Вверх
Полный вариант

Вариант 91

Решайте задания в удобном темпе. Ответы сохраняются в браузере, а результат появится после отправки теста.

1. Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
Задание ЕГЭ по биологии

Верный ответ: Клонирование

Клонирование — получение генетически идентичных клеток или организмов. При переносе ядра соматической клетки в яйцеклетку без ядра ядерный геном эмбриона совпадает с геномом донора ядра. Гибридизация, напротив, объединяет наследственный материал двух родителей.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 23710.

2. Экспериментатор измерил диаметр бронхиол у спортсмена за несколько часов до начала соревнований в спокойном состоянии и в момент объявления результатов.
Как изменится диаметр бронхиол?
Для каждого показателя определите соответствующий характер его изменения:

1) не изменится
2) уменьшится
3) увеличится

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Задание ЕГЭ по биологии

Верный ответ: 13

До соревнования состояние спокойное, то есть господствует парасимпатическая нервная система → сокращает гладкие мышцы бронхиол → диаметр бронхиол сужается → просвет (диаметр) бронхиол становится маленький. Однако первое измерение (диаметр бронхиол у спортсмена за несколько часов до начала соревнований) в этом и других подобных заданиях нам сравнить не с чем, поэтому выбираем "не изменится" (1).

Второе измерение уже можем сравнить с первым. В момент объявления результатов спортсмены обычно очень волнуются (если соревнование не куплено - да и в таком случае возможно еще сильнее волнуются)), так что здесь явно будет преобладать влияние симпатической нервной системы → расслабляются гладкие мышцы бронхиол → диаметр бронхиол увеличивается (3) → просвет бронхиол становится большим.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4469.

3. В молекуле ДНК на долю нуклеотидов с тимином приходится 24%. Определите процентное содержание нуклеотидов с гуанином, входящих в состав молекулы? В ответе запишите только соответствующее число.

Верный ответ: 26

Согласно правилу Чаргаффа по принципу комплементарности количество нуклеотидов с аденином равно количеству нуклеотидов с тимином, а количество нуклеотидов с цитозином равно количеству нуклеотидов с гуанином, а сумма всех нуклеотидов равна 100%. Следовательно:

1) 24% + 24% = 48% (А + Т = 48%)
2) 100% - 48% = 52% ((А + Т + Ц + Г) - (А + Т) = (Ц + Г))
3) 52% : 2 = 26% ((Ц+Г)/2 = Ц = Г)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4582.

4. Какова вероятность рождения ребёнка с кудрявыми волосами, если оба родителя имеют волнистые волосы? Ген кудрявых волос неполно доминирует над геном прямых волос. Ответ запишите в виде десятичной дроби.

Верный ответ: 0,25

Задание ЕГЭ по биологии


При неполном доминировании обозначим AA — кудрявые волосы, Aa — волнистые, aa — прямые. Родители с волнистыми волосами имеют генотипы Aa × Aa.

Возможны AA, Aa, Aa и aa. Кудрявые волосы формируются только у доминантной гомозиготы AA, которая встречается в одном из четырёх равновероятных вариантов.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3213.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.

Задание ЕГЭ по биологии
5. Каким номером на рисунке обозначен органоид, в состав которого входят ламеллы?

Верный ответ: 2

Ламелла - продолжение тилакоида внутри хлоропласта (стромальный тилакоид), соединяющее тилакоид одной граны с тилакоидом другой граны.

Под цифрами:
1 - митохондрия: двумембранный органоид, узнаем по кристам - характерным складкам внутренней мембраны
2 - хлоропласт: имеет две мембраны, узнаем по тилакоидам - ограниченные мембраной компартменты внутри хлоропластов, наличие ламелл - отличаются от тилакоидов большими размерами, входят в состав гран и соединяют граны между собой

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19769.

6. Установите соответствие между характеристиками и органоидами, обозначенными цифрами 1 и 2.
ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) участвует в окислении органических веществ
Б) содержит хлорофилл
В) в матриксе находятся ферменты цикла Кребса
Г) имеет внутреннюю мембранную систему тилакоидов
Д) в матрикс поступает пируват
Е) обеспечивает фиксацию неорганического углерода
ОРГАНОИДЫ

1) митохондрия
2) хлоропласт

Верный ответ: 121212

1 — митохондрия: окисляет органические вещества; в матриксе происходят превращение пирувата и цикл Кребса, а на внутренней мембране работает дыхательная цепь.

2 — хлоропласт: содержит хлорофилл; в его строме идёт цикл Кальвина и синтезируются предшественники углеводов. Тилакоиды представляют собой самостоятельную внутреннюю мембранную систему, а не простые складки внутренней мембраны оболочки хлоропласта.

Как узнать на рисунке:
1 — митохондрия: две мембраны и кристы;
2 — хлоропласт: две мембраны, тилакоиды, граны и соединяющие их ламеллы.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5424.

7. На основании правила экологической пирамиды определите, сколько нужно древесного сока, чтобы вырос один муравьед массой 25 кг, если схема питания имеет вид: сок → муравьи → муравьед.

Верный ответ: 2500 кг (2,5 тонны) сока.

Объяснение:
Цепь: сок (1) → муравьи (2) → муравьед (3).
Расчет:
1. Муравьи для муравьеда: 25 кг × 10 = 250 кг.
2. Сок для муравьёв: 250 кг × 10 = 2500 кг.

Итог: 25 кг × 10² = 2500 кг.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 23271.

8. Установите последовательность этапов трансляции. Запишите в ответ соответствующую последовательность цифр.

1) образование инициирующего комплекса
2) образование пептидной связи
3) присоединение первой тРНК
4) иРНК выходит в цитоплазму
5) освобождение готового белка
6) терминация

Верный ответ: 413265

Последовательность этапов трансляции:
4) иРНК выходит в цитоплазму - после процесса транскрипции (образования иРНК в ядре по матрице ДНК) иРНК выходит из ядра в цитоплазму через ядерные поры
1) образование инициирующего комплекса - иРНК соединяется с малой субъединицей рибосомы
3) присоединение первой тРНК - в пептидильном центре находится старт-кодон иРНК - АУГ, к которому присоединяется первая Мет-тРНК
2) образование пептидной связи - в дальнейшем в аминоацильный центр приходит тРНК со второй аминокислотой, и между аминокислотой Мет и второй аминокислотой образуется пептидная связь
6) терминация - при поступлении в аминоацильный центр одного из стоп-кодонов (УАА, УАГ, УГА) синтез белка прекращается
5) освобождение готового белка - готовый белок освобождается, поступает в комплекс Гольджи для дальнейшей модификации

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19655.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.

Задание ЕГЭ по биологии
9. Какой цифрой на рисунке обозначено растение с максимальной редукцией гаметофита?

Верный ответ: 1

Максимальная редукция гаметофита характерна для Покрытосеменных (Цветковых) растений - цифра 1, так как у них гаметофит низведен до пыльцевого зерна (мужской) и зародышевого мешка (женский).
У папоротников гаметофит тоже, конечно, редуцирован.. но не так максимально!)) Гаметофит папоротников - многоклеточное сердцевидное образование, которое несет мужские (антеридии) или женские (архегонии) половые органы.

Под цифрами:
1 - растение отдела Покрытосеменные (цветок, плод, перистое жилкование), класс Двудольные (стержневая корневая система), семейство Бобовые - напоминает горох по наличию усиков, плод - боб
2 - растение отдела Папоротниковидные: лист вайя, улитки, от корневища растут придаточные корни

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20016.

10. Установите соответствие между характеристиками и объектами, относящимися к разным отделам растений, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) отсутствие семязачатков
Б) представитель - орляк обыкновенный
В) заросток сердцевидной формы
Г) господствующее положение к концу мезозойской эры
Д) являются предками голосеменных
Е) появление корней
ОБЪЕКТЫ

1) 1
2) 2

Верный ответ: 222122

1) Покрытосеменные - заняли господствующее положение к концу мезозойской эры (Г), а ведь в юрском периоде еще господствовали голосеменные.. времена меняются! :)
2) Папоротниковидные - отсутствие семязачатков (Б - размножение при помощи спор; семязачатки (семена) впервые появятся у голосеменных), представитель - орляк обыкновенный (В), являются предками голосеменных (Д - от древних семенных папоротников произошли голосеменные), появление корней (Е - у папоротников впервые появляются придаточные корни, которые растут от корневища)

Как узнать на рисунке:
1 - растение отдела Покрытосеменные (цветок, плод, перистое жилкование), класс Двудольные (стержневая корневая система), семейство Бобовые - напоминает горох по наличию усиков, плод - боб
2 - растение отдела Папоротниковидные: лист вайя, улитки, от корневища растут придаточные корни

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20017.

11. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Общими чертами строения членистоногих и кольчатых червей являются

Верный ответ: 345

Общие признаки членистоногих и кольчатых червей:
3) трёхслойное тело - образовано из 3 зародышевых листков: эктодермы, мезодермы и энтодермы; двуслойные животные - кишечнополостные (только эктодерма и энтодерма), а с появлением мезодермы у плоских червей, все животные, начиная с плоских червей включительно, - трехслойные
4) брюшная нервная цепочка - цепочка из нервных узлов (ганглиев), соединенных друг с другом нервными тяжами (узловой тип нервной системы)
5) сегментированное тело - тело разделено на сегменты, однако у кольчатых червей сегментация тела гомономная (все/большинство члеников одинаковы по строению), а у членистоногих гетерономная (членики могут сильно отличаться по строению) - но сегментация есть и у тех, и у других!)

Остальные пункты:
1) хитиновый покров - наличие экзоскелета из хитина - признак исключительно членистоногих; у кольчатых червей нет экзоскелета (внешнего скелета)
2) незамкнутая кровеносная система - признак моллюсков и членистоногих (кровь из сосудов изливается в щелевидные пространства - лакуны); у кольчатых червей замкнутый тип кровеносной системы - кровь движется только внутри сосудов, не изливается ни в какие лакуны
6) кожно-мускульный мешок - признак кольчатых червей; у членистоногих кожно-мускульный мешок отсутствует, мускулатура более дифференцирована и управляет конечностями (конечности по типу рычагов)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2264.

12. Установите последовательность систематических групп организмов, начиная с самого низкого ранга. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) Эукариоты
2) Покрытосеменные, или Цветковые
3) Клён татарский, или Черноклён
4) Двудольные
5) Клеточные
6) Сапиндовые (Кленовые)

Верный ответ: 364215

Клён татарский, или Черноклён (3), - вид: двусловное название обозначает конкретный организм. Он относится к семейству Сапиндовые (6); в старой системе клёны выделяли в отдельное семейство Кленовые. Выше расположены класс Двудольные (4) и отдел Покрытосеменные, или Цветковые (2). Эукариоты (1) объединяют организмы с оформленным ядром, а Клеточные (5) - ещё более широкая группа, включающая все клеточные формы жизни.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 23833.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.

Задание ЕГЭ по биологии
13. Какой цифрой на рисунке обозначено корковое представительство зрительного анализатора?

Верный ответ: 7

Корковое представительство (центральный отдел) зрительного анализатора располагается в затылочной доле коры больших полушарий (7 - зрительная зона).

На рисунке представлен механизм формирования условного рефлекса.
Под буквами:
А) Безусловный слюноотделительный рефлекс
Б) Зрительный ориентировочный рефлекс
В) Выработка условного слюноотделительного рефлекса на свет лампочки
Г) Проявление условного рефлекса

Под всеми цифрами:
1 - рецепторы языка (периферический отдел вкусового анализатора)
2 - участок КБП (пищевой центр), связанный с центром слюноотделения продолговатого мозга (с 6)
3 - слюнная железа
4 - пища (безусловный раздражитель, при попадании в рот вызывает безусловный слюноотделительный рефлекс)
5 - зрительный нерв
6 - центр слюноотделения продолговатого мозга
7 - участок КБП в затылочной доле, зрительный центр
8 - свет (условный раздражитель)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20366.

14. Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) осуществление рецепции
Б) образование временной связи
В) вкусовые луковицы
Г) периферический отдел вкусового анализатора
Д) центр слюноотделения
Е) выделение муцина
ОБЪЕКТЫ

1) 1
2) 2
3) 3

Верный ответ: 121123

На рисунке представлен механизм формирования условного рефлекса.
Под цифрами:
1) Рецепторы языка - осуществление рецепции (А - при воздействии химических веществ во вкусовых клетках меняется конформация белковых молекул → открытие Na-каналов → генерация нервного импульса), вкусовые луковицы (В - расположены в ротовой полости, в сосочках языка, состоят из вкусовых клеток), периферический отдел вкусового анализатора (Г - осуществляет рецепцию - восприятие раздражения)
2) Пищевой центр КБП - образование временной связи (Б) - временная связь образуется на уровне коры больших полушарий головного мозга с зрительным/слуховым центром (эксперименты Павлова И.П.), центр слюноотделения (Д) - при активации этого центра КБП он воздействует на пищеварительные центры продолговатого мозга → начинается секреция слюны
3) Слюнная железа - выделение муцина (Е) - слизистый компонент слюны, обеспечивает ее вязкость, формирование пищевого комка

Под буквами:
А) Безусловный слюноотделительный рефлекс
Б) Зрительный ориентировочный рефлекс
В) Выработка условного слюноотделительного рефлекса на свет лампочки
Г) Проявление условного рефлекса

Под всеми цифрами:
1 - рецепторы языка (периферический отдел вкусового анализатора)
2 - участок КБП (пищевой центр), связанный с центром слюноотделения продолговатого мозга (с 6)
3 - слюнная железа
4 - пища (безусловный раздражитель, при попадании в рот вызывает безусловный слюноотделительный рефлекс)
5 - зрительный нерв
6 - центр слюноотделения продолговатого мозга
7 - участок КБП в затылочной доле, зрительный центр
8 - свет (условный раздражитель)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20367.

15. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
Капиллярное кровотечение, в отличие от венозного

Верный ответ: 124

Капиллярное кровотечение, в отличие от венозного
1) останавливают наложением на рану повязки - верно, капиллярное кровотечение - слабое, не требует наложение жгута (венозное требует)
2) легко остановить - чаще всего оно само останавливается, даже без повязки - но лучше наложить повязку! :)
4) возникает при незначительном ранении - повреждаются мелкие сосуды: при капиллярном кровотечении кровь сочится со всей поверхности раны, течет медленно

Остальные пункты:
3) заканчивается без образования тромба - любое кровотечение (в норме) заканчивается образованием тромба
5) характеризуется мощным кровотоком - при венозном кровотечении кровоток мощнее, так как скорость кровотока в венах выше, чем в капиллярах
6) более продолжительно - венозное кровотечение более продолжительно

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4171.

16. Установите правильную последовательность процессов, происходящих с пищей в организме человека. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) поступление пищи в кишечник
2) расщепление белков пепсином
3) всасывание питательных веществ в кровь
4) образование каловых масс
5) воздействие на пищевую кашицу желчи
6) расщепление крахмала амилазой слюны

Верный ответ: 621534

Последовательность процессов, происходящих с пищей в организме человека:
6) расщепление крахмала амилазой слюны - амилаза гидролизует крахмал до декстринов
2) расщепление белков пепсином - фермент пепсин секретируется в желудке: расщепляет белки до полипептидов/олигопептидов
1) поступление пищи в кишечник - желудок продолжается в двенадцатиперстную кишку (часть тонкой кишки), среда меняется с кислой на щелочную
5) воздействие на пищевую кашицу желчи - желчь секретируется печенью, обеспечивает эмульгацию жиров - крупные капли жира разбиваются на более мелкие капельки, которые затем расщепляются липазой поджелудочной железы до глицерина и жирных кислот
3) всасывание питательных веществ в кровь - в тонкой кишке активно идет всасывание мономеров (глюкоза, аминокислоты, глицерин и жирные кислоты)
4) образование каловых масс - непереваренные остатки пищи образуют каловые массы при участии микрофлоры толстой кишки

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2129.

17. Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания физиологического критерия вида Жаба серая (обыкновенная). Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1)Жаба серая ведёт преимущественно ночной образ жизни, днём прячется в траве, между камнями, под корнями деревьев и в норах грызунов. (2)Пищевой рацион серой жабы составляют преимущественно беспозвоночные животные: моллюски, дождевые черви, пауки, насекомые и личинки этих животных. (3)Половое созревание серой жабы происходит на третий-четвёртый год развития животного. (4)Одна самка серой жабы откладывает от 600 до 4000 икринок. (5)Через каждые 20-30 минут самка выпускает в воду шнур с икрой, а самец выделяет сперму, происходит оплодотворение. (6)Первые 11 дней головастики висят в воде, прикрепившись своими присосками к подводным камням и растениям, после чего начинают свободно передвигаться и самостоятельно питаться.

Верный ответ: 345

Физиологический критерий вида характеризует процессы жизнедеятельности: сроки созревания, особенности размножения, плодовитость, оплодотворение и другие функции организма.

Почему подходят:
3) Указан возраст наступления половой зрелости - физиологический параметр развития.
4) Число откладываемых икринок характеризует работу репродуктивной системы и плодовитость вида.
5) Описаны выделение половых клеток и наружное оплодотворение - процессы размножения.

Почему не подходят:
1) Ночная активность и выбор укрытий характеризуют поведение и образ жизни.
2) Состав пищевого рациона относится к экологическому критерию.
6) В предложении основное внимание уделено поведению головастиков - прикреплению, передвижению и переходу к самостоятельному питанию, а не работе органов или систем органов.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 23978.

18. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Основными экологическими характеристиками популяции являются следующие:

Верный ответ: 125

Основные экологические характеристики популяции:
1) численность - количественный размер, численный состав
2) возрастной и половой состав - распределение особей популяции по возрастам и фазам развития, соотношение числа мужских и женских особей в биоценозе
5) плотность - число особей (животных, растений, микроорганизмов) в расчёте на единицу объёма (воды, воздуха или почвы) или поверхности (почвы или дна водоёма)

Остальные пункты:
3) ярусность - вертикальное (этажное) расслоение растительного сообщества на ярусы, обусловлена различными потребностями растений в солнечном свете, воде и пище, свойствами корневых систем (простыми словами: 1 ярус - травы, 2 ярус - кустарнички и т.д. , но это не характеристика, а скорее общая закономерность)
4) видовой состав - совокупность видов, входящих в ту или иную территориально ограниченную группировку организмов (биоценоз); не входит в перечень основных экологических характеристик, так как к таким относятся: численность, плотность, биомасса, рождаемость и смертность
6) продуктивность - количество произведенной биоценозом биомассы за единицу времени (день, месяц, год), опять таки не входит в перечень "основных"

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2804.

19. Установите соответствие между экосистемами и их особенностями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ОСОБЕННОСТИ

А) преобладает один вид
Б) цепи питания разветвлённые
В) круговорот веществ замкнутый
Г) совместно обитает много видов
Д) требуется приток дополнительной энергии
Е) неустойчивая система
ЭКОСИСТЕМЫ

1) кукурузное поле
2) болото

Верный ответ: 122211

1) Кукурузное поле - агроценоз, искусственно созданная экосистема: преобладает один вид (А - все поле захвачено монокультурой - кукурузой! человек старается оградить поле от других видов растений: сорняки тут ни к чему!), требуется приток дополнительной энергии (Д - внесение удобрений), неустойчивая система (Е - без человека агроценоз существовать не может: проходит несколько лет и кукурузное поле превращается в лес)

2) Болото - биоценоз, естественно возникшая экосистема: цепи питания разветвлённые (Б - много видов, длинные пищевые цепи → разветвленные пищевые сети), круговорот веществ замкнутый (В - все вещества и энергия остаются в экосистеме, человек ничего не изымает - с болота довольно затруднительно собрать урожай :), совместно обитает много видов (Г - в биоценозах большой и разнообразный видовой состав)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2413.

20. Рассмотрите рисунок с изображением почки человека и определите, как называют его наружный и внутренний анатомические слои, процессы, обеспечивающие очищение крови от конечных продуктов метаболизма и структурное образование органа, в котором скапливаются растворы веществ для выведения их из организма. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите соответствующий термин из предложенного списка.
Задание ЕГЭ по биологии

1) почечная лоханка
2) петля Генле
3) корковый, мозговой
4) мочевыделительная
5) эпителиальный, мышечный
6) транспорт питательных веществ
7) фильтрация, обратное всасывания

Верный ответ: 371

Последовательность букв "АБВ" соответствует последовательности цифр "371". Внимательно соотносите цифру из списка и местоположение буквы на рисунке.
А) 3 - корковый, мозговой - два слоя почки (у надпочечника точно такие же два слоя! наверное старается скопировать почку, правда чуть неудачно :)
Б) 7 - фильтрация, обратное всасывания (реабсорбция) - данные процессы происходят на уровне нефрона
В) 1 - почечная лоханка - в почечной лоханке собирается вторичная моча и направляется из нее в мочеточник

Остальные пункты:
2) петля Генле - часть нефрона, где происходит основная реабсорбция воды
4) мочевыделительная система - состоит из почек, мочеточников, мочевого пузыря и мочеиспускательного канала (уретры)
5) эпителиальный, мышечный - это типы тканей, но никак не слои почки
6) транспорт питательных веществ - это очень обширная функция, ее можно отнести к клеточной мембране, как к структуре клетки, или к крови (внутренняя среда организма)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4431.

21. Проанализируйте диаграмму распределения аллелей гена DRD2 среди страдающих шизофренией и нормальных исследованных.
Задание ЕГЭ по биологии
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.

1) Состояние гена DRD2, скорее всего, не связано с развитием шизофрении.
2) Аллель C доминантен.
3) Шизофрения развивается только у людей с генетической предрасположенностью.
4) Большинство исследованных были гомозиготны по аллелю C.
5) Шизофрения неизлечима.

Верный ответ: 14

Разберем по пунктам:
1) Состояние гена DRD2, скорее всего, не связано с развитием шизофрении - множество нормальных людей имеют ген в таком же состоянии, как и пациенты с шизофренией, однако у них не развивается шизофрении, значит скорее всего прямая связь отсутствует
4) Большинство исследованных были гомозиготны по аллелю C - верно, число людей с генотипом CC - 32 (19+13), а с другими генотипами - 8 (в сумме CT + TT): с генотипом CT - 5 (1+4), с генотипом TT - 3 (1+2)

Остальные пункты:
2) Аллель C доминантен - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся на диаграмме данных, они недостаточны (у нас нет данных, что аллель C подавляет аллель T, возможно здесь кодоминирование - кто знает?))
3) Шизофрения развивается только у людей с генетической предрасположенностью - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся на диаграмме данных, они недостаточны (на самом деле помимо генетических существуют еще и иные факторы, в том числе вирусные инфекции, злоупотребление психоактивными веществами и т.д.)
5) Шизофрения неизлечима - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся на диаграмме данных, они недостаточны (на самом деле это так - шизофрения неизлечима, однако возможно ввести человека в состояние ремиссии, когда симптомы шизофрении стихают)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5356.

Часть 2

Часть 2 Вы проверяете сами. Все пояснения и подсказки к частям 1 и 2 обязательно будут даны по окончании теста.

Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.

Двухсекционную камеру разделили сеткой: под одну половину положили сухую фильтровальную бумагу, под другую - влажную. В центр выпускали 20 мокриц и через 10 минут подсчитывали их распределение. Опыт повторили пять раз, каждый раз меняя влажную сторону местами.

Участок камерыСреднее число мокриц через 10 мин
Сухой3
Влажный17

22. Какая переменная в этом эксперименте будет независимой (задаваемой экспериментатором), а какая - зависимой (изменяющейся в эксперименте)? Почему во всех вариантах необходимо одинаково поддерживать освещённость, температуру, площадь участков, тип поверхности, число животных и время наблюдения? Объясните, как поставить отрицательный контроль* и с какой целью он необходим.
(Отрицательный контроль - это экспериментальный контроль, при котором изучаемый объект не подвергается экспериментальному воздействию).

1) Независимая переменная - влажность участка камеры; зависимая переменная - число мокриц, выбравших каждый участок за установленное время (должны быть указаны обе переменные)
2) обе половины камеры следует сделать одинаково влажными, чтобы проверить отсутствие предпочтения стороны
3) В контрольном и экспериментальных вариантах необходимо одинаково поддерживать освещённость, температуру, площадь участков, тип поверхности, число животных и время наблюдения
4) Контроль показывает, не связано ли распределение с положением стороны или другими особенностями камеры

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20716.

23. Какую реакцию мокриц показывает опыт? Какое значение имеет выбор влажного места для наземных ракообразных? Почему влажную сторону меняли местами?

1) Мокрицы предпочитают влажный участок; это поведенческая реакция на влажность
2) У наземных ракообразных органы дыхания и покровы должны сохранять влагу, а потеря воды может быть значительной
3) Выбор влажного местообитания уменьшает высыхание и поддерживает газообмен
4) Смена сторон исключает влияние освещения, запаха или устойчивого предпочтения правой или левой части камеры

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20717.

24. Какой буквой на рисунке обозначена внутренняя оболочка глазного яблока. Укажите ее название, ткань, которая ее образует, образования, расположенные напротив зрачка и их функции.
Задание ЕГЭ по биологии

1) Внутренняя оболочка глаза - сетчатка - обозначена буквой В; сетчатка образована нервной тканью
2) В центре напротив зрачка располагается желтое пятно (центральная ямка) - место наибольшей концентрации колбочек, вследствие чего оно наиболее чувствительно к свету
3) Чуть ниже желтого пятна в сетчатке расположено слепое пятно, где отсутствуют палочки и колбочки: слепое пятно - место выхода из глазного яблока отростков нейронов, которые образуют зрительный нерв; нервные импульсы по зрительному нерву достигают затылочной доли коры больших полушарий, где происходит их анализ

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4770.

25. Чем клеточные включения у растений отличаются от органоидов? Чем отличаются друг от друга запасные и отбросные (конечные) включения? Приведите два примера запасных включений.

1) Включения - химические вещества (продукты обмена веществ)
2) Органоиды - структуры клетки характерного строения и функций (постоянные структуры)
3) Запасные - выведены из обмена временно (сохраняются для дальнейшего использования, совсем скоро могут понадобиться :)
4) Отбросные - выведены из обмена окончательно (конечные продукты обмена)
5) Примеры запасных: крахмальные зёрна (крахмал), белковые (алейроновые) зёрна (глыбки), капли масла (жир) (необходимо привести два примера)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 21758.

26. Популяция стабильна, если она имеет большую численность. Почему вероятность исчезновения малочисленных популяций выше, чем многочисленных?

1) В малочисленных популяциях ослабевает связь между ее членами, благодаря которой популяция обеспечивает свое существование (выделение химических веществ, которые влияют на изменения среды обитания растений, предупреждающая об опасности звуковая сигнализация)
2) При воздействии неблагоприятных факторов внешней среды вероятность гибели малочисленной популяции больше, чем у многочисленной популяции (популяционные волны)
3) В малочисленных популяциях выше вероятность близкородственного скрещивания, что ведет к гомозиготности организмов и проявлению вредных рецессивных мутаций; многочисленная популяция относительно разнородна (гетерогенна)
4) Вследствие малой численности особей затрудняется их репродукция

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4913.

27. У бактерий имеются специфические транспортно-матричные РНК (тмРНК). В тмРНК есть шпилечная структура, которая позволяет ей попадать в рибосому. После шпильки через несколько нуклеотидов располагается открытая рамка считывания, которая начинается с аланинового кодона. Фрагмент молекулы ДНК, на которой синтезируется участок тмРНК, имеет следующую последовательность нуклеотидов (нижняя цепь - матричная):

5’ - ТТТЦЦГГАГААТАТЦЦГГАГАГЦАГЦЦАТЦГАЦТА - 3’

3’ - АААГГЦЦТЦТТАТАГГЦЦТЦТЦГТЦГГТАГЦТГАТ - 5’

Установите нуклеотидную последовательность участка тмРНК, который синтезируется на данном фрагменте. Найдите на данном участке комплементарные участки и установите вторичную структуру участка тмРНК. Установите последовательность начала открытой рамки считывания на данном участке тмРНК. Какая последовательность полипептида кодируется данным фрагментом тмРНК? Ответ поясните. Для решения задания используйте таблицу генетического кода. При написании нуклеиновых кислот указывайте направление цепи.
Таблица генетического кода

1) Нуклеотидная последовательность участка тмРНК:
5'-УУУЦЦГГАГААУАУЦЦГГАГАГЦАГЦЦАУЦГАЦУА-3'
2) Палиндром в последовательности: 5'-УЦЦГГА-3' (3'-АГГЦЦУ-5')
3) Вторичная структура тмРНК:

5'- У           АГЦАГЦЦАУЦГАЦУА -3'
     \          /
      У       Г
       \     /
       У - А
       Ц - Г
       Ц - Г
       Г - Ц
       Г - Ц
       А - У
      /      \
     Г       А
     А        У
      \     /
         А
4) Открытая рамка считывания:
5'-ГЦАГЦЦАУЦГАЦУА-3'
5) Открытая рамка считывания начинается с кодона 5'-ГЦА-3' (ГЦА), кодирующего аланин (ала)
6) Последовательность полипептида: ала-ала-иле-асп

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 25620.

28. Арахнодактилия человека (аномально удлинённые пальцы) - аутосомно-доминантная патология. Аллель гена гипертрихоза (оволосение края ушной раковины) наследуется голандрически (наследование по гетерогаметному полу). Женщина с арахнодактилией вышла замуж за мужчину с арахнодактилией и гипертрихозом, в этом браке родились дочь без названных патологий и дочь с арахнодактилией. Родившаяся в этом браке гетерозиготная дочь вышла замуж за мужчину с нормальными пальцами и с гипертрихозом. Определите генотипы родителей и генотипы, фенотипы, пол возможного потомства в двух браках. Возможно ли рождение во втором браке сыновей без названных патологий? Ответ поясните.

Обозначим A - доминантная арахнодактилия, a - нормальные пальцы; YH - гипертрихоз.

В первом браке родилась дочь без патологий aa, поэтому оба родителя с арахнодактилией гетерозиготны Aa. Мать: AaXX; отец: AaXYH.
По гену кисти возможны 1/4 AA, 1/2 Aa - арахнодактилия и 1/4 aa - нормальные пальцы. Все дочери получают от отца X и не имеют гипертрихоза; все сыновья получают YH и имеют гипертрихоз. Поэтому возможны дочери с арахнодактилией или без патологий и сыновья с гипертрихозом, с арахнодактилией либо без неё.

Гетерозиготная дочь AaXX выходит замуж за мужчину aaXYH.
Во втором браке половина дочерей Aa имеет арахнодактилию, половина aa здорова; половина сыновей Aa имеет арахнодактилию и гипертрихоз, половина aa - нормальные пальцы, но гипертрихоз.

Сыновья без обеих патологий невозможны: независимо от генотипа по A каждый сын получает от отца YH и наследует гипертрихоз.

Задание ЕГЭ по биологии
Задание ЕГЭ по биологии
Задание ЕГЭ по биологии

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 24101.