Верный ответ: Организменный

Коровяк медвежье ухо (растение отдела покрытосеменных) в данном задании относится именно к организменному уровню. Если в задании было бы указано "Вид Коровяк медвежье ухо", то его следовало бы отнести к популяционно-видовому (син. - видовому) уровню.

Уровни организации жизни:
1 - молекулярный: репликация ДНК, синтез иРНК (транскрипция), образование оксигемоглобина (Hb + O₂ = HbO₂), распад карбогемоглобина (HbCO₂ = Hb + CO₂)
2 - субклеточный (лат. sub - под) - органоиды: митохондрия, комплекс Гольджи, рибосома
3 - клеточный: энергетический обмен клетки, эпителиоцит, миоцит, амеба, эвглена зеленая
4 - тканевый: эпителиальные, соединительные, мышечные и нервные ткани
5 - органный: печень, желудок, щитовидная железа
6 - организменный: энергетический обмен хлореллы, метаболизм организма, нереис, амеба, эвглена зеленая (простейшие организмы соответствуют как клеточному уровню, так и организменному)
7 - популяционно-видовой: возникновение новой популяции, стадо слонов, табун зебр, стая волков, панмиксия
8 - биогеоценотический: пищевая цепь, тайга, болото
9 - биосферный: круговорот веществ в природе, биогенная миграция атомов

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 14260.

Верный ответ: 22

Живые организмы обладают свойством раздражимости. Кристаллик соли повышает осмотическое давление той части раствора, в котором он находится, растворяется в воде. Присутствие этого химического вещества чувствует и амеба, и инфузория-туфелька.
Амебы и инфузории-туфельки будут двигаться в направлении от кристаллика соли (2,2), так как резкое изменение осмотического давления может привести к гибели их клеток (они намерены избежать смерти по типу плазмолиза... они говорят кристаллику соли - не сегодня!)))

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1305.

Верный ответ: 116

1 аминокислота кодируется 1 триплетом ДНК (1 триплет состоит из 3 нуклеотидов)
116 аминокислот кодируются 116 триплетами ДНК (116 триплетов состоят из 348 нуклеотидов - но нас об этом не спрашивают если что ;)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2566.

Верный ответ: 0,25

Cкрещивание двух дигетерозиготных растений - это III закон Менделя! Вспоминаем его!

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2933.

Верный ответ: 1

Хламидиоз - заболевание бактериальной природы, причина хламидиоза - бактерии (1) хламидии.

Под цифрами:
1) Бактерия - узнаем по плотной клеточной стенке, наличию нескольких жгутиков, отсутствию мембранных органоидов (ни комплекса Гольджи, ни ЭПС - ничего нет!), наличию нуклеоида (зона цитоплазмы, в которой располагается кольцевая ДНК)
2) Хламидомонада - мирная, добрая :) одноклеточная зеленая водоросль, не являющаяся причиной бактериальных инфекций. Узнаем по наличию двух жгутиков, чашевидного хроматофора, стигмы (светочувствительного глазка), вакуоли, ядра.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19734.

Верный ответ: 122211

Под цифрами:
1) Признаками прокариотической клетки являются: отсутствие ядра и мембранных органоидов, например митохондрии (А - все реакции обмена веществ идут в цитоплазме, есть немембранные органоиды - рибосомы), наличие особых немембранных органоидов, например мезосом (Д - которые давно уже опровергнуты: мезосомы - артефакт и в живой клетке бактерий их нет, но в тестах ЕГЭ и школьного курса они очень живучи, будьте к ним готовы!)). Генетический материал прокариотической клетки представлен кольцевой молекулой ДНК, расположенной в цитоплазме (Е) в области нуклеоида.
2) К признакам эукариотической клетки, наоборот, в первую очередь относится наличие ядра с генетическим материалом (Б - эукариоты по другому называются "ядерные"), а также наличие мембранных органоидов, например митохондрий, аппарата Гольджи (В - отсутствуют у прокариот) или лизосом (Г - отсутствуют у прокариот).

Как узнать на рисунке:
1) Бактерия - узнаем по плотной клеточной стенке, наличию нескольких жгутиков, отсутствию мембранных органоидов (ни комплекса Гольджи, ни ЭПС - ничего нет!), наличию нуклеоида (зона цитоплазмы, в которой располагается кольцевая ДНК)
2) Хламидомонада - мирная, добрая :) одноклеточная зеленая водоросль, не являющаяся причиной бактериальных инфекций. Узнаем по наличию двух жгутиков, чашевидного хроматофора, стигмы (светочувствительного глазка), вакуоли, ядра.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1336.

Верный ответ: 124

Половое размножение - способ размножения, при котором новая особь развивается обычно из зиготы, образующейся в результате слияния женских и мужских половых клеток (оплодотворения). Отличие полового размножения от бесполого:
1) усиливает генетическое разнообразие потомства - при гаметогенезе имеет место кроссинговер (обмен участками между гомологичными хромосомами), который увеличивает генетическое разнообразие потомства, а также независимое расхождение хромосом и случайная встреча гамет
2) ведет к разнообразию комбинаций аллелей в гаметах - кроссинговер и независимое расхождение хромосом в анафазе мейоза I обеспечивают уникальный набор аллелей в каждой из образующихся гамет
4) формирует новые сочетания генов - новые сочетания генов происходят в результате кроссинговера, независимого расхождения хромосом и случайной встречи гамет (вариантов очень большое количество)

Остальные пункты:
3) способствует появлению модификаций - термин "модификации" применяют в ненаследственной (модификационной) изменчивости, при половом размножении он неуместен
5) повышает численность потомства - не всегда! например конъюгация инфузорий - обмен наследственным материалом между двумя инфузориями - является половым (!) процессом и относится к половому (!) размножению, однако увеличения численности особей при конъюгации не происходит (зато это отличный способ обменяться ДНК! :)
6) увеличивает плодовитость особей - при половом размножении обычно образуется меньшее число особей, чем при бесполом (паразитических червей в счет не берем)))

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1478.

Верный ответ: 624315

Последовательность этапов трансляции:
6) соединение малой и большой субъединиц - сборка рибосомы COMPLETED ^^)
2) вторая аминокислота попадает в аминоацильный центр - в аминоацильном центре располагается второй кодон иРНК, к которому приходит комплементарная по антикодону тРНК с новой (второй) аминокислотой
4) образование пептидной связи - аминокислота Мет из пептидильного центра переносится в аминоацильный (фермент пептидилтрансфераза) с образованием пептидной связи между аминокислотами
3) рибосома "делает первый шаг" - фермент транслоказа перемещает иРНК относительной рибосомы: первый кодон АУГ оказывается за пределами рибосомы, второй кодон иРНК в пептидильном центре, а третий кодон в аминоацильном центре, куда приходит новая тРНК
1) дальнейшее удлинение пептидной цепи - в результате многократного повторения пунктов 2-4-3 → цепочка из аминокислот удлиняется → синтезируется белок
5) расщепление связи между пептидом и рибосомой - после попадания стоп-кодона (УАА,УГА,УАГ) в аминоацильный центр синтез белка завершается, белок отсоединяется от рибосомы, рибосома распадается на малую и большую субъединицы

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19662.

Верный ответ: 5

Корнеклубень или корневой клубень (5) - характерное для георгина видоизменение корня, где запасаются питательные вещества.

Под цифрами:
1 - главный корень, развивается из зародышевого корешка
2 - придаточный корень, растет от побега
3 - боковые корни, растут от главного и придаточных корней
4 - корнеплод - видоизмененный главный корень
5 - корнеклубень - видоизменение боковых или придаточных корней

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20030.

Верный ответ: 222231

Под цифрами:
1) Главный корень - развивается из зародышевого корешка, наиболее развит в стержневой корневой системе (Е)
2) Придаточный корень - придаточные корни (А - растут от побегов: надземных (В) и подземных - например от корневищ), формирует мочковатую корневую систему (Б - мочковатая корневая система представлена совокупностью придаточных корней, главный корень слабо развит или рано отмирает), наличие этой структуры определяет корневую систему подорожника, лютика едкого (Г - эти растения хоть и относятся к Двудольным, однако имеют мочковатую корневую систему (растения-исключения!), а мочковатая корневая система образована придаточными корнями)
3) Боковые корни - образуется из эпидермиса того корня, который развивается из зародышевого корешка (Д): начинаем с конца... :) из зародышевого корешка развивается главный корень, а от главного корня растут боковые корни

Под всеми цифрами:
1 - главный корень, развивается из зародышевого корешка
2 - придаточный корень, растет от побега
3 - боковые корни, растут от главного и придаточных корней
4 - корнеплод - видоизмененный главный корень
5 - корнеклубень - видоизменение боковых или придаточных корней

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20031.

Верный ответ: 134

Побег с шишками и хвоей (видоизмененные листья) характерен для отдела (более точно - надотдела) Голосеменные. Признаки голосеменных:
1) древесные жизненные формы - травы среди голосеменных отсутствуют, а кустарники встречаются редко; в основном голосеменные представлены древесными формами
3) игольчатые видоизменения листьев - хвоя, ее преимущество в снижении площади транспирации (экономит воду :) + возможность фотосинтеза круглый год
4) размножение с помощью семян - семена находятся в женских шишках, прикрыты только семенными чешуями (поскольку так скромно прикрыты, то и назвали их ГОЛОсеменные)

Остальные пункты:
2) наличие сухого односемянного плода - наличие плодов характерно только для покрытосеменных (цветковых); у голосеменных плодов нет - семена лежат голо, нет закрытых вместилищ, отсутствует завязь
5) преобладание гаметофита над спорофитом - признак водорослей и мхов; у папоротников, голосеменных и покрытосеменных преобладает спорофит
6) размножение с помощью спор - к споровым растениям относятся мхи и папоротники; голосеменные и покрытосеменные размножаются при помощи семян (в названии голоСЕМЕННЫЕ все уже сказано!))

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3048.

Верный ответ: 526134

Начать следует с наименьшего таксона:
Вид - Серая жаба (5)
Род/Семейство - Жабы (2)
Отряд - Бесхвостые (6)
Класс - Земноводные (1)
Тип - Хордовые (3)
Царство - Животные (4)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2238.

Верный ответ: 2

Перстневидный (непарный) и черпаловидные хрящи (парные) входят в состав гортани (2). Гортань состоит из непарных хрящей: надгортанник, щитовидный и перстневидный, и из парных хрящей: черпаловидные, рожковидные, клиновидные.

Под цифрами:
1 - носовая полость
2 - гортань (орган голосообразования)
3 - альеволы, образуют ткань легких
4 - глотка
5 - трахея (подразделяется на два главных бронха: правый и левый)
6 - бронхи (главный бронх)
7 - диафрагма (дыхательная мышца)
8 - плевра (внутренний листок)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20380.

Верный ответ: 322312

Под цифрами:
1) Носовая полость - во время вдоха после этой структуры воздух проходит через хоаны (Д - хоаны это внутренние носовые отверстия, внутренние ноздри)
2) Гортань - прохождение воздуха и образование звуков (Б - во время выдоха воздух колеблет голосовые связки (Е) гортани → происходит звукообразование), участие в акте глотания (В - непарный хрящ гортани - надгортанник - закрывает вход в гортань при глотании)
3) Альвеолы (легкие) - диффузия газов за счет разности парциального давления (А - под действием парциального давления газы из альвеолярного воздуха диффундируют в кровь, и также в обратном направлении), стенки альвеол густо оплетены капиллярами (Г - для эффективного газообмена между кровью и альвеолярным воздухом)

Под всеми цифрами:
1 - носовая полость
2 - гортань (орган голосообразования)
3 - альеволы, образуют ткань легких
4 - глотка
5 - трахея (подразделяется на два главных бронха: правый и левый)
6 - бронхи (главный бронх)
7 - диафрагма (дыхательная мышца)
8 - плевра (внутренний листок)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20381.

Верный ответ: 234

Верно обозначены:
2) черпаловидные хрящи - расположены сзади, от них голосовые складки тянутся к щитовидному хрящу (в передней части гортани)
3) надгортанник - по положению все видно: как-будто НАД гортанью, при глотании закрывает вход в гортань
4) щитовидный хрящ - он хорошо узнаваем по своим верхним и нижним рогам (найдите торчащие от него рожки на рисунке ;), поскольку на рисунке мы видим гортань как бы сзади (смотря на человека со спины и чуть сбоку), то щитовидный хрящ будет наиболее далеко от нас, ведь он расположен в передней части гортани

Под остальными цифрами:
1 - голосовые складки, пространство МЕЖДУ ними - голосовая щель
5 - трахея - задняя стенка трахеи образована из ПВСТ, к этой стенке прилежит пищевод, но трахея - не пищевод!)) благодаря ПВСТ задней стенки трахеи при нашем праздничном обжорстве пищевой комок из пищевода может продавливать эту стенку в полость трахеи - и таки успешно пройти в желудок!))
6 - задняя мышца гортани

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3639.

Верный ответ: 15342

Правильную последовательность иерархического соподчинения элементов пищеварительной системы, начиная с наименьшего уровня:
1) гладкомышечная клетка - гладкие миоциты веретновидной формы составляют гладкую мышечную ткань
5) мышечная ткань - гладкая мышечная ткань образована совокупностью гладких миоцитов
3) стенка кишки - в стенке кишки располагается несколько слоев мышечной ткани
4) тонкая кишка - совокупность тканей (эпителиальные + мышечные + соединительные + нервные) образует тонкую кишку
2) пищеварительная система - совокупность органов: ротовая полость, пищевод, желудок, тонкая и толстая кишка - образуют пищеварительную систему

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5293.

Верный ответ: 245

Разберем по пунктам:
2) Малина растет в лесах, на вырубках, в садах - подтверждает "встречается как в дикой природе, так и в культуре" (встречается везде)
4) Плоды содержат салициловую кислоту, что обуславливает потогонное и жаропонижающее действие малины при простудных заболеваниях - подтверждает "ценное... лекарственное растение" (медицинское значение)
5) Плоды малины используют для производства варенья, соков, кондитерских изделий - подтверждает "ценное пищевое... растение" (хозяйственное - пищевое значение)

Остальные пункты (1,3,6) верны, но не выбираем их, так как они не содержат подтверждения описания, приведенного в условии задания.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1458.

Верный ответ: 245

Светолюбивыми растениями, приспособленными к жизни на открытых, хорошо освещаемых солнцем местах, являются: лаванда (2), шалфей (4) и тюльпан (5 - тюльпан отлично освоил городские клумбы, отрытые солнечном свету :)

Остальные растения является теневыносливыми - способны переносить низкий уровень освещенности:
1) ландыш - прямые солнечные лучи могут погубить растение
3) сфагнум - мхи наиболее теневыносливы среди лесных растений
6) кислица - очень теневыносливое растение, в еловых лесах может жить при освещённости, равной 1/200 от полного солнечного освещения

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2524.

Верный ответ: 222111

1) Грибная клетка - имеет клеточную стенку (Г - из хитина), не меняет форму (Д - клеточная стенка придает постоянную форму клетки, изменение формы невозможно), голофитный способ питания (Е - всасывают питательные вещества через клеточную стенку: ведь фагоцитоз и пиноцитоз невозможны из-за наличия клеточной стенки)

2) Животная клетка - способна сокращаться в ответ на раздражение (А - мышечные клетки содержат миофиламенты в большом количестве, способны к сокращению), может проводить электрический импульс (Б - особенно успешно это делают нервные и мышечные клетки; последние исследования показали, что грибы тоже способны на подобное и у них свой электрический язык, но в школьном курсе пока без изменений), может изменять форму (В - у животных клеток нет плотной клеточной стенки, поэтому возможны фагоцитоз и пиноцитоз)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2973.

Верный ответ: 632

Последовательность букв "АБВ" соответствует последовательности цифр "632". Внимательно соотносите цифру из списка и местоположение буквы на рисунке.
А) 6 - генные мутации, изменение последовательности нуклеотидов ДНК
Б) 3 - удвоение гена в участке хромосомы, изменение структуры хромосомы является хромосомной мутацией
В) 2 - трисомия в хромосомном наборе, изменение числа хромосом в кариотипе относится к геномным мутациям

Остальные пункты:
1) гемофилия - генная мутация
4) добавление или выпадение нуклеотидов - пример генной мутации, так как это происходит на уровне ДНК
5) дальтонизм - генная мутация
7) соматические - соматические клетки это клетки тела (все, кроме половых клеток), в соматических клетках, как и в половых, могут происходить мутации всех 3 видов (генные, хромосомные и геномные) - тут специфичности нет
8) замена одного нуклеотида на другой - пример генной мутации, так как это происходит на уровне ДНК

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5607.

Верный ответ: 14

Разберем по пунктам:
1) Между высотой над уровнем моря и количеством эритроцитов в 1 мм³ крови существует прямая пропорциональная зависимость - верно, во всех 3 случаях сравнения равнинных и горных животных (овца домашняя, коза домашняя и собака домашняя) мы видим, что с увеличением высоты над уровнем моря увеличивается и количество эритроцитов в 1 мм³ крови
4) У домашних овец, живущих в горных и равнинных районах, содержится примерно одинаковое количество эритроцитов в 1 мм³ крови - верно, разница несущественная: у овцы домашней (равнинной) находится 9 эритроцитов в 1 мм³ крови, а у овцы домашней (горной) - 9

Остальные пункты:
2) Эритроциты собаки домашней, обитающей в горных районах, по сравнению с другими млекопитающими, приведенными в таблице, способны переносить минимальное количество кислорода - неверно: способность переносить кислород определяется % гемоглобина в эритроцитах, а это значение наименьшее у козы домашней (равнинные районы) - 9,9%
3) У животных с одинаковым количеством эритроцитов в 1 мм³ крови одинаковое процентное содержание гемоглобина - неверно, горный баран (17,1%) и дагестанский тур (12,4%) опровергают это предположение (хотя имеют одинаковое число эритроцитов в 1 мм³ крови - 14)
5) Между количеством эритроцитов в 1 мм³ крови и содержанием в них гемоглобина существует обратная пропорциональная зависимость - неверно, овцы домашние опровергают это предположение: при переходе с равнины в горы у них увеличивается и количество эритроцитов в 1 мм³ крови (9→10) и содержание в них гемоглобина (10,3→11,6)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2360.

1) Нулевая гипотеза - интенсивность основного обмена (интенсивность обмена веществ) не зависит от количества гормона (концентрации гормона)
2) Использование группы мышей повышает достоверность результатов (уменьшает погрешность измерения)
ИЛИ
2) Использование группы мышей исключает влияние индивидуальной изменчивости на результат
3) Реакция разных видов мышей на гормон может различаться
ИЛИ
3) Разные виды мышей могут иметь разную скорость основного обмена
4) Зависимость между интенсивностью основного обмена (интенсивностью обмена веществ) и количеством гормона (концентрацией гормона) не удастся установить в явном виде

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20730.

1) Основной обмен - количество энергии, выделяемое для поддержания жизнедеятельности организма (человека, теплокровного животного) в состоянии полного покоя
2) На механическую работу сердца (сокращение сердца)
3) Теплоотдача повысилась (гормоны щитовидной железы - тироксин (тетрайодтиронин) и трийодтиронин - регулируют уровень основного обмена веществ)
4) Выделение тепла (выделение пота)
5) Поглощение кислорода (выделение углекислого газа, интенсивность дыхания)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20731.

1) В камеру сердца, обозначенную цифрой 1, поступает венозная кровь из верхней и нижних полых вен
2) В камеру сердца, обозначенную цифрой 6, поступает артериальная кровь из легочных вен
3) 1 - правое предсердие - в данной камере оканчивается большой круг кровообращение
4) 6 - левое предсердие - в данной камере оканчивается малый круг кровообращения

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3118.

1) Бактерии, находящиеся в желудочно-кишечном тракте, обеспечивают организм человека витаминами, незаменимыми аминокислотами
2) Кишечная палочка обеспечивает расщепление целлюлозы (клетчатки), которая не может быть расщеплена ферментами человека (у человека нет ферментов, способных расщеплять целлюлозу)
3) Заселяя кишечник человека, симбиотические бактерии препятствуют размножению в нем патогенных бактерий, предупреждают развитие заболеваний кишечника, защищают организм от паразитов

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3456.

1) Тело цилиндрической формы, вытянутое, шея не выражена
2) Хвост редуцирован, скрыт под кожей, конечности сильно укорочены
3) Уплощенная широкая голова, по форме напоминающая штык лопаты; глаза редуцированы, скрыты под кожей; наружное ухо представлено в виде небольшого валика, скрытого под мехом; носовой отдел покрыт голым роговым чехлом
4) Передние резцы далеко выходят за пределы ротовой полости, крупные, хорошо заметны; благодаря резцам слепыш разрыхляет почву

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2309.

1) по принципу комплементарности находим нуклеотидную последовательность участка ДНК:
5’ -Т-Ц-А-Т-Ц-Ц-А-Т-Ц-Ц-Ц-Т- 3’
3’ -А-Г-Т-А-Г-Г-Т-А-Г-Г-Г-А- 5’
2) по принципу комплементарности находим нуклеотидную последовательность иРНК:
5’ -У-Ц-А-У-Ц-Ц-А-У-Ц-Ц-Ц-У- 3’
3) по таблице генетического кода определяем последовательность вирусного белка:
Сер-Сер-Иле-Про

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2534.

1) Схема решения

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4943.