Верный ответ: Моделирование
Моделирование - метод исследования объектов познания на их моделях; построение и изучение моделей (технических конструкций) реально существующих предметов и явлений (модель ДНК, открытие реальной структуры ДНК).
Телеметрия - сбор на месте данных в удаленных точках и их автоматическая передача на приемное оборудование (телекоммуникационное) для мониторинга.
Простыми словами: используются различные датчики для регистрации тех или иных процессов (например, мониторинг за особями в заповеднике)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 14178.
1) не изменится
2) уменьшится
3) увеличится
Верный ответ: 22
Объем мочи при активации симпатической нервной системы уменьшится (2), так как уменьшится образование мочи (вплоть до анурии - опасного состояния, полного отсутствия мочи).
Образование мочи уменьшается вследствие влияния симпатических нервов на приносящую артериолу → сужение приносящей артериолы → диаметр приносящей артериолы уменьшается (2; а в норме он больше в почти в два раза, чем диаметр выносящей артериолы) → уменьшается гидростатическое давление в капиллярах сосудистого клубочка нефрона → процесс фильтрации замедляется вплоть до практически полного прекращения фильтрации (жизнеугрожающее состояние, так как в крови возрастает количество токсичных веществ, которые нефроны не могут отфильтровать)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2509.
Верный ответ: 13
Согласно правилу Чаргаффа по принципу комплементарности количество нуклеотидов с аденином равно количеству нуклеотидов с тимином, а количество нуклеотидов с цитозином равно количеству нуклеотидов с гуанином, а сумма всех нуклеотидов равна 100%. Следовательно:
1) 37% + 37% = 74% (А + Т = 74%)
2) 100% - 74% = 26% ((А + Т + Ц + Г) - (А + Т) = (Ц + Г))
3) 26% : 2 = 13% ((Ц+Г)/2 = Ц = Г)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1894.
Верный ответ: 31
Возьмем для примера окраску, какой именно берем признак - не принципиально, главное не забыть о полном доминировании ;)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4053.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.
Верный ответ: 4
Цитокинез (цитотомия) - деление цитоплазмы, происходит в телофазе (4)
Под цифрами:
1 - профаза - хромосомы спирализованы, растворение ядерной оболочки, центриоли расходятся к полюсам клетки
2 - метафаза - хромосомы расположены на экваторе клетки, формируется метафазная (экваториальная) пластинка
3 - анафаза - двухроматидные хромосомы распадаются на хроматиды, которые расходятся к полюсам клетки
4 - телофаза - происходит цитокинез (деление цитоплазмы)
5 - начало метафазы - хромосомы движутся к экватору клетки
6 - конец анафазы - хроматиды на полюсах клетки
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3239.
Верный ответ: 432111
Под цифрами:
1) Профаза - центриоли расходятся к полюсам клетки (Г - чтобы в дальнейшем, в анафазе, притянуть к полюсам хромосомы), ядрышки исчезают (Д - какие ядрышки? синтез рибосом потом.. делиться надо!!), формирование веретена деления (Е - в дальнейшем нити веретена деления будут крепиться к центромерам хромосом)
2) Метафаза - хромосомы выстраиваются на экваторе клетки (В) - образование метафазной (экваториальной) пластинки
3) Анафаза - самая короткая фаза митоза, происходит распад двухроматидных хромосом на однохроматидные хромосомы, которые расходятся к полюсам клетки (Б)
4) Телофаза - деконденсация хромосом (А - деспирализация хромосом): хромосома (ассоциация с мотком ниток ;) раскручивается и превращается в хроматин
Под всеми цифрами:
1 - профаза - хромосомы спирализованы, растворение ядерной оболочки, центриоли расходятся к полюсам клетки
2 - метафаза - хромосомы расположены на экваторе клетки, формируется метафазная (экваториальная) пластинка
3 - анафаза - двухроматидные хромосомы распадаются на хроматиды, которые расходятся к полюсам клетки
4 - телофаза - происходит цитокинез (деление цитоплазмы)
5 - начало метафазы - хромосомы движутся к экватору клетки
6 - конец анафазы - хроматиды на полюсах клетки
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2848.
Верный ответ: 145
Геномные мутации связаны с изменением числа хромосом (увеличение или уменьшение). К описанию геномных мутаций подходят (приведем примеры):
1) увеличение числа хромосом - синдром Дауна - наличие лишней хромосомы (трисомия) в 21-ой паре хромосом
4) сокращение числа хромосом - синдром Шерешевского-Тёрнера: кариотип X0 из-за потери X хромосомы
5) появление дополнительной X-хромосомы - синдрома Клайнфельтера, самый распространенный генотип которого - XXY
Остальные пункты:
2) удвоение участка хромосомы - хромосомная мутация, изменение структуры хромосом (дупликация - удвоение участка)
3) перенос участка хромосомы на негомологичную хромосому - хромосомная мутация, изменение структуры хромосом (транслокация - перенос участка с одной хромосомы на другую негомологичную)
6) выпадение участка гена - генная мутация, выпадение нуклеотидов ДНК (ген - участок ДНК)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3158.
1) тРНК-мет формирует комплекс из малой и большой субъединиц рибосомы
2) рибосома перемещается на один кодон, дипептид оказывается в пептидильном центре
3) образование пептидной связи между метионином и другой аминокислотой
4) попадание стоп-кодона в аминоацильный центр
5) дальнейшее удлинение пептидной цепи
6) тРНК с новой аминокислотой присоединяется к аминоацильному центру
Верный ответ: 163254
Последовательность этапов трансляции:
1) тРНК-мет формирует комплекс из малой и большой субъединиц рибосомы - сборка рибосомы
6) тРНК с новой аминокислотой присоединяется к аминоацильному центру - в аминоацильный центр приходит тРНК, антикодон которой комплементарен второму кодону иРНК, с новой аминокислотой
3) образование пептидной связи между метионином и другой аминокислотой - фермент пептидил-трансфераза способствует образованию связи между аминокислотой Мет и второй аминокислотой
2) рибосома перемещается на один кодон, дипептид оказывается в пептидильном центре - фермент транслоказа перемещает рибосому на 1 кодон, происходит переход растущего пептида (дипептида) из аминоацильного центра рибосомы
5) дальнейшее удлинение пептидной цепи - за счет многократного повтора пунктов 6-3-2 происходит рост пептидной цепи (элонгация) - новые аминокислоты входят в состав белка
4) попадание стоп-кодона в аминоацильный центр - стоп-кодон не кодирует какую-либо аминокислоту, его попадание в аминоацильный центр означает конец трансляции, синтез белка завершается
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19651.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.
Верный ответ: 1
На рисунке изображены растения отдела Покрытосеменные (Цветковые), принадлежащие к двум разным классам: Однодольные и Двудольные.
Под цифрами:
1 - класс Однодольные (параллельное жилкование листьев) семейство Лилейные (наличие луковицы, 6 лепестков - цветок трёхчленного типа, то есть количество частей цветка кратно 3); для Однодольных характерно наличие цветков трёхчленного типа
2 - класс Двудольные (перистое жилкование листьев, стержневая корневая система) семейство Бобовые (клубеньки на корнях); для Двудольных характерно наличие цветков пятичленного типа
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20008.
Верный ответ: 221112
Под цифрами:
1) Класс Однодольные семейство Лилейные - среди семейства множество многолетних растений (В - Лилейные являются многолетними травянистыми луковичными растения), формула цветка О3+3Т3+3П1 (Г - формула цветка семейства Лилейные), отсутствует камбий (Д - у класса Однодольные отсутствует камбий, вследствие чего это большей частью травянистые растения, рост которых вширь ограничен)
2) Класс Двудольные семейство Бобовые - жилкование перистое или пальчатое (А - хорошо выражена главная жилка/жилки, от которых отходят боковые - признак класса Двудольные), стержневая корневая система (Б - хорошо развит главный корень - признак класса Двудольные), две семядоли (Е - в семени две семядоли, которые дали название классу, не просто так ведь - ДвуДольные! :)
Как узнать на рисунке:
1 - класс Однодольные (параллельное жилкование листьев) семейство Лилейные (наличие луковицы, 6 лепестков - цветок трёхчленного типа, то есть количество частей цветка кратно 3); для Однодольных характерно наличие цветков трёхчленного типа
2 - класс Двудольные (перистое жилкование листьев, стержневая корневая система) семейство Бобовые (клубеньки на корнях); для Двудольных характерно наличие цветков пятичленного типа
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20009.
Верный ответ: 136
На рисунке изображен паук-крестовик: узнаем по характерному крестообразному рисунку на спинной части брюшка, 4 парам ходильных ног (всего 8 ног), двум отделам тела (головогрудь и брюшко). Признаки паука-крестовика:
1) четыре пары ходильных ног - признак класса Паукообразные
3) хитиновый покров - признак Членистоногих: хитиновый экзоскелет, к которому крепятся мышцы и внутренние органы
6) внеорганизменное пищеварение - пауки впрыскивают в жертву ферменты, которые расщепляют ее органы и ткани, после чего пауку остается только... всосать готовый коктейль из питательных веществ (ротовой аппарат у пауков - сосущего типа)
Остальные пункты:
2) замкнутая кровеносная система - не выбираем, так как у членистоногих кровеносная система незамкнутого типа: кровь изливается из сосудов в щелевидные полости (лакуны); замкнутая кровеносная система (когда кровь течет внутри сосудов и не изливается ни в какие полости) характерна для кольчатых червей, хордовых
4) пара зеленых желез - не выбираем, так как органы выделения пауков - мальпигиевы сосуды; зеленые железы - органы выделительной системы ракообразных, располагаются в голове
5) органы дыхания - жабры - не выбираем, органы дыхания пауков - легочные мешки и трахеи; наличие жабр характерно для ракообразных
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3888.
1) Тимофеевка
2) Однодольные
3) Тимофеевка луговая
4) Цветковые
5) Злаки
6) Растения
Верный ответ: 315246
Начать следует с наименьшего таксона:
Вид - Тимофеевка луговая (3)
Род - Тимофеевка (1)
Семейство - Злаки (5)
Класс - Однодольные (2)
Отдел - Цветковые (4) или Покрытосеменные
Царство - Растения (6)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5010.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.
Верный ответ: 3
Уретра (мочеиспускательный канал - цифра 3) начинается от мочевого пузыря и заканчивается выделительным отверстием, через которое моча поступает во внешнюю среду. У женщин уретра короткая и широкая, у мужчин - длинная и узкая.
Под цифрами:
1 - мочевой пузырь
2 - мочеточник
3 - мочеиспускательный канал (уретра)
4 - корковое вещество почки
5 - мозговое вещество (пирамиды) почки
6 - почечная лоханка
7 - почечные сосуды
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20358.
Верный ответ: 211321
На рисунке изображено зрение врача-уролога: видит всю выделительную систему человека насквозь! Рентгеновское зрение!) Под цифрами:
1) Мочевой пузырь - депонирование жидкости (Б - накопление мочи), хорошо выражена гладкая мускулатура (В - стенка мочевого пузыря содержит слой гладких мышц, способных к длительному тоническому напряжению), накопление вторичной мочи (Е - мочевой пузырь служит резервуаром, накапливает вторичную мочу)
2) Мочеточник - продолжение лоханки (А) - почечная лоханка продолжается в мочеточник, который впадает в мочевой пузырь
3) Мочеиспускательный канал - проведение семенной жидкости (Г): в мочеиспускательный канал выпадет семявыбрасывающий проток, семенная жидкость движется по мочеиспускательному каналу до его наружного отверстия
Под всеми цифрами:
1 - мочевой пузырь
2 - мочеточник
3 - мочеиспускательный канал (уретра)
4 - корковое вещество почки
5 - мозговое вещество (пирамиды) почки
6 - почечная лоханка
7 - почечные сосуды
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20359.
1) включает рецепторы, сальные и потовые железы, волосяные фолликулы
2) содержит пигмент, от которого зависит цвет кожи
3) наружный слой кожи
4) образован многослойным эпителием
5) пронизан кровеносными и лимфатическими сосудами
6) содержит множество упругих волокон, придающих коже эластичность
Верный ответ: 156
Под знаком вопроса на рисунке обозначена дерма - соединительнотканная часть кожи. Над дермой видим эпидермис, под дермой - подкожно-жировую клетчатку. Характеристики дермы:
1) включает рецепторы, сальные и потовые железы, волосяные фолликулы - множество чувствительных нервных окончаний, рецепторов, сальных (верхняя часть дермы) и потовых желез (в нижних слоях дермы), волосяных фолликулов содержатся в дерме
5) пронизан кровеносными и лимфатическими сосудами - в дерме располагается множество кровеносных сосудов, капилляров, питающих не только дерму, но и эпидермис (в эпидермисе кровеносных сосудов нет)
6) содержит множество упругих волокон, придающих коже эластичность - дерма содержит коллагеновые и эластические волокна, придающие коже прочность и упругость
Остальные пункты:
2) содержит пигмент, от которого зависит цвет кожи - признак эпидермиса: в базальном слое кожи находятся меланоциты, синтезирующие пигмент черного цвета - меланин, количество которого определяет цвет кожи
3) наружный слой кожи - признак эпидермиса - расположен наиболее поверхностно, под эпидермисом лежит дерма, под дермой - гиподерма (подкожно-жировая клетчатка)
4) образован многослойным эпителием - признак эпидермиса, эпидермис образован многослойным плоским ороговевающим эпителием
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2771.
1) аорта
2) нижняя полая вена
3) почечная вена
4) правое предсердие
5) почечная артерия
Верный ответ: 15324
Последовательность прохождения крови по большому кругу кровообращения, начиная с систолы желудочков (кратко): аорта (1) → почечная артерия (5) → почечная вена (3) → нижняя полая вена (2) → правое предсердие (4).
А теперь подробно :)
Начиная с левого желудочка, кровь по большему кругу кровообращения движется дальше по аорте (1), крупнейшему сосуду организма, из нее берут начало различные артерии (5 - в том числе и почечная), переходящие в артериолы и капилляры, в которых происходит газообмен: артериальная кровь становится венозной. Венозная кровь поступает в венулы и собирается в венах (3). Вены впадают в верхнюю и нижнюю (2) полые вены. Заканчивает большой круг кровообращения в правом предсердии (4), куда впадают верхняя и нижняя полые вены.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1877.
Верный ответ: 126
Ароморфоз - резкий морфофизиологический сдвиг, который существенно повышает уровень организации, обмена веществ. Описание ароморфозов:
1 - "повышающими их уровень организации" - это признак ароморфоза, почти его определение :)
2 - "оперения, четырёхкамерное сердце и теплокровность" - все это ароморфозы, которые позволили "расселиться повсеместно на Земле", то есть освоить новые, ранее недоступные среды обитания
6 - "хорошо развитые полушария переднего мозга" - ароморфоз, прогрессивное развитие нервной системы повысило уровень организации: способствовало возникновению сложного поведения (забота о потомстве)
Остальные пункты:
3 - "приспособились к разным условиям обитания" - тянет больше на идиоадаптацию: частное приспособление к конкретным условиям среды (например - форма клюва в зависимости от питания птицы)
4 - "У водоплавающих птиц выделяется секрет копчиковой железы" - идиоадаптация, частное приспособление водоплавающих птиц к водной среде, существенно уровень организации не повысило
5 - "Плавательная перепонка между пальцами и особая форма клюва..." - также идиоадаптация, частное приспособление водоплавающих птиц к водной среде, существенно уровень организации не повысило
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5070.
Верный ответ: 245
Консументы II порядка - хищные животные, которые питаются растительноядными животными (консументами I порядка). К консументам второго порядка относятся:
2) лягушку - питается насекомыми
4) гадюку - питается грызунами
5) волка - излюбленная добыча волка (как всем известно) - заяц
Остальные пункты - это консументы I порядка (растительноядные):
1) зайца - питаются травой, корнеплодами, капустой
3) мышь - питается зерновыми культурами
6) косулю - питается побегами и почками деревьев, кустарниками
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4484.
Верный ответ: 223132
1) Растения - основные производители глюкозы в биогеоценозе (Г - за счет фотосинтеза растения создают большую часть биомассы)
2) Бактерии - минерализуют органические вещества (А - редуценты - разлагают отмершие останки растений и животных: редуцентами являются бактерии гниения и плесневые грибы), обеспечивают усвоение атмосферного азота (Б - клубеньковые бактерии на корнях бобовых растений), являются продуцентами и редуцентами (Е - редуцентами являются бактерии и грибы, поэтому в данном пункте подходят только бактерии)
3) Общее для растений и бактерий - первичные потребители солнечной энергии (В - растения и цианобактерии в ходе фотосинтеза преобразуют солнечную энергию в энергию химических связей), создают замкнутый круговорот веществ в экосистеме (Д - все компоненты экосистемы участвуют в создании замкнутого круговорота веществ: продуценты - создают, консументы - потребляют, редуценты - возвращают в круговорот вещества и энергию)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3505.
1) особь
2) биологический прогресс
3) искусственный отбор
4) неопределённая изменчивость
5) движущий и половой
6) естественный отбор
7) стабилизирующий и половой
8) популяция
Верный ответ: 856
Последовательность букв "АБВ" соответствует последовательности цифр "856". Внимательно соотносите цифру из списка и местоположение буквы на рисунке.
А) 8 - популяция: элементарные эволюционные факторы (дрейф генов, мутации, естественный отбор и борьба за существование) приобретают особую значимость именно на уровне популяции
Б) 5 - движущий и половой: в соответствии с учением Чарльза Дарвина
В) 6 - естественный отбор - главный направляющий фактор эволюции
Остальные пункты:
1) особь - особь являлась единицей эволюции в учении Ламарка
2) биологический прогресс - увеличение приспособляемости таксона, ведущее к увеличению численности его представителей и расширению ареала (пути биологического прогресса: ароморфоз, идиоадаптация и общая дегенерация)
3) искусственный отбор - преобладает в агроценозе: человек сам решает каким видам жить, а от каких видов избавиться
4) неопределённая изменчивость - наследственная изменчивость (мутационная и комбинативная), так называл ее Чарльз Дарвин, поскольку ее результаты заранее неизвестны и точно предположить их нельзя (в отличие от модификационной - определенной изменчивости)
7) стабилизирующий и половой - в своем учении Чарльз Дарвин выделял движущий и половой отбор (учение о стабилизирующем отборе было сформулировано И.И. Шмальгаузеном)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2359.
1) Чем меньше животное, тем больше плодовитость.
2) Кенгуру имеет самый короткий срок вынашивания детёнышей по сравнению с другими животными подобного размера.
3) Разные виды медведей имеют одинаковую продолжительность вынашивания и плодовитость.
4) Продолжительность вынашивания у слона максимальна.
5) Кролик имеет самые маленькие размеры и самый короткий период вынашивания среди всех животных.
Верный ответ: 24
Разберем по пунктам:
2) Кенгуру имеет самый короткий срок вынашивания детёнышей по сравнению с другими животными подобного размера - если сравнивать с крупными животными, то продолжительность срока вынашивания детёнышей у кенгуру действительно очень мала (39 дней - против 2,5 месяцев у лисицы, волка, льва), кенгуру в таблице соседствует с мелкими животными (выше и ниже кенгуру в таблице - крот, белка)
4) Продолжительность вынашивания у слона максимальна - верно, срок вынашивания детёнышей у слона наибольший - 12 месяцев, цифр выше этого значения в таблице нет
Остальные пункты:
1) Чем меньше животное, тем больше плодовитость - неверно, у бурого медведя плодовитость 10, а у хомяка 5-7
3) Разные виды медведей имеют одинаковую продолжительность вынашивания и плодовитость - верно, однако не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся табличных данных, они недостаточны (в таблице нет данных по разным видам медведей)
5) Кролик имеет самые маленькие размеры и самый короткий период вынашивания среди всех животных - насчет самого короткого периода вынашивания - верно (ниже 20 дней значения в таблице нет), однако не выбираем, так как размеры белки, хомяка, домовой мыши меньше, чем размеры кролика - первая часть утверждения неверна
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2836.
Часть 2 Вы проверяете сами. Все пояснения и подсказки к частям 1 и 2 обязательно будут даны по окончании теста.
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
Экспериментатор решила установить, изменяется ли качество воды в реке Москве по мере её протекания через город. Она отбирала пробы воды из реки в разных местах города и оценивала содержание ионов тяжёлых металлов в ней. Оказалось, что чем ближе к выходу Москвы-реки из города, тем выше содержание тяжёлых металлов в воде.
1) Нулевая гипотеза - содержание тяжёлых металлов не зависит от места сбора проб (протекания реки через город)
2) Ионы тяжёлых металлов в воде могут накапливаться со временем
3) Недавно прошедший дождь может изменить концентрацию ионов тяжёлых металлов (из-за разбавления воды в реке дождевой водой из ливневой канализации)
4) Поэтому если собирать образцы в разное время, то не удастся в явном виде установить зависимость в данном исследовании
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20708.
1) Можно использовать биоиндикацию
2) В зависимости от качества воды те или иные виды выживают или погибают
3) Оценивая многообразие (наличие) этих индикаторных видов, можно делать выводы о чистоте (загрязнении) воды
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20709.
1) Цифрой 1 обозначены устьица, цифрой 2 - основная ткань листа, 3 - эпидермис листа
2) Устьица обеспечивают газообмен между внешней средой и клетками внутренних слоев листа (губчатой ткани), за счет устьиц происходит транспирация - испарение воды
3) Основная ткань листа обеспечивает фотосинтез (столбчатая ткань) и транспирацию (губчатая ткань)
4) Покровная ткань - эпидермис - защищает внутренние ткани листа от механических и химических повреждений
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3146.
1) Мимикрия - тип приспособления, в результате которого менее защищенный организм приобретает внешние признаки более защищенного
2) Муха-осовидка сходна с осой по цветовой окраске: это предупреждает потенциального хищника о возможности быть ужаленным
3) Характер данной приспособленности - относительный: оперившиеся птицы не имеют опыта и могут поедать ос, поэтому могут поедать и мимикрирующих мух-осовидок
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3232.
1) Переходные формы позволяют установить ход эволюционного процесса, происхождение новых групп организмов, так как они имеют признаки как древней группы организмов, так и новой
2) Филогенетические ряды - последовательность ископаемых форм, позволяющих установить эволюцию отдельного вида или рода
3) Примеры переходных форм: зверозубая рептилия, археоптерикс, ихтиостега, древние кистеперые рыбы
4) Примеры филогенетических рядов: филогенетический ряд лошади, слона
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5501.
5’ -Г-А-Г-А-Г-Ц-Т-Г-А-Г-Ц-Г-Т-А-Г-Г-Т-Г-А-Г-Т-Г-Ц- 3’
3’ -Ц-Т-Ц-Т-Ц-Г-А-Ц-Т-Ц-Г-Ц-А-Т-Ц-Ц-А-Ц-Т-Ц-А-Ц-Г- 5’
1) Последовательность иРНК:
5'-ГАГАГЦУГАГЦГУАГГУГАГУГЦ-3';
2) Стоп-кодон 5'-УГА-3' (УГА) (или выделен на иРНК);
3) Находим открытую рамку считывания:
5'-АГАГЦУГАГЦГУАГГУГА-3'
или
5'-АГАГЦУГАГЦГУАГГ-3' (или выделена на иРНК)
4) Последовательность полипептида: АРГ-АЛА-ГЛУ-АРГ-АРГ
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 21223.
1) Генотипы родителей:
aabb - глаукома, без синдрома Марфана
AaBb - нормальное зрение, синдром Марфана
2) Схема решения
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4355.