Верный ответ: Фагоцитоз
И.И. Мечников открыл явление фагоцитоза в 1882 году, создатель "фагоцитарной теории иммунитета" (T-лимфоциты обеспечивают клеточный иммунитет)
Фагоцитоз (греч. phago - ем)- активный захват и поглощение живых клеток или каких либо небольших частиц одноклеточными организмами либо особыми клетками фагоцитами (T-лимфоциты фагоцитируют бактерии)
Пиноцитоз (греч. pino - пью) - захват клеточной поверхностью и поглощение клеткой жидкости
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 14150.
1) не изменится
2) уменьшится
3) увеличится
Верный ответ: 33
Нейромедиатор из пресинаптической терминали (терминаль - расширение на конце аксона двигательного нейрона) выходит в синаптическую щель → очевидно, что его количество в синаптической щели увеличивается (3), а затем молекулы нейромедиатора (например ацетилхолин) связывается с рецепторами на постсинаптической мембране.
Частота нервных импульсов, идущих к мышцам, во время интенсивной физической работы учащается (3 - увеличивается) - благодаря нервным импульсам мышцы "получают команды" сокращаться.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2369.
Верный ответ: 14
Половые клетки клевера (спермии и яйцеклетки) имеют гаплоидный (n) набор хромосом, следовательно n = 7
Соматические клетки клевера (все клетки, кроме половых) имеют диплоидный (2n) набор хромосом, следовательно 2n = 2 × n = 2 × 7 = 14 хромосом
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1754.
Верный ответ: 50
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2597.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.
Верный ответ: 2
Хромосомы скапливаются в плоскости, перпендикулярной оси деления, в метафазу (2) → образуется метафазная (экваториальная) пластинка. Экватор - знаменитый праздник конца 3 курса лечфака, самой середины обучения :) Из всех праздников мира этот более всего подходит нашей метафазе))
Как узнать на рисунке:
1 - профаза: в начале фазы ядерная оболочка присутствует, а к концу фазы - растворяется, центриоли расходятся к полюсам клетки
2 - метафаза: двухроматидные хромосомы на экваторе клетки
3 - анафаза: распад двухроматидных хромосом на однохроматидные (сестринские) хромосомы, расхождение хроматид к полюсам клетки
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19817.
Верный ответ: 213132
Под цифры:
1) Профаза - спирализация хромосом (Б - спирализация ДНК; ассоциация с мотком ниток: представьте как из хроматина (невидимые нити) собираются хромосомы (заметный моток ниток)), расхождение центриолей к полюсам клетки (Г - это такая заблаговременная подготовка к анафазе, когда нужно будет тянуть хроматиды к полюсам клетки)
2) Метафаза - присоединение нитей веретена деления к хромосомам (А - нити веретена деления крепятся к центромерам (кинетохору) хромосом), выстраивание хромосом в одной плоскости (Е - образуется знаменитая метафазная (экваториальная) пластинка, которая крайне удобна для изучения кариотипа - вспомните тот самый цитогенетический метод ;)
3) Анафаза - укорачивание нитей веретена деления (В - в анафазу нити веретена деления сокращаются → двухроматидные хромосомы распадаются на однохроматидные), движение хромосом к полюсам клетки (Д - в результате сокращения нитей веретена деления хроматиды движутся к полюсам клетки)
Как узнать на рисунке:
1 - профаза: в начале фазы ядерная оболочка присутствует, а к концу фазы - растворяется, центриоли расходятся к полюсам клетки
2 - метафаза: двухроматидные хромосомы на экваторе клетки
3 - анафаза: распад двухроматидных хромосом на однохроматидные (сестринские) хромосомы, расхождение хроматид к полюсам клетки
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1868.
Верный ответ: 156
К формам бесполого размножения можно отнести:
1) бинарное деление - простое деление надвое, характерно для прокариот (бактерий)
5) фрагментация - способ бесполого размножения многоклеточных, включающая разделение тела на две и более частей, каждая из которых способна вырасти в целую особь (например, у кишечнополостных, плоских червей)
6) почкование - способ бесполого размножения, при котором новый организм вырастает на теле родителя (у кишечнополостных - почкование гидры)
Остальные пункты:
2) овогенез - процесс образования женских половых клеток (яйцеклеток), помимо гаметы (яйцеклетки) образуются три направительных тельца
3) конъюгация - половой процесс у инфузории-туфельки, который не приводит к увеличению числа особей, однако в ходе конъюгации по цитоплазматическому мостику наследственный материал (ДНК) одной инфузории переходит в другую → возникают новые комбинации генов → повышается генетическое разнообразие особей, участвующих в конъюгации (обмен жизненным опытом ;)
4) партеногенез - форма полового размножения, развитие яйцеклетки без оплодотворения, свойственен многим беспозвоночным животным (дафнии, тли, пчелы и др.) и многим растениям
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4334.
1) удаление ядра клетки-реципиента
2) рост эмбриона
3) подбор донора яйцеклетки
4) подсадка эмбриона суррогатной матери
5) получение клонированной овцы
6) внедрение ДНК из клетки-донора в клетку-реципиент
Верный ответ: 316245
Последовательность этапов клонирования:
3) подбор донора яйцеклетки - выбираем лучшую клетку-реципиента из лучших! :)
1) удаление ядра клетки-реципиента - освобождаем место для наших коварных планов будущего генетического материала
6) внедрение ДНК из клетки-донора в клетку-реципиент - осуществляем инъекцию в яйцеклетку (ооцит) наследственного материала (например наследственного материала овечки Долли)
2) рост эмбриона - увеличивается число клеток → идет рост и развитие зародыша
4) подсадка эмбриона суррогатной матери - на определенном этапе внедряем зародыш приемной матери, происходит имплантация в стенку матки, а затем соединение кровеносных систем матери и плода
5) получение клонированной овцы - через 140-150 дней (длительность беременности у овцы) получаем готовую овечку =)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19693.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.
Верный ответ: 4
Мукор (4) по-другому называется «белая плесень». Его можно встретить на земле, растениях, хлебе, а также в укромных местах на кафедре нормальной и патологической анатомии человека, а еще на кафедре пропедевтики внутренних болезней :)
Под цифрами:
1 - Хвощ полевой, отдел Папоротниковидные (размножается спорами и половым путем), на рисунке обратите внимание на мутовчатое листорасположение, мелкие чешуевидные листья - признак хвоща
2 - Пеницилл, плесневый гриб (размножается спорами, кусочками грибницы или половым путем), узнаем по спорангиям кистевидной формы
3 - Дрожжи (размножаются только почкованием), узнаем по особенности почкования: дочерняя клетка развивается на материнской, получается такое же ветвление, как у кораллов
4 - Мукор, плесневый гриб (размножается спорами или кусочками грибницы), узнаем по спорангиям шаровидной формы
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20092.
Верный ответ: 211133
Под цифрами:
1) Хвощ - экологический маркер закисления почвы (Б - хвощ предпочитает расти на закисленных почвах, поэтому с целью его экзорцизма изгнания с территории применяют известкование почвы), господство в карбоне (В - папоротники, хвощи и плауны господствовали в карбоне → сформировали огромное количество залежей каменного угля), распространен везде кроме Австралии и Новой Зеландии (Г - в Австралии и Новой Зеландии действительно отсутствуют аборигенные (местные) виды хвощей, вероятно сказалась географическая изоляция данных территорий)
2) Пеницилл - медицинское (А) значение (лечение бактериальных инфекций): из пеницилла в 1928 году А. Флемингом был выделен первый в мире антибиотик - пенициллин
3) Дрожжи - важная роль в пищевой промышленности (Д - применяются в виноделии, хлебопечении), обитание в жидкой или полужидкой среде (Е - дрожжи любят жидкие среды, богатые питательными веществами)
Как узнать на рисунке:
1 - Хвощ полевой, отдел Папоротниковидные (размножается спорами и половым путем), на рисунке обратите внимание на мутовчатое листорасположение, мелкие чешуевидные листья - признак хвоща
2 - Пеницилл, плесневый гриб (размножается спорами, кусочками грибницы или половым путем), узнаем по спорангиям кистевидной формы
3 - Дрожжи (размножаются только почкованием), узнаем по особенности почкования: дочерняя клетка развивается на материнской, получается такое же ветвление, как у кораллов
4 - Мукор, плесневый гриб (размножается спорами или кусочками грибницы), узнаем по спорангиям шаровидной формы
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20093.
Верный ответ: 135
На рисунке изображено двухкамерное сердце рыб. Для рыб характерны следующие характеристики:
1) замкнутая кровеносная система - кровь течет только внутри сосудов (не изливается ни в какие полости как в незамкнутой кровеносной системе)
3) туловищные почки - мезонефрос, первичная почка характерна для рыб и земноводных
5) хорошо развитый мозжечок - координация движений, перемещений в водной среде
Остальные признаки:
2) тонкая сухая кожа, покрытая перьями - характерно для птиц
4) кожное дыхание - хорошо развито у земноводных, так как их слабые мешковидные легкие не могут обеспечить достаточно эффективный газообмен
6) губчатые лёгкие - характерны для птиц; рыбам все-таки удобнее с жабрами :) легкие млекопитающих - альвеолярного строения, легкие пресмыкающихся - ячеистые, легкие земноводных - мешковидные
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3272.
1) Обыкновенная сойка
2) Птицы
3) Воробьинообразные
4) Позвоночные
5) Врановые
6) Сойки
Верный ответ: 165324
Начать следует с наименьшего таксона:
Вид - Обыкновенная сойка (1)
Род - Сойки (6)
Семейство - Врановые (5) или Вороновые
Отряд - Воробьинообразные (3)
Класс - Птицы (2)
Подтип - Позвоночные (4)
Тип - Хордовые
Царство - Животные
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5178.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.
Верный ответ: 8
Перетирание пищи - функция преимущественно коренных зубов (8), имеющих большую жевательную поверхность с бугорками.
Под цифрами:
1 - клыки (линия указывает на левый клык нижней челюсти), функция - удержание и разрывание пищи
2 - резцы (линия указывает на правый резец нижней челюсти), функция - захватывание и разрезание пищи
3 - небные миндалины (скопление лимфоидной ткани, иммунная функция)
4 - язык
5 - мягкое небо (складка слизистой оболочки)
6 - язычок - часть мягкого неба (складка слизистой оболочки)
7 - твердое небо, имеет в основе две сросшиеся небные кости
8 - большие коренные зубы (линия указывает на левый большой коренной зуб нижней челюсти), функция - перетирание, измельчение пищи
9 - клыки (линия указывает на левый клык верхней челюсти)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20442.
Верный ответ: 245133
Под цифрами:
1) Клыки - разрывание и удержание пищи (Г - конусовидная форма клыков идеально подходит для разрывания и удержания пищи; резцы хорошо развиты у хищных млекопитающих: львы, тигры и т.д.)
2) Резцы - откусывание пищи (А), это острые зубы с режущим краем, которые помогают нам в перерывах между лекциями/уроками откусить кусок побольше =)
3) Небные миндалины - защита от инфекции (Д - образованы лимфоидной тканью, в которой содержится большое число лейкоцитов - клеток крови, обеспечивающих иммунитет), лимфатическое глоточное кольцо (Е - небные миндалины относятся к лимфатическому глоточному кольцу, куда также включаются язычная, трубная и глоточная миндалины: на входе в нашу пищеварительную систему строгий фэйс-контроль, который старается не пропустить бактерии и прочие антигены)
4) Язык - мышечный орган, обеспечивает перемешивание пищи и глотание (Б - язык образован поперечнополосатой скелетной мышечной тканью и.. да! язык костей не содержит, так что у всех у нас довольно часто «язык без костей» ;)
5) Мягкое небо - складка слизистой оболочки, язычок является удлиненным отростком (В) мягкого неба
Под всеми цифрами:
1 - клыки (линия указывает на левый клык нижней челюсти), функция - удержание и разрывание пищи
2 - резцы (линия указывает на правый резец нижней челюсти), функция - захватывание и разрезание пищи
3 - небные миндалины (скопление лимфоидной ткани, иммунная функция)
4 - язык
5 - мягкое небо (складка слизистой оболочки)
6 - язычок - часть мягкого неба (складка слизистой оболочки)
7 - твердое небо, имеет в основе две сросшиеся небные кости
8 - большие коренные зубы (линия указывает на левый большой коренной зуб нижней челюсти), функция - перетирание, измельчение пищи
9 - клыки (линия указывает на левый клык верхней челюсти)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20443.
1) лучевую
2) локтевую
3) плечевую
4) подвздошную
5) малую берцовую
6) лобковую
Верный ответ: 123
К скелету свободной верхней конечности относятся кости: плечевая (3), локтевая (2) и лучевая (1), запястье, пястье и фаланги пальцев.
Остальные кости:
4) подвздошная - относится к поясу нижних конечностей (тазовому поясу), образует тазовую кость (тазовая кость = подвздошная + седалищная + лобковая кости)
5) малая берцовая - относится к скелету свободной нижней конечности
6) лобковая - относится к поясу нижних конечностей (тазовому поясу), образует тазовую кость (формулу тазовой кости см. в пункте 1)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3835.
1) обработка жиров пищи ферментом липазой в двенадцатиперстной кишке
2) образование энергии при окислении веществ до углекислого газа и воды
3) образование глицерина и высших карбоновых кислот
4) синтез липоидов в клетках тела
5) всасывание продуктов расщепления в лимфатические капилляры тонкого кишечника
Верный ответ: 13542
Последовательность обмена жиров в организме человека, начиная с поступления их с пищей:
1) обработка жиров пищи ферментом липазой в двенадцатиперстной кишке - в тонкой кишке желчь печени эмульгирует жиры (разбивает на мелкие капельки), только после эмульгации липаза поджелудочной железы может расщепить жиры на глицерин и жирные кислоты
3) образование глицерина и высших карбоновых кислот - в результате расщепления жиров липазой образуются глицерин и высшие карбоновые кислоты
5) всасывание продуктов расщепления в лимфатические капилляры тонкого кишечника - всасывание продуктов расщепления ворсинками тонкой кишки
4) синтез липоидов в клетках тела - всосавшиеся вещества поступают в лимфу, доставляются к клеткам тела, где из них синтезируются различные жироподобные вещества (липоиды)
2) образование энергии при окислении веществ до углекислого газа и воды - при необходимости жиры окисляются до углекислого газа и воды с выделением большого количества энергии
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5181.
Верный ответ: 125
Основные методы исследования генетики человека: генеалогический, близнецовый и цитогенетический.
1) Генеалогический метод основан на изучении родословного древа - можем проследить наследование признака
2) Благодаря генеалогическому методу был установлен характер наследования признаков, сцепленных с половой хромосомой - можем сказать про признак рецессивный он или доминантный, сцеплен или не сцеплен с полом
5) Характер наследования гемофилии (плохой свёртываемости крови) был установлен путём анализа родословных как X-сцепленный рецессивный ген - пример применения генеалогического метода
Остальные пункты:
3) Цитогенетический метод позволяет прогнозировать рождение однояйцевых близнецов - неверно, цитогенетический метод используют для оценки кариотипа (совокупность признаков хромосом); вероятность рождения однояйцевых близнецов примерно - 4 на 1000 беременностей, это устанавливает, скорее, природа и ее законы, так как предугадать это невозможно
4) При использовании популяционно-статистического метода устанавливают наследование у человека групп крови - неверно, использование популяционно-статистического метода помогает установить распространение в популяции какого-либо признака (болезни), например, насколько часто у жителей Екатеринбурга встречается фенилкетонурия и т.д.
6) Гибридологический метод позволяет проводить только генотипический анализ потомства - никак нет! гибридологический метод это скрещивание, а у людей все происходит ТОЛЬКО по любви и взаимному согласию =) Гибридологический метод в генетике человека не применяется по этическим причинам.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4454.
Верный ответ: 136
Биохимия - наука о химическом составе живых клеток и организмов. Биохимическими адаптациями являются:
1) использование ядов - яды являются химическими веществами, которые животные используют для обездвижения или умерщвления жертвы
3) выработка пахучих веществ - пахучие вещества являются разнообразными химическими веществами, создают специфический запах
6) продуцирование антибиотиков - антибиотики также являются химическими веществами, способными замедлять рост и размножение бактерий или полностью уничтожать их
Остальные пункты:
2) мимикрия - морфологическая (греч. morphos - строение) адаптация: мимикрия это внешнее сходство незащищённых животных с защищенным или с несъедобным (например муха-осовидка)
4) видоизменение корней - морфологическая адаптация: дыхательные корни, корни-подпорки, корни-прицепки помогают растениям приспособиться к условиям внешней среды
5) яркая окраска цветков - морфологическая адаптация, внешний вид цветка привлекает внимание насекомых-опылителей
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2048.
Верный ответ: 312321
1) Первый ярус или главный древесный полог (полог - то, что скрывает что либо/занавеска) - образован высокими деревьями: сосна (Б), дуб (Е), граб, бук, липа
2) Третий ярус или подлесок - группа растений в лесу, произрастающих в тени деревьев, которые образуют древесный полог, состоит из кустарников и низких деревьев: бересклет (В), подрост рябины (Д), шиповник, орешник, крушина, жимолость
3) Пятый ярус - мхи, лишайники и грибы: лишайник кустистый (А), белый мох (Г), подберезовики
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2945.
1) сходный ареал
2) свободное скрещивание
3) миграция особей
4) наличие видов двойников
5) биохимический
6) физиологический
7) генетический
8) экологический
Верный ответ: 748
Последовательность букв "АБВ" соответствует последовательности цифр "748". Внимательно соотносите цифру из списка и местоположение буквы на рисунке.
А) 7 - генетический: кариотип - совокупность признаков хромосом (строение, форма и размер)
Б) 4 - наличие видов двойников - внешне особи очень похожи, но на самом деле между ними существует репродуктивная изоляция и они относятся к разным видам
В) 8 - экологический, особенности занимаемой экологической ниши (среды обитания)
Остальные пункты:
1) сходный ареал - географический критерий вида
2) свободное скрещивание - важнейший аспект понятия «популяция», если свободное скрещивание невозможно, то между популяциями существует тот или иной вид изоляции (географическая или биологическая)
3) миграция особей - этологический критерий вида, особенности поведения
5) биохимический - данный критерий вида основан на сходстве химического состава тканей, выделяемых секретов у особей одного вида
6) физиологический - данный критерий вида основа на сходстве процессов жизнедеятельности у особей одного вида (особенности дыхания, пищеварения, размножения и т.д.)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4683.
1) Если на 10 га проживает от 6 до 16 пар синиц, то среднее число потомков у них будет около 6.
2) Наблюдения за синицами проводились 16 лет.
3) Среднее число потомков у пары синиц не зависит от численности синиц, проживающих рядом.
4) Если число пар, проживающих на 10 га, меньше четырех, то среднее число потомков у пары синиц увеличивается.
5) Число пар синиц, принимавших участие в наблюдении, составило 10 тыс.
Верный ответ: 14
Разберем по пунктам:
1) Если на 10 га проживает от 6 до 16 пар синиц, то среднее число потомков у них будет около 6 - верно, на всем протяжении от отметки 6 до 16 линия графика остается на одном уровне, около 6 потомков
4) Если число пар, проживающих на 10 га, меньше четырех, то среднее число потомков у пары синиц увеличивается - верно, на отметке 1-4 график располагается выше, чем в остальной части, количество потомков на отметке 1-4 достигает 10(!) - здесь раскрываются истинные способности к размножению!))
Остальные пункты:
2) Наблюдения за синицами проводились 16 лет - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся данных на графике, они недостаточны (нет данных по длительности исследований, цифра 16 на оси абсцисс обозначает число пар, а не количество лет)
3) Среднее число потомков у пары синиц не зависит от численности синиц, проживающих рядом - неверно, зависит и это четко прослеживается на графике (чем меньше птиц проживающих рядом → тем больше потомство)
5) Число пар синиц, принимавших участие в наблюдении, составило 10 тыс - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся данных на графике, они недостаточны (нет данных по численности птиц, цифра 10 на оси ординат обозначает число потомков на пару)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1716.
Часть 2 Вы проверяете сами. Все пояснения и подсказки к частям 1 и 2 обязательно будут даны по окончании теста.
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
Аксолотль - это стадия личиночного развития мексиканской амбистомы (Ambystoma mexicanum). В естественной среде большую часть жизни животное проводит в личиночной форме, не проходя метаморфоза. Однако в лаборатории превращение из личинки во взрослое животное может быть ускорено. Учёный провёл эксперимент с метаморфозом аксолотлей. Для этого он отобрал две группы самцов одинаковых возраста и массы, в каждой из которых было по 30 особей, и поместил их в аквариумы при комнатной температуре. В аквариумы он добавлял тироксин. В первом аквариуме поддерживалась концентрация тироксина 20 мкМ, во втором - 10 мкМ. Результаты эксперимента отображены в таблице.
1) Независимая (задаваемая экспериментатором) переменная - концентрация тироксина; зависимая (изменяющаяся в зависимости от заданной) - число взрослых (прошедших метаморфоз) особей амбистом (должны быть указаны обе переменные)
2) Необходимо ещё одну группу самцов поместить в аквариум, в который тироксин не будет добавляться
3) Остальные параметры (температура, освещение и др.) необходимо оставить без изменений
4) Такой контроль позволяет установить, действительно ли концентрация тироксина влияет на метаморфоз аксолотлей в данном эксперименте
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20792.
1) Появление взрослых особей амбистом будет происходить быстрее в аквариуме 1, так как в нём выше доза тироксина
2) Тироксин усиливает обмен веществ (усиливает рост и стимулирует метаморфозы)
3) Редукция наружных жабр (развитие глаз)
4) Редукция плавников (редукция плательной перепонки на ногах)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20793.
1) Эра - Мезозойская, период - Юрский
2) Признаки пресмыкающихся (рептилий) : длинный хвост, состоящий из более чем 20 позвонков, челюсть, покрытая зубами
3) Признаки птиц: все тело покрыто перьями, передние конечности снабжены мощными маховыми перьями
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4938.
1) В результате окисления молекулярным кислородом органических веществ в клетке, как и в результате горения, образуются углекислый газ и вода
2) При горении вся энергия выделяется в виде тепла или потока лучистой энергии (света); при окислении лишь часть энергии выделяется в виде тепла, а часть запасается в виде энергии макроэргических связей молекулы АТФ
3) В разных структурах организма и клетки биологическое окисление происходит ступенчато, при участии ферментов; при горении ступенчатого окисления не происходит (вещества сгорают до углекислого газа и воды), ферменты в процессе горения также участия не принимают
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5360.
1) Метод эксперимента
2) Вода перемещается путем осмоса: если осмотическое давление (концентрация солей) в растворе будет больше, чем осмотическое давление в клетках растения, то растение завянет - вода выйдет из клеток растения и устремится в раствор
3) Это связано с осмосом: вода диффундирует из области меньшего осмотического давления (где меньше концентрация солей), в область с большим осмотическим давлением (туда, где концентрация солей больше)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3261.
5’ -Ц-А-Г-Г-Г-Г-Г-Г-Г-А-Т-Т-Г-Ц-Т- 3’
3’ -Г-Т-Ц-Ц-Ц-Ц-Ц-Ц-Ц-Т-А-А-Ц-Г-А- 5’
1) Первый триплет исходного фрагмента смысловой цепи ДНК - ЦАГ (транскрибируемой цепи ДНК - ГТЦ), определяем триплет иРНК: ЦАГ, по таблице генетического кода определяем, что он кодирует аминокислоту Глн
2) Во фрагменте ДНК в первом триплете смысловой цепи ЦАГ нуклеотид А заменился на Ц (в транскрибируемой цепи в триплете ГТЦ нуклеотид Т заменился на Г, а в иРНК в первом кодоне (ЦАГ) нуклеотид А заменился на Ц (ЦЦГ)
3) Свойство генетического кода - универсальность.
Наличие в ответе множества триплетов считается ошибкой, так как в задании указано, что произошла замена одного нуклеотида.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2394.
1) Первое скрещивание
2) Второе скрещивание 3) Генотипы и фенотипы потомства:
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4159.