Верный ответ: Клонирование
Клонирование - получение генетически близкого или идентичного потомства, ряда следующих друг за другом поколений наследственно однородных потомков одной исходной особи. Например - клонирование овечки Долли: получена путём пересадки ядра соматической клетки в цитоплазму яйцеклетки.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 14171.
1) увеличится
2) не изменится
3) уменьшится
Верный ответ: 21
Первое измерение (частоту пульса в спокойном состоянии) в этом и других подобных заданиях нам сравнить не с чем, поэтому выбираем "не изменится" (2).
После физической нагрузки (у студентов - утренний забег до кафедры неврологии под угрозой опоздания на лекцию) частота пульса увеличится (1), так как частота пульса (пульс - колебание стенок артерий) отражает частоту сердечных сокращений (ЧСС увеличится → ускорение кровотока при физической нагрузке).
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1417.
Верный ответ: 2
Соматические клетки (все клетки, кроме половых) содержат диплоидный (2n) набор, у дрозофил в них находятся 2 половые хромосомы (XX или XY) и 6 аутосом (неполовые хромосомы)
Половых хромосом (XX или XY) в соматической клетке находится только 2
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3546.
Верный ответ: 50
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3241.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.
Верный ответ: 1
У клеток с плотной клеточной стенкой способности к эндоцитозу (фагоцитоз, пиноцитоз) и экзоцитозу отсутствуют: клеточная стенка есть у бактерий (1), растений и грибов. Для фагоцитоза нужна свобода - вольное движение цитоплазмы! Но клеточная стенка такую свободу ограничивает; способ питания бактерий, растений и грибов - осмотрофный, они всасывают вещества через клеточную стенку.
Эндоцитоз (фагоцитоз, пиноцитоз - поглощение твердых и жидких пищевых частиц, обволакивание их цитоплазмой) и экзоцитоз (обратный фагоцитозу процесс удаления из клетки различных веществ путем слияния пузырьков с клеточной мембраной) возможны у животных клеток, поскольку у них нет клеточной стенки.
Под цифрами:
1 - бактериальная клетка: клеточная стенка, пили (нитевидные белковые структуры, расположенные на поверхности клеток многих бактерий), жгутики, нуклеоид
2 - животная клетка: клеточной стенки нет, форма клетки непостоянная, впячивание клеточной мембраны внутрь, образование фагосом (фагоцитоз) - признак животной клетки
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19777.
Верный ответ: 121122
Под цифрами:
1) Бактерии (прокариоты - доядерные) - клетки размножаются способом простого деления материнской клетки надвое (А - для прокариот характерно бинарное деление; митоз и мейоз у прокариот невозможен, так как ядро отсутствует), клетки не образуют гамет (В - половое размножение у бактерий происходит не путем образования гамет (половых клеток), а путем конъюгации - перенос ДНК (иногда в виде плазмид) между клетками, контактирующими друг с другом), клетки не дифференцированы по функциям (Г - прокариоты являются одноклеточными организмами: одна клетка выполняет функции всего организма)
2) Животные (эукариоты - ядерные) - клетки делятся митозом или мейозом (Б - вследствие наличия ядра у эукариот возможен митоз и мейоз - процессы деления клетки), клетки в зависимости от функции заметно отличаются по строению (Д - большинство животных являются многоклеточными организмами, их клетки дифференцированы по строению и функции), генетический аппарат расположен в нескольких хромосомах (Е - у животных (эукариот) множество хромосом: у человека 46 хромосом; а в клетках большинства прокариот присутствует только одна кольцевая хромосома, расположенная в нуклеоиде)
Как узнать на рисунке:
1 - бактериальная клетка: клеточная стенка, пили (нитевидные белковые структуры, расположенные на поверхности клеток многих бактерий), жгутики, нуклеоид
2 - животная клетка: клеточной стенки нет, форма клетки непостоянная, впячивание клеточной мембраны внутрь, образование фагосом (фагоцитоз) - признак животной клетки
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3044.
Верный ответ: 135
Дигетерозигота - особь, гетерозиготная по двум парам аллельных генов (AaBb). Для описания дигетерозиготного генотипа можно использовать:
1) включает две пары генов - верно, гены Aa и гены Bb
3) содержит разные аллели гена, отвечающего за развитие признака - верно, в каждой паре генов один ген доминантный (A,B), а другой рецессивный (a,b)
5) AaBb - хорошо знакомая запись нашей любимой дигетерозиготы :)
Остальные пункты:
2) при гаметогенезе образует один тип гамет - неверно: даже в случае полного сцепления генов A и B дигетерозигота образует 2 типа гамет: AB, ab; а уж если речь зашла о независимом наследовании... то все 4 типа гамет: AB, ab, Ab, aB
4) BBCC - это дигомозигота - особь, гомозиготная по двум парам аллельных генов
6) относится к понятию «чистая линия» - к понятию «чистая линия» относятся группы организмов, которые генетически однородны (гомозиготы AA, aa) и потомки которых не имеют разнообразия по изучаемому признаку; а гетерозигота (AaBb) образует несколько типов гамет и ее потомки будут иметь разнообразие по изучаемому признаку
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4026.
1) удвоение наследственного материала
2) формирование оболочки ядра
3) цитотомия
4) подготовка к формированию веретена деления перед митозом
5) накопление энергии АТФ для репликации
6) конденсация хромосом
Верный ответ: 235146
Последовательность процессов интерфазы и митоза, начиная с образования кариолеммы (ядерной мембраны, или еще синоним - нуклеолеммы):
2) формирование оболочки ядра - в телофазе митоза вокруг наследственного материала образуется ядерная мембрана (кариолемма или нуклеолемма)
3) цитотомия - деление цитоплазмы клетки (у животных - путем перетяжки, у растений - путем роста клеточной стенки из центра к периферии)
5) накопление энергии АТФ для репликации - пресинтетический период интерфазы: клетка предусмотрительно копит АТФ для репликации (удвоение ДНК), которое вот-вот случится в синтетическом периоде
1) удвоение наследственного материала - синтетический период интерфазы: удвоение (репликация) ДНК
4) подготовка к формированию веретена деления перед митозом - постсинтетический период: клетка готовится к очередному митозу
6) конденсация хромосом - профаза митоза: спирализация ДНК (конденсация хроматина) → образованием хромосом, ассоциация с размотанной ниткой (хроматин), которая скручивается в толстый моток ниток (хромосома ;)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19705.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.
Верный ответ: 5
Антеридий (5) - мужской орган полового размножения у мхов и папоротникообразных, антеридий развивается на мужском гаметофите, в антеридии развиваются сперматозоиды. Узнаем антеридий именно под цифрой 5: видим плывущие от него (на рисунке - летящие от него))) сперматозоиды к архегонию - женский орган полового размножения, в котором находится яйцеклетка.
Под цифрами:
1 - спорофит - диплоидное поколение (2n), представленный коробочкой на ножке, живущий за счет гаметофита (n)
2 - гаметофит - гаплоидное поколение (n), взрослое зеленое растение, господствует в жизненном цикле мха
3 - протонема (n), нитчатое образование, ранняя стадия развития гаметофита
4 - споры (n), которые образуются в ходе мейоза в коробочке; при высыпании спор в почву из них прорастает протонема (n), ранняя стадия гаметофита
5 - антеридий на взрослом листостебельном растении, мужском гаметофите (n). Впоследствии в антеридиях образуются мужские гаметы, которые водным путем попадают в архегонии женского гаметофита, оплодотворяют женские гаметы с образованием зиготы (2n), из которой формируется спорофит (2n)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20116.
Верный ответ: 311321
Под цифрами:
1) Спорофит - фотосинтез практически отсутствует (Б - спорофит мхов фактически паразитирует на гаметофите, высасывая из него питательные вещества: зачем спорофиту напрягаться и фотосинтезировать?), содержит спорангий (В - спорофит представлен коробочкой на ножке, в коробочке находится спорангий, который образует споры), имеет присоску (Е - гаусторий, проникающий в ткани спорофита и высасывающий из него питательные вещества)
2) Гаметофит - многолетнее зеленое растение (Д - в жизненном цикле мхов господствует гаметофит: это "господство" означает, что гаметофит представлен многолетним зеленым растением, а спорофит всего-навсего - коробочка на ножке)
3) Протонема (ранняя стадия гаметофита) - на этой структуре развивается несколько гаметофитов (А - на протонеме образуются почки, из которых развиваются гаметофиты), свидетельствует о родстве с улотриксом (Г - протонема имеет вид нити, а улотрикс - многоклеточная нитчатая водоросль... теперь понятно, откуда ниточка вьется! :) наличие протонемы доказывает происхождение мхов от многоклеточных нитчатых водорослей)
Под всеми цифрами:
1 - спорофит - диплоидное поколение (2n), представленный коробочкой на ножке, живущий за счет гаметофита (n)
2 - гаметофит - гаплоидное поколение (n), взрослое зеленое растение, господствует в жизненном цикле мха
3 - протонема (n), нитчатое образование, ранняя стадия развития гаметофита
4 - споры (n), которые образуются в ходе мейоза в коробочке; при высыпании спор в почву из них прорастает протонема (n), ранняя стадия гаметофита
5 - антеридий на взрослом листостебельном растении, мужском гаметофите (n). Впоследствии в антеридиях образуются мужские гаметы, которые водным путем попадают в архегонии женского гаметофита, оплодотворяют женские гаметы с образованием зиготы (2n), из которой формируется спорофит (2n)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20117.
Верный ответ: 235
Признаками кишечнополостных животных являются:
2) наличие стрекательных клеток - выполняют функцию защиты и нападения: раздражение книдоциля → выстреливании стрекательной нити → добыча парализуется
3) двуслойность - тело состоит из эктодермы и энтодермы; у кишечнополостных мезодерма отсутствует
5) способность к почкованию - развитие дочернего организма из соматической клетки в результате митоза: при почковании передаются(!) мутации соматических клеток
Остальные пункты:
1) трехслойность - признак всех животных, начиная с плоских червей (включительно)
4) дыхание жабрами - признак многощетинковых, рыб; кишечнополостные дышат всей поверхностью тела, специализированные органы дыхания у них отсутствуют
6) наличие кровеносной системы - признак всех животных начиная с кольчатых червей (включительно); у кишечнополостных, плоских и круглых червей - кровеносная система отсутствует
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1536.
1) Морковь дикая
2) Двудольные
3) Покрытосеменные
4) Зонтичные
5) Растения
6) Морковь
Верный ответ: 532461
Начать следует с самого крупного таксона:
Царство - Растения (5)
Отдел - Покрытосеменные (3) или Цветковые
Класс - Двудольные (2)
Семейство - Зонтичные (4) или Сельдереевые
Род - Морковь (6)
Вид - Морковь дикая (1)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1986.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.
Верный ответ: 5
Почечная вена (5) - выносит венозную кровь из почки, впадает в нижнюю полую вену. По контексту задания становится понятно, что иных вариантов кроме цифры 5 - нет, так как второй сосуд (сосуд рядом с 5) не обозначен, и это невероятно облегчает принятие нашего решения :)
Под цифрами:
1 - мозговое вещество (почечные пирамиды) - образовано почечными канальцами
2 - почечные столбы (участки коркового вещества, вдающиеся вглубь мозгового вещества почки - между почечными пирамидами)
3 - корковое вещество (тонкая полоска между мозговым веществом и капсулой почки) - образовано почечными тельцами
4 - капсула почки
5 - почечная вена
6 - лоханка, переход лоханки в мочеточник
7 - малые почечные чашки - почечный сосочек охватывается малой почечной чашкой
8 - большие почечные чашки - образуются в результате слияния малых почечные чашек, а уже при слиянии больших почечных чашек - образуется почечная лоханка (древнерусская "лохань" это огромная посудина (!))
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20466.
Верный ответ: 321123
Под цифрами:
1) Мозговое вещество - мозговое вещество (В - внутренняя часть почки, образована почечными пирамидами), почечные пирамиды (Г - образуют мозговое вещество почки; почечные пирамиды образованы прямыми канальцами нефрона + собирательными трубочками.. Древний Египет никакого отношения к этим пирамидам не имеет =)
2) Почечные столбы (Д) - участки коркового вещества между мозговым (Б) - участки коркового вещества почки среди мозгового вещества, расположенные между пирамидами (на самом деле похожи на столбы.. если бы экзаменационные рисунки были более качественны, то это было бы четко видно)
3) Корковое вещество - капиллярные клубочки (А - капиллярный (мальпигиев, сосудистый) клубочек и капсула нефрона формируют почечное тельце, а почечные тельца расположены преимущественно в корковом слое почки), тельца нефронов (Е - тельца нефронов находятся преимущественно в корковом слое почки)
Под всеми цифрами:
1 - мозговое вещество (почечные пирамиды) - образовано почечными канальцами
2 - почечные столбы (участки коркового вещества, вдающиеся вглубь мозгового вещества почки - между почечными пирамидами)
3 - корковое вещество (тонкая полоска между мозговым веществом и капсулой почки) - образовано почечными тельцами
4 - капсула почки
5 - почечная вена
6 - лоханка, переход лоханки в мочеточник
7 - малые почечные чашки - почечный сосочек охватывается малой почечной чашкой
8 - большие почечные чашки - образуются в результате слияния малых почечные чашек, а уже при слиянии больших почечных чашек - образуется почечная лоханка (древнерусская "лохань" это огромная посудина (!))
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20467.
1) клиновидная
2) носовая
3) височная
4) теменная
5) верхнечелюстная
6) височная
Верный ответ: 245
Исправляем ошибочные обозначения:
1 - лобная кость
3 - затылочная кость
6 - скуловая кость
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4619.
1) крестцовый
2) грудной
3) копчиковый
4) шейный
5) поясничный
Верный ответ: 31524
Последовательность расположения отделов позвоночника, начиная от самого дальнего от черепа: копчиковый (3), крестцовый (1), поясничный (5), грудной (2), шейный (4).
Количество позвонков в отделах:
копчиковый - 4-5 сросшихся (копчик)
крестцовый - 5 сросшихся (крестец)
поясничный - 5
грудной - 12
шейный - 7
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1681.
Верный ответ: 137
Экологический критерий вида - совокупность признаков образа жизни, который ведет данный вид в экосистеме, его экологической ниши. Понятие "экологическая ниша" - весьма широкое, и включает не только пространственное местообитание вида, но и его место в пищевых цепях, роль вида в межвидовых взаимодействиях и создании органического вещества.
Разберем по предложениям:
1 - указано место в пищевой цепи ("служит пищей для насекомоядных птиц")
3 - указано место в пищевой цепи ("личинки питаются полужидкой пищей")
7 - указано место в пищевой цепи ("Мухами питаются пауки")
Остальные пункты:
2 - морфологический (греч. morphos - строение) критерий, тип ротового аппарата ("лижущего типа")
4 - физиологический критерий, указана длительность процесса развития ("развитие яиц занимает от 8 до 50 часов")
5 - морфологический критерий, дана характеристика внешнего вида, строения личинок ("белого цвета, не имеют ног")
6 - физиологический критерий, указаны особенности развития постэмбрионального периода ("Из куколки развивается взрослая муха")
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4510.
Верный ответ: 156
Массовая вырубка лесов в биосфере ведет к
1) исчезновению видов - лес это среда обитания для многих видов организмов
5) уменьшению озонового слоя - кислород, из которого в верхних слоях атмосферы формируется озоновый слой, производится именно растениями: с уничтожением растений кислород для озонового слоя синтезироваться перестанет
6) эрозии почвы - без древесных растений (скрепляли почву корнями) почва рискует подвергнутся эрозии - разрушению верхнего плодородного слоя вследствие воздействия ветра, потоков воды
Остальные пункты:
2) уменьшению парникового эффекта - скорее наоборот, так как с исчезновением растений исчезнет фотосинтез → увеличится концентрация углекислого газа в атмосфере → парниковый эффект усилится
3) направления движения воздушных потоков - вырубка леса (обезлесение) нарушает циркуляцию атмосферы
4) насыщению атмосферы парами воды - лес увлажняет атмосферу: идут процессы транспирации, растение всасывает воду из подземных вод
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4344.
Верный ответ: 211122
1) Гелиофиты - светолюбивые растения солнечных местообитаний: в эпидермисе листа большое число устьиц (Б - для наилучшей транспирации, защиты от перегрева), побеги укороченные (В - к чему тянуться "за солнцем", если они и так растут на отрытом пространстве - солнечном местообитании), сильно рассечённые светлые листья (Г - КПД для фотосинтеза на солнечном месте у таких листьев самый лучший)
Примеры: ковыль, василёк луговой, полынь
2) Сциофиты - растения, обитающие исключительно в затемнённых условиях - теневыносливые (предельная интенсивность фотосинтеза у них отмечается при малой освещенности), а при прямом солнечном свете у них возникают ожоги: используют 0,1-0,2% солнечного света (А - им больше и не надо - им и в теньке хорошо :), имеют вытянутые побеги (Д - к солнцу, пусть и в тени, стоит потянуться), имеют тёмно-зелёные листья с плохо развитой механической тканью (Е - листья содержат много хлорофилла, поэтому имеют более насыщенный зеленый цвет, чем листья светолюбивых растений: большое количество хлорофилла помогает улавливать солнечный свет в тени)
Примеры: водоросли, обитающие в толще воды, лесные мхи, лишайники, плауны, папоротники
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4849.
1) дивергенция
2) разделение венозного и артериального кровотока у млекопитающих
3) ароморфоз
4) биологический прогресс
5) замкнутая кровеносная система у дождевого червя
6) конвергенция
7) биологический регресс
8) отсутствие корней у повилики
Верный ответ: 438
Последовательность букв "АБВ" соответствует последовательности цифр "438". Внимательно соотносите цифру из списка и местоположение буквы на рисунке.
А) 4 - биологический прогресс, редукция зрения у крота - пример идиоадаптации (частной дегенерации); это не общая дегенерация, потому что уровень организации крота от этого не поменялся - крот ведь не стал паразитом каким-нибудь))
Б) 3 - ароморфоз - резкий морфофизиологический сдвиг в строении, который повышает уровень обмена веществ и позволяет организмам освоить новые, ранее недоступные среды обитания (двойное оплодотворение цветковых → покрытосеменные господствуют на поверхности Земли)
В) 8 - отсутствие корней у повилики, сопровождается переходом к паразитическому образу жизни (повилика высасывает из других растений питательные соки)
Остальные пункты:
1) дивергенция - расхождение признаков в процессе эволюции близкородственных групп; примером дивергенции можно считать наличие у ёжа ушастого больших ушных раковин и их отсутствие у ежа обыкновенного
2) разделение венозного и артериального кровотока у млекопитающих - пример ароморфоза (возникновение четырехкамерного сердца у млекопитающих)
5) замкнутая кровеносная система у дождевого червя - пример ароморфоза (возникновение кровеносной системы)
6) конвергенция - схождение признаков в процессе эволюции неблизкородственных групп, конвергенция проявляется в обтекаемой форме тела у пингвина и дельфина
7) биологический регресс - направление эволюции, обратное биологическому прогрессу: сужение ареала обитания, понижение численности особей
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3871.
1) Наибольшие темпы роста населения в настоящее время имеет Азия.
2) В ближайшем будущем в Европе будет наблюдаться депопуляция.
3) В 1950 г. наибольшая численность населения была в Африке.
4) В 2050 г. наибольшая численность населения будет в Европе.
5) В 2010 г население Африки составляло около 1 млрд человек.
Верный ответ: 25
Разберем по пунктам:
2) В ближайшем будущем в Европе будет наблюдаться депопуляция - верно, в Европе будет происходить сокращение численности населения (депопуляция): мы видим, что линия Европы начинает убывать после 2010 года
5) В 2010 г население Африки составляло около 1 млрд человек - верно, на отметке 2010 население Африки составляет 1 000 000 000 человек
Остальные пункты:
1) Наибольшие темпы роста населения в настоящее время имеет Азия - неверно, Африка имеет наибольшие темпы роста населения (линия Африки стремительно возрастает, почти по диагонали)
3) В 1950 г. наибольшая численность населения была в Африке - неверно, наибольшая численность населения в 1950 г. была в Азии (около 1.5 млрд)
4) В 2050 г. наибольшая численность населения будет в Европе - неверно, к 2050 году наибольшая численность будет в Азии (около 5 млрд)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2108.
Часть 2 Вы проверяете сами. Все пояснения и подсказки к частям 1 и 2 обязательно будут даны по окончании теста.
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
Экспериментатор решил выяснить, как осмос влияет на размер клеток клубня картофеля. Для этого он разрезал клубень на небольшие кусочки одинакового объёма, взвесил их и положил в растворы сахарозы разной концентрации. Выдержав кусочки в растворах в течение 2 часов, экспериментатор измерил массу кусочков снова.
1) Независимая (задаваемая экспериментатором) переменная - концентрация сахарозы (в растворах); зависимая (изменяющаяся в результате эксперимента) - масса кусочков (картофеля) (должны быть указаны обе переменные)
2) Кусочки картофеля необходимо поместить в раствор с такой же концентрацией сахарозы, как в клетках клубня
3) Остальные параметры (температуру, кислотность раствора и др) необходимо оставить без изменений
4) Такой контроль позволяет установить, действительно ли изменение концентрации сахарозы обеспечивает изменение массы кусочков в данном эксперименте
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20816.
1) Масса кусочков картофеля будет уменьшаться
2) Разность концентрации сахарозы создаст осмотический потенциал
3) Вода будет покидать клетки из-за осмоса
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20817.
1) Цифрой 3 обозначена энтодерма
2) У позвоночных из энтодермы развивается слизистая кишечника, кишечные железы
3) Из энтодермы формируются: эпителий пищевода, желудка, кишечника, трахеи, бронхов, легких, желчного пузыря, мочевого пузыря и мочеиспускательного канала, печень и поджелудочную железу, щитовидную и паращитовидную железы
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2950.
1) Мхи произошли от зеленых водорослей, что подтверждает наличие в жизненном цикле мхов стадии протонемы - зеленой нити, образующейся при прорастании споры. Протонема по своему строению напоминают водоросль.
2) У мхов отсутствуют специализированные проводящие ткани (они лишены трахеид и ситовидных трубок), отсутствуют корни, что ухудшает почвенное питание
3) Процесс оплодотворения у мхов невозможен в условиях отсутствия воды, поэтому территория их расселения ограничена
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2308.
1) В профазе мейоза I происходит конъюгация и кроссинговер, в ходе кроссинговера происходит обмен участками между гомологичными хромосомами
2) В результате мейоза образуются гаплоидные клетки, которые отличаются друг от друга комбинациями генов в хромосомах
3) В результате митоза образуются клетки - генетические копии материнской, которые не отличаются друг от друга
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2925.
5’ -Ц-Т-Ц-Г-Г-Ц-Г-Т-Г-Ц-А-Ц-Ц-Т-Ц- 3’
3’ -Г-А-Г-Ц-Ц-Г-Ц-А-Ц-Г-Т-Г-Г-А-Г- 5’
1) Первый триплет исходного фрагмента смысловой цепи ДНК - ЦТЦ (транскрибируемой цепи ДНК - ГАГ), определяем триплет иРНК: ЦУЦ, по таблице генетического кода определяем, что он кодирует аминокислоту Лей
2) Во фрагменте ДНК в первом триплете смысловой цепи ЦТЦ нуклеотид Т заменился на Г (в транскрибируемой цепи в триплете ГАГ нуклеотид А заменился на Ц, а в иРНК в первом кодоне (ЦУЦ) нуклеотид У заменился на Г (ЦГЦ)
3) Свойство генетического кода - универсальность.
Наличие в ответе множества триплетов считается ошибкой, так как в задании указано, что произошла замена одного нуклеотида.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1330.
1) Первое скрещивание
2) Второе скрещивание 3) Генотипы и фенотипы F2:
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4411.