Вверх
Вариант 94
1. Рассмотрите таблицу «Методы генетических исследований» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин.
Задание ЕГЭ по биологии

Верный ответ: Цитогенетический

Цитогенетический метод - один из методов генетического анализа, заключающийся в анализе генетических структур, например, визуальный анализ формы и числа хромосом (при исследовании хромосомных и геномных мутаций). Синдром Дауна устанавливается по результатам изучения кариотипа (совокупности признаков хромосом).
С помощью цитогенетического метода можно выявить: синдром Дауна (трисомия по 21 паре хромосом), Патау, Шерешевского-Тернера, Клайнфельтера, синдром кошачьего крика и т.д.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 14163.

2. В эксперименте изучали состав выдыхаемого воздуха у человека, находящегося в состоянии покоя, на содержание кислорода и углекислого газа с помощью герметичного мешка.
Как при этом изменятся показатели концентраций кислорода и углекислого газа (при нескольких подобных исследованиях в течение времени в состоянии покоя)?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:

1) не изменится
2) уменьшится
3) увеличится

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Задание ЕГЭ по биологии

Верный ответ: 11

При нескольких подобных исследованиях в состоянии покоя изменение показателей кислорода и углекислого газа происходить не будет (1), так как уровень обмена веществ не меняется (испытуемый даже не убегает от преподавателя по биологии - нет никакой физической нагрузки, стресса и т.д. :)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5001.

3. В гамете речного рака 58 хромосом. Какой набор хромосом имеют клетки стенки желудка этого организма? В ответе запишите только количество хромосом.

Верный ответ: 116

Половые клетки (гаметы) - сперматозоиды и яйцеклетки имеют гаплоидный (n) набор хромосом, следовательно n = 58
Клетки стенки желудка речного рака являются соматическими клетками и имеют диплоидный (2n) набор хромосом, следовательно 2n = n × 2 = 58 × 2 = 116

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1614.

4. Определите вероятность в процентах проявления доминантного фенотипа по обоим признакам при анализирующем скрещивании дигетерозиготы при полном сцеплении генов. Ответ запишите в виде числа.

Верный ответ: 50

При полном сцеплении генов кроссинговера не происходит - образуются только 2 гаметы

Задание ЕГЭ по биологии
У особи AaBb (50% в потомстве) проявляются гены A и B - это и есть проявление доминантного фенотипа по обоим признакам

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5453.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.

Задание ЕГЭ по биологии
5. Каким номером обозначена фаза мейоза; во время которой происходит редукция числа хромосом?

Верный ответ: 2

Следует выбирать именно цифру 2 - анафазу мейоза I, так как в этой фазе распадаются биваленты на отдельные хромосомы (а не на хроматиды) в связи с чем число хромосом в дальнейшем уменьшается в два раза.

Под цифрами:
1 - профаза мейоза I
2 - анафаза мейоза I
3 - телофаза мейоза I
4 - анафаза мейоза II
5 - метафаза мейоза I
6 - профаза мейоза II
7 - метафаза мейоза II
8 - телофаза мейоза II

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2931.

6. Установите соответствие между признаками и фазами мейоза, обозначенными цифрами на схеме выше: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИ

А) происходит цитокинез
Б) исчезают ядрышки
В) первая фаза после репликации ДНК
Г) набор клетки 2n2с
Д) происходит обмен участками между гомологичными хромосомами
Е) распадаются биваленты
ФАЗЫ МЕЙОЗА

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

Верный ответ: 311412

Под цифрами:
1) Профаза мейоза I - исчезают ядрышки (Б - на время деления останавливается транскрипция - синтез рРНК в ядре), первая фаза после репликации ДНК (В - репликация (удвоение ДНК) происходит в интерфазе, за интерфазой следует деление, первой фазой которого является профаза мейоза I), происходит обмен участками между гомологичными хромосомами (Д - речь о кроссинговере - процессе обмена участками между гомологичными хромосомами → повышает генетическое разнообразие потомства → вопросы из серии: и в кого у него/нее такой нос?)))
2) Анафаза мейоза I - распадаются биваленты (Е): бивалент - комплекс, состоящий из двух двухроматидных хромосом, распадается на отдельные хромосомы, которые отходят к полюсам клетки
3) Телофаза мейоза I - происходит цитокинез (А): цитокинез (цитотомия) - деление пирога на две части цитоплазмы клетки на две клетки
4) Анафаза мейоза II - набор клетки 2n2с (Г): в результате распада двухроматидных хромосом на однохроматидные набор клетки становится 2n2c, в телофазе образуются две клетки, каждая с набором nc

Под всеми цифрами:
1 - профаза мейоза I
2 - анафаза мейоза I
3 - телофаза мейоза I
4 - анафаза мейоза II
5 - метафаза мейоза I
6 - профаза мейоза II
7 - метафаза мейоза II
8 - телофаза мейоза II

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2512.

7. Из приведенного ниже перечня характеристик изменчивости выберите все, которые используются для описания характеристик ненаследственной изменчивости. Найдите все характеристики и запишите цифры, под которыми они указаны.

Верный ответ: 126

Характеристики ненаследственной изменчивости (модификационной):
1) обладает адаптивностью и адекватностью изменений - помогает организмам приспособиться к условиям внешней среды: с приходом зимы окраска шерсти у зайцев беляков становится белой, в результате чего они менее заметны на окружающем белом фоне
2) характеризуется ограниченностью: имеет норму реакции - амплитуды адаптации, определяющие границы изменчивости признака организма, возникающей под действием факторов среды и контролируемой его генотипом (предел размеров листьев, роста человека и т.д.)
6) является кратковременной - зима закончилась и шерсть зайцев беляков снова стала серой, или после возвращения из отпуска исчезают не только деньги, но исчезает и полученный загар - адаптация к УФ-излучению :)

Остальные пункты:
3) приводит к изменению генотипа - модификационная изменчивость затрагивает только фенотип (внешние признаки), а не генотип (совокупность генов); изменение генотипа - признак наследственной (мутационной, комбинативной) изменчивости
4) не обусловлена нормой реакции признака - признак наследственной (мутационной, комбинативной) изменчивости: как именно произойдет мутация и какая это мутация будет? никаких норм, никаких предсказаний сделать не можем - полная неопределенность!
5) связана с перекомбинацией генов в генотипе - признак наследственной (комбинативной) изменчивости: в ходе кроссинговера происходит обмен участками между гомологичными хромосомами → возникновение новых комбинаций генов → повышение генетического разнообразия потомства

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1562.

8. Установите последовательность этапов трансляции. Запишите в ответ соответствующую последовательность цифр.

1) тРНК-мет находится в пептидильном центре, следующая аминокислота приходит в аминоацильный центр
2) активируется фермент пептидилтрансфераза
3) дипептид переносится из аминоацильного центра в пептидильный
4) рост цепи до момента поступления в аминоацильный центр терминирующего кодона
5) метионин переносится из пептидильного центра в аминоацильный с образованием пептидной связи
6) рибосома делает "первый шаг"

Верный ответ: 125634

Последовательность этапов трансляции:
1) тРНК-мет находится в пептидильном центре, следующая аминокислота приходит в аминоацильный центр - тРНК, антикодон которой комплементарен второму кодону иРНК, приходит в аминоацильный центр с новой аминокислотой
2) активируется фермент пептидилтрансфераза - именно этот фермент будет переносить аминокислоту из аминоацильного центра в пептидильный центр и образовывать пептидную связь между аминокислотами
5) метионин переносится из пептидильного центра в аминоацильный с образованием пептидной связи - результат деятельности пептидилтрансферазы
6) рибосома делает "первый шаг" - фермент транслоказа перемещает рибосому по иРНК на один кодон в направлении от 5’- к 3’-концу
3) дипептид переносится из аминоацильного центра в пептидильный - первый кодон АУГ оказывается за пределами функциональных центров рибосомы, второй кодон иРНК оказывается в пептидильном центре, в аминоацильный центр приходит третий кодон иРНК
4) рост цепи до момента поступления в аминоацильный центр терминирующего кодона - этап элонгации продолжается до тех пор, пока в аминоацильный центр не попадет стоп-кодон (УАА, УГА, УАГ) и синтез белка закончится

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19658.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.

Задание ЕГЭ по биологии
9. Какой цифрой на рисунке обозначено животное, полость тела которого называется гемоцель?

Верный ответ: 1

Гемоцель - полость тела членистоногих (1), образованная в результате слияния первичной и вторичной полости тела, характерна для членистоногих. Функционирует как незамкнутая кровеносная система, отсюда и название - гемоцель (греч. haemo – кровь + koilos - полый)

Под цифрами:
1 - майский жук, тип Членистоногие, класс Насекомые: узнаем по 3 отделам тела (голова, грудь и брюшко), 3 парам ходильных ног, 1 пара усиков (пластинчатые усики)
2 - дождевой червь, тип Кольчатые черви, подкласс Малощетинковые: узнаем по сегментарному строению (гомономная сегментация, метамерия), наличию пояска
3 - аскарида, тип Круглые черви: узнаем по загнутому крючку тела у самца (половой диморфизм)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20022.

10. Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) развитие прямое
Б) мальпигиевы сосуды
В) гетерономная сегментация
Г) половая система развита наиболее сильно
Д) отсутствует половой диморфизм
Е) наличие поперечно-полосатой мускулатуры
ОБЪЕКТЫ

1) 1
2) 2
3) 3

Верный ответ: 211321

Под цифрами:
1) Майский жук - мальпигиевы сосуды (Б - органы выделения насекомых и паукообразных, выросты кишечника на границе средней и задней кишки), гетерономная сегментация (В - членики тела сильно различаются по строению и форме), наличие поперечно-полосатой мускулатуры (Е - у членистоногих происходит дифференцировка мускулатуры, она поперечно-полосатого строения и приводит в движение конечности рычажного типа), непрямое развитие с полным превращением - с метаморфозом (из яйца выходит личинка, есть стадия куколки)

2) Дождевой червь - развитие прямое (А - из яйца вылупляется маленькая особь, которая внешне похожа на дождевого червя, но меньше его в размерах), отсутствует половой диморфизм (Д - дождевые черви гермафродиты: у каждой особи есть и мужские, и женские половые органы; речи о половом диморфизме (внешние различия самцов и самок) идти не может ), органы выделения - метанефридии

3) Аскарида - половая система развита наиболее сильно (Г - общая особенность паразитов, они образуют несколько тысяч яиц ежедневно → вероятность того, что хоть одно яйцо достигнет нового хозяина очень мала, поэтому паразиты берут "числом"!), непрямое развитие с неполным превращением (из яйца выходит личинка, которая является аэробом, а взрослая аскарида - законченный анаэроб :), присутствует половой диморфизм (самцы имеют загнутый крючок на конце тела), органы выделения - видоизмененные протонефридии

Как узнать на рисунке:
1 - майский жук, тип Членистоногие, класс Насекомые: узнаем по 3 отделам тела (голова, грудь и брюшко), 3 парам ходильных ног, 1 пара усиков (пластинчатые усики)
2 - дождевой червь, тип Кольчатые черви, подкласс Малощетинковые: узнаем по сегментарному строению (гомономная сегментация, метамерия), наличию пояска
3 - аскарида, тип Круглые черви: узнаем по загнутому крючку тела у самца (половой диморфизм)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20023.

11. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Для представителей класса, к которому относятся изображенные животные, характерны следующие признаки:
Задание ЕГЭ по биологии

Верный ответ: 145

На рисунке мы видим симпатичных представителей класса Ракообразные. Признаки ракообразных:
1) желудок состоит из двух отделов: жевательного и цедильного - в жевательном отделе происходит измельчение пищи, а цедильный отдел можно сравнить с ситом, через которое проходит только достаточно измельченная пища
4) сердце в форме пятиугольного мешочка - но это НЕ значит, что оно пятикамерное!))
5) тело состоит из головогруди и брюшка - для ракообразных характерно 2 отдела тела: головогрудь и брюшко

Остальные пункты:
2) желудок сосательного типа - признак паукообразных
3) дыхание трахейное - признак насекомых и паукообразных; ракообразные дышат жабрами
6) одна пара усиков - признак насекомых; у ракообразных две пары усиков

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2376.

12. Установите последовательность расположения систематических таксонов, начиная с наименьшего. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) Волчьи
2) Хордовые
3) Лисицы
4) Позвоночные
5) Хищные
6) Обыкновенная лисица

Верный ответ: 631542

Начать следует с наименьшего таксона:
Вид - Обыкновенная лисица (6)
Род - Лисицы (3)
Семейство - Волчьи (1)
Отряд - Хищные (5)
Подтип - Позвоночные (4)
Тип - Хордовые (2)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5234.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.

Задание ЕГЭ по биологии
13. Какой цифрой на рисунке обозначено круглое окно?

Верный ответ: 5

Круглое окно (5) - маленькое, круглое, закрытое мембраной отверстие в улитке внутреннего уха, которое вибрирует назад и вперед, выполняя функцию ослабления давления, создаваемого колебаниями овального окна.

Под цифрами:
1 - наружный слуховой проход
2 - евстахиева труба - соединяет барабанную полость среднего уха с носоглоткой
3 - молоточек - одна из трех слуховых косточек (молоточек, наковальня, стремя; основание стремени закрывает овальное окно внутреннего уха)
4 - барабанная перепонка (между наружным слуховым проходом и барабанной полостью среднего уха, анатомически барабанная перепонка относится к среднему уху, впервые появилась у земноводных)
5 - круглое окно - одно из двух отверстий (второе - овальное окно, мембрана которого соединена с основанием стремени), ведущих из среднего уха во внутреннее ухо, закрыто мембраной
6 - улитка внутреннего уха (внутри нее расположен кортиев орган)
7 - полукружные каналы

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20372.

14. Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) наличие серных желез
Б) задержка пыли и микроорганизмов
В) наличие носоглоточного отверстия
Г) проведение и усиление звуковых волн
Д) благодаря этой структуре давление в барабанной полости равно атмосферному
Е) первая в цепи слуховых косточек
ОБЪЕКТЫ

1) 1
2) 2
3) 3

Верный ответ: 112123

Под цифрами:
1) Наружный слуховой проход - наличие серных желез (А - вырабатывают ушную серу, которая обладает бактерицидным (убивает бактерии) и фунгицидным (убивает грибы) действием), задержка пыли и микроорганизмов (Б - оседают на волосках, на поверхности слухового прохода), проведение и усиление звуковых волн (Г - усиление звука по тику звукового рожка, за счет многократного отражения звуковой волны стенками слухового прохода)
2) Евстахиева (слуховая) труба - наличие носоглоточного отверстия (В - евстахиева труба открывается в носоглотку носоглоточным отверстием), благодаря этой структуре давление в барабанной полости равно атмосферному (Д - при расширении носоглоточного отверстия во время глотания воздух поступает из полости носоглотки в полость среднего уха → давление по обе стороны барабанной перепонки выравнивается)
3) Молоточек - первая в цепи слуховых косточек (Е), воспринимает колебания барабанной перепонки (молоточек срастается с ней), передает колебания на наковальню

Под всеми цифрами:
1 - наружный слуховой проход
2 - евстахиева труба - соединяет барабанную полость среднего уха с носоглоткой
3 - молоточек - одна из трех слуховых косточек (молоточек, наковальня, стремя; основание стремени закрывает овальное окно внутреннего уха)
4 - барабанная перепонка (между наружным слуховым проходом и барабанной полостью среднего уха, анатомически барабанная перепонка относится к среднему уху, впервые появилась у земноводных)
5 - круглое окно - одно из двух отверстий (второе - овальное окно, мембрана которого соединена с основанием стремени), ведущих из среднего уха во внутреннее ухо, закрыто мембраной
6 - улитка внутреннего уха (внутри нее расположен кортиев орган)
7 - полукружные каналы

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20373.

15. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие вещества содержатся в желудочном соке?

1) фибриноген
2) пепсин
3) соляная кислота
4) желчные кислоты
5) амилаза
6) слизь

Верный ответ: 236

Состав желудочного сока:
2) пепсин - фермент желудка, который расщепляет белки до полипептидов
3) соляная кислота - выделяется клетками слизистой желудка, создает в желудке кислую среду, необходимую для расщепления белков
6) слизь - а где ее нет?)) слизь вырабатывается бокаловидными клетками пищеварительного тракта на всем его протяжении

Остальные пункты:
1) фибриноген - белок крови, который выполняет функцию свертывания крови: под действием тромбина фибриноген превращается в фибрин, нити которого нерастворимы и закрывают место повреждения кровеносного сосуда, таким образом останавливая кровотечение
4) желчные кислоты - желчь секретируется печенью и поступает в двенадцатиперстную кишку (часть тонкой кишки)
5) амилаза - фермент слюны: расщепляет крахмал до декстринов (амилаза также фермент поджелудочной железы, но об амилазе поджелудочной железы в рамках школьного курса как-то говорить не принято - лучше забыть о ней! ;)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1903.

16. Установите последовательность этапов прохождения меченого вещества, введённого в нижнюю полую вену человека. Запишите в ответ соответствующую последовательность цифр.

1) лёгочная артерия
2) лёгочная вена
3) левое предсердие
4) левый желудочек
5) правый желудочек
6) правое предсердие

Верный ответ: 651234

Последовательность этапов прохождения меченого вещества, введённого в нижнюю полую вену человека:
нижняя полая вена → правое предсердие (6) → правый желудочек (5) → легочный ствол → лёгочная артерия (1) → капилляры легких → легочные вены (2) → левое предсердие (3) → левый желудочек (4) → аорта → артерии → капилляры органов и тканей → вены → верхняя и нижняя полые вены... круг замкнулся :)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3473.

17. Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания географического критерия вида животного Певчий дрозд. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1)Певчий дрозд - небольшая певчая птица из семейства дроздовых, обитающая в Европе, Малой Азии и Сибири. (2)Певчий дрозд заселяет различные типы лесов и одинаково многочислен и в лиственных лесах, и в тайге. (3)Взрослые птицы питаются беспозвоночными, своих птенцов певчие дрозды выкармливают различными насекомыми и мелкими червями, а осенью едят различные ягоды и фрукты. (4)Ареал певчего дрозда характеризует его как северную, холодоустойчивую птицу, выбирающую для мест гнездований леса с молодыми еловыми порослями или с можжевельником. (5)Активно заселяет северные области Скандинавского полуострова и многочислен в Восточноевропейской лесотундре, проникая даже в тундру, активно расселяется на восток. (6)Отсутствует в Южной Европе, на островах Средиземного моря, хотя там присутствуют подходящие для певчих дроздов биотопы.

Верный ответ: 156

Географический критерий подразумевает ареал обитания, свойственный особям одного вида, ограниченный определенными естественными границами. Описания географического критерия вида:
1) Певчий дрозд - небольшая певчая птица из семейства дроздовых, обитающая в Европе, Малой Азии и Сибири - указан ареал обитания ("в Европе, Малой Азии и Сибири")
5) Активно заселяет северные области Скандинавского полуострова и многочислен в Восточноевропейской лесотундре, проникая даже в тундру, активно расселяется на восток - указан ареал обитания ("северные области Скандинавского полуострова...")
6) Отсутствует в Южной Европе, на островах Средиземного моря, хотя там присутствуют подходящие для певчих дроздов биотопы - идет речь об ареале обитания, правда путем отрицания ("Отсутствует в Южной Европе, на островах Средиземного моря")

Остальные пункты:
2) Певчий дрозд заселяет различные типы лесов и одинаково многочислен и в лиственных лесах, и в тайге - экологический критерий вида, указана занимаемая экологическая ниша ("лиственных лесах, и в тайге"), конкретные топонимы не приводятся, значит это не географический критерий
3) Взрослые птицы питаются беспозвоночными, своих птенцов певчие дрозды выкармливают различными насекомыми и мелкими червями, а осенью едят различные ягоды и фрукты - экологический критерий, особенности кормовой базы ("питаются беспозвоночными")
4) Ареал певчего дрозда характеризует его как северную, холодоустойчивую птицу, выбирающую для мест гнездований леса с молодыми еловыми порослями или с можжевельником - экологический критерий, особенности экологической ниши ("северную, холодоустойчивую птицу, выбирающую для мест гнездований...")

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4902.

18. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
В наземной экосистеме в роли консументов второго (и третьего) порядка могут выступать:

Верный ответ: 126

Консументы второго (и третьего) порядка - хищники, поэтому выбираем:
1) куница обыкновенная - питается полевками и белками
2) филин - питается ящерицами, змеями, лягушками, рыбой
6) лазоревка - питается личинками насекомых, паукообразными

Остальные пункты:
3) дождевой червь - консумент I порядка (растительноядный, консумент-детритофаг): питается разложившимися останками растений, перегноем
4) стрелолист - продуцент, водное растение
5) жук-мертвоед - консумент I порядка (консумент-детритофаг): питается падалью - трупами животных

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3504.

19. Установите соответствие между организмами и их трофическим уровнем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ОРГАНИЗМ

А) заяц-беляк
Б) гриб мукор
В) трутовый гриб
Г) бактерия сенная палочка
Д) клевер луговой
Е) цианобактерии
ТРОФИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ

1) продуцент
2) консумент
3) редуцент

Верный ответ: 232311

1) Продуценты - автотрофные (фотосинтезирующие или хемосинтезирующие) организмы, способные производить сложные органические вещества из простых неорганических соединений. К продуцентам относятся: клевер луговой (Д - фотосинтез), цианобактерии (Е - первые фотосинтезирующие бактерии, древнейшие микроорганизмы).
2) Консументы - животные, потребители готового органического вещества. К консументам относятся: заяц-беляк (А - питается зелеными частями растений), трутовый гриб (В - паразит, внедряется в проводящую систему растения и всасывает вещества из растения).
3) Редуценты - организмы (сапротрофы), разлагающие мертвое органическое вещество (трупы, отбросы) и превращающие его в неорганические вещества. К редуцентам относятся: гриб мукор (Б - белая плесень), бактерия сенная палочка (Г - питается отмершей органикой).

Особенностью редуцентов является то, что они не оставляют экскрементов (в отличие от дождевого червя, который является консументом-детритофагом).

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1853.

20. Проанализируйте таблицу: «Виды РНК». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите соответствующий термин из предложенного списка.
Задание ЕГЭ по биологии

1) комплементарна участку молекулы ДНК, несущему информацию о первичной структуре одного белка
2) содержит тимин и дезоксирибозу
3) мРНК
4) тРНК
5) входит в состав рибосом, участвует в синтезе белка
6) способна к репликации
7) состоит из двух нитей, спирально обвивающих друг друга

Верный ответ: 451

Последовательность букв "АБВ" соответствует последовательности цифр "451". Внимательно соотносите цифру из списка и местоположение буквы на рисунке.
А) 4 - тРНК: функция - транспорт аминокислот
Б) 5 - входит в состав рибосом, участвует в синтезе белка: рРНК образует малую и большую субъединицы рибосомы
В) 1 - комплементарна участку молекулы ДНК, несущему информацию о первичной структуре одного белка: иРНК синтезируется по принципу комплементарности с матрицы ДНК

Остальные пункты:
2) содержит тимин и дезоксирибозу - признаки ДНК (РНК содержит урацил и дезоксирибозу)
3) мРНК - в рамках школьного курса иРНК = мРНК (это синонимы), но академически иРНК образуется из мРНК после процессинга (дозревания РНК), которое включает сплайсинг (удаление неинформативных участков РНК и сшивание частей)
6) способна к репликации - признак ДНК, репликация - удвоение ДНК
7) состоит из двух нитей, спирально обвивающих друг друга - признак ДНК (ДНК - двойная правозакрученная спираль)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1407.

21. Изучите таблицу «Суточная потребность энергии для людей разных категорий труда».
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании полученных результатов.
Задание ЕГЭ по биологии

1) За сутки тратят менее 17 000 кДж землекопы, грузчики.
2) Суточная потребность в энергии фрезеровщика меньше, чем у грузчика.
3) Врачи за сутки тратят больше энергии, чем токари.
4) Шахтеры и землекопы за сутки тратят одинаковое количество энергии.
5) Ученый-методист в среднем за сутки тратит около 12 600 кДж.

Верный ответ: 25

Разберем по пунктам:
2) Суточная потребность в энергии фрезеровщика меньше, чем у грузчика - верно, у фрезеровщика до 14 700, а у грузчика от 18 900
5) Ученый-методист в среднем за сутки тратит около 12 600 кДж - верно, ученый-методист относится к 1 группе профессий (до 12 600 кДж)

Остальные пункты:
1) За сутки тратят менее 17 000 кДж землекопы, грузчики - неверно, землекопы и грузчики относятся к 4 группе профессий: тратят от 18 900 кДж
3) Врачи за сутки тратят больше энергии, чем токари - неверно (по этой таблице!) врач тратит до 12 600 кДж в день, а токарь от 12 600 до 14 700 кДж; составителям таблицы рекомендуется хоть раз зайти с ознакомительной целью в отделение реанимации и интенсивной терапии - там врачи тратят раз в 10 больше энергии, чем все другие профессии вместе взятые!
4) Шахтеры и землекопы за сутки тратят одинаковое количество энергии - неверно, шахтеры относятся к 3 категории профессий (от 14 700 до 16 800), а землекопы - к 4 категории (от 18 900 и выше)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1688.

Часть 2

Часть 2 Вы проверяете сами. Все пояснения и подсказки к частям 1 и 2 обязательно будут даны по окончании теста.

Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.

Экспериментатор изучал особенности физиологии собак. Для этого он помещал группу собак в камеру с влажностью 50 % и создавал в камере отличные от оптимума (18 °С) температурные условия. Полученные результаты представлены в таблице.

Частота дыхания собак

22. Какая переменная в этом эксперименте будет зависимой (изменяющейся), а какая - независимой (задаваемой экспериментатором)? Какие два условия должны выполняться при постановке отрицательного контроля* в этом эксперименте? С какой целью необходимо осуществлять такой контроль?
(Отрицательный контроль - это экспериментальный контроль, при котором изучаемый объект не подвергается экспериментальному воздействию).

1) Независимая (задаваемая экспериментатором) переменная - температура в камере; зависимая (изменяющаяся в эксперименте) - частота дыхания собаки (количество вдохов в минуту) (должны быть указаны обе переменные)
2) Измерить частоту дыхания у собак при оптимальной (фиксированной) температуре (при температуре 18 °С)
3) Остальные параметры оставить без изменений
4) Такой контроль позволяет установить, действительно ли изменение температуры приводит к изменению частоты дыхания у собак
ИЛИ
4) Такой контроль позволяет проверить, насколько изменения в частоте дыхания собак обусловлены факторами, не связанными с изменением температуры окружающей среды

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20722.

23. При значительном учащении дыхания развивается респираторный алкалоз (увеличение свыше 7,45 значения рН крови). За счёт чего происходит увеличение значения рН крови? К каким последствиям может привести алкалоз? Какой защитный механизм существует в организме млекопитающих (в том числе человека) для поддержания постоянства рН внутренней среды?

1) За счёт избыточного выведения углекислого газа (вспоминаем горную болезнь ;)
2) Торможение работы дыхательного центра (продолговатого мозга)
3) Урежение (остановка) дыхания
4) Постоянство рН внутренней среды организма поддерживают буферные системы (карбонатный буфер, фосфатный буфер, гемоглобиновый буфер, белковый буфер)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20723.

24. Какие образования глазного яблока обозначены буквами А, Б? Укажите их названия и выполняемые функции.
Задание ЕГЭ по биологии

1) Буквами обозначены: А - роговица, Б - хрусталик
2) Роговица - передняя прозрачная часть наружной (фиброзной) оболочки глаза, лишенная кровеносных сосудов, которая пропускает и преломляет световые лучи
3) Хрусталик - прозрачная двояковыпуклая линза, которая способна менять свою кривизну, вследствие чего преломляет световые лучи

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4042.

25. При всасывании питательных веществ в кишечнике человека резко меняется концентрация этих веществ в крови. Объясните, каким образом эта концентрация стабилизируется. Какой орган играет главную роль в этом процессе?

1) Вся кровь с всосавшимися питательными веществами собирается в воротную вену печени, проходит через печень
2) В синусах печени часть веществ из крови забирается, их концентрация снижается
3) Печень поддерживает постоянство состава крови - гомеостаз

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1860.

26. Состояние организмов, близкое к анабиозу, называют скрытой жизнью. Объясните биологический смысл этого явления. Приведите конкретные примеры из жизни растений и животных.

1) В состоянии замедленного обмена веществ (скрытой жизни) организмы экономно тратят энергию и резко повышают свою устойчивость к влиянию неблагоприятных факторов внешней среды
2) Примеры анабиотических состояний у растений: сохранение семян и спор в почве, листопад, зимний покой
3) Примеры анабиотических состояний у животных: зимняя спячка позвоночных животных (бурого медведя, грызунов), оцепенение насекомых и обитателей мелких водоемов

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4549.

27. Определите хромосомный набор (n) и число молекул ДНК (c) в соматической клетке животного в пресинтетический период (G1) и постсинтетический (G2) период. Объясните результаты в каждом случае.

1) В пресинтетический период (G1) набор клетки 2n2c (хромосомы - 2n, ДНК - 2c)
2) Каждая хромосома в G1 состоит из 1 молекулы ДНК (хроматиды), поэтому число хромосом и хроматид одинаковое
3) В постсинтетический период (G2) набор клетки 2n4c (хромосомы - 2n, ДНК - 4c)
4) Каждая хромосома в G2 состоит из 2 молекул ДНК (хроматид), поэтому число хроматид (ДНК) в два раза больше числа хромосом: это связано с удвоение ДНК, которое происходит в синтетическом периоде

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2058.

28. У человека аллели генов атрофии зрительного нерва и красно-зелёного дальтонизма находятся в одной хромосоме. Не имеющая указанных заболеваний женщина, у матери которой были атрофия зрительного нерва и дальтонизм, а отец не имел указанных заболеваний, вышла замуж за мужчину-дальтоника. Родившаяся в этом браке дочь-дальтоник вышла замуж за мужчину, не имеющего указанных заболеваний. В этой семье родился ребёнок с атрофией зрительного нерва и дальтонизмом. Составьте схемы решения задачи. Укажите генотипы, фенотипы родителей и генотипы, фенотипы, пол возможного потомства в двух браках. Возможно ли в первом браке рождение ребёнка с атрофией зрительного нерва и отсутствием дальтонизма? Ответ поясните.

1) Схема 1: брак женщины, не имеющей указанных заболеваний, у матери которой были атрофия зрительного нерва и дальтонизм, а отец не имел указанных заболеваний

Задание ЕГЭ по биологии
2) Схема 2: брак между женщиной (дочь-дальтоник) и мужчиной, не имеющим указанных заболеваний
Задание ЕГЭ по биологии
3) В первом браке возможно рождение сына с атрофией зрительного нерва и отсутствием дальтонизма (ХaDУ). В генотипе этого ребёнка находятся материнская, образовавшаяся в результате кроссинговера Х-хромосома (ХaD) и отцовская У-хромосома, не содержащая аллелей этих двух генов.

Ниже проиллюстрировано сцепление генов (на примере первого брака).
Задание ЕГЭ по биологии

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20914.