Решайте задания в удобном темпе. Ответы сохраняются в браузере, а результат появится после отправки теста.
Верный ответ: Организменный
Нервно-гуморальная регуляция осуществляется как на организменном уровне организации, так и на тканево-органном. Нервно-гуморальная регуляция - совместное регулирующее, координирующее и интегрирующее влияние нервной системы и гуморальных факторов (гормонов).
Уровни организации жизни:
1 - молекулярный: репликация ДНК, синтез иРНК (транскрипция), образование оксигемоглобина (Hb + O2 = HbO2), распад карбогемоглобина (HbCO2 = Hb + CO2)
2 - субклеточный (лат. sub - под) - органоиды: митохондрия, комплекс Гольджи, рибосома
3 - клеточный: энергетический обмен клетки, эпителиоцит, миоцит, амеба, эвглена зеленая, митоз, мейоз, амитоз
4 - тканевый: эпителиальные, соединительные, мышечные и нервные ткани
5 - органный: печень, желудок, щитовидная железа, тонкая кишка, нервно-гуморальная регуляция
6 - организменный: энергетический обмен хлореллы, метаболизм организма, нервно-гуморальная регуляция, нереис, амеба, эвглена зеленая (одноклеточные организмы соответствуют как клеточному уровню, так и организменному)
7 - популяционно-видовой: возникновение новой популяции, стадо слонов, табун зебр, стая волков, панмиксия
8 - биогеоценотический: пищевая цепь, тайга, болото, симбиоз актинии и рака-отшельника, хищничество
9 - биосферный: круговорот веществ в природе, биогенная миграция атомов
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 14211.
1) не изменится
2) уменьшится
3) увеличится
Верный ответ: 33
При переносе растения из +4 °C в +25 °C скорость ферментативных реакций возрастает, если свет, вода и CO2 не лимитируют процесс. Поэтому скорость фотосинтеза увеличивается — 3.
Повышение температуры ускоряет испарение и увеличивает дефицит водяного пара между листом и воздухом, поэтому количество испаряемой воды возрастает — 3.
Транспирация усиливается не потому, что «ускорился фотосинтез», а прежде всего из-за физических условий испарения и работы устьиц.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4637.
Верный ответ: 2
Соматическая клетка млекопитающего имеет диплоидный набор хромосом. В нормальном кариотипе одна пара представлена половыми хромосомами - XX или XY, поэтому половых хромосом в клетке две. Из указанных 78 хромосом остальные 76 являются аутосомами.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 23852.
Верный ответ: 0
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5229.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.
Верный ответ: 2
Аутофагия ("самопоедание") - процесс, при котором внутренние компоненты клетки доставляются внутрь её лизосом (2) и подвергаются в них расщеплению (деградации), происходит со старыми органоидами клетки.
Как узнать на рисунке:
1 - хлоропласт: узнаем по двойной мембране (двумембранный органоид), тилакоидам, которые собраны в граны (стопки тилакоидов), ламеллы - мембранные выросты, соединяющие граны
2 - лизосома: одномембранный органоид, узнаем по шарообразной форме, внутри ферменты
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19753.
Верный ответ: 211112
Под цифрами:
1) Хлоропласт - синтез молекул АТФ (Б - в световой фазе фотосинтеза образуется АТФ за счет протонного градиента), наличие тилакоидов (В - ограниченные мембраной компартменты внутри хлоропластов и цианобактерий), внутреннее содержимое - строма (Г - внутреннее полужидкое содержимое хлоропласта), образование глюкозы (Д - образуется в ходе цикла Кальвина в темновой фазе фотосинтеза)
2) Лизосома - гидролитическое расщепление биополимеров (А - ферменты лизосомы расщепляют полимеры до мономеров), одномембранный органоид (Е - пузырек, стенка которого образована одной мембраной)
Как узнать на рисунке:
1 - хлоропласт: узнаем по двойной мембране (двумембранный органоид), тилакоидам, которые собраны в граны (стопки тилакоидов), ламеллы - мембранные выросты, соединяющие граны
2 - лизосома: одномембранный органоид, узнаем по шарообразной форме, внутри ферменты
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3800.
Верный ответ: 246
При бесполом размножении новый организм развивается без слияния гамет, обычно от одного родителя.
2) Вегетативное размножение происходит частями растения или видоизменёнными побегами: черенками, клубнями, луковицами, корневищами, отводками; к искусственным способам относится прививка.
4) При фрагментации тело разделяется на части, каждая из которых восстанавливает целый организм.
6) При спорообразовании новый организм развивается из споры. В школьном курсе у растений споры образуются мейозом в спорангиях.
1) Конъюгация сопровождается обменом наследственным материалом и относится к половому процессу, хотя сразу не увеличивает число особей.
3) Семенное размножение связано с оплодотворением.
5) Партеногенез — развитие из неоплодотворённой яйцеклетки; поскольку исходной клеткой является гамета, его относят к особой форме полового размножения.
Подробности спорообразования у грибов для решения типовых заданий ЕГЭ обычно не требуются.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3074.
1) отсоединение синтезированной молекулы
2) присоединяется РНК-полимеразы к матрице
3) воздействие РНК-полимеразы на нуклеотиды
4) присоединение новых нуклеотидов к 3' концу
5) сплайсинг
6) РНК-полимераза достигает конца гена
Верный ответ: 234615
Последовательность этапов транскрипции - синтеза РНК по матрице ДНК:
2) присоединяется РНК-полимеразы к матрице - РНК-полимераза (главный фермент транскрипции) ищет на ДНК промотор (особая последовательность нуклеотидов ДНК, ответственная за начало транскрипции) и присоединяется к нему
3) воздействие РНК-полимеразы на нуклеотиды - начало синтеза цепи мРНК
4) присоединение новых нуклеотидов к 3' концу - новые нуклеотиды входят в мРНК по принципу комплементарности (А → У, Т → А, Ц → Г, Г → Ц), идет синтез РНК по матрице ДНК
6) РНК-полимераза достигает конца гена - РНК-полимераза достигает терминатора, который сигнализирует о завершении транскрипции
1) отсоединение синтезированной молекулы - транскрипция завершена, РНК-полимераза отсоединяется от ДНК
5) сплайсинг - посттранскрипционное созревание иРНК, в ходе процессинга происходит сплайсинг - вырезание неинформативных участков РНК и сшивание частей: в результате из мРНК (матричной РНК) → сплайсинг → иРНК (информационная РНК), строго говоря иРНК возникает только после процессинга, но в рамках школьного курса допустимо считать, что иРНК образуется сразу после транскрипции
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19679.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.
Верный ответ: 2
Архегоний, женский орган полового размножения в котором развивается яйцеклетка, с только что образовавшимся спорофитом обозначен под цифрой 2 (этому предшествует оплодотворение - перенос сперматозоида с помощью воды, мы видим развивающийся зародыш, состоящий из 6 клеток).
На схеме изображен жизненный цикл мха. Под цифрами:
1 - яйцеклетка в архегонии
2 - молодой (очень молодой!)) спорофит - зигота делится митозом (6 клеток)
3 - спорофит (коробочка на ножке)
4 - споры (n) - образуются путем мейоза (редукционное деление) материнской клетки-предшественницы (2n) в спорангии
5 - протонема
6 - мужской гаметофит (n)
7 - сперматозоиды в антеридии
8 - материнская клетка (2n) в спорангии, в дальнейшем делится мейозом (редукционное деление) на 4 споры (n)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20064.
Верный ответ: 433321
Под цифрами:
1) Яйцеклетка в архегонии - женская половая клетка, образовавшаяся путем митоза (Е - у растений гаметы образуются путем митоза; яйцеклетка развивается на гаплоидном (n) гаметофите - тут только митоз! куда еще уменьшать набор хромосом?))
2) Молодой спорофит - результат слияния яйцеклетки и сперматозоида (Д - в результате оплодотворения сперматозоидом яйцеклетки в архегонии образуется зигота (2n), которая развивается в спорофит - на рисунке он очень-очень молодой! :)
3) Спорофит (коробочка на ножке) - клетки, образовавшиеся в данной структуре, вступают в редукционное деление (Б - вступают в мейоз), содержит спорангии (В - спорангий это орган, в котором образуются споры), поколение, господствующее в жизненном цикле папоротника (Г - спорофит господствует у папоротников; а в жизненном цикле мхов спорофит редуцирован)
4) Споры (n) - путем митоза из этого одноклеточного образования развивается гаметофит (А - споры (n) делятся митозом и образуют гаметофиты (n), на которых располагаются антеридии или архегонии)
На схеме изображен жизненный цикл мха. Под цифрами:
1 - яйцеклетка в архегонии
2 - молодой (очень молодой!)) спорофит - зигота делится митозом (6 клеток)
3 - спорофит (коробочка на ножке)
4 - споры (n) - образуются путем мейоза (редукционное деление) материнской клетки-предшественницы (2n) в спорангии
5 - протонема
6 - мужской гаметофит (n)
7 - сперматозоиды в антеридии
8 - материнская клетка (2n) в спорангии, в дальнейшем делится мейозом (редукционное деление) на 4 споры (n)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20065.
Верный ответ: 245
На рисунке показано трёхкамерное сердце без перегородки в желудочке, характерное для земноводных. Два предсердия принимают кровь из большого и малого кругов, а в единственном желудочке происходит её частичное смешение.
2) Голая железистая кожа — верно: слизь поддерживает влажность, необходимую для кожного газообмена. Лёгкие земноводных сравнительно просты, поэтому кожа играет существенную роль в дыхании.
4) Один шейный позвонок — верно: соединение черепа с позвоночником позволяет выполнять ограниченные движения головы.
5) Развитие с превращением — верно: водная личинка-головастик имеет жабры, хвост и один круг кровообращения, а затем превращается во взрослое животное с конечностями, лёгкими и двумя кругами кровообращения. В заданиях ЕГЭ такую смену личиночной и взрослой стадий могут называть неполным превращением; биологически это развитие с метаморфозом.
Чешуя, один круг кровообращения и плавательный пузырь характерны для рыб.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2600.
1) Млекопитающие
2) Соболь
3) Куницы
4) Куньи
5) Хордовые
6) Хищные
Верный ответ: 234615
Начать следует с наименьшего таксона:
Вид - Соболь (2)
Род - Куницы (3)
Семейство - Куньи (4)
Отряд - Хищные (6)
Класс - Млекопитающие (1)
Тип - Хордовые (5)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3330.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.
Верный ответ: 5
Циннова связка (5) - особая связка, при помощи которой хрусталик прикрепляется к ресничному (цилиарному) телу. Сокращение ресничной мышцы влечет ослабление натяжения Цинновой связки (круглый хрусталик, взгляд в близь), а расслабление ресничной мышцы влечет усиление натяжения Цинновой связки (хрусталик уплощен, взгляд в даль).
Под цифрами:
1 - собственно сосудистая оболочка (часть средней оболочка глаза); сосудистая оболочка = собственно сосудистая оболочка + радужка + ресничное тело
2 - роговица - передняя прозрачная часть фиброзной (наружной) оболочки глаза
3 - слепое пятно - место выхода зрительного нерва из глазного яблока, в области слепого пятна отсутствуют фоторецепторы: здесь нет ни колбочек, ни палочек
4 - сетчатка - нервная ткань
5 - Циннова связка, расположенная между ресничным телом и хрусталиком (вплетается в капсулу хрусталика)
6 - желтое пятно сетчатки с центральной ямкой - место наибольшей концентрации колбочек (фоторецепторов, отвечающих за цветовое зрение)
7 - ресничное тело, содержит ресничную мышцу, которая меняет кривизну хрусталика и обеспечивает аккомодацию глаза
8 - зрительный нерв - проводниковая часть зрительного анализатора, совокупность аксонов ганглионарных клеток, выходящих из глазного яблока
9 - склера или белочная оболочка (часть фиброзной оболочки глаза)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20414.
Верный ответ: 421123
Под цифрами:
1) Сосудистая оболочка - ресничное тело - часть этой оболочки (В - учим формулу сосудистой оболочки = собственно сосудистая оболочка + радужка + ресничное тело), трофическая функция (Г - сосуды обеспечивают питание всех тканей глаза: напрямую или путем диффузии (роговица не имеет сосудов и питается диффузно))
2) Роговица - защитная функция (Б - расположена в передней части глаза, защищает глаз от неблагоприятных факторов внешней среды, часто травмируется), преломление лучей света (Д - роговица обеспечивает небольшое преломление света, относится к прозрачным средам глаза)
3) Слепое пятно - место выхода зрительного нерва (Е - в области слепого пятна отсутствуют фоторецепторы: здесь нет ни колбочек, ни палочек, поэтому и называется "слепое")
4) Сетчатка - слой нервной ткани (А - совокупность рецепторов, нейронов), сетчатка расположена с внутренней стороны задней части глазного яблока
Под всеми цифрами:
1 - собственно сосудистая оболочка (часть средней оболочка глаза)
2 - роговица - передняя прозрачная часть фиброзной (наружной) оболочки глаза
3 - слепое пятно - место выхода зрительного нерва из глазного яблока
4 - сетчатка - нервная ткань
5 - Циннова связка, расположенная между ресничным телом и хрусталиком (вплетается в капсулу хрусталика)
6 - желтое пятно сетчатки с центральной ямкой - место наибольшей концентрации колбочек (фоторецепторов, отвечающих за цветовое зрение)
7 - ресничное тело, содержит ресничную мышцу, которая меняет кривизну хрусталика и обеспечивает аккомодацию глаза
8 - зрительный нерв - проводниковая часть зрительного анализатора, совокупность аксонов ганглионарных клеток, выходящих из глазного яблока
9 - склера или белочная оболочка (часть фиброзной оболочки глаза)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20415.
Верный ответ: 346
У человека кровь по артериям малого (легочного) круга кровообращения течет:
3) от правого желудочка сердца - начинается легочный ствол, который затем делится на две легочные артерии, идущие к каждому легкому
4) насыщенная углекислым газом - венозная кровь становится артериальной (газообмен в капиллярах легких)
6) под меньшим давлением - среднее давление в сосудах малого круга кровообращения - 15-20, а в сосудах большого круга кровообращения - 90-100 (в малом круге кровообращения общее сопротивление току крови в 5-6 раз меньше, чем в большом круге)
Остальные пункты:
1) к правому предсердию сердца - в правом предсердии заканчивается большой круг кровообращения (БКК)
2) от левого желудочка сердца - от левого желудочка начинается БКК
5) от внутренних органов - в рамках школьного курса "от внутренних органов" относим всегда к БКК (хотя легкие в МКК - тоже орган, но здесь в БКК их видимо за орган не считают))
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4059.
1) фильтрация крови в капиллярах клубочка почечных капсул
2) поступление мочи в почечную лоханку
3) поступление мочи в мочевой пузырь
4) поступление мочи в извитые канальцы
5) поступление мочи в мочеточники
6) образование мочи, содержащей витамины, глюкозу и аминокислоты
Верный ответ: 164253
Последовательность образования и выведения мочи из организма:
1) фильтрация крови в капиллярах клубочка почечных капсул - процесс фильтрации идет за счет повышенного гидростатического давления (создается вследствие разницы диаметров приносящей и выносящей артериол)
6) образование мочи, содержащей витамины, глюкозу и аминокислоты - в результате фильтрации образуется первичная моча, в сутки первичной мочи образуется 150-170 л, по составу очень близка к плазме крови
4) поступление мочи в извитые канальцы - капсула Боумена-Шумлянского продолжается в почечные канальцы (проксимальные канальцы, петля Генле, дистальные канальцы), затем - в собирательные трубочки, из которых - в малые почечные чашки
2) поступление мочи в почечную лоханку - из малых почечных чашек в большие почечные чашки, при слиянии больших почечных чашек образуется лоханка; древнерусская "лохань" это огромная посудина (!), в почке своя "лохань", куда сливается вторичная моча из больших почечных чашек
5) поступление мочи в мочеточники - из лоханки моча поступает в мочеточники
3) поступление мочи в мочевой пузырь - мочеточники открываются в мочевой пузырь, от мочевого пузыря начинается мочеиспускательный канал, открывающийся во внешнюю среду
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5097.
Верный ответ: 345
Основные характеристики экологического видообразования состоят в том, что данный процесс происходит в пределах прежнего ареала (5 - "в пределах прежнего ареала"), в результате расхождения популяций особей по разным частям ареала (3 - "расхождение популяций по разным местам обитания"). Постепенно в этих популяциях накапливаются мутации, они становятся разными: у них различаются сроки размножения, пищевые предпочтения (4 - "разные сроки размножения, пищевые предпочтения, специфичные генофонды", то есть возникает временная, экологическая изоляции).
Остальные пункты:
1 - описание географического видообразования; островная изоляция относится к географической изоляции, а не к экологической (биологической)
2 - "сохранению эндемичных видов флоры и фауны" способствовала географическая (в нашем случае - островная) изоляция, о которой идет речь в предложении 1
6 - общие слова, которые нельзя отнести ни к тому, ни к другому видообразованию; внезапное видообразование происходит вследствие катастрофических событий, таких как метеоритные удары или вулканические извержения
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3978.
Верный ответ: 236
Влажный экваториальный (синоним - тропический) лес является биоценозом - естественно возникшей экосистемой (без вмешательства человека). Устойчивость влажного экваториального леса определяется:
2) разветвлёнными пищевыми сетями - большое количество видов → длинные пищевые цепи → разветвленные пищевые сети → высокая устойчивость (существует десятки тысяч лет)
3) большим видовым разнообразием - для биоценозов характерно наличие большого числа видов (это в агроценозах 1-2 вида и обчёлся :)
6) сбалансированным круговоротом веществ - все накопленная энергия и вещества остаются в экосистеме, не изымаются из нее человеком
Остальные пункты:
1) отсутствием смены холодного периода тёплым - если бы так, то в экваториальных лесах было бы холодно, однако температура там держится 24-28 градусов (это ж тропический лес! в тропиках тепло!)
4) высоким плодородием почвы - неверно, почвы в тропических лесах недостаточно обеспечены азотом, калием - это вам не чернозем!)
5) колебанием численности популяций - колебания численности популяций (например популяционные волны) это нормальный процесс и для устойчивой экосистемы - всякое бывает! (и все же нельзя сказать, что колебание обеспечивает устойчивость)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5156.
Верный ответ: 112122
1) Продуценты - автотрофные (фотосинтезирующие или хемосинтезирующие) организмы, способные производить сложные органические вещества из простых неорганических соединений. К продуцентам относятся: злаки, клевер. Признаки продуцентов: поглощают неорганические вещества (А - всасывают из почвы воду и минеральные соли), аккумулируют солнечную энергию (Б - растения в ходе фотосинтеза преобразуют энергию квантов света в энергию химических связей органических веществ), включают растения и некоторые группы бактерий (Г - растения питаются путем фотосинтеза, бактерии - путем фотосинтеза и хемосинтеза).
2) Консументы - животные и грибы, потребители готового органического вещества. К консументам относятся: мышь полевка, ястреб, белый гриб. Признаки консументов: поглощают готовые органические вещества (В - основная характеристика консументов: питание за счет веществ других организмов), источником энергии является животная и растительная пища (Д - в этой пище содержатся готовые органические вещества), включают животных (Е - все растительноядные, паразитические и хищные животные относятся к консументам)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2889.
1) Крестоцветные
2) Бобовые, Мотыльковые
3) Сложноцветные
4) Паслёновые
5) Двудольные
6) Однодольные
7) Покрытосеменные
8) Голосеменные
Верный ответ: 751
На рисунке мы видим кочан - видоизменение побега, головка капусты, состоящая из плотно прилегающих друг к другу листьев в форме шара. Цветок четырехчленного типа - 4 лепестка, плод стручок - семена на срединной перегородке (признак семейства Крестоцветные или Капустные).
Последовательность букв "АБВ" соответствует последовательности цифр "751". Внимательно соотносите цифру из списка и местоположение буквы на рисунке.
А) 7 - отдел Покрытосеменные (Цветковые)
Б) 5 - класс Двудольные
В) 1 - семейство Крестоцветные
Остальные пункты:
2) Бобовые, Мотыльковые - для Бобовых (Мотыльковых) характерен плод боб, по рисунку нас это никак не устраивает! :)
3) Сложноцветные - для Сложноцветных характерно наличие соцветия Корзинка, а у нас соцветие - кисть (кисть характерна для Крестоцветных)
4) Паслёновые - у Пасленовых плод ягода или коробочка, а на рисунке - аккуратный интеллигентный стручок :)
6) Однодольные - класс Однодольные имеет цветки трехчленного типа, а на рисунке - четырехчленный цветок
8) Голосеменные - ну вообще не в кассу :) где хвоя? где шишки? где гладкие длинные корабельные стволы сосен? ничего из вышеперечисленного... даже Петра I нет)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5299.
1) Обычный семичасовой сон взрослого человека состоит из нескольких циклов.
2) Продолжительность сна по мере взросления человека уменьшается.
3) Четырехлетний ребенок спит и ½ часть суток.
4) Чувство боли мешает человеку заснуть.
5) Быстрый сон наступает после стадии медленного сна.
Верный ответ: 23
Разберем по пунктам:
2) Продолжительность сна по мере взросления человека уменьшается - верно, тенденция на уменьшение времени сна с увеличением возраста (медики вот вообще не спят =))
3) Четырехлетний ребенок спит и ½ часть суток - верно, 12 часов = 1/2 часть суток (вот где математика пригодилась :)
Остальные пункты:
1) Обычный семичасовой сон взрослого человека состоит из нескольких циклов - верно, но не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся табличных данных, они недостаточны (в таблице нет данных о циклах сна)
4) Чувство боли мешает человеку заснуть - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся табличных данных, они недостаточны (откуда вообще взялось чувство боли? - в таблице об этом ни слова)
5) Быстрый сон наступает после стадии медленного сна - верно, но не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся табличных данных, они недостаточны (в таблице нет данных о фазах сна)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3564.
Часть 2 Вы проверяете сами. Все пояснения и подсказки к частям 1 и 2 обязательно будут даны по окончании теста.
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
Учёные изучали влияние содержания углекислого газа в воздухе и других экологических факторов на процесс фотосинтеза сосны. В сосновом питомнике над 30 соснами создали герметичную теплицу, в теплицу закачивали углекислый газ, создавая поочередно разные концентрации его в воздухе. С помощью датчиков учёные фиксировали показатели скорости фотосинтеза, которые приведены на графике ниже.
1) Зависимая переменная (изменяющаяся в эксперименте) - относительная скорость фотосинтеза; независимая переменная (задаваемая экспериментатором) - концентрация углекислого газа в теплице
2) В теплице с растениями необходимо создать условия, при которых концентрация углекислого газа искусственно поддерживается постоянной в течение всего эксперимента
3) Остальные параметры (освещение, влажность и др.) необходимо оставить без изменений
4) Такой контроль позволяет установить, действительно ли рост концентрации углекислого газа обеспечивает повышение скорости фотосинтеза в данном эксперименте
ИЛИ
4) Такой контроль позволяет проверить, насколько изменения в скорости фотосинтеза обусловлены факторами, не связанными с повышением концентрации углекислого газа
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20764.
1) Чем выше концентрация углекислого газа в атмосферном воздухе, тем больше его поступает в растение, а чем больше концентрация исходных веществ, тем выше скорость фотосинтеза
2) Скорость фотосинтеза понизится
3) При уменьшении освещения хлорофилл будет поглощать меньше фотонов (квантов) света, которые нужны для протекания реакций фотосинтеза
4) Под действием энергии фотонов (квантов) света происходит фотолиз воды
5) Под действием энергии фотонов (квантов) света происходит образование АТФ (фотофосфорилирование)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20765.
1) На рисунке изображен процесс дробления - первой стадии развития зародыша
2) Дробление происходит быстро, интерфаза между делением клеток очень короткая - состоит только из S-периода, увеличение размера клеток в результате делений не происходит, общая масса эмбриона при этом не меняется
3) Процесс дробления завершается образованием бластулы - однослойного зародышевого пузырька с полостью внутри размером с зиготу
Внимание! Дробление завершается именно образованием бластулы (она не попала на схему выше), а морула - промежуточная стадия в ходе дробления. Не поддавайтесь - пусть морула вас не заморочит ;)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5162.
1) В клетках и грибов, и животных отсутствуют пластиды (хлоропласты, лейкопласты, хромопласты)
2) Конечный продукт белкового обмена - мочевина
3) Запасным питательным веществом грибов и животных является гликоген
4) Для представителей грибов и животных характерен гетеротрофный тип питания (они питаются готовыми органическим веществами)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4548.
1) Поддержание гомеостаза: птицы и млекопитающие сохраняют относительно постоянную температуру тела за счёт изменения теплопродукции, теплоотдачи и поведения. Это позволяет оставаться активными при колебаниях температуры среды.
2) Сезонное снижение активности: при спячке или оцепенении уменьшаются температура тела, частота дыхания и обмен веществ, поэтому экономятся энергия и запасы пищи. Примеры - спячка сусликов и летучих мышей, зимнее оцепенение некоторых земноводных и пресмыкающихся.
3) Активное избегание неблагоприятных условий: миграции рыб, перелёты птиц, кочёвки копытных позволяют переместиться туда, где больше пищи и подходящая температура.
Спячку корректнее считать состоянием резко сниженного метаболизма, а не полной остановкой жизнедеятельности.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4633.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 21683.
Обозначим A - доминантный аллель аномалии кисти в псевдоаутосомном участке, a - нормальная кисть; b на Y-хромосоме - перепончатые пальцы.
Женщина имеет XaXa. Мужчина получил от гомозиготной здоровой матери Xa, а аномалию кисти несёт его Y-хромосома: XaYAb. При кроссинговере между псевдоаутосомными участками X и Y он образует Xa, XA, YAb и Yab.
В первом браке возможны дочери XaXa с нормальной кистью и XAXa с аномалией; сыновья XaYAb с аномалией кисти и перепончатыми пальцами и XaYab с нормальной кистью и перепончатыми пальцами.
Дочь с аномалией имеет XAXa. Во втором браке с мужчиной XaYa половина дочерей и сыновей будет с аномалией кисти, половина - с нормальной; перепончатых пальцев не будет, так как второй муж не несёт голандрического аллеля.
В первом браке сын с нормальной кистью и перепончатыми пальцами возможен: он получает Xa матери и кроссоверную Yab отца.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 23478.
