Вверх
Вариант 134
1. Рассмотрите таблицу «Признаки живых систем» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин.
Задание ЕГЭ по биологии

Верный ответ: Раздражимость

Раздражимость - свойство живого, способность организма реагировать на внешнее воздействие окружающей среды
На рисунке видим безжалостный укол иглой в гидру (биолог, который это сделал, ушел в инвиз) и рефлекторное сокращение гидры (рефлекс - ответная реакция на раздражение, осуществляемся при участии нервной системы)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 21715.

2. Как изменится количество белкового субстрата и кислотность среды в растворе, в который экспериментатор добавил пепсин (в сравнении с исходным состоянием) при температуре 37,6 градусов?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:

1) не изменится
2) уменьшится
3) увеличится

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Задание ЕГЭ по биологии

Верный ответ: 21

Фермент пепсин секретируется в желудке: пепсин гидролизует белки до полипептидов. Поэтому количество белкового субстрата (количество белков) уменьшится (2), так как пепсин расщепляет белки до полипептидов и олигопептидов. Температура в желудке - 37,6 - отлично подойдет для расщепления! :)

Кислотность среды раствора не изменится (1), так как по условию задания нет даже речи (даже намека!) на то, что экспериментатор своими действиями как-то влиял на среду раствора. Даже если бы раствор был охлажден/нагрет, то его кислотность также не поменялась бы, потому что охлаждение/нагревание не влияют на кислотность раствора.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3769.

3. Определите число хромосом в гамете, если соматическая клетка содержит 60 хромосом? В ответе запишите только соответствующее число.

Верный ответ: 30

Соматические клетки (все клетки, кроме половых) имеют диплоидный (2n) набор хромосом, следовательно 2n = 60
Половые клетки (гаметы - сперматозоиды и яйцеклетки) имеют гаплоидный (n) набор хромосом, следовательно
n = 2n / 2 = 60 / 2 = 30 хромосом

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4470.

4. Сколько разных фенотипов может получиться при самоопылении растения томата гомозиготного по рецессивному признаку формы плодов и гетерозиготного по окраске плодов при полном доминировании и независимом наследовании признаков? Ответ запишите в виде числа.

Верный ответ: 2

Самоопыление растения томата гомозиготного по рецессивному признаку формы плодов и гетерозиготного по окраске плодов
Возможных фенотипа (совокупность внешних признаков) два:
1) Грушевидные красные - aaBB, aaBb
2) Грушевидные желтые - aabb

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3549.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.

Задание ЕГЭ по биологии
5. Каким номером обозначен этап сперматогенеза, на котором, в отличие от овогенеза, не происходит столь интенсивное накапливание питательных веществ?

Верный ответ: 2

В овогенезе фаза роста очень длинная, продолжается многие годы: на нее приходится период интерфазы, клетка готовится к делению и накапливает питательные вещества. Итог такого накопления: яйцеклетка в несколько раз больше сперматозоида.
В сперматогенезе фаза роста (2) короткая, так как сперматозоид не стремится к столь интенсивному накапливанию питательных веществ, как яйцеклетка.

Под цифрами фазы сперматогенеза:
1 - фаза размножения (митоз)
2 - фаза роста (интерфаза перед мейозом)
3 - фаза созревания (мейоз I и мейоз II)
4 - фаза формирования (отрастает жгутик)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4219.

6. Установите соответствие между признаками и этапами сперматогенеза, обозначенными цифрами на схеме выше: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИ

А) редукционное деление
Б) сперматоциты I-ого порядка вступают в мейоз
В) репликация ДНК
Г) диплоидные клетки делятся митозом
Д) интерфаза
Е) происходят изменения со сперматидой
ЭТАПЫ СПЕРМАТОГЕНЕЗА

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

Верный ответ: 332124

Под цифрами:
1) Фаза размножения - диплоидные клетки делятся митозом (Г - множественный митоз сперматогоний)
2) Фаза роста - репликация ДНК (В - на фазу роста приходится интерфаза и, соответственно, синтетический период, в котором все интеллигентные клетки удваивают свою ДНК в процессе репликации ;)
3) Фаза созревания - редукционное деление (А - на фазу созревания приходится мейоз, первое деление которого называется редукционным и сопряжено с уменьшением числа хромосом), сперматоциты I-ого порядка вступают в мейоз (Б - по итогу фазы роста образуются сперматоциты I порядка (2n4c), которые вступают в мейоз)
4) Фаза формирования - происходят изменения со сперматидой (Е - сперматиды (nc), образовавшиеся в конце фазы созревания по итогу мейоза II, вступают в фазу формирования, где у каждой сперматиды отрастает жгутик и они становятся истинными (заслуженными) сперматозоидами! :)

Как узнать на рисунке фазы сперматогенеза:
1 - фаза размножения (митоз)
2 - фаза роста (интерфаза перед мейозом)
3 - фаза созревания (мейоз I и мейоз II)
4 - фаза формирования (отрастает жгутик)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4220.

7. Из приведенного ниже перечня характеристик изменчивости выберите все, которые используются для описания характеристик комбинативной изменчивости. Определите все характеристики и запишите цифры, под которыми они указаны.

Верный ответ: 156

Для описания характеристик комбинативной изменчивости (комбинации генов → генетическое разнообразие потомства) используются:
1) случайное сочетание гамет при оплодотворении - какой сперматозоид оплодотворит яйцеклетку? это случайность, но будем надеяться - что самый достойный! =)
5) случайное сочетание негомологичных хромосом в мейозе - у человека около 8388608 различных варианта расхождения хромосом, что обеспечивает генетическое разнообразие потомства
6) рекомбинация генов при кроссинговере - обмен участками между гомологичными хромосомами это также сплошная теория вероятностей, обеспечивает генетическое разнообразие потомства

Остальные пункты:
2) обусловлена нормой реакции признака - признак модификационной (фенотипической, ненаследственной) изменчивости; норма реакции - амплитуды адаптации, определяющие границы изменчивости признака организма, возникающей под действием факторов среды и контролируемой его генотипом (предел размеров листьев, роста человека и т.д.)
3) не наследуется - признак модификационной (фенотипической, ненаследственной) изменчивости: загар, возникающий при отдыхе на море, хорош - да вот только и не долго держится, и не наследуется
4) возникновение при действии химических мутагенов - признак мутационной изменчивости, которая относится к наследственной изменчивости, но не является нормой (в отличие от комбинативной изменчивости, являющейся нормой)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1394.

8. Установите последовательность стадий эмбриогенеза, начиная с образования половых клеток. Запишите в ответ соответствующую последовательность цифр.

1) гаметогенез
2) оплодотворение
3) гаструла
4) бластула
5) нейрула
6) дробление

Верный ответ: 126435

Последовательность стадий эмбриогенеза, начиная с образования половых клеток:
1) гаметогенез - процесс образования половых клеток (сперматогенез или овогенез)
2) оплодотворение - процесс слияния яйцеклетки и сперматозоида с образованием зиготы
6) дробление - зигота вступает в процесс дробления, который состоит из ряда последовательных быстрых митотических делений без увеличения размера клеток (клетки как бы дробятся на более мелкие)
4) бластула - однослойный зародыш с полостью внутри, образуется на заключительном этапе дробления
3) гаструла - двухслойный зародыш (зародыш-бутерброд ^^), который образуется из бластулы в результате инвагинации бластодермы
5) нейрула - зародыш на стадии образования нервной трубки, начало органогенеза

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19698.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.

Задание ЕГЭ по биологии
9. Какой цифрой на рисунке обозначен класс животных, к которому относятся корабельные черви?

Верный ответ: 5

Корабельные черви - семейство двустворчатых (5) моллюсков, которые протачивают ходы в подводных частях деревянных хозяйственных сооружений, разрушая их (протачивание осуществляется с помощью модифицированной раковины)

Под всеми цифрами:
1 - молочная планария - тип плоские черви, класс ресничные черви
2 - свиной цепень - тип плоские черви, класс ленточные: узнаем по наличию венчика крючьев на сколексе (головном конце тела); крючья на венчике есть только у свиного цепня, а у бычьего цепня венчик крючьев отсутствует и сколекс выглядит иначе
3 - дождевой червь - тип кольчатые черви: видим характерную для него гомономную сегментацию
4 - аскарида- тип круглые черви: узнаем самца аскариды по загнутому концу тела (крючок, чтобы нести дамскую сумочку :)
5 - беззубка - тип моллюски, класс двустворчатые
6 - печеночный сосальщик - тип плоские черви, класс сосальщики (трематоды)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20102.

10. Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) профилактика - мытье рук
Б) относится к цестодам
В) три пары известковых желез
Г) один слой мышц в кожно-мускульном мешке
Д) организменная среда обитания, отсутствуют органы прикрепления
Е) наличие выдвижной глотки
ОБЪЕКТЫ

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

Верный ответ: 423441

Под цифрами:
1) Молочная планария - наличие выдвижной глотки (Е - при охоте молочная планария действует крайне смело: накрывает добычу сверху, выдвижная глотка находится у нее на середине брюшной стороны тела)
2) Свиной цепень - относится к цестодам (Б - цестоды это синоним ленточных червей; гельминтозы, которые они вызывают, называются цестодозами)
3) Дождевой червь - три пары известковых желез (В - открываются в пищевод, их секрет нейтрализует гуминовые кислоты почвы, снижает кислотность → крайне полезно для садоводов!)
4) Аскарида - профилактика - мытье рук (А - аскаридоз является болезнью грязных рук: яйца аскариды попадается в пищеварительный тракт с немытых рук), один слой мышц в кожно-мускульном мешке (Г - у паразитических круглых червей один слой продольных мышц в кожно-мускульном мешке → змеевидное движение), организменная среда обитания, отсутствуют органы прикрепления (Д - аскарида обитает в тонкой кишке, постоянно движения в направлении противоположном перистальтике, так как органов прикрепления у нее нет)

Под всеми цифрами:
1 - молочная планария - тип плоские черви, класс ресничные черви
2 - свиной цепень - тип плоские черви, класс ленточные: узнаем по наличию венчика крючьев на сколексе (головном конце тела); крючья на венчике есть только у свиного цепня, а у бычьего цепня венчик крючьев отсутствует и сколекс выглядит иначе
3 - дождевой червь - тип кольчатые черви: видим характерную для него гомономную сегментацию
4 - аскарида- тип круглые черви: узнаем самца аскариды по загнутому концу тела (крючок, чтобы нести дамскую сумочку :)
5 - беззубка - тип моллюски, класс двустворчатые
6 - печеночный сосальщик - тип плоские черви, класс сосальщики (трематоды)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20103.

11. Известно, что подорожник большой - многолетний травянистый гелиофит. Выберите из приведённого ниже текста три утверждения, по смыслу относящиеся к описанию выделенных выше признаков, и запишите цифры, под которыми они указаны.

Верный ответ: 456

Разберем по пунктам:
4) Растение до 70 см высотой, с укороченным толстым корневищем и густым пучком нитевидных корней - видимо по мнению авторов подтверждает "травянистый" (травянистые растения не имеют постоянного древесного ствола над землёй), однако однозначно такой вывод по данному пункту сделать нельзя, но все равно приходим к выбору данного пункта методом исключения
5) При искусственном выращивании растений на плантации урожай листьев собирают в течение 2-3 лет - подтверждает "многолетний" (многолетние растения - живущее более двух лет)
6) Растет на открытых местах, около дорог и домов, на пустырях, сорных местах и лугах - подтверждает "гелиофит" (гелиофиты - растения, приспособленные к жизни на открытых, хорошо освещаемых солнцем местах, плохо переносящие длительное затенение)

Пункт 2 противоречит утверждению, так как травянистое растение не может иметь "одревесневший ствол".
Остальные пункты (1,3) верны, однако они не содержат описания, приведенного в условии задания, поэтому не выбираем их.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5344.

12. Установите, в какой последовательности происходит процесс репликации ДНК. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) воздействие фермента ДНК-полимераза на нуклеотиды
2) раскручивание молекулы ДНК
3) образование двух молекул ДНК из одной
4) присоединение к каждой цепи ДНК комплементарных нуклеотидов
5) присоединение ДНК-полимеразы к одной из цепей ДНК

Верный ответ: 25143

Последовательность процесса репликации ДНК:
2) раскручивание молекулы ДНК - фермент ДНК-геликаза (ДНК-хеликаза) раскручивает небольшой участок молекулы ДНК (локальное расплетение двуцепочечной ДНК на одинарные цепи)
5) присоединение ДНК-полимеразы к одной из цепей ДНК - фермент ДНК-полимераза садится на одну из цепей ДНК
1) воздействие фермента ДНК-полимераза на нуклеотиды - начинается движение ДНК-полимеразы по цепи ДНК
4) присоединение к каждой цепи ДНК комплементарных нуклеотидов - по принципу комплементарности (А-Т, Г-Ц) ДНК-полимераза достраивает цепи ДНК
3) образование двух молекул ДНК из одной - из одной материнской ДНК образуются две дочерние ДНК, каждая из которых содержит одну материнскую цепь ДНК и одну новосинтезированную цепь ДНК (полуконсервативный механизм репликации)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1566.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.

Задание ЕГЭ по биологии
13. Какой цифрой на рисунке обозначены структуры, в начальной части которых присутствует хрящевой компонент, а в конечной части хрящевой компонент исчезает?

Верный ответ: 4

В начальной части бронхов (4) присутствует хрящевой компонент (главные бронхи состоят из хрящевых колец), а в конечной части стенки бронхов хрящей не содержат: в терминальных бронхиолах хрящи отсутствуют.

Под цифрами:
1 - диафрагма - дыхательная куполообразная мышца
2 - трахея - состоит из хрящевых полуколец, располагается между гортанью и бронхами
3 - легкое
4 - бронхи - расположены между трахеей и альвеолами
5 - плевральная полость - располагается между наружным и внутренним листками плевры
6 - плевра - соединительнотканная оболочка легких, состоит из двух листков - наружного и внутреннего, между которыми располагается плевральная полость (5)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20452.

14. Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) имеет пищеводное отверстие
Б) соединяется с гортанью
В) воспаление этой структуры называется пневмония
Г) в совокупность формируют бронхиальное дерево
Д) структурно-функциональная единица - ацинус
Е) состоит из хрящевых полуколец
ОБЪЕКТЫ

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

Верный ответ: 123432

Под цифрами:
1) Диафрагма - имеет пищеводное отверстие (А - пищевод проходит из грудной полости в брюшную (к желудку) сквозь диафрагму, поэтому в диафрагме есть для него специально заготовленное отверстие :)
2) Трахея - соединяется с гортанью (Б - после гортани идет трахея, затем от трахеи - бронхи), состоит из хрящевых полуколец (Е - трахею образуют 16-20 хрящевых ПОЛУколец)
3) Легкое - воспаление этой структуры называется пневмония (В - пневмония это вирусное, бактериальное или грибковое инфекционно-воспалительное заболевание легких), структурно-функциональная единица - ацинус (Д - ацинус это первичная структурная единица легкого, состоящая из терминальной бронхиолы, отходящих от нее альвеолярных ходов с относящимися к ним альвеолами)
4) Бронхи - в совокупности формируют бронхиальное дерево (Г - это совокупность бронхов, действительно напоминает дерево; только растет оно от трахеи не вверх, а вниз ;), бронхи образованы хрящевыми КОЛЬЦАМИ

Под всеми цифрами:
1 - диафрагма - дыхательная куполообразная мышца
2 - трахея - состоит из хрящевых полуколец, располагается между гортанью и бронхами
3 - легкое
4 - бронхи - расположены между трахеей и альвеолами
5 - плевральная полость - располагается между наружным и внутренним листками плевры
6 - плевра - соединительнотканная оболочка легких, состоит из двух листков - наружного и внутреннего, между которыми располагается плевральная полость (5)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20453.

15. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. В функции теплоотдачи напрямую или путем регуляции участвует(-ют)

1) щитовидная железа
2) надпочечники
3) гипофиз
4) слюнные железы
5) сальные и молочные железы
6) потовые железы

Верный ответ: 136

В функции теплоотдачи напрямую или путем регуляции участвует(-ют):
1) щитовидная железа - гормоны щитовидной железы (трийодтиронин и тироксин) регулируют обмен веществ (метаболизм) в клетках организма, поэтому в результате увеличения секреции этих гормонов обмен веществ в клетках ускоряется, соответственно, усиливается и образование тепла клетками
3) гипофиз - тиреотропный гормон гипофиза влияет на щитовидную железу: регулирует синтез гормонов щитовидной железой (см. пункт 1)
6) потовые железы - секретируют на поверхность кожи пот, который при испарении способствует охлаждению поверхности тела (при испарении жидкость поверхность охлаждается - закон физики =)

Почему авторам вопроса не понравились остальные пункты (2,4,5)? Мне лично не очень понятно, ведь все они косвенно участвуют в процессе теплоотдачи. Гормон адреналин (эффекты симпатики), выделение секретов - все влияет на теплоотдачу, НО видимо для авторов степень такого влияния гораздо меньше, чем в пунктах 1,3,6. В контексте вопроса становится понятно, что автор особенно хотел выделить функцию гормонов щитовидной железы и их влияние на метаболизм в клетках тела, однако пренебрег другими железами - надпочечники обиделись)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1679.

16. Определите последовательность передачи нервного импульса по рефлекторной дуге мигательного рефлекса. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) возбуждение вставочного нейрона
2) возбуждение чувствительного нейрона
3) сокращение мышц
4) возбуждение рецептора
5) возбуждение двигательного нейрона

Верный ответ: 42153

Последовательность передачи нервного импульса по рефлекторной дуге мигательного рефлекса:
4) возбуждение рецептора - например при попадании пылинки в глаз
2) возбуждение чувствительного нейрона - не будем забывать, что рецептор - это объединение из терминалей (нервных окончаний) дендритов чувствительных нейронов
1) возбуждение вставочного нейрона - нервный импульс с чувствительного нейрона переключается на вставочный нейрон
5) возбуждение двигательного нейрона - от вставочного нейрона идет аксон к двигательному нейрону
3) сокращение мышц - от двигательного нейрона начинается аксон, который выходит из СМ через передние корешки и направляется к органу-эффектору (в данном случае - к мышце, поднимающей верхнее веко → происходит мигание)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1513.

17. Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания географического критерия вида Краб камчатский. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1)Десятиногое ракообразное; по внешнему виду похож на настоящего краба (отсюда название). (2)Карапакс сердцевидной формы, его ширина у некоторых самцов до 26 см, у самок меньше. (3)Последняя пара грудных ног укорочена и служит для очистки жабр. (4)Встречается в Японском, Охотском и Беринговом морях. (5)Наибольшие скопления - у Западной Камчатки, где в основном и ведётся промысел. (6)В 1961-1969 гг. был интродуцирован в Баренцево море.

Верный ответ: 456

Географический критерий подразумевает ареал обитания, свойственный особям одного вида, ограниченный определенными естественными границами. Описания географического критерия вида:
4) Встречается в Японском, Охотском и Беринговом морях - указан ареал обитания ("в Японском, Охотском и Беринговом морях")
5) Наибольшие скопления - у Западной Камчатки, где в основном и ведётся промысел - указан ареал обитания ("у Западной Камчатки")
6) В 1961-1969 гг. был интродуцирован в Баренцево море - указан ареал обитания ("в Баренцево море"), интродуцирован означает завезен (интродуцированный вид - некоренной, несвойственный для данной территории, преднамеренно или случайно завезённый на новое место в результате человеческой деятельности)

Остальные пункты:
1) Десятиногое ракообразное; по внешнему виду похож на настоящего краба (отсюда название) - морфологический критерий, дана характеристика внешнему виду ("Десятиногое ракообразное... похож на настоящего краба")
2) Карапакс сердцевидной формы, его ширина у некоторых самцов до 26 см, у самок меньше - морфологический критерий, указаны размеры частей тела ("карапакс сердцевидной формы, его ширина у некоторых самцов до 26 см")
3) Последняя пара грудных ног укорочена и служит для очистки жабр - морфологический критерий, особенности строения ("последняя пара грудных ног укорочена") и физиологический критерий, функция последней пары грудных ног ("служит для очистки жабр")

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2130.

18. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
К абиотическим компонентам экосистемы дубравы относят

Верный ответ: 145

Факторы неживой природы являются абиотические компонентами экосистемы:
1) продолжительность светового дня - тому виной солнце ;)
4) минеральный состав почвы - химический состав почвы
5) высоту снежного покрова зимой - количество осадков

В пунктах 2, 3, 6 перечислены биотические компоненты экосистемы:
2) видовой состав организмов - набор видов экосистемы
3) наличие продуцентов, консументов и редуцентов - все организмы в экосистеме делятся на эти три группы
6) интенсивность вытаптывания гумуса - степень вытаптывания животными лесных троп

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4792.

19. Установите соответствие между примерами организмов и типами их взаимоотношений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ ОРГАНИЗМОВ

А) божья коровка и тля
Б) тля и муравьи
В) лягушка и насекомые
Г) тля и птицы
Д) жуки и гусеницы других насекомых
Е) зимородок и рыба
ТИПЫ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ

1) хищник-жертва
2) симбиоз

Верный ответ: 121111

1) Хищник-жертва - божья коровка и тля (А - божья коровка это вам не божий одуванчик! =) это еще тот хищник!)), лягушка и насекомые (В - лягушка питается насекомыми, имеет клейкий язык - страшный сон для мух!), тля и птицы (Г - многие мелкие птицы питаются тлей), жуки и гусеницы других насекомых (Д - жуки поедают мелких гусениц.. конечно не своего - своих не трогают, а других видов насекомых :), зимородок и рыба (Е - зимородок это птица, которая питается мелкой рыбой и беспозвоночными)

2) Симбиоз - тля и муравьи (Б): муравьи разводят и пасут «стада» тли на верхушках деревьев (стоп... стоп... муравьи пасут стада тлей? - мое мироощущение уже не будет прежним)), защищают их от врагов, а тля дает муравьям раствор сахаров

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4401.

20. Рассмотрите схему гаметогенеза у животных и назовите процесс, показанный на рисунке. Укажите название зоны, обозначенной цифрой 1, и события, происходящие в этой зоне. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите соответствующий термин из предложенного списка.
Задание ЕГЭ по биологии

1) зона размножения
2) зона формирования
3) зона созревания
4) зона роста
5) оогенез
6) сперматогенез
7) два последовательных деления мейоза
8) деление клеток митозом
9) репликация ДНК, рост клетки

Верный ответ: 518

Изображенный на рисунке процесс - овогенез (5), процесс образования женских половых клеток (узнаем его по сформировавшейся яйцеклетке к концу зоны 3, зоны созревания, и 3 полярным тельцам).

В тексте вопроса сказано "укажите название зоны, обозначенной цифрой 1". Под цифрой 1 - зона размножения (1), в которой происходят митотические деления (8) клеток-предшественников: образуются овогонии - 2n2c.

Остальные пункты:
2) зона формирования - четвертая фаза в сперматогенезе (в этой фазе у сперматид появляется жгутик и они становятся сперматозоидами), а у нас на рисунке овогенез
3) зона созревания - обозначена на рисунке цифрой 3, в эту фазу происходит мейоз
4) зона роста - обозначена на рисунке цифрой 2, эту фазу занимает оооочень долгая интерфаза (длится многие года)
6) сперматогенез - процесс образования мужских половых клеток (сперматозоидов), не относится к рисунку
7) два последовательных деления мейоза - происходят в фазу созревания (на рисунке цифра 3)
9) репликация ДНК, рост клетки - происходят в фазу роста (на рисунке цифра 2)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3227.

21. Проанализируйте график «Вариационная кривая».
Задание ЕГЭ по биологии
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа полученных результатов.

1) Частота встречаемости листовых пластинок разного размера зависит от их расположения на южной и северной стороне растения.
2) Наиболее распространены средние варианты проявления признака.
3) Наличие на растении листовых пластинок размером 35-36 мм зависит от недостаточного минерального питания.
4) Максимальное число листовых пластинок наблюдается при их ширине 42 мм.
5) Размер листовых пластинок зависит от действия абиотических факторов.

Верный ответ: 24

Разберем по пунктам:
2) Наиболее распространены средние варианты проявления признака - верно, число листовых пластинок со средними значениями признака (40,42) наибольшее по графику (25,35)
4) Максимальное число листовых пластинок наблюдается при их ширине 42 мм - верно, на этой отметке линия графика достигает пика (35 листовых пластинок)

Остальные пункты:
1) Частота встречаемости листовых пластинок разного размера зависит от их расположения на южной и северной стороне растения - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся данных на графике, они недостаточны (нет данных по южной/северной/восточной/западной сторонам)
3) Наличие на растении листовых пластинок размером 35-36 мм зависит от недостаточного минерального питания - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся данных на графике, они недостаточны (нет данных по достаточности минерального питания)
5) Размер листовых пластинок зависит от действия абиотических факторов - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся данных на графике, они недостаточны (нет вообще никаких данных по абиотическим факторам - факторам неживой природы)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3648.

Часть 2

Часть 2 Вы проверяете сами. Все пояснения и подсказки к частям 1 и 2 обязательно будут даны по окончании теста.

Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.

Экспериментатор решил установить зависимость скорости превращения аксолотля в амбистому от концентрации тиреоидина в пище. Для этого было отобрано 30 самцов одного возраста и массы и разделено на три равные группы, которые были помещены в аквариумы при комнатной температуре. Животных экспериментатор кормил пластинками из сырого мяса, в которые тщательно заворачивал 0,2 г препарата тиреоидин (тироксин). Аксолотли заглатывают пищу, поэтому вероятность обнаружения ими таблетки и отказ от корма минимальна. Первой группе экспериментатор ежедневно давал 1 порцию препарата, а второй - 3 такие же порции. В качестве контроля использовал группу животных, не получавших тиреоидин. В результате в первой группе метаморфоз произошел за 3-4 месяца, тогда как во второй за два.

22. Какую нулевую гипотезу* смог сформулировать исследователь перед постановкой эксперимента? Объясните, почему важно поддерживать температуру во всех аквариумах постоянной? Почему результаты эксперимента могут быть недостоверными, если температура в камерах могла меняться?
(*Нулевая гипотеза - принимаемое по умолчанию предположение о том, что не существует связи между двумя наблюдаемыми событиями, феноменами).

1) Нулевая гипотеза - вероятность метаморфоза у аксолотля не зависит от наличия тиреоидина в пище
2) Метаморфоз у аксолотля зависит от множества факторов, в том числе и от температуры окружающей среды
3) Температура может влиять на вероятность метаморфоза по-разному при разных дозах препарата
4) При изменении температуры‘ вероятность метаморфоза изменится, что не позволит в явном виде установить зависимость от дозы препарата

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20802.

23. К какой группе биологически активных веществ следует отнести вещество тиреоидин и почему? Какие морфологические преобразования произойдут у аксолотля при метаморфозе? Назовите не менее двух.

1) Тиреоидин - это гормон
2) Оказывает в небольших количествах (концентрациях) значительный физиологический эффект на функционирование организма (усиливает энергетические процессы, повышает потребность тканей в кислороде, стимулирует рост и дифференцировку тканей)
3) Редукция наружных жабр, изменение формы хвоста, изменение пигментации кожи (необходимо назвать любые два из перечисленных)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20803.

24. Какие органы человека обозначены на рисунке цифрой 1 и 2? Какое строение они имеют? С чем это связано? Расскажите о выполняемых ими функциях, исходя из их строения.
Задание ЕГЭ по биологии

1) Цифрой 1 обозначены легкие, цифрой 2 - трахея
2) Легкие представлены разветвленным бронхиальным деревом, которое оканчивается альвеолами - мешочками, оплетенными капиллярами, в которых происходит газообмен между альвеолярным воздухом и газами, растворенными в крови
3) Трахея представляет собой полую трубку, состоящую из полукольцевидных хрящей; функция трахеи заключается в проведении воздуха в легкие и из легких

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3230.

25. Назовите особенности строения и питания лишайников и укажите их роль в природе.

1) Лишайники - комплексные симбиотические организмы, представленные симбиозом гриба и цианобактерии или одноклеточных водорослей
2) Гифы гриба увеличивают площадь всасывания, благодаря чему гриб обеспечивает растение водой и минеральными веществами; цианобактерии и водоросли обеспечивают гриб органическим веществом, которое синтезируют в процессе фотосинтеза
3) В природе лишайники играют следующую роль: являются пионерами заселения неблагоприятных мест обитания, участвуют в образовании почвы, являются звеном в цепи питания (служат кормом северным оленям)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4072.

26. Что происходит с признаками и характеристиками организмов при дивергентном видообразовании? Какие движущие силы (факторы) эволюции лежат в основе этого процесса? Какая форма естественного отбора имеет место в данном случае?

1) Дивергенция характеризуется расхождением признаков
2) Дивергенция обусловлена изоляцией, наследственной изменчивостью, борьбой за существование и естественным отбором
3) Движущая и дизруптивная (разрывающая) формы естественного отбора ведут к полиморфизму: признак меняется в результате изменений условий внешней среды

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5109.

27. Фрагмент начала гена имеет следующую последовательность нуклеотидов (верхняя цепь - смысловая, нижняя - транскрибируемая):

5’ -Г-Ц-Ц-А-Ц-Ц-А-Г-Ц-Т-Т-Г-Г-Ц-Ц- 3’

3’ -Ц-Г-Г-Т-Г-Г-Т-Ц-Г-А-А-Ц-Ц-Г-Г- 5’

В результате замены одного нуклеотида в ДНК вторая аминокислота во фрагменте полипептида заменилась на аминокислоту Про. Определите аминокислоту, которая кодировалась до мутации. Какие изменения произошли в ДНК, иРНК в результате замены одного нуклеотида? Благодаря какому свойству генетического кода одна и та же аминокислота у разных организмов кодируется одним и тем же триплетом? Ответ поясните. Для выполнения задания используйте таблицу генетического кода.
Таблица генетического кода

1) Второй триплет исходного фрагмента смысловой цепи ДНК - АЦЦ (транскрибируемой цепи ДНК - ТГГ), определяем триплет иРНК: АЦЦ, по таблице генетического кода определяем, что он кодирует аминокислоту Тре
2) Во фрагменте ДНК в втором триплете смысловой цепи АЦЦ нуклеотид А заменился на Ц (в транскрибируемой цепи в триплете ТГГ нуклеотид Т заменился на А, а в иРНК в втором кодоне (АЦЦ) нуклеотид А заменился на Ц (ЦЦЦ)
3) Свойство генетического кода - универсальность.

Наличие в ответе множества триплетов считается ошибкой, так как в задании указано, что произошла замена одного нуклеотида.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3066.

28. У человека аллели генов куриной слепоты (ночной слепоты) и гемофилии типа А находятся в одной хромосоме. Моногомозиготная, не имеющая указанных заболеваний женщина, у матери которой была ночная слепота, а отец не имел указанных заболеваний, вышла замуж за мужчину с гемофилией. Родившаяся в этом браке здоровая дочь вышла замуж за не имеющего этих заболеваний мужчину. В этой семье родился ребёнок с ночной слепотой и гемофилией. Составьте схемы решения задачи. Укажите генотипы, фенотипы родителей и генотипы, фенотипы, пол возможного потомства в двух браках. Объясните рождение больного этими двумя заболеваниями ребёнка в семье у здоровых родителей.

1) Схема 1: моногомозиготная, не имеющая указанных заболеваний женщина, у матери которой была ночная слепота, а отец не имел указанных заболеваний, вышла замуж за мужчину с гемофилией

Задание ЕГЭ по биологии
2) Схема 2: здоровая дочь (от первого брака) вышла замуж за мужчину, не имеющего этих заболеваний, в этой семье родился ребенок с ночной слепотой и гемофилией
Задание ЕГЭ по биологии
3) В семье у здоровых родителей родился ребёнок с ночной слепотой и гемофилией (XahY), так как в генотипе этого ребёнка находятся материнская, образовавшаяся в результате кроссинговера X-хромосома с двумя рецессивными аллелями и отцовская Y-хромосома, не содержащая аллелей этих двух генов.
Задание ЕГЭ по биологии

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20915.