Тест по статье

Тест по теме Класс птицы

Вас ждет интересная статья по данной теме :)

Рассмотрите рисунок и выполните задание 19951.

Задание ЕГЭ по биологии
19951. Установите соответствие между характеристиками и видами птиц, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) относят к экологической группе «птицы болот»
Б) имеют цедильный аппарат
В) имеют конкурентные отношения с зерноядными птицами
Г) имеют хорошо развитые палочки в сетчатке
Д) имеют мягкое оперение для бесшумного полёта
Е) являются синантропными животными
ВИДЫ ПТИЦ

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

Верный ответ: 314224

Под цифрами:
1) Утка - имеет плоский клюв, по краю которого расположены роговые пластинки - цедильный аппарат (Б), чтобы отцеживать из воды моллюсков, рыбу, мелких рачков
2) Сова - имеют хорошо развитые палочки в сетчатке (Г - сова является ночным хищником, а палочки обеспечивают сумеречное зрение - в темноте), имеют мягкое оперение для бесшумного полёта (Д - для идеального ночного нападения)
3) Кулик - относят к экологической группе околоводные птицы или "птицы болот" (А - само название птицы "кулик болотный"), питается насекомыми, ракообразными и червями
4) Воробей - имеет конкурентные отношения с зерноядными птицами (В - воробьи питаются в основном зерном и семенами), являются синантропными животными (Е) - воробьи отлично приспособились к жизни рядом с человеком, его жилищем

Под всеми цифрами:
1 - утка
2 - сова
3 - кулик
4 - воробей
5 - страус
6 - курица (на самом деле петух :)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19951.

Рассмотрите рисунок и выполните задание 19950.

Задание ЕГЭ по биологии
19950. Каким номером на рисунке обозначена бескилевая птица?

Верный ответ: 5

Страус (5) - бескилевая нелетающая птица. Наличие хорошо развитого киля определяет способность к полету.
Птицы 1,2,3,4,6 - относятся к килевым, способны к полету (не у всех он хорошо получается: ради поддержания чести курообразных заметим, что в истории все же был случай, когда курица пролетела 13 секунд!).

Под цифрами:
1 - утка
2 - сова
3 - кулик
4 - воробей
5 - страус
6 - курица (на самом деле петух :)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19950.

Рассмотрите рисунок и выполните задание 19945.

Задание ЕГЭ по биологии
19945. Установите соответствие между характеристиками и органами дыхания, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) участвуют в кожно-лёгочном дыхании
Б) участвуют в двойном дыхании
В) являются ароморфозом, обеспечившим уверенное существование и размножение на суше
Г) лёгкие имеют структуры, в которых содержится воздух, но газообмен отсутствует
Д) имеют ячеистое строение, принадлежат холоднокровным
Е) пронизаны капиллярами, принадлежащими единственному кругу кровообращения
ОРГАНЫ ДЫХАНИЯ

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

Верный ответ: 243431

Под цифрами:
1) Жабры рыб - пронизаны капиллярами, принадлежащими единственному кругу кровообращения (Е - у рыб один круг кровообращения)
2) Мешковидные легкие земноводных - участвуют в кожно-лёгочном дыхании (А): у земноводных в силу слабого развития легких значительная часть кислорода поступает в кровь путем диффузии через кожу
3) Ячеистые легкие пресмыкающихся - являются ароморфозом, обеспечившим уверенное существование и размножение на суше (В - у земноводных с их "неудачными" мешковидными легкими такое наземное существование было невозможным), имеют ячеистое строение, принадлежат холоднокровным (Д - появившиеся в легких перегородки образуют ячейки - прямо как в коммерческом банке :)
4) Губчатые легкие птиц - участвуют в двойном дыхании (Б - за счет наличия воздушных мешков - воздухоносных полостях, из которых воздух попадает в легкие при выдохе), лёгкие имеют структуры, в которых содержится воздух, но газообмен отсутствует (Г - речь о воздушных мешках)

Под всеми цифрами:
1 - жабры рыб
2 - мешковидные легкие земноводных
3 - ячеистые легкие пресмыкающихся
4 - губчатые легкие птиц
5 - альвеолярные легкие млекопитающих
6 - жаберные щели в глотке ланцетника

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19945.

Рассмотрите рисунок и выполните задание 19939.

Задание ЕГЭ по биологии
19939. Установите соответствие между характеристиками и органами птицы, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) временное накопление воздуха, усиление аэрации лёгких
Б) временное накопление и размягчение пищи до начала её интенсивной обработки
В) газообмен на вдохе и на выдохе
Г) наличие толстой мышечной стенки и мелких камней
Д) облегчение массы тела
Е) охлаждение внутренних органов в полёте
ОРГАНЫ ПТИЦЫ

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

Верный ответ: 413244

Под цифрами:
1) Зоб - расширенная часть пищевода, место для временного накопления и размягчения пищи до начала её интенсивной обработки (Б)
2) Желудок - наличие толстой мышечной стенки и мелких камней (Г): птицы поедают мелкие камни, чтобы эффективнее (и эффектнее! :) было перетирание пищи в желудке
3) Губчатые легкие - газообмен на вдохе и на выдохе (В) - за счет двойного дыхания, которое обеспечивает система воздухоносных мешков
4) Воздухоносные мешки - временное накопление воздуха, усиление аэрации лёгких (А - при выдохе воздух из задних воздухоносных мешков поступает в легкие, благодаря чему газообмен у птиц идет и на выдохе), облегчение массы тела (Д - дополнительный объем снижает удельную плотность птицы), охлаждение внутренних органов в полёте (Е - отличный вариант для конвекции лишнего тепла!)

Под всеми цифрами:
1 - зоб - расширенная часть пищевода, служит для наполнения, хранения и предварительной обработки пищи
2 - желудок, состоящий из двух отделов: железистого (ферментативная обработка пищи) и мускульный (механическое измельчение пищи)
3 - губчатые легкие
4 - легочные (воздушные) мешки, благодаря которым у птиц возможно двойное дыхание
5 - пищевод / глотка
6 - трахея (воздухоносные пути)
7 - печень, крупная пищеварительная железа, проток которой открывается в тонкую кишку
8 - клоака - расширенная конечная часть задней кишки, куда открываются конечные отделы выделительной и половой систем (в общем собрала все нечистоты, которые только можно собрать - поэтому и лат. cloaca - подземный канал для стока нечистот)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19939.

Рассмотрите рисунок и выполните задание 19938.

Задание ЕГЭ по биологии
19938. Каким номером на рисунке обозначены воздухоносные пути?

Верный ответ: 6

Под цифрами:
1 - зоб - расширенная часть пищевода, служит для наполнения, хранения и предварительной обработки пищи
2 - желудок, состоящий из двух отделов: железистого (ферментативная обработка пищи) и мускульный (механическое измельчение пищи)
3 - губчатые легкие
4 - легочные (воздушные) мешки, благодаря которым у птиц возможно двойное дыхание
5 - пищевод / глотка
6 - трахея (воздухоносные пути)
7 - печень, крупная пищеварительная железа, проток которой открывается в тонкую кишку
8 - клоака - расширенная конечная часть задней кишки, куда открываются конечные отделы выделительной и половой систем (в общем собрала все нечистоты, которые только можно собрать - поэтому и лат. cloaca - подземный канал для стока нечистот)

Важно: воздушные мешки сами почти не участвуют в газообмене. Они создают ток воздуха через губчатые лёгкие, благодаря чему газообмен в лёгких продолжается и на вдохе, и на выдохе.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19938.

Для вас приятно генерировать тесты, создавайте их почаще