференцируются на гортань, трахею и бронхи
Б) в дыхании принимают участие мышцы дна ротовой полости
В) молочные железы
Г) наличие диафрагмы как сухожильно-мышечного образования
Д) редукция волосяного покрова
Е) впервые появилась грудная клетка
ОБЪЕКТЫ

1) 1
2) 2
3) 3

Верный ответ: 231112

Под цифрами:
1) Класс млекопитающие (дельфин) - молочные железы (В - млечные (молочные) железы дали название классу млекопитающие; секрет молочных желез - молоко служит для выкармливания детенышей), наличие диафрагмы как сухожильно-мышечного образования (Г - у млекопитающих диафрагма не только сухожильного строения (как была у пресмыкающихся), но еще и - мышечного! диафрагма - дыхательная мышца: уплощается при вдохе, поднимается при выдохе), редукция волосяного покрова (Д - дельфин относится к вторичноводным животным; представить шерстяного дельфина... нечто сомнительное)) шерсть увеличивала бы трение о воду, без шерсти дельфину гораздо лучше и эстетичнее!)
2) Класс пресмыкающиеся - дыхательные пути дифференцируются на гортань, трахею и бронхи (А - у пресмыкающихся впервые возникают трахея и бронхи; для сравнения - у бесхвостых земноводных трахея и бронхи отсутствуют, легкие начинаются прямо от гортани), впервые появилась грудная клетка (Е - у пресмыкающихся впервые появились ребра и грудина)
3) Класс земноводные - в дыхании принимают участие мышцы дна ротовой полости (Б) - дыхание нагнетательного типа, фактически "заталкивают" воздух в легкие: у земноводных ребер нет → грудная клетка отсутствует, эффективность легочного дыхания низкая (преобладает кожное дыхание)

Под всеми цифрами:
1 - дельфин (млекопитающие)
2 - прыткая ящерица (пресмыкающиеся)
3 - травяная лягушка (земноводные)
4 - карась (костные рыбы)
5 - пингвин (птицы)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20115.

Рассмотрите рисунок и выполните задание 20099.

Задание ЕГЭ по биологии
20099. Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) четырехкамерное сердце, вторичная почка, впервые появились ребра
Б) короткий желудочно-кишечный тракт
В) возникновение губчатых легких у большинства представителей класса
Г) развитие непрямое, оплодотворение внешнее
Д) гомойотермные яйцекладущие животные
Е) трехкамерное сердце с неполной перегородкой, челюсти одеты роговым чехлом с режущим краем
ОБЪЕКТЫ

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

Верный ответ: 433231

Под цифрами:
1) Класс пресмыкающиеся - трехкамерное сердце с неполной перегородкой, челюсти одеты роговым чехлом с режущим краем (Е - описание черепах, относящихся к пресмыкающимся)
2) Класс земноводные - развитие непрямое, оплодотворение внешнее (Г - у лягушки есть личинка головастик, поэтому развитие непрямое; лягушка - типичный представитель земноводных в рамках школьного курса)
3) Класс птицы - короткий желудочно-кишечный тракт (Б - все быстро переваривается (адаптация к полету) и быстро удаляется из организма, поэтому проходить под птицами, где бы они ни сидели, всегда крайне опасно!), возникновение губчатых легких у большинства представителей класса (В - птицы имеют губчатые легкие с множеством перегородок и большой дыхательной поверхностью), гомойотермные яйцекладущие животные (Д - птицы единственные из списка 1-4 теплокровные (гомойотермные) животные + откладывают яйца, как и пресмыкающиеся)
4) Крокодил (особый представитель класса пресмыкающиеся :) - четырехкамерное сердце, вторичная почка, впервые появились ребра (А - по четырехкамерному сердцу и впервые возникшим у рептилий (пресмыкающихся) ребрам узнаем хитрого крокодила ;)

Под всеми цифрами:
1 - черепаха, класс пресмыкающиеся
2 - лягушка озерная, класс земноводные
3 - утка, класс птицы
4 - крокодил, класс пресмыкающиеся
5 - тюлень, класс млекопитающие

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20099.

Рассмотрите рисунок и выполните задание 20068.

Задание ЕГЭ по биологии
20068. Каким номером на рисунке обозначены структуры, характерные для животных, у которых впервые появилось среднее ухо?

Верный ответ: 2

У земноводных впервые появилось среднее ухо: барабанная перепонка, полость среднего уха с единственной слуховой косточкой - стремечком и евстахиева труба. Мешковидные легкие земноводных находим под цифрой 2, узнаем их также по отсутствию трахеи и бронхов (вот чудеса - легкие начинаются прямо от гортани!)

Под цифрами:
1 - жабры рыб
2 - мешковидные легкие земноводных
3 - ячеистые легкие пресмыкающихся
4 - губчатые легкие птиц
5 - альвеолярные легкие млекопитающих
6 - жаберные щели в глотке ланцетника

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20068.

Для вас приятно генерировать тесты, создавайте их почаще