Верный ответ: Близнецовый
Близнецовый метод - общее название методов исследования генетических закономерностей на однояйцевых близнецах: определение пенетрантности гена (вероятность фенотипического проявления), выявление влияния внешних условий.
Генеалогический метод заключается в анализе родословных и позволяет определить тип наследования (доминантный рецессивный, аутосомный или сцепленный с полом) признака.
Гибридологический метод - анализ характера наследования признаков с помощью системы скрещиваний, заключается в получении гибридов и дальнейшем их сравнительном анализе в ряду поколений (анализ расщепления).
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 14120.
1) не изменится
2) уменьшится
3) увеличится
Верный ответ: 13
Третья группа крови содержит агглютиногены-B и агглютинины-α, поэтому концентрация агглютиногенов-A не изменится (1) - их нет в переливаемой крови, а концентрация агглютининов-α увеличится (3).
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3433.
Верный ответ: 70
Согласно правилу Чаргаффа по принципу комплементарности количество нуклеотидов с аденином равно количеству нуклеотидов с тимином, а количество нуклеотидов с цитозином равно количеству нуклеотидов с гуанином, а сумма всех нуклеотидов равна 100%. Следовательно:
1) 15% + 15% = 30% (Ц + Г = 30%)
2) 100% - 30% = 70% ((А + Т + Ц + Г) - (Ц + Г) = (А + Т))
Третье действие не требуется, так как мы должны найти сумму А + Т, но все же по традиции :)
3) 70% : 2 = 35% ((А + Т)/2 = А = Т)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3574.
Верный ответ: 112
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3045.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.
Верный ответ: 2
Эукариотические клетки (2 - животная клетка) содержат рибосомы 80S (константа седиментации), более крупные, быстрее осаждаются на дно при ультрацентрифугировании. В клетках прокариот рибосомы 70S - более легкие, медленнее рибосом эукариот осаждаются на дно при ультрацентрифугировании.
Как узнать на рисунке:
1 - клетка бактерии, узнаем по наличию жгутиков и клеточной стенке (из муреина), ядро отсутствует (признак прокариотов), видим нуклеоид - место расположения ДНК в цитоплазме
2 - животная клетка, узнаем по отсутствию клеточной стенки, видим процесс фагоцитоза (в нижней части клетки; фагоцитоз невозможен у растений, грибов и бактерий из-за наличия клеточной стенки), наличие ядра и множества мембранных органоидов (признак эукариот)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19790.
Верный ответ: 221211
Под цифрами:
1) Прокариоты - отсутствие мембранных органоидов (В - в наличии только рибосомы, жгутики и реснички), образование спор для перенесения неблагоприятных условий среды (Д - в состоянии споры бактерии могут сохраняться 1000 лет, смерть археологов в Египте при раскопках пирамид это, к несчастью, подтвердило), наличие нуклеоида (Е - область цитоплазмы, в которой находится кольцевая ДНК)
2) Эукариоты - способность к делению митозом (А - митоз и мейоз возможны только при наличии ядра; у прокариот простое бинарное деление надвое - митоза у прокариот быть не может), наличие линейных хромосом (Б - ДНК эукариот линейная: есть белки-гистоны, которых нет у прокариот, поддерживающие структуру хромосом), наличие обособленного ядра (Г - двумембранная структура клетки, характерный признак эукариот (ядерных!) организмов; у прокариот (доядерных) ядро отсутствует)
Как узнать на рисунке:
1 - клетка бактерии, узнаем по наличию жгутиков и клеточной стенке (из муреина), ядро отсутствует (признак прокариотов), видим нуклеоид - место расположения ДНК в цитоплазме
2 - животная клетка, узнаем по отсутствию клеточной стенки, видим процесс фагоцитоза (в нижней части клетки; фагоцитоз невозможен у растений, грибов и бактерий из-за наличия клеточной стенки), наличие ядра и множества мембранных органоидов (признак эукариот)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3772.
Верный ответ: 456
Термины, которые используются в селекции:
4) гетерозис - свойство гибридов первого поколения (Aa - гетерозигот) превосходить по жизнестойкости, плодовитости и другим признакам лучшую из родительских форм
5) отдалённая гибридизация - получение гибридов между разновидностями, видами и родами, например между тонкорунными овцами и архарами, крупным рогатым скотом и зебу, осуществляется с трудом, и гибриды их, как правило, неплодовиты
6) сорт - группа растений, которая определяется по признакам, характеризующим данный генотип или комбинацию генотипов, и отличается от других групп растений того же ботанического таксона одним или несколькими признаками
Остальные пункты:
1) партеногенез - форма полового размножения, развитие яйцеклетки без оплодотворения, свойственен многим беспозвоночным животным (дафнии, тли, пчелы и др.) и многим растениям
2) естественный отбор - основной движущий фактор эволюции живой материи, заключающийся в «переживании (выживании) приспособленных организмов» (Ч. Дарвин)
3) шизогония - когда торт режут на кусочки :) множественное бесполое размножение простейших (споровиков, фораминифер) и некоторых водорослей
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2794.
1) присоединение тРНК с первой аминокислотой
2) поиск старт-кодона
3) рост полипептидной цепи
4) соединение мРНК с малой субъединицей рибосомы
5) бессмысленный кодон попадает в аминоацильный центр рибосомы
6) окончание транскрипции
Верный ответ: 642135
Последовательность этапов матричных биосинтезов:
6) окончание транскрипции - транскрипция (синтез иРНК по матрице ДНК) происходит в ядре, после окончания транскрипции иРНК выходит из ядра через ядерные поры в цитоплазму
4) соединение мРНК с малой субъединицей рибосомы - образование комплекса иРНК + малая субъединица
2) поиск старт-кодона - после присоединения малой субъединицы к иРНК происходит сканирование иРНК в поисках стартового кодона АУГ
1) присоединение тРНК с первой аминокислотой - Мет-тРНК приходит в пептидильный центр, где ее очень ждет АУГ :)
3) рост полипептидной цепи - тРНК со второй аминокислотой приходит в аминоацильный центр, образуется пептидная связь между Мет и второй аминокислотой, затем рибосома шагает, освобождая аминоацильный центр - многократный повтор этих этапов обеспечивает удлинение полипептида (в его состав входят новые аминокислоты)
5) бессмысленный кодон попадает в аминоацильный центр рибосомы - при попадании стоп-кодона (УАА, УАГ, УГА) в аминоацильный центр синтез белка завершается, белок отделяется от рибосомы, рибосома распадается на составные части
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19657.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.
Верный ответ: 5
Стробилы хвощей (5) - спороносные колоски, стробилы голосеменных - шишки (разновидность стробил)
Под цифрами:
1 - растение отдела Покрытосеменные (цветковые) - люпин
2 - растение отдела Папоротниковидные (класс Хвощовые)
3 - лист - листья люпина пальчатосложные, с 7–16 листочками
4 - соцветие - совокупность цветков, соцветие люпина - многоцветковая верхушечная кисть
5 - стробил на спороносном побеге
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20020.
Верный ответ: 212222
Под цифрами:
1) Люпин - семязачатки развиваются внутри завязи (Б) - завязь это нижняя часть пестика, пестик находится в составе цветка, а цветки впервые появились у Покрытосеменных (Цветковых)
2) Хвощ полевой - накапливает соли кремния (А - поэтому стебли у хвощей жесткие, непригодны в корм скоту), в спорангиях созревают споры (В - хвощи являются споровыми растениями, как и папоротники, и плауны), весенние побеги лишены хлорофилла (Г - весенним спороносным побегам некогда фотосинтезировать! главное для них - успеть размножиться :), мелкие чешуевидные листья (Д - срастаются между собой, охватывая междоузлие), фотосинтез осуществляет преимущественно стебель (Е - у летних побегов хвоща зеленый стебель, который выполняет основную функцию фотосинтеза, листья хвоща в плане фотосинтеза занимают более скромное место - не имеют хлорофилла и не фотосинтезируют, они в редуцированном стоянии)
Под всеми цифрами:
1 - растение отдела Покрытосеменные (цветковые) - люпин
2 - растение отдела Папоротниковидные (класс Хвощовые)
3 - лист - листья люпина пальчатосложные, с 7–16 листочками
4 - соцветие - совокупность цветков, соцветие люпина - многоцветковая верхушечная кисть
5 - стробил на спороносном побеге
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20021.
Верный ответ: 246
На рисунке отпечаток туфельки, точнее - тапочек/балетка :) Значит перед нами инфузория-туфелька!)
Реснички (органоиды движения) также это доказывают. Для инфузории-туфельки характерно:
2) поперечное деление надвое - важный признак инфузории-туфельки, в отличие от эвглены зеленой (продольное деление)
4) конъюгация - половой процесс у инфузории-туфельки, который не приводит к увеличению числа особей, однако в ходе конъюгации по цитоплазматическому мостику наследственный материал (ДНК) одной инфузории переходит в другую → возникают новые комбинации генов → повышается генетическое разнообразие особей, участвующих в конъюгации (обмен жизненным опытом ;)
6) порошица - отверстие в пелликуле инфузории, через которое происходит удаление непереваренных пищевых частиц
Остальные пункты:
1) отсутствие дыхания - дыхание у инфузории есть, осуществляется всей поверхностью клетки
3) первичная полость тела - признак круглых червей, первичная полость выполняет функцию гидроскелета (придает телу форму)
5) фагоцитоз и пиноцитоз всей поверхностью клетки - поглощение твердых (фагоцитоз) и жидких (пиноцитоз) пищевых частиц происходит не всей поверхностью клетки (как у амебы), а только определенной частью - в области, где пелликула отсутствует: цитостом → цитофаринкс (на дне клеточной глотки идет фагоцитоз и пиноцитоз)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2096.
1) Перепончатокрылые
2) Членистоногие
3) Животные
4) Пчела медоносная
5) Клеточные
6) Пчелы
Верный ответ: 532164
Последовательность расположения систематических таксонов:
Группа - Клеточные (5)
Царство - Животные (3)
Тип - Членистоногие (2)
Отряд - Перепончатокрылые (1)
Род (более точно - клада) - Пчелы (6)
Вид - Пчела медоносная (4)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4758.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.
Верный ответ: 8
Парные плоские губчатые кости - ребра (8), входят в состав грудной клетки, которая является частью осевого скелета. Осевой скелет = череп + позвоночник + грудная клетка.
Грудина не подходит, так как это НЕпарная плоская губчатая кость.
Тазовая кость не подходит, так как эта парная плоская губчатая кость относится к ДОБАВОЧНОМУ скелету (входит в пояс нижних конечностей).
Под цифрами:
1 - грудина
2 - плечевая кость
3 - локтевая кость - имеет локтевой отросток (сзади), на который указывает линия
4 - бедренная кость
5 - лопатка - образует пояс верхних конечностей
6 - ключица - образует пояс верхних конечностей
7 - тазовая кость - образует пояс нижних конечностей
8 - ребро
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20370.
Верный ответ: 134112
Под цифрами:
1) Грудина - место прикрепления дыхательных мышц (А - диафрагма крепится к мечевидному отростку грудины, внутренние межреберные мышцы крепятся к грудине), защита сердца, легких (Г - грудина входит в состав грудной клетки, защищает сердце и легкие), относится к осевому скелету (Д; осевой скелет = череп + позвоночник + грудная клетка, грудина относится к грудной клетке)
2) Плечевая кость - образует сустав с лопаткой (Е): плечевой сустав - подвижное соединение плечевой кости с лопаткой
3) Локтевая кость - кость предплечья (Б), в предплечье входит локтевая и лучевая кости
4) Бедренная кость - соединяется с тазовой костью (В), образует тазобедренный сустав
Под всеми цифрами:
1 - грудина
2 - плечевая кость
3 - локтевая кость - имеет локтевой отросток (сзади), на который указывает линия
4 - бедренная кость
5 - лопатка - образует пояс верхних конечностей
6 - ключица - образует пояс верхних конечностей
7 - тазовая кость - образует пояс нижних конечностей
8 - ребро
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20371.
1) поступают в организм, как правило, вместе с пищей
2) являются в организме источником энергии
3) вырабатываются в железах внутренней секреции
4) являются белками
5) у человека выполняют свои функции при температуре около 36 °С
6) ускоряют протекание химических реакций
Верный ответ: 456
Ферменты - это вещества, которые
4) являются белками - подавляющее число ферментов являются белками
5) у человека выполняют свои функции при температуре около 36 °С - оптимальная температура обеспечивает нужную конформацию белковых молекул, при изменении температуры конформация меняется, и белок может утратить свою активность (вплоть до денатурации)
6) ускоряют протекание химических реакций - ферменты являются биокатализаторами: ускоряют реакции, например гидролиз в пищеварительном тракте
Остальные пункты:
1) поступают в организм, как правило, вместе с пищей - неверно, ферменты вырабатываются в железах внешней секреции (пищеварительных железах)
2) являются в организме источником энергии - источником энергии являются жиры, углеводы и белки, а ферменты помогают из них эту энергию добывать :)
3) вырабатываются в железах внутренней секреции - ферменты вырабатываются железами внешней секреции (например пищеварительными железами), а железами внутренней секреции вырабатываются гормоны (в рамках ЕГЭ присутствует такая условность, поэтому пункт 3 не выбираем)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1343.
1) аминокислота
2) человек
3) нижняя конечность
4) четырёхглавая мышца бедра
5) белок актин
6) мышечная клетка
Верный ответ: 156432
Последовательность соподчинения элементов биологических систем, начиная с наименьшего:
1) аминокислота - мономер, входит в состав белков
5) белок актин - состоит из последовательности аминокислот
6) мышечная клетка - содержит белки актин и миозин
4) четырёхглавая мышца бедра - состоит из множества миосимпластов (многоядерные мышечные волокна - результат слияния клеток, содержащих актин и миозин)
3) нижняя конечность - совокупность нервов, сосудов, костей и мышц образует нижнюю конечность
2) человек - совокупность органов и систем органов образует организм человека
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3529.
Верный ответ: 345
Ароморфоз - резкий морфофизиологический сдвиг в строении, который повышает уровень обмена веществ и позволяет организмам освоить новые, ранее недоступные среды обитания. Описание ароморфозов:
3) Благодаря эволюционным изменениям организмы осваивают новые среды обитания за счет повышения уровня обмена веществ - приятно увидеть практически дословное определение понятия "ароморфоз" =)
4) Такие изменения позволили животным осуществить выход на сушу - пример: выход псилофитов на сушу - первых наземных растений, у которых появились (ароморфоз!) механические, проводящие и покровные ткани
5) В результате эволюционных преобразований формируются крупные таксоны - примеры: возникновение птиц, млекопитающих, покрытосеменных
Остальные пункты:
1) Естественный отбор закрепляет мелкие адаптации в популяции, для освоения узкой экологической ниши - описание идиоадаптаций: частные приспособления к конкретным условиям среды (например форма тела донных рыб)
2) В результате формируются новые популяции - формируются путем расселения особей, вследствие биологической или географической изоляции
6) Крупные таксоны включают более мелкие таксоны, такие как отряды, семейства - не надо переоценивать!) это всего лишь описание соподчинения таксонов, это характеристика самой систематики - никакого намека на ароморфоз здесь нет
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4286.
Верный ответ: 123
Биотические компоненты экосистемы обусловлены деятельность живых организмов: хищничество (1), конкуренция (2) и паразитизм (3) - все это формы взаимоотношения организмов друг с другом.
Остальные пункты:
4) выветривание - абиотический фактор (фактор неживой природы), происходит из-за воздействия ветра
5) наводнение - абиотический фактор, обусловлен количеством осадков, температурой, таянием снега и льда
6) заморозки - абиотический фактор, обусловлен температурой
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4820.
Верный ответ: 112222
Первичная сукцессия - освоение организмами мест, где никогда не было экосистем, нет даже почвы. Признаки первичной сукцессии:
А) протекает медленно - из-за почвообразования, которое занимает длительное время
Б) освоение территорий, на которых ранее не существовало живых существ - например остров из вулканической лавы
Вторичная сукцессия - освоение организмами территории, на которой ранее существовала экосистема и есть почва, вторичная сукцессия протекает значительно быстрее первичной сукцессии. Примеры вторичной сукцессии:
В) восстановление леса вырубки - почва ведь осталась на месте :) а значит восстановление пойдет быстро
Г) протекает быстро - за счет того, что почва есть и не требуются процессы почвообразования
Д) развивается после нарушения биоценоза - например после санитарной вырубки леса
Е) почвообразование не происходит - почва уже есть, поэтому почвообразование не требуется
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3617.
1) комплекс Гольджи
2) эукариотическая
3) бактериальная
4) митохондрия
5) образование лизосом
6) строительная
7) ядро
Верный ответ: 152
Последовательность букв "АБВ" соответствует последовательности цифр "152". Внимательно соотносите цифру из списка и местоположение буквы на рисунке.
А) 1 - комплекс Гольджи - на рисунке стопка блинов и летающее вокруг них сметана/варенье :) А это значит, что в этом задании нам подали на десерт комплекс (аппарат) Гольджи
Б) 5 - образование лизосом, в комплексе Гольджи накапливаются ферменты, которые упаковываются в пузырьки → образуются первичные лизосомы
В) 2 - эукариотическая, комплекс Гольджи является одномембранным органоидом, не встречается у прокариот, присутствует только в эукариотической клетке
Остальные пункты:
3) бактериальная - в бактериальных клетках присутствуют только немембранные органоиды: рибосомы, жгутики и реснички
4) митохондрия - не соответствует такому званию! на рисунке мы не видим крист (складок внутренней мембраны)
6) строительная - функция белков, жиров, которые входят в состав клеточных мембран
7) ядро - двумембранная структура клетки, функция которой - хранение, реализация и защита наследственного материала (ДНК)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3619.
1) Самки активнее в поиске пищи, чем самцы.
2) Самцы больше проявляют ориентировочный рефлекс, чем самки.
3) Новорожденные крысята малоподвижны.
4) Наибольшая двигательная активность наблюдается у двухмесячных самок.
5) После двух месяцев двигательная активность крыс снижается.
Верный ответ: 45
Разберем по пунктам:
4) Наибольшая двигательная активность наблюдается у двухмесячных самок - в возрасте 2 мес самки пересекают границу квадрата менее, чем за 4 сек, - это наименьшее время по графику (минимальное время → значит быстрее всего это делают → высокая двигательная активность)
5) После двух месяцев двигательная активность крыс снижается - верно, после 2 мес обе линии графика возрастают: увеличивается время, необходимое для пересечения квадрата, а это значит, что двигательная активность снижается
Остальные пункты:
1) Самки активнее в поиске пищи, чем самцы - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся табличных данных, они недостаточны (нет данных по поиску пищи - вообще была ли пища? нам точно не известно, можем сделать вывод лишь о двигательной активности)
2) Самцы больше проявляют ориентировочный рефлекс, чем самки - не выбираем (нет данных) и скорее всего неверно, так как самки оказались более подвижны, а это может свидетельствовать о более развитом ориентировочном рефлексе
3) Новорожденные крысята малоподвижны - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся табличных данных, они недостаточны (нет данных о новорожденных крысятах, нам вообще неизвестен возраст исследуемых самцов и самок)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5132.
Часть 2 Вы проверяете сами. Все пояснения и подсказки к частям 1 и 2 обязательно будут даны по окончании теста.
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
Экспериментатор исследовал активность роста плесени при разных температурах. Для опыта он взял кусочки влажного хлеба, споры белой плесени - мукора (Mucor Mucedo) и поместил в чашки Петри в условия с разной температурой: 2-6 °С, 10-15 °С, 24-26 °С.
1) Зависимая переменная (изменяющаяся в эксперименте) - скорость роста плесени мукора;
независимая переменная (задаваемая экспериментатором) - температура окружающей среды;
(должны быть указаны обе переменные)
2) Споры мукора необходимо поместить в чашки Петри, температурные условия в которых (искусственно экспериментатором) не меняются в течение всего эксперимента
3) Остальные параметры (вид плесени, длительность эксперимента и др) необходимо оставить без изменений
4) Такой контроль позволяет установить, действительно ли для роста плесени 24-26 °С - это более благоприятная температура
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20720.
1) Скорость роста плесени мукора, находящейся в температурных условиях 24-26 °С, была значительно выше, чем при температуре 10-15 °С
2) При температуре 2-6 °С рост плесени мукора не наблюдался (или был практически незаметным)
3) Это ответная реакция на изменение условий среды (24-26 °С - это более благоприятные условия обитания, поэтому скорость роста плесени мукора выше)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20721.
1) Семейство Розоцветные, цветок пятичленный, плод многоорешек
2) Цветок выполняет функцию генеративного (полового) размножения
3) Ус выполняет функцию вегетативного (бесполого) размножения
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3902.
1) Брюхоногие моллюски - скоблят поверхность растений (листья и стебли)
2) Двустворчатые моллюски являются фильтраторами по типу питания: фильтруют воду и питаются взвешенными в ней пищевыми частицами
3) Головоногие моллюски - хищники
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3876.
1) Увеличение численности животных, обильный урожай растений и грибов, которыми питаются дикие кабаны
2) Сокращение численности естественный врагов (хищников) - волков и тигров
3) Сокращение численности болезнетворных микроорганизмов и паразитов
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1525.
5’ -Ц-Ц-Г-А-А-У-Ц-Г-Г-Ц-У-А- 3’
1) по принципу комплементарности находим нуклеотидную последовательность участка ДНК:
5’ -Ц-Ц-Г-А-А-Т-Ц-Г-Г-Ц-Т-А- 3’
3’ -Г-Г-Ц-Т-Т-А-Г-Ц-Ц-Г-А-Т- 5’
2) по принципу комплементарности находим нуклеотидную последовательность иРНК:
5’ -Ц-Ц-Г-А-А-У-Ц-Г-Г-Ц-У-А- 3’
3) по таблице генетического кода определяем последовательность вирусного белка:
Про-Асн-Арг-Лей
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5614.
1) Схема решения
2) Так как гены сцеплены, а кроссинговер не осуществляется, то самец, даёт два типа гамет AB и ab, а самка - один тип гамет ab. У потомства проявляется только два фенотипа в соотношении 1 : 1
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2871.