Вариант 132

Верный ответ: Физиология

Физиология (греч. physis - природа) - наука, изучающая процессы жизнедеятельности (функции) животных и растительных организмов, их отдельных систем, органов, тканей и клеток (секреция желудочного сока, перистальтика тонкой кишки)
Анатомия (греч. anatome - рассечение) - наука о строении (преимущественно внутреннем) организма, раздел морфологии (строение желудка, форма сердца, дольчатое строение печени).

В переносном смысле: анатомия - "застывшая физиология", без движения. Анатомия изучает строение надпочечников, а физиология - процесс секреции гормонов корой надпочечников.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 14247.

Верный ответ: 13

T-лимфоциты всегда на страже иммунитета и обеспечивают клеточный иммунитет, напоминают бесстрашных рыцарей (бойцы ближнего боя :) До добавления бактерий они отдыхают, поэтому никаких существенных изменений движения отследить не удастся (1)

Но как только враг (бактерия) появляется на горизонте, то в дело сразу вступает положительный хемотаксис - химическое чувство, T-лимфоциты чувствуют где бактерии. Движение T-лимфоцитов (все лейкоциты способны к самостоятельному амебовидному движению) резко поменяется и они начнут двигаться по направлению к бактериям (3), дабы спасти микромир от бактериального нашествия.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4497.

Верный ответ: 78

Яйцеклетки и сперматозоиды - половые клетки (гаметы), содержат гаплоидный набор хромосом, следовательно n = 39
Соматические клетки (все клетки тела, кроме половых) содержат диплоидный (2n) набор хромосом: 2n = 2 ∙ n = 2 ∙ 39 = 78 хромосом

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3994.

Верный ответ: 2

При анализирующем скрещивании гетерозиготы с рецессивной гомозиготой (Аа × аа) образуются два генотипа потомков: Аа и аа.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 23713.

Верный ответ: 3

Антикодон находится в молекуле транспортной РНК, поэтому выбираем цифру 3. Антикодон — это три нуклеотида тРНК, комплементарные кодону мРНК; благодаря этому к рибосоме доставляется именно та аминокислота, которая закодирована данным триплетом.
1 — гемоглобин. Функциональная молекула гемоглобина состоит из четырёх полипептидных субъединиц и имеет четвертичную структуру.
2 — двухцепочечная молекула ДНК, хранящая наследственную информацию.
3 — тРНК, которую на плоской схеме узнают по форме «клеверного листа» и участку присоединения аминокислоты.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1531.

Верный ответ: 131121

Под цифрами:
1) Белки - третичный уровень организации (А - на рисунке видим глобулу - третичная структура белка), образует актин и миозин (В - актин и миозин являются белками, выполняющими сократительную функцию в мышцах), при расщеплении высвобождается 17,6 кДж энергии (Г - столько энергии выделяется при расщеплении 1 г белков или 1 г углеводов), выполняет каталитическую функцию (Е - подавляющее большинство ферментов является по строению белками, ферменты ускоряют химические реакции (катализ))
2) ДНК - двойная правозакрученная спираль (Д - видим две цепочки нуклеотидов, нуклеотиды соединены связями по принципу комплементарности)
3) тРНК - вторичная структура в виде клеверного листа (Б - на удачу :) характерная форма тРНК)

Под всеми цифрами:
1 - молекула гемоглобина - третичный уровень организации белковой молекулы; глобула - третичная структура белка: обратите внимание на одноцепочечную спираль, не путайте с ДНК ;)
2 - молекула ДНК - двуцепочечная спираль, функции: хранение, реализация и передача наследственной информации
3 - молекула тРНК - в виде клеверного листа, транспортирует аминокислоты

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4164.

Верный ответ: 5 котиков.

Объяснение:
Цепь: капуста (1) → ежи (2) → рыбы (3) → котик (4).
Потребность в капусте для одного котика (80 кг):
1. Рыбы для котика: 80 кг × 10 = 800 кг.
2. Ежи для рыб: 800 кг × 10 = 8 000 кг.
3. Капуста для ежей: 8 000 кг × 10 = 80 000 кг. Для одного котика нужно 80 000 кг капусты.

Число котиков при 400 000 кг капусты:
Количество котиков = 400 000 кг / 80 000 кг = 5.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 23286.

Верный ответ: 534612

Последовательность этапов селекции микроорганизмов:
5) отбор природного штамма микроорганизма - выбираем из всей природы не просто штамм, а лучший из лучших штамм! :)
На всякий случай держите определение: штамм - совокупность микроорганизмов одного вида, полученных из одной клетки
3) обработка штамма мутагенами - например химические мутагены: вызывают разнообразные мутации у бактерий
4) выявление и отбор перспективных мутантов - изучаем свойства мутировавших бактерий (мутантов), выявляем те, которые нам наиболее подходят
6) многократный пересев с контролем - многократно переносим культуру микроорганизмов из питательной среды на другую свежую питательную среду, контролируем свойства штамма
1) получение продуктивного штамма - того, который эффективно выполняет нужную нам функцию (например синтез какого-либо вещества, особые свойства клеточной стенки и т.д.)
2) передача необходимого штамма в промышленное производство - пусть там уже размножают наш суперполезный штамм в промышленных масштабах :)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19696.

Верный ответ: 3

Пряжка - пястно-запястная кость, входящая в скелет крыла птиц (3). Пряжка образована путём слияния части костей (дистального ряда) запястья и всех костей пясти.

Под цифрами:
1 - черепаха, класс пресмыкающиеся
2 - лягушка озерная, класс земноводные
3 - утка, класс птицы
4 - крокодил, класс пресмыкающиеся
5 - тюлень, класс млекопитающие

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20098.

Верный ответ: 433231

Под цифрами:
1) Класс пресмыкающиеся - трехкамерное сердце с неполной перегородкой, челюсти одеты роговым чехлом с режущим краем (Е - описание черепах, относящихся к пресмыкающимся)
2) Класс земноводные - развитие непрямое, оплодотворение внешнее (Г - у лягушки есть личинка головастик, поэтому развитие непрямое; лягушка - типичный представитель земноводных в рамках школьного курса)
3) Класс птицы - короткий желудочно-кишечный тракт (Б - все быстро переваривается (адаптация к полету) и быстро удаляется из организма, поэтому проходить под птицами, где бы они ни сидели, всегда крайне опасно!), возникновение губчатых легких у большинства представителей класса (В - птицы имеют губчатые легкие с множеством перегородок и большой дыхательной поверхностью), гомойотермные яйцекладущие животные (Д - птицы единственные из списка 1-4 теплокровные (гомойотермные) животные + откладывают яйца, как и пресмыкающиеся)
4) Крокодил (особый представитель класса пресмыкающиеся :) - четырехкамерное сердце, вторичная почка, впервые появились ребра (А - по четырехкамерному сердцу и впервые возникшим у рептилий (пресмыкающихся) ребрам узнаем хитрого крокодила ;)

Под всеми цифрами:
1 - черепаха, класс пресмыкающиеся
2 - лягушка озерная, класс земноводные
3 - утка, класс птицы
4 - крокодил, класс пресмыкающиеся
5 - тюлень, класс млекопитающие

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20099.

Верный ответ: 125

На рисунке изображен прекрасный Гиацинт (идеален для множественного подарка одногруппницам/одноклассницам/родственницам на 8 марта - проверено! ;) - растение, относящееся к семейству Лилейные (класс Однодольные). Академически на настоящий момент относится к семейству Спаржевые (класс Однодольные), однако в вопросах ЕГЭ по удивительной причине считается представителем Лилейных (2 - также класс Однодольные). Для семейства Лилейные характерно:
1) плоды - ягода, коробочка
2) соцветия кисть (купена, тигровая лилия, ландыш), зонтик (лук, чеснок) или одиночные цветки (лилия)
5) формула цветка О₃₊₃Т₃₊₃П₁

Остальные пункты:
3) плод костянка наиболее характерен для семейства Розовые (Розоцветные)
4) пальчатое жилкование листьев и стержневая (5) корневая система характерны для класса Двудольные

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2320.

Верный ответ: 531462

Начать следует с наибольшего таксона:
Домен или надцарство - Эукариоты (5)
Царство - Животные (3)
Тип - Хордовые (1)
Класс - Пресмыкающиеся (4)
Отряд - Черепахи (6)
Вид - Черепаха среднеазиатская (2)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2994.

Верный ответ: 1

Пневмоторакс - скопление воздуха или другого газа в плевральной полости (1). Различают самопроизвольный (спонтанный) пневмоторакс (туберкулез, эмфизема легких) и травматический пневмоторакс - при повреждении грудной клетки (в результате ДТП, пулевого ранения, колотых ран грудной клетки)

Под цифрами:
1 - плевральная полость - располагается между наружным и внутренним листками плевры
2 - плевра - соединительнотканная оболочка легких, состоит из двух листков - наружного и внутреннего, между которыми располагается плевральная полость (1)
3 - диафрагма - дыхательная куполообразная мышца
4 - легкое
5 - трахея - состоит из хрящевых полуколец, располагается между гортанью и бронхами
6 - бронхи - расположены между трахеей и альвеолами

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20448.

Верный ответ: 112122

Под цифрами:
1) Плевральная полость - заполнено плевральной жидкостью (А - в норме плевральной жидкости 10-20 мл), щелевидное пространство (Б - плевральная полость расположена между наружным (париетальный листок - выстилает грудную клетку изнутри) и внутренним (висцеральный листок - покрывает легкое) листками плевры), отрицательное давление (Г - в норме является отрицательным относительно атмосферного, чтобы легкое всегда как бы "подтягивалось" к стенке грудной клетки → легкое следует за движениями грудной клетки)
2) Плевра - покрывает легкое снаружи (В - висцеральный (внутренний) листок плевры), покрывает изнутри грудную клетку (Д - париетальный (наружный) листок плевры), состоит из двух листков (Е - после такого разбора - элементарно, Ватсон! :)

Под всеми цифрами:
1 - плевральная полость - располагается между наружным и внутренним листками плевры
2 - плевра - соединительнотканная оболочка легких, состоит из двух листков - наружного и внутреннего, между которыми располагается плевральная полость (1)
3 - диафрагма - дыхательная куполообразная мышца
4 - легкое
5 - трахея - состоит из хрящевых полуколец, располагается между гортанью и бронхами
6 - бронхи - расположены между трахеей и альвеолами

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20449.

Верный ответ: 356

Ключица (3) соединяет верхнюю конечность с осевым скелетом и входит в плечевой пояс. Кости запястья (5) образуют проксимальную часть кисти между предплечьем и пястью. Локтевая кость (6) лежит со стороны мизинца и вместе с лучевой образует скелет предплечья.

Под остальными цифрами обозначены: 1 - плечевая кость, 2 - лучевая кость, 4 - лопатка. Лучевая кость расположена со стороны большого пальца. Плюсневые кости находятся в стопе, а пястные - в кисти, поэтому варианты 2 и 4 не соответствуют указанным линиям.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4563.

Верный ответ: 642135

При физической нагрузке в крови повышается концентрация углекислого газа (6). Это возбуждает хеморецепторы крупных сосудов (4), от них импульсы поступают в ЦНС (2), затем возбуждается дыхательный центр продолговатого мозга (1). От него импульсы идут к межрёберным мышцам и диафрагме (3), в результате дыхание учащается (5).

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 23410.

Верный ответ: 256

Экологический критерий вида - совокупность признаков образа жизни, который ведет данный вид в экосистеме, его экологической ниши. Понятие "экологическая ниша" - весьма широкое, и включает не только пространственное местообитание вида, но и его место в пищевых цепях, роль вида в межвидовых взаимодействиях и создании органического вещества.

Разберем по предложениям:
2 - указана занимаемая экологическая ниша: местообитание ("Живут ... в дуплах деревьев")
5 - указана суточная активность ("Охота происходит ночью"), ведь смена дня и ночи - экологический фактор, фактор внешней среды (абиотический)
6 - указана кормовая база ("встречаются вампиры и травоядные"), так что вампиры существуют, только выглядят чуть иначе, чем их обычно представляют :) летучая мышь-вампир действительно питается кровью млекопитающих (лошадей и крупного рогатого скота)

Остальные пункты:
1 - географический критерий, указан ареал обитания ("от западных границ до Оренбургской области, а на севере встречаются до Московской...")
3 - числительный критерий вида?)) такого пока нет) это просто информация, которая не относится к критерию вида
4 - физиологический критерий вида, указаны особенности размножения: длительность беременности ("около двух с половиной месяцев"), число детенышей ("обычно два")

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4482.

Верный ответ: 145

Для естественной экосистемы характерны признаки:
1) длинные трофические цепи - большое разнообразие видов, взаимосвязанных друг с другом пищевыми отношениями
4) наличие продуцентов, консументов, редуцентов - общий признак биоценоза и агроценоза, без этих групп организмов существование экосистемы немыслимо!
5) сбалансированный круговорот веществ - все вещества и энергия остаются в экосистеме (в агроценозе человек изымает часть веществ и энергии со сбором урожая → несбалансированный круговорот веществ)

Остальные пункты:
2) отсутствие биотических связей - а как же трофические цепи?) как же межвидовые взаимоотношения? без этого не будут существовать ни биоценоз, ни агроценоз
3) отсутствие биотических факторов - невозможно представить, чтобы в естественной экосистеме организмы вообще не влияли друг на друга: там огромное количество межвидовых связей и взаимоотношений
6) отсутствие паразитов - ага, конечно... безумный доктор решил "проглистовать" (дегельминтизация) всех лесных животных, рыб и насекомых =) это фантастика! паразиты и паразитарные инфекции не редкость и встречаются как в естественной экосистеме, так и в агроценозе; от паразитов в дикой природе не избавишься и не скроешься

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3840.

Верный ответ: 112122

Движущий отбор сохраняет отклонение, полезное в изменившихся условиях, поэтому среднее значение признака смещается. Так увеличивается доля тёмных бабочек в промышленных районах (А - 1), возникает устойчивость вредителей к ядохимикатам (Б - 1), уменьшаются размеры крабов в помутневшей воде (Г - 1).

Стабилизирующий отбор действует в относительно постоянной среде и устраняет крайние отклонения. Он поддерживает привычные размеры ушной раковины зайцев (В - 2), толщину панциря черепах (Д - 2) и сохраняет устойчивый комплекс признаков реликтовых кистепёрых рыб (Е - 2).

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 23868.

Верный ответ: 647

А) В матриксе митохондрий протекает цикл Кребса (6). Цикл Кальвина относится к фотосинтезу и идёт в строме хлоропласта, а брожение протекает в цитоплазме.
Б) Цепь переноса электронов и окислительное фосфорилирование связаны с внутренней мембраной митохондрии, образующей кристы (4). Складки увеличивают площадь мембраны, на которой расположены белковые комплексы дыхательной цепи и АТФ-синтаза.
В) При гликолизе в цитоплазме глюкоза превращается в пировиноградную кислоту, при этом образуется АТФ (7). Уксусная кислота и фруктоза не являются конечными продуктами гликолиза.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 23645.

Верный ответ: 15

Цветочные часы Линнея - это план сада, предложенный Карлом Линнеем, который предполагал использование нескольких растений, раскрывающих или закрывающих свои цветки в определенное время суток, для точного указания времени.
Разберем по пунктам:
1) Самый долгий период раскрытых цветов у шиповника - верно, при вычитании "времени просыпания" из "времени засыпания": 18 - 4 = 14, это наибольшее значение среди всех прочих аналогичных вычислений в таблице
5) Самый короткий период раскрытых цветов у цикория - верно, у цикория 15 - 10 = 5, это наименьшее значение среди всех прочих аналогичных вычислений в таблице (если кто-то усомнился насчет колокольчика, то там 13 - 7 = 6 ;)

Остальные пункты:
2) У бархатцев и ноготков период раскрытых цветов одинаков - неверно, у бархатцев период раскрытых цветов 17 - 8 = 9, а у ноготков 16 - 9 = 7
3) "Цветочные часы" у светолюбивых растений работают круглые сутки - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся табличных данных, они недостаточны (нет данных о светолюбивости или теневыносливости)
4) Все цветы "просыпаются" с восходом солнца - неверно: очевидно, что время просыпания у всех цветов различается, в этом и смысл цветочных часов - чтобы время определять и наслаждаться эстетикой ;) а если все в одно время просыпались и засыпали, то определить время было бы невозможно

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3592.

1) Сосуд с сухими семенами является контрольным по отношению к сосуду с прорастающими семенами
2) Повторы позволяют учесть индивидуальные различия семян и случайные ошибки измерения и рассчитать средний результат
3) Если массы семян в сосудах различались, сравнение некорректно
4) Большая масса семян сама по себе приведёт к большему потреблению кислорода, поэтому различия нельзя будет связать со стадией прорастания

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20798.

1) Семена потребляли кислород, поэтому количество газа и давление внутри респирометра уменьшались
2) В прорастающих семенах интенсивно идут рост, синтез веществ и другие энергозатратные процессы, поэтому дыхание усилено
3) При дыхании образуется углекислый газ
4) Щёлочь поглощает углекислый газ, поэтому изменение объёма газа отражает главным образом потребление кислорода

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20799.

1) Относится к типу Кишечнополостные, имеет двухслойное строение
2) Буквой А обозначена эктодерма (наружный листок, формирует покров животного), буквой Б - гастральная (кишечная) полость
3) К типу Кишечнополостные относятся: гидроидные (изображенная на рисунке гидра пресноводная), сцифоидные (аурелия, корнерот), коралловые полипы (красный коралл, мозговик)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3202.

1) Почкование - бесполый способ размножения, характерный для дрожжей
2) Образование спор - встречается у мукора, пеницилла
3) Размножение фрагментацией мицелия (участками грибницы) - шляпочные грибы

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4688.

1) Прямое воздействие заключается в непосредственном уничтожении видов (отстрел животных, вырубка лесов)
2) Косвенное воздействие заключается в изменении привычной среды обитания для организмов, вплоть до ее разрушения
3) Одни популяции увеличиваются (наиболее приспособленные), другие сокращаются, а наименее приспособленные - погибают

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2813.

1) Каждый антикодон записан в направлении 5'→3'. Чтобы получить кодон иРНК, находим обратную комплементарную последовательность:
5'-ГЦА-3' → 5'-УГЦ-3'; 5'-УЦЦ-3' → 5'-ГГА-3'; 5'-ЦАЦ-3' → 5'-ГУГ-3'; 5'-АЦГ-3' → 5'-ЦГУ-3'; 5'-ЦЦУ-3' → 5'-АГГ-3'.

2) Соединяем кодоны в порядке поступления тРНК:
иРНК: 5'-УГЦГГАГУГЦГУАГГ-3'.

3) По таблице генетического кода: УГЦ - Цис, ГГА - Гли, ГУГ - Вал, ЦГУ - Арг, АГГ - Арг. Исходный фрагмент полипептида: Цис-Гли-Вал-Арг-Арг.

4) Антикодону 5'-ГАЦ-3' соответствует кодон иРНК 5'-ГУЦ-3'. Исходный кодон ГУГ и новый кодон ГУЦ кодируют одну и ту же аминокислоту - валин, поэтому аминокислотная последовательность не изменится. Это проявление вырожденности генетического кода: одну аминокислоту могут кодировать несколько разных кодонов.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 21229.

1) Первое скрещивание

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3487.