
Верный ответ: Генетика
Генетика (греч. genesis - происхождение) - наука о наследственности и изменчивости живых организмов и методах управления ими.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 14189.
1) не изменится
2) уменьшится
3) увеличится

Верный ответ: 13
Ферменты - биокатализаторы. Катализаторы не расходуются в ходе химических реакций, поэтому количество пепсина не изменится (1): он будет ускорять реакцию гидролиза белка до полипептидов (более мелких частиц белков).
Количество аминокислот в результате реакции гидролиза белка будет увеличиваться (3), так как фермент пепсин расщепляет белки до полипептидов, а пептидазы расщепляют полипептиды до олигопептидов и аминокислот.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3825.
Верный ответ: 50
Согласно правилу Чаргаффа по принципу комплементарности количество нуклеотидов с аденином равно количеству нуклеотидов с тимином, а количество нуклеотидов с цитозином равно количеству нуклеотидов с гуанином, а сумма всех нуклеотидов равна 100%. Следовательно:
1) 10% + 10% = 20% (А + Т = 74%)
2) 100% - 20% = 80% ((А + Т + Ц + Г) - (А + Т) = (Ц + Г))
3) 80% : 2 = 40% ((Ц+Г)/2 = Ц = Г)
4) 10% + 40% = 50% (А + Г = 50%)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3686.
Верный ответ: 2
При полном сцеплении генов у особи AABb может образоваться только два типа гамет: AB, Ab
Для наиболее полного понимания замечу, что при полном сцеплении генов у особи AaBb образуется два типа гамет в зависимости от варианта сцепления:
1) Если ген A сцеплен c B: гаметы AB, ab
2) Если ген A сцеплен c b: гаметы Ab, aB
Но в задании другая более простая история :)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4529.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.

Верный ответ: 1
Три продукта световой фазы фотосинтеза надо знать наизусть! В три часа ночи разбудят - сразу все три должны назвать! :) Продукты световой фазы фотосинтеза: АТФ, НАДФ⋅H и O2.
НАДФ⋅H - переносчик атомов водорода, который в дальнейшем расходуется в темновой фазе фотосинтеза на благую цель - синтез глюкозы
На рисунке изображен хлоропласт - двумембранный органоид клетки. Под цифрами:
1 - тилакоиды, в которых идет световая фаза фотосинтеза (светозависимая) - идет на мембранах тилакоидов, узнаем по гранам (стопка тилакоидов), а вот солнышко для подсказки нам не нарисовали :(
2 - строма (внутреннее содержимое) хлоропласта, где идет темновая фаза фотосинтеза (светонезависимая)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19759.
Верный ответ: 112212
На рисунке изображен хлоропласт - двумембранный органоид клетки. Под цифрами:
1) Световая фаза фотосинтеза - возбуждается молекула хлорофилла (А - квант света выбивает электрон из атома магния → молекула хлорофилла возбуждается), происходит фотолиз воды (Б - разложение воды под действием солнечного света на протоны, электроны и свободный кислород), синтезируется АТФ (Д - за счет энергии электрохимического протонного градиента происходит синтез АТФ)
2) Темновая фаза фотосинтеза - используется энергия АТФ (В - синтез глюкозы это дело затратное =) относится к пластическому обмену, эти реакции идут с затратой АТФ - универсального источника энергии), восстанавливается молекула углекислого газа (Г - в ходе цикла Кальвина молекула углекислого газа фиксируется и восстанавливается до глюкозы), образуются молекулы глюкозы (Д - образование глюкозы это итог темновой фазы фотосинтеза)
Под всеми цифрами:
1 - тилакоиды, в которых идет световая фаза фотосинтеза (светозависимая) - идет на мембранах тилакоидов, узнаем по гранам (стопка тилакоидов), а вот солнышко для подсказки нам не нарисовали :(
2 - строма (внутреннее содержимое) хлоропласта, где идет темновая фаза фотосинтеза (светонезависимая)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4472.
Верный ответ: 145
Хромосомные мутации - структурные изменения хромосом, возникающие вследствие перемещения или выпадения хромосомных сегментов после разрывов хромосом и соединения их концов. К хромосомным мутациям относят:
1) транслокация - перемещение участка одной хромосомы на другую, не гомологичную ей
4) инверсия - хромосома "вниз головой": поворот участка хромосомы на 180°
5) делеция - утрата участка хромосомы
Остальные пункты:
2) точечная мутация - так называют генные мутации - изменения последовательности нуклеотидов ДНК
3) транскрипция - синтез РНК по матрице ДНК, это вообще-то норма :)
6) терминация - заключительный этап транскрипции/трансляции/репликации: тормозить останавливаться тоже нужно уметь, поэтому терминация - абсолютная норма =)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4978.
1) синтез инсулина
2) внедрение рекомбинантной ДНК в клетку бактерии
3) экстракция и очистка инсулина
4) вырезание участка плазмидной ДНК
5) внедрение гена инсулина в наследственный материал
6) получение рекомбинантной ДНК
Верный ответ: 456213
Последовательность этапов получения инсулина с помощью методов генной инженерии:
4) вырезание участка плазмидной ДНК - мы готовим место в плазмидной ДНК для гена инсулина
5) внедрение гена инсулина в наследственный материал - ген, отвечающий за синтез инсулина, сшиваем с концами плазмидной ДНК
6) получение рекомбинантной ДНК - кольцевая структура плазмиды восстанавливается... ура!) мы получили плазмиду, в которой притаился ген инсулина
2) внедрение рекомбинантной ДНК в клетку бактерии - заставляем бактерию думать, что это ее плазмида и ген инсулина для нее очень важен :)
1) синтез инсулина - бактерия, не подозревая о том, что мы внедрили ген инсулина, принимает его за собственный и начинает синтезировать инсулин (белковый гормон)
3) экстракция и очистка инсулина - нам остается собрать и очистить синтезированный бактерией инсулин → вуаля!) дело сделано!)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19690.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.

Верный ответ: 1
В хлоропластах у эвгленовых водорослей хорошо заметны более плотные образования - пиреноиды. Выбираем хлоропласт эвглены зеленой, который обозначен цифрой 1.
Здесь также уместно вспомнить, что у хламидомонады пиреноид содержится в чашевидном хроматофоре. Основная функция пиреноида - фиксация углекислого газа (CO2).
Под цифрами:
1 - хлоропласт эвглены зеленой
2 - сократительная вакуоль инфузории-туфельки
3 - пищеварительная вакуоль (фагосома) амебы
4 - реснички инфузории (органоид движения)
5 - ядро эвглены (размножается простым продольным делением)
6 - макронуклеус или вегетативное ядро (большое ядро) инфузории, контролирующее все процессы жизнедеятельности, кроме полового размножения - конъюгации
7 - жгутик эвглены зеленой (органоид движения)
8 - микронуклеус инфузории или генеративное ядро (малое ядро) инфузории, контролирующее процесс полового размножения - конъюгацию
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20086.
Верный ответ: 324321
Под цифрами:
1) Хлоропласт - возможность автотрофного питания (Е - в хлоропластах происходит фотосинтез, в ходе которого энергия света трансформируется в энергию химических связей)
2) Сократительная вакуоль - удаление жидких продуктов метаболизма (Б - удаление избытка воды из клетки; без сократительной вакуоли клетка лопнула бы, так как в клетку постоянно поступает вода по осмосу), органоид из центральной полости и приводящих каналов (Д - строение сократительной вакуоли; приводящие каналы (лучистые канальцы) накапливают воду, которая затем изливается в центральную полость, а из полости через пору в мембране вода изливается во внешнюю среду)
3) Пищеварительная вакуоль (фагосома) - внутриклеточное пищеварение (А - пищеварительная вакуоль (фагосома) сливается с первичной лизосомой → при помощи ферментов начинается расщепление полимеров до мономеров ), лизис бактерий (Г - если бактерии попадут в фагосому, то исключения для них сделано не будет - они будут расщеплены (лизис - разрушение) ферментами до мономеров и съедены на завтрак амебой)
4) Реснички - биение ресничек (немембранный органоид движения) создает ток воды (В), благодаря которому клетка движения (штопорообразное движение инфузории-туфельки, она как бы вкручивается в толщу воду)
Под всеми цифрами:
1 - хлоропласт эвглены зеленой
2 - сократительная вакуоль инфузории-туфельки
3 - пищеварительная вакуоль (фагосома) амебы
4 - реснички инфузории (органоид движения)
5 - ядро эвглены (размножается простым продольным делением)
6 - макронуклеус или вегетативное ядро (большое ядро) инфузории, контролирующее все процессы жизнедеятельности, кроме полового размножения - конъюгации
7 - жгутик эвглены зеленой (органоид движения)
8 - микронуклеус инфузории или генеративное ядро (малое ядро) инфузории, контролирующее процесс полового размножения - конъюгацию
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20087.
Верный ответ: 146
Покрытосеменные, в отличие от голосеменных:
1) имеют цветки и соцветия - возникновение цветка является ароморфозом покрытосеменных, их также называются "цветковые", это должно на что-то намекать ;)
4) представлены тремя жизненными формами - травы, кустарники и деревья; в отличие от этого набора голосеменные представлены в основном древесными формами
6) образуют плоды с семенами - возникновение плода (в котором находятся семена) является ароморфозом покрытосеменных; у голосеменных история совсем другая - их семена лежат ГОЛО (открыто) на семенных чешуях, плоды отсутствуют
Остальные пункты:
2) размножаются семенами - признак и покрытосеменных, и голосеменных
3) являются многолетними растениями - это может быть признаком отдельных растений как среди покрытосеменных, так и среди голосеменных
5) содержат хлоропласты с хлорофиллом - признак и покрытосеменных, и голосеменных, и вообще растений как царства :) только надо помнить, что хлоропласты водорослей принято называть хроматофорами (у хроматофоров меньше размер и чуть другое строение)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4532.
1) Покрытосеменные
2) Растения
3) Бобовые
4) Двудольные
5) Чина луговая
6) Чина
Верный ответ: 214365
Начать следует с наибольшего таксона:
Царство - Растения (2)
Отдел - Покрытосеменные (1) или Цветковые
Класс - Двудольные (4)
Семейство - Бобовые (3) или Мотыльковые
Род - Чина (6)
Вид - Чина луговая (5)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3078.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.

Верный ответ: 9
Кровь из правого предсердия проходит через трехстворчатый (синоним - трикуспидальный) клапан в правый желудочек (9).
Под цифрами:
1 - легочный ствол, разделяющийся в дальнейшем на правую и левую легочные артерии
2 - правая верхняя легочная вена, легочные вены в количестве 4 впадают в левое предсердие
3 - левая легочная артерия (отходит от легочного ствола к корню левого легкого)
4 - нижняя полая вена - собирает кровь от ног и нижней части туловища
5 - правое предсердие, в него впадают верхняя и нижняя полые вены
6 - верхняя полая вена - собирает кровь от головы и верхней части туловища
7 - дуга аорты
8 - левый желудочек, от него начинается аорта
9 - правый желудочек, от него начинается легочный ствол
10 - левое предсердие, его всегда приятно узнать :) особенно по наличию 4 отверстий легочных вен, на рисунке они все хорошо видны
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20436.
Верный ответ: 143112
Под цифрами:
1) Легочный ствол - самый крупный сосуд малого круга кровообращения (А - легочный ствол выходит из правого желудочка, делится на две легочные артерии; крупнее легочного ствола - в малом круге сосудов нет), в месте отхождения полулунный клапан (Г - правый желудочек и легочный ствол разделены полулунным клапаном), выносит кровь из камеры сердца (Д - в легочный ствол изгоняется венозная кровь из правого желудочка)
2) Легочные вены - в количестве четырех (Е) впадают в левое предсердие, на рисунке видим в левом предсердии (цифра 10) четыре отверстия
3) Легочные артерии - идет к корню легкого (В) от легочного ствола (легочный ствол разделяется на левую и правую легочные артерии)
4) Нижняя полая вена - сосуд большого круга кровообращения (Б), собирает венозную кровь от ног и нижней части туловища и впадает в правое предсердие
Под всеми цифрами:
1 - легочный ствол, разделяющийся в дальнейшем на правую и левую легочные артерии
2 - правая верхняя легочная вена, легочные вены в количестве 4 впадают в левое предсердие
3 - левая легочная артерия (отходит от легочного ствола к корню левого легкого)
4 - нижняя полая вена
5 - правое предсердие, в него впадают верхняя и нижняя полые вены
6 - верхняя полая вена - собирает кровь от головы и верхней части туловища
7 - дуга аорты
8 - левый желудочек, от него начинается аорта
9 - правый желудочек, от него начинается легочный ствол
10 - левое предсердие, его всегда приятно узнать :) особенно по наличию 4 отверстий легочных вен, на рисунке они все хорошо видны
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20437.
1) расщепление липидов
2) симбиоз с кишечной палочкой
3) выполнение барьерной роли
4) синтез гормонов
5) всасывание основной массы воды
6) волнообразное сокращение стенок
Верный ответ: 256
Термин толстый кишечник встречается в тестах ЕГЭ, однако более правильно использовать термин "толстая кишка". Так или иначе, для толстого кишечника человека характерно
2) симбиоз с кишечной палочкой - мы предоставляем кишечной палочке место (микрофлора толстой кишки) и трехразовое питание (all inclusive =), а взамен кишечная палочка расщепляет целлюлозу, на которую у нас нет собственного фермента
5) всасывание основной массы воды - функция толстой кишки
6) волнообразное сокращение стенок - перистальтика толстой кишки способствует продвижению химуса, а затем - каловых масс в направлении к анальному отверстию
Остальные пункты:
1) расщепление липидов - функция тонкой кишки, куда выделяется пищеварительный сок поджелудочной железы, содержащий фермент липазу, расщепляющую эмульгированные жиры до глицерина и жирных кислот
3) выполнение барьерной роли - функция печени, барьерная (детоксикационная) функция печени (обеспечивается гладкой ЭПС гепатоцитов) - кровь по воротной вене подпадает в печень и очищается от токсинов, у многих особенно активно работает гладкая ЭПС в Новогоднюю Ночь =))
4) синтез гормонов - функция желез смешанной и внутренней секреции, в том числе, например, поджелудочной железы (смешанная секреция), которая выделяет в кровь гормоны инсулин и глюкагон
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4703.
1) уменьшается объем грудной клетки
2) межреберные мышцы начинают расслабляются
3) диафрагма принимает куполообразную форму
4) увеличивается давление в легких (становится выше атмосферного)
5) сокращается объем легких
6) возбуждение дыхательного центра продолговатого мозга
Верный ответ: 623154
Последовательность процессов, происходящих в дыхательной системе человека при выдохе, начиная с процессов в центральной нервной системе:
6) возбуждение дыхательного центра продолговатого мозга - продолговатый мозг является отделом головного мозга (часть центральной нервной системы - начинаем с нее)
2) межреберные мышцы начинают расслабляются - имеются в виду наружные межреберные мышцы (участвуют во вдохе), при этом ребра опускаются
Выбираем пункт 2 перед пунктом 3, так как в пункте 2 есть акцент на "начале" расслабления, а в пункте 3 - уже конец дыхательных движений, некий итог (диафрагма принимает куполообразную форму)
3) диафрагма принимает куполообразную форму - диафрагма поднимается и как бы поджимает легкое снизу ("давай-давай, сдувайся!" =)
1) уменьшается объем грудной клетки - легкие "спаяны" со стенкой грудной клетки при помощи плевры, поэтому им ничего не остается, как пассивно следовать за движением стенки грудной клетки (грудная клетка сжалась → легкие уменьшились)
5) сокращается объем легких - результат уменьшения объема грудной клетки
4) увеличивается давление в легких (становится выше атмосферного) - это законы физики!) при сжатии легких давление в них повышается → воздух изгоняется из легких во внешнюю среду (стремится туда, где давление ниже)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3669.
Верный ответ: 125
Популяцию как единицу эволюции раскрывают предложения 1 (определение популяции - здесь крайне важно "свободное скрещивание", то есть отсутствие изоляции), 2 (характеристики популяции). Мутации (5) - материал для эволюции, их непредсказуемость, случайность и разнообразие приводит к возникновению у организмов различных признаков, в ходе естественного отбора выживают наиболее приспособленные особи.
Остальные пункты:
3) Популяции вида имеют специфические генофонды - верно, генофонды разных популяция будут отличаться друг от друга, но это общебиологическая закономерность и не характеристика популяции как единицы эволюции
4) Каждая популяция занимает часть ареала вида - верно, но нет связки с эволюционным значением (максимум тянет на "изоляцию", но неубедительно по сравнению с пунктами 1, 2, 5)
6) Особи в популяции имеют фенотипическое сходство - верно, так как особей одного вида объединяет морфологический критерий, однако что общего тут с эволюцией?))
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4230.
Верный ответ: 246
В биогеоценозе гетеротрофы (питаются готовыми органическими веществами), в отличие от автотрофов:
2) выполняют роль консументов или редуцентов - поглощают готовые органические вещества; а автотрофы являются продуцентами (создателями органического вещества)
4) превращают органические остатки в минеральные соединения - функция редуцентов, которые разлагают останки отмерших растений и животных
6) потребляют органические вещества из пищи - потребление готовой органики
Остальные пункты:
1) увеличивают запас молекулярного кислорода в атмосфере - функция автотрофов (точнее фототрофов), которые в процессе световой фазы фотосинтеза выделяют кислород в атмосферу
3) являются продуцентами или производителями - функция автотрофов, которые создают органические вещества: преобразуют энергию света (фототрофы) или химических связей (хемотрофы) в энергию химических связей органических соединений
5) обеспечивают смену экосистем - смену экосистем (сукцессия, заболачивание, смена берёзового леса на еловой и т.д.) на самом деле обеспечивает большое число разнообразных организмов (не только фототрофы), вносят свой вклад и внешние абиотические факторы (например при заболачивании - повышение уровня грунтовых вод)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4176.
Верный ответ: 212112
1) Паразитизм - отношения между двумя видами, при которых один вид живет за счет питания тканями или соками вида хозяина: отношения печеночного сосальщика и коровы (Б - не самые лучшие отношения, так как печеночный сосальщик поселяется в желчных путях и может привести к их закупорке, а также к болезням печени), один организм обитает внутри другого, нанося ему вред (Г - описание эндопаразитизма, характерно например для аскариды, бычьего, свиного цепней и т.д.), отношения печеночного сосальщика и малого прудовика (Д - тоже далеко не гармоничные отношения: печеночный сосальщик использует малого прудовика в качестве промежуточного хозяина, в моллюске развивается несколько поколений личинок паразита, которые наносят ему вред: спороциста, редии, церкарии)
2) Хищничество - тип взаимоотношений, ведущий к уничтожению жертвы или травме жертвы хищником: отношения зайца и лисицы (А - с детства всем известно, что излюбленный завтрак, обед и ужин лисы и волка - заяц), всегда приводит к гибели одного из организмов (В - в отличие от паразитизма (широкий лентец живет в кишке до 25 лет) хищничество не предполагает длительное использование жертвы: в случае хищника поймал и сразу съел), один организм обитает поблизости от другого (Е - например лиса и заяц живут в одном лесу)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1489.

1) пресинтетический
2) 36 молекул АТФ
3) ассимиляционный
4) кислородный
5) 2 молекулы АТФ
6) 4 молекулы пировиноградной кислоты
7) окислительное фосфорилирование
8) гликолиз
Верный ответ: 852
Последовательность букв "АБВ" соответствует последовательности цифр "852". Внимательно соотносите цифру из списка и местоположение буквы на рисунке.
А) 8 - гликолиз (бескислородный этап), можно ответить глядя на первый столбец таблицы методом исключения (не подготовительный и не аэробный → значит анаэробный)
Б) 5 - 2 молекулы АТФ: на этапе гликолиза (бескислородном) из 1 молекулы глюкозы синтезируются 2 АТФ
В) 2 - 36 молекул АТФ: на аэробном (кислородном) этапе из 2 молекул ПВК (1 молекула глюкозы) синтезируются 36 АТФ, происходит транспорт электрона по цепи переносчиков на внутренней мембране митохондрии (кристы - складки внутренней мембраны)
Остальные пункты:
1) пресинтетический - период жизненного цикла клетки, начинается сразу после митоза/мейоза, в этом периоде интенсивно образуются органоиды (рибосомы и другие), синтезируется белки, АТФ и все виды РНК, ферменты, клетка растет
3) ассимиляционный - пластический обмен, идет с затратой энергии АТФ (темновая фаза фотосинтеза, транскрипция, трансляция, репликация)
4) кислородный - этот этап уже указан в таблице, его синоним - аэробный
6) 4 молекулы пировиноградной кислоты - результате расщепления 2 молекул глюкозы на этапе гликолиза (бескислородном), однако не выбираем для пункта Б, так как более правильно выбрать именно АТФ - универсальный источник энергии
7) окислительное фосфорилирование - относится к кислородному этапу энергетического обмена: окислительное фосфорилирование протекает на кристах митохондрий при участии ферментов
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4291.

1) Наибольшее число детей рождаются с массой от 3 до 3,5 килограммов.
2) Несбалансированное питание беременной женщины обуславливает низкий вес новорожденных.
3) Наиболее оптимальным весом служит масса пять килограммов.
4) Чем больше вес младенца, тем повышается вероятность его выживания.
5) Самый высокий процент смертности характерен младенцам с массой тела от 4 до 4,5 килограммов.
Верный ответ: 14
Разберем по пунктам:
1) Наибольшее число детей рождаются с массой от 3 до 3,5 килограммов - верно, число таких детей 1411 - это наибольшее значение во второй строке таблицы среди всех прочих значений
4) Чем больше вес младенца до определенного значения, тем повышается вероятность его выживания - верно, от 0-0,5 кг до значения 3-3,5 кг вероятность выживания постепенно повышается и достигает пика, а после начинает снижаться; вывод - "Все хорошо в меру!" - сказал Джавахарлал Неру :)
Остальные пункты:
2) Несбалансированное питание беременной женщины обуславливает низкий вес новорожденных - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся табличных данных, они недостаточны (у нас нет данных по сбалансированности пищевого рациона беременных женщин)
3) Наиболее оптимальным весом служит масса пять килограммов - неверно, при такой массе 10% детей погибают, а при массе 3-3,5 кг погибает меньше - только 4%
5) Самый высокий процент смертности характерен младенцам с массой тела от 4 до 4,5 килограммов - неверно, самый высокий процент у младенцев с весом 0-0,5 кг - смертность 100%
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4572.
Часть 2 Вы проверяете сами. Все пояснения и подсказки к частям 1 и 2 обязательно будут даны по окончании теста.
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
Экспериментатор решил изучить процесс работы мышц у домовой мыши (Mus musculus). Для этого он исследовал состояние мышц тренированных и нетренированных мышей, подвергая их одинаковым нагрузкам. Результаты эксперимента показаны на графике.

1) Нулевая гипотеза - количество лактата в мышцах после нагрузки не зависит от тренированности мышей
2) При различиях в нагрузке может вырабатываться различное количество лактата
3) Из-за этого не удастся достоверно установить, есть ли зависимость в данном эксперименте
4) Количество вырабатываемого лактата может быть различным при разной температуре
5) При изменении температуры эксперимент не позволяет в явном виде установить зависимость выработки лактата от нагрузки
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20786.
1) У тренированной мыши скорость накопления (количество) лактата (молочной кислоты) ниже, чем у нетренированной (или наоборот)
2) При длительной нагрузке в мышцах возникает недостаток кислорода (мыш‚ цы испытывают гипоксию)
3) Мышцы переходят на анаэробный (бескислородный) метаболизм (молочнокислое брожение), в ходе которого образуется лактат
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20787.

1) На рисунке изображена метафаза митоза
2) Двухроматидные хромосомы расположены на экваторе клетки
3) К центромерам (кинетохорам) хромосом крепятся нити веретена деления
N.B. На рисунке изображен именно митоз, так как мы видим попарно гомологичные хромосомы (сопоставьте 2 хромосомы по краям и 2 хромосомы, которые ближе к центру, и убедитесь в их гомологичности! ;) в метафазе мейоза I распадаются биваленты (а здесь их нет) на двухроматидные хромосомы, а в метафазе мейоза II у хромосом отсутствует гомологичная пара (а здесь пары гомологичных хромосом есть)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3818.
1) Высокая плодовитость грызунов, быстрая смена поколений
2) Обилие растительной пищи, которой питаются грызуны
3) Приспособленность к различному образу жизни: древесному, наземному, полуводному; приспособленность к разным условиям среды
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4380.
1) Плавательный пузырь отсутствует: камбала плавает за счет волнообразных движений тела
2) Характерен донный образ жизни
3) Тело в форме овала или ромба, сплющено, сжато с боков
4) При возникновении опасности меняет окраску, зарывается в грунт
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2421.
1) В профазе митоза набор соматической клетки вишни - 2n4c - 16 хромосом 32 молекулы ДНК
2) В синтетическом периоде интерфазы происходит удвоение ДНК (репликация), вследствие чего каждая хромосома к началу митоза содержит две хроматиды (молекулы ДНК), при этом число хромосом не меняется
3) В конце телофазы митоза набор клетки - 2n2c - 16 хромосом 16 молекул ДНК
4) В анафазе митоза двухроматидные хромосомы распадаются на отдельные хроматиды (дочерние хромосомы) и в ядрах каждой из двух образовавшихся к концу митоза клеток содержатся однохроматидные хромосомы
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4438.
1) Схема решения

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1751.