Вверх
Вариант 146
1. Рассмотрите таблицу "Методы биологии" и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин.
Задание ЕГЭ по биологии

Верный ответ: Культуры тканей

Метод культуры тканей - искусственное индуцирование (способствование к проявлению, усиление) деления клеток в изолированных кусочках растительных тканей или целых органах растений (пыльниках, семяпочках и др.)

С помощью метода культуры ткани создают вакцины против оспы, кори, полиомиелита. Полиомиелит был "побежден" благодаря вакцине, созданной из чистого вирусного материала, полученного методом культивирования.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 14142.

2. Как изменится у человека концентрация триглицеридов и лактозы в пище при ее пережевывании в ротовой полости?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:

1) не изменится
2) уменьшится
3) увеличится

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Задание ЕГЭ по биологии

Верный ответ: 11

В ротовой полости нет ферментов, способных расщепить жиры (триглицериды) или лактозу, поэтому их концентрация не изменится (1,1). В слюне человека содержится фермент амилаза, расщепляющий крахмал (углеводы), но о них в задании речи не идет.

Триглицериды (липиды) расщепляются в тонкой кишке липазой поджелудочной железы, после предварительной обработки желчью (эмульгации) печени.
Лактоза расщепляется до глюкозы и галактозы под действием фермента лактАзы, секретируемого клетками (энтероцитами) слизистой оболочки тонкой кишки.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3545.

3. Количество аутосом в яйцеклетке кролика равно 21. Какое общее количество хромосом имеет соматическая клетка кролика? В ответе запишите только количество хромосом.

Верный ответ: 44

Аутосомы - неполовые хромосомы, их число в яйцеклетке кролика 21. Прибавляем одну половую хромосому X - всего в яйцеклетке получилось 22 хромосомы - это гаплоидный (n) набор хромосом.
Соматические клетки кролика (все клетки, кроме половых) имеют диплоидный (2n) набор хромосом, следовательно 2n = 2 × n = 2 × 22 = 44 хромосомы.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4106.

4. Определите соотношение фенотипов у потомков от скрещивания белоглазых (a) самок дрозофил и самцов с красными глазами. Известно, что ген, определяющий цвет глаз, находится в X-хромосоме. Ответ запишите в виде последовательности цифр, показывающих соотношение получившихся фенотипов.

Верный ответ: 11

Скрещивание белоглазых самок дрозофил и самцов с красными глазами
Фенотип - совокупность внешних признаков, в данной задаче- цвет глаз.
Соотношение по фенотипу (и генотипу тоже) получилось 50% : 50% или 1 : 1.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4921.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.

Задание ЕГЭ по биологии
5. Каким номером на рисунке обозначена структура органоида, в котором происходит фиксация углекислого газа?

Верный ответ: 1

Фиксация и восстановление углекислого газа происходят в темновой фазе фотосинтеза, реакции которой идут в строме (1) хлоропласта. Это происходит в ходе цикла Кальвина (темновая фаза фотосинтеза - синтез глюкозы).

На рисунке изображен хлоропласт - двумембранный органоид. Как узнать на рисунке:
1 - строма (внутреннее содержимое) хлоропласта, где идет темновая фаза фотосинтеза (светонезависимая)
2 - тилакоиды - ограниченные мембраной компартменты внутри хлоропластов, в которых идет световая фаза фотосинтеза (светозависимая) - идет на мембранах тилакоидов, узнаем по гранам (стопка тилакоидов), а вот солнышко для подсказки нам не нарисовали :(

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19736.

6. Установите соответствие между процессами и их локализацией в хлоропластах: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРОЦЕССЫ

А) возбуждение хлорофилла
Б) перенос электронов по цепи ферментов
В) фотолиз воды
Г) использование АТФ
Д) образование пентозы
Е) окисление НАДФ·Н
ЛОКАЛИЗАЦИЯ В ХЛОРОПЛАСТАХ

1) 1
2) 2

Верный ответ: 222111

Под цифрами:
1) Темновая фаза фотосинтеза (строма хлоропласта) - использование АТФ (Г - энергия макроэргических связей АТФ тратится на синтез органического вещества - глюкозы), образование пентозы (Д - цикл Кальвина по-другому называется восстановительный пентозофосфатный цикл, в ходе него происходят превращения пентоз и не только ;), окисление НАДФ·Н (Е - водород отщепляется от переносчика НАДФ и используется в реакциях цикла Кальвина)
2) Световая фаза фотосинтеза (тилакоиды) - возбуждение хлорофилла (А - кванты света выбивают (апперкот :) электрон из атома магния → возбуждение молекулы хлорофилла), перенос электронов по цепи ферментов (Б - переносчики электронов в фотосистемах I и II), фотолиз воды (В - разложение воды на протоны, электроны и свободный кислород под действием солнечного света)

На рисунке изображен хлоропласт - двумембранный органоид. Как узнать на рисунке:
1 - строма (внутреннее содержимое) хлоропласта, где идет темновая фаза фотосинтеза (светонезависимая)
2 - тилакоиды - ограниченные мембраной компартменты внутри хлоропластов, в которых идет световая фаза фотосинтеза (светозависимая) - идет на мембранах тилакоидов, узнаем по гранам (стопка тилакоидов), а вот солнышко для подсказки нам не нарисовали :(

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4248.

7. Из приведённых ниже характеристик выберите все, которые используются для описания процесса оплодотворения у цветковых растений. Определите все термины и запишите цифры, под которыми они указаны.

Верный ответ: 346

Процесс двойного оплодотворения у цветковых растений:
3) по пыльцевой трубке перемещаются два спермия - вегетативная клетка прорастает в пыльцевую трубку, которая растворяет ткани пестика и движется в направлении зародышевого мешка, в пыльцевой трубки находятся два спермия
4) из центральной клетки образуется эндосперм - при слиянии центральной клетки (2n) и спермия (n) образуется триплоидный эндосперм (3n), содержащий запас питательных веществ
6) вегетативная клетка удлиняется и формирует пыльцевую трубку - в результате опыления пыльцевое зерно попадает на рыльце пестика: из вегетативной клетки начинает расти пыльцевая трубка в направлении зародышевого мешка

Остальные пункты:
1) эндосперм образуется при слиянии центральной клетки со сперматозоидом - 0_0 сперматозоиды?)) сперматозоиды (наличие жгутика) характерны для водорослей, мхов и папоротников, однако у голосеменных и покрытосеменных - спермии (жгутик отсутствует)
2) два спермия пыльцы оплодотворяют две яйцеклетки - сущность двойного оплодотворения, открытого С.Г. Навашиным: один из спермиев (n) сливается с яйцеклеткой (n) с образованием зиготы (2n), а другой спермий (n) сливается с центральной клеткой (2n) с образованием триплоидного - 3n - эндосперма
5) оплодотворение предшествует опылению - неверно, наоборот: сначала опыление (см. пункт 6 - попадание пыльцевого зерна на рыльце пестика), и только потом в зародышевом мешке - двойное оплодотворение (см. пункт 2)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5286.

8. Установите последовательность этапов селекции растения. Запишите в ответ соответствующую последовательность цифр.

1) получение высокопродуктивных гетерозисных гибридов
2) выведение нескольких чистых линий
3) гибридизация чистых линий разных сортов
4) растения подвергаются инбридингу 5–6 раз
5) подбор растений исходного сорта со средней урожайностью

Верный ответ: 54231

Последовательность этапов селекции растения:
5) подбор растений исходного сорта со средней урожайностью - выбираем среднего (такого.. стандартного!) представителя интересующего нас сорта
4) растения подвергаются инбридингу 5–6 раз - инбридинг это близкородственное скрещивание → увеличивается гомозиготность (aa)
2) выведение нескольких чистых линий - чистая линия это генетически однородная группа организмов, возникающих в результате инбридинга (близкородственного скрещивания): под чистой линией подразумевают гомозиготность (aa)
3) гибридизация чистых линий разных сортов - скрещивание гомозигот (aa × AA) разных сортов
1) получение высокопродуктивных гетерозисных гибридов - получение гетерозигот (Aa) с эффектом гетерозиса - явление увеличения жизнеспособности особей у гибридов, которые получены при скрещивании двух чистых линий (например - более крупные початки у кукурузы Aa)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19710.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.

Задание ЕГЭ по биологии
9. Какой цифрой на рисунке обозначено размножение, наиболее характерное для периода благоприятных условий?

Верный ответ: 1

Бесполое (1) размножение наиболее характерно для периода благоприятных условий (лето), приводит к образованию множества генетических клонов. Интересная закономерность: при наступлении неблагоприятных условий (осень) у многих организмов активируется половое размножение → потомство генетически отличается от родителей.

На рисунке представлен жизненный цикл хламидомонады. Как узнать на рисунке:
1 - бесполое размножение хламидомонады, зооспоры образуются в количестве 4-8 клеток
2 - половое размножение хламидомонады, гаметы образуются в количестве 32-64 клеток

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20126.

10. Установите соответствие между характеристиками и процессами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) гаметы
Б) редукционное деление отсутствует
В) мейоз ядра
Г) зооспоры
Д) сближение родительских клеток
Е) только гаплоидные фазы
ПРОЦЕССЫ

1) 1
2) 2

Верный ответ: 212121

Под цифрами:
1) Бесполое размножение хламидомонады - редукционное деление отсутствует (Б - нет зиготы, соответственно нет и деления мейозом (редукционного деления)), зооспоры (Г - бесполое размножение осуществляется при участии зооспор, образующихся в количестве 4-8), только гаплоидные фазы (Е - зооспоры (n) образуются из взрослой клетки (n) путем митоза - куда ни глянь: сплошная гаплоидность!))
2) Половое размножение хламидомонады - гаметы (А - при половом размножении образуются половые клетки (гаметы) в количестве 32-64), мейоз ядра (В - после периода покоя, при наступлении благоприятных условий зигота (2n) делится мейозом с образованием четырех спор (n)), сближение родительских клеток (Д - при слиянии двужгутиковых гамет (n) образуется зигота (2n))

На рисунке представлен жизненный цикл хламидомонады. Как узнать на рисунке:
1 - бесполое размножение хламидомонады, зооспоры образуются в количестве 4-8 клеток
2 - половое размножение хламидомонады, гаметы образуются в количестве 32-64 клеток

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20127.

11. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
Какие признаки характерны для указанного организма?
Задание ЕГЭ по биологии

Верный ответ: 345

На рисунке мы видим растение с мочковатой корневой системой (класс Однодольные) и соцветием сложный колос (скорее всего семейство Злаковые). Очень напоминает пшеницу из семейства Злаковых. Признаки пшеницы:
3) параллельное жилкование листьев - для класса Однодольные характерно параллельное или дуговое жилкование
4) мочковатая корневая система - состоит из придаточных корней, главный корень отсутствует или слабо развит
5) стебель соломина - полый стебель злаковых растений, цилиндрической формы (камбий у злаковых отсутствует)

Остальные пункты:
1) наличие камбия в стебле - камбий у большинства Однодольных отсутствует, вследствие чего рост в ширину у них сильно органичен, а древесные формы встречаются крайне редко (бамбук); наличие камбия - удел избранных - признак класса Двудольные :)
2) вегетативное размножение - пшеница размножается самоопылением (теоретически вегетативное размножение возможно, но практически вообще не применяется)
6) плод - семянка - характерно, например, для подсолнечника; у злаковых (пшеницы) плод - зерновка

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3552.

12. Установите последовательность расположения систематических таксонов, начиная с самого крупного. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) Эукариоты
2) Млекопитающие
3) Ластоногие
4) Тюлени
5) Позвоночные
6) Плацентарные

Верный ответ: 152634

Начать следует с самого крупного таксона:
Домен или Надцарство - Эукариоты (1)
Тип - Хордовые
Подтип - Позвоночные (5)
Класс - Млекопитающие (2)
Подкласс - Плацентарные (6), определяют по-разному: подкласс, инфракласс, когорта или надотряд
Отряд - Ластоногие (3), более точно - парвотряд (малый отряд) Ластоногие (а отряд - Хищные)
Семейство - Тюлени (4)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4366.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.

Задание ЕГЭ по биологии
13. Какой цифрой на рисунке обозначена мышечная ткань, обеспечивающая работу центрального органа кровеносной системы?

Верный ответ: 2

Работу сердца - центрального органа кровеносной системы - обеспечивает поперечнополосатая сердечная (2) мышечная ткань.

На рисунке изображены виды мышечной ткани. Как узнать на рисунке:
1 - поперечнополосатая скелетная мышечная ткань, состоит из миосимпластов - многоядерных мышечных структур (волокон), иннервируется соматической нервной системы (над этой мышечной тканью мы имеем осознанный контроль, сокращение произвольно)
2 - поперечнополосатая сердечная мышечная ткань, состоит из клеток - кардиомиоцитов, видим границы между ними - вставочными дисками (там нексусы), в клетке присутствуют 1-2 ядра, важное отличие от скелетной мышечной ткани - центральное положение ядер в клетках, обладает автоматизмом - способностью к самопроизвольному сокращению без влияний извне
3 - гладкая мышечная ткань, состоит из одиночных веретеновидных одноядерных клеток - из гладких миоцитов

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20476.

14. Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) мышечные волокна переплетаются
Б) веретеновидные клетки
В) медленное сокращение и расслабление
Г) входит в состав трицепса
Д) под контролем вегетативной нервной системы и с поперечной исчерченностью
Е) произвольное сокращение
ОБЪЕКТЫ

1) 1
2) 2
3) 3

Верный ответ: 233121

Под цифрами:
1) Поперечнополосатая скелетная мышечная ткань (МТ) - входит в состав трицепса (Г - трицепс это трёхглавая мышца плеча: разгибает предплечье в локтевом суставе), произвольное сокращение (Е - подконтрольна нашему сознанию, подчиняется нашей воле)
2) Поперечнополосатая сердечная МТ - мышечные волокна переплетаются (А - волокна сердечной МТ состоят из длинных ветвящихся клеток (кардиомиоцитов), которые переплетаются и образуют контакты друг с другом), под контролем вегетативной нервной системы и с поперечной исчерченностью (Д - сердечная МТ обладает поперечнополосатой исчерченностью, при этом находится под контролем вегетативной (автономной) нервной системы и неподвластна сознанию человека - сокращается непроизвольно)
3) Гладкая МТ - веретеновидные клетки (Б - веретено (найдите фото этого приспособления для пряжи!)) имеет широкую посередине и сужающуюся к обоим концам форму), медленное сокращение и расслабление (В - гладкая МТ сокращается медленно и также медленно расслабляется в отличие от скелетной МТ, однако гладкая МТ мало утомляется, а скелетная МТ утомляется быстро)

На рисунке изображены виды мышечной ткани. Как узнать на рисунке:
1 - поперечнополосатая скелетная мышечная ткань, состоит из миосимпластов - многоядерных мышечных структур (волокон), иннервируется соматической нервной системы (над этой мышечной тканью мы имеем осознанный контроль, сокращение произвольно)
2 - поперечнополосатая сердечная мышечная ткань, состоит из клеток - кардиомиоцитов, видим границы между ними - вставочными дисками (там нексусы), в клетке присутствуют 1-2 ядра, важное отличие от скелетной мышечной ткани - центральное положение ядер в клетках, обладает автоматизмом - способностью к самопроизвольному сокращению без влияний извне
3 - гладкая мышечная ткань, состоит из одиночных веретеновидных одноядерных клеток - из гладких миоцитов

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20477.

15. Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором изображено строение глаза. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Задание ЕГЭ по биологии

1) хрусталик
2) зрачок
3) роговица
4) радужная оболочка
5) стекловидное тело
6) сетчатка

Верный ответ: 345

Исправляем неверно обозначенные цифры:
1 - передняя камера глаза - это пространство между роговицей, радужкой и хрусталиков, через жидкость передней камеры глаза световые лучи проходят в хрусталик
2 - хрусталик - двояковыпуклая биологическая линза, способна менять кривизну благодаря сокращению и расслаблению ресничной мышцы → ресничная мышца обеспечивает аккомодацию (настройку глаза на наилучшее видение объекта)
6 - ресничная мышца, выделяется в составе средней (сосудистой) оболочки глаза, благодаря своим сокращениям обеспечивает аккомодацию (см. пункт 2)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2099.

16. Установите последовательность образования и выведения мочи из организма человека. Запишите в ответ соответствующую последовательность цифр.

1) поступление мочи из почечных чашек в почечную лоханку
2) поступление мочи в мочеточники
3) фильтрация плазмы крови в полость почечной капсулы
4) реабсорбция из мочи аминокислот, глюкозы, витаминов и большей части воды и солей
5) образование мочи, сходной по составу с плазмой крови, но без белков
6) опорожнение мочевого пузыря после его наполнения

Верный ответ: 354126

Последовательность образования и выведения мочи из организма человека:
3) фильтрация плазмы крови в полость почечной капсулы - процесс фильтрации идет за счет повышенного гидростатического давления (создается вследствие разницы диаметров приносящей и выносящей артериол)
5) образование мочи, сходной по составу с плазмой крови, но без белков - в результате фильтрации образуется первичная моча 150-170 л в сутки, по составу первичная моча очень близка к плазме крови (первичная моча не содержит крупных белков (фибриноген) и форменных элементов крови)
4) реабсорбция из мочи аминокислот, глюкозы, витаминов и большей части воды и солей - из капсулы нефрона (почечного тельца) первичная моча поступает в канальцы нефрона, где происходит реабсорбция (обратное всасывание) аминокислот, воды, глюкозы и т.д. из первичной мочи в кровь; далее моча поступает в собирательные трубочки, которые открываются на вершинах почечных пирамид почечными сосочками
1) поступление мочи из почечных чашек в почечную лоханку - из малых почечных чашек моча поступает в большие почечные чашки, при слиянии больших почечных чашек образуется лоханка; древнерусская "лохань" это огромная посудина (!), в почке своя "лохань", куда сливается вторичная моча из больших почечных чашек
2) поступление мочи в мочеточники - от лоханки начинается мочеточник (парный орган), который впадает в мочевой пузырь (непарный)
6) опорожнение мочевого пузыря после его наполнения - после наполнения мочевого пузыря моча поступает в мочеиспускательный канал (непарный), который открывается во внешнюю среду мочеиспускательным отверстием

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3333.

17. Известно, что обыкновенный бегемот, или гиппопотам, крупное полуводное травоядное млекопитающее. Прочитайте текст. Выберите из текста три предложения, относящиеся к описанию данных признаков этого организма. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.

1) Масса крупных самцов достигает 4 тонн, длина тела 3 метра, высота в плечах до 1,65 м. Ноздри, глаза и уши несколько приподняты, что позволяет бегемоту дышать, смотреть и слышать, оставаясь почти полностью под водой. 2) Характерной особенностью бегемота является его полуводный образ жизни - большую часть времени он проводит в воде, выходя на сушу только ночью на несколько часов для кормежки. 3) Шкура бегемота имеет серо-коричневый цвет с розоватым оттенком и достигает толщины 4 см. 4) Общая длина пищеварительного тракта (желудок и кишечник) составляет 60 метров, что позволяет бегемоту значительно полнее усваивать клетчатку из растений. 5) Половой диморфизм выражен слабо, самки меньше самцов на 10%. 6) Бегемот относится к отряду парнокопытных, так как его конечности имеют четыре пальца, каждый из которых оканчивается подобием копытца.

Верный ответ: 124

Разберем по предложениям:
1) Масса крупных самцов достигает 4 тонн, длина тела 3 метра, высота в плечах до 1,65 м. Ноздри, глаза и уши несколько приподняты, что позволяет бегемоту дышать, смотреть и слышать, оставаясь почти полностью под водой - подтверждает "крупное" (4 тонны - это немало!)
2) Характерной особенностью бегемота является его полуводный образ жизни - большую часть времени он проводит в воде, выходя на сушу только ночью на несколько часов для кормежки - подтверждает "полуводное" (полуводный образ жизни)
4) Общая длина пищеварительного тракта (желудок и кишечник) составляет 60 метров, что позволяет бегемоту значительно полнее усваивать клетчатку из растений - подтверждает "травоядное" (особенности ЖКТ, связанные с травоядностью)

Остальные пункты (3,5,6) верны, однако они не содержат описания, приведенного в условии задания, поэтому не выбираем их.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1570.

18. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. В отличие от искусственного отбора, естественный отбор

Верный ответ: 235

В отличие от искусственного отбора, естественный отбор
2) приводит к появлению новых видов - виды могут появиться только в результате естественного отбора; человек создает не виды, а породы животных или сорта растений
3) сохраняет и отбирает только признаки, важные для выживания организма - в результате естественного отбора выживают наиболее приспособленные особи; а в результате искусственного отбора человек старается отобрать нужные ему (человеку) признаки, приспособленность организма (лучшее выживание в естественной среде обитания) отходит на второй план - часто у выведенных очень-очень милых пород кошек и собак высокая подверженность различным заболеваниям и короткий срок жизни :(
5) приводит к появлению новых форм только через исторически длительные промежутки времени - нужно много времени для появления особей с принципиально новыми формами: должна возникнуть мутация (а полезную мутацию можно ждать ой-ой как долго!) → признак должен закрепиться в ряду поколений

Остальные пункты:
1) приводит к появлению новых пород животных и сортов растений - характеристика искусственного отбора
4) не связан с межвидовой и внутривидовой борьбой - за счет этих факторов эволюции (борьба за существование) реализуется естественный отбор: кто самый приспособленный - тот и победит ;)
6) базируется на модификационной изменчивости - не совсем верно, в ходе естественного отбора выживают особи с полезными признаками (да, фенотип играет роль), но эти особи несут определённый генотип, который передают потомству и признак закрепляется (ведь мы помним, что любой фенотип базируется на генотипе); поэтому фактически естественный отбор, когда отбирает приспособленный фенотип, на самом деле тайно отбирает лучший генотип =) только тс-с-с - об этом никому!)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1572.

19. Установите соответствие между особенностями и типами питания.
ОСОБЕННОСТИ

А) выделяют кислород при фотолизе воды в процессе фотосинтеза
Б) способны к фотосинтезу
В) гетеротрофы, способ их питания - осмотрофный
Г) преобразуют солнечную энергию в энергию органических веществ
Д) используют энергию питательных веществ
Е) используют готовые органические вещества
ТИПЫ ПИТАНИЯ

1) фототрофы
2) сапротрофы

Верный ответ: 112122

1) Фототрофы - общее название организмов (растения и цианобактерии), использующих свет в качестве источника энергии: выделяют кислород при фотолизе воды в процессе фотосинтеза (А - фотолиз воды это разложение воды под действием солнечного света на протоны, электроны и свободный кислород), способны к фотосинтезу (Б - в результате фотосинтеза энергия квантов света преобразуется в энергию химических связей органических веществ), преобразуют солнечную энергию в энергию органических веществ (Г - синтез глюкозы в темновой фазе за счет АТФ и НАДФ·H, синтезированных в световой фазе)

2) Сапротрофы (греч. sapros - гнилой) - бактерии гниения и плесневые грибы, разлагают трупы животных и останки растений: способ их питания - гетеротрофы, осмотрофный (В - гетеротрофы питаются готовыми органическими веществами; вследствие наличия клеточной стенки бактерии и грибы всасывают питательные вещества через клеточную стенку - это называется осмотрофным способом питания), используют энергию питательных веществ (Д - получают энергию из готовых питательных веществ, а не синтезируют их (как делают фототрофы)), используют готовые органические вещества (Е - питаются органическими веществами других организмов)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3533.

20. Рассмотрите рисунок с изображением фрагмента молекулы биополимера и определите, что служит ее мономером, в результате какого процесса увеличивается число этих молекул в клетке, какой принцип лежит в основе ее копирования. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите соответствующий термин из предложенного списка.
Задание ЕГЭ по биологии

1) тРНК
2) одна
3) ДНК
4) трансляция
5) две
6) транскрипция
7) три
8) иРНК

Верный ответ: 365

Последовательность букв "АБВ" соответствует последовательности цифр "365". Внимательно соотносите цифру из списка и местоположение буквы на рисунке.
А) 3 - ДНК, видим две цепи нуклеотидов, цепи направленны антипараллельно (стрелочки по бокам помогают нам догадаться ;)
Б) 6 - транскрипция - синтез РНК по матрице ДНК, происходит в ядре (у эукариот); у прокариот транскрипция происходит прямо в цитоплазме
В) 5 - две, между аденином и тимином две водородные связи

Остальные пункты:
1) тРНК - одноцепочечная молекула в виде клеверного листа, переносит аминокислоту к месту синтеза белка (на рибосомы)
2) одна - одна связь.. много где в каких веществах!) все не перечислишь.. например одинарные связи в АТФ
4) трансляция - синтез белка по матрице иРНК на рибосоме ("фабрика белка")
7) три - между гуанином и цитозином три водородные связи
8) иРНК - одноцепочечная молекула, образуется в результате транскрипции: синтеза РНК по матрице ДНК

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4599.

21. Проанализируйте таблицу «Распределение хлоропластов в клетках хвои ели в зависимости от температуры».
Задание ЕГЭ по биологии
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.

1) При отрицательных температурах клетки хвои ели сохраняют жизнеспособность.
2) Хлоропласты в клетках хвои ели распределены равномерно при любой температуре.
3) В тёплые дни количество клеток с неравномерным распределением хлоропластов не превышает 25%.
4) С повышением температуры равномерность распределения хлоропластов в клетке возрастает.
5) С понижением температуры хлоропласты во всех клетках хвои ели распределяются неравномерно.

Верный ответ: 34

Разберем по пунктам:
3) В тёплые дни количество клеток с неравномерным распределением хлоропластов не превышает 25% - верно, при температуре 20 °C (теплый день) количество клеток с неравномерным распределением хлоропластов составляет 24,8 - не превышает 25%
4) С повышением температуры равномерность распределения хлоропластов в клетке возрастает - верно, чем выше температура → тем меньше количество клеток с неравномерным распределением хлоропластов (соответственно понимаем, что это означает увеличение количества клеток с равномерным распределением хлоропластов)

Остальные пункты:
1) При отрицательных температурах клетки хвои ели сохраняют жизнеспособность - верно, но не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся табличных данных, они недостаточны (не следует жизнеспособность клеток приравнивать к доле клеток с неравномерным распределением хлоропластов, это не синонимичные понятия: при полной заморозке и гибели клеток распределение хлоропластов, вероятно, тоже будет видно какое-то время)
2) Хлоропласты в клетках хвои ели распределены равномерно при любой температуре - неверно, по таблице видим, что всегда есть доля клеток с неравномерным распределением хлоропластов
5) С понижением температуры хлоропласты во всех клетках хвои ели распределяются неравномерно - неверно, при температуре -5 °C доля клеток с равномерным распределением хлоропластов составляет 62,4% (100 - 37,6 = 62,4)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5608.

Часть 2

Часть 2 Вы проверяете сами. Все пояснения и подсказки к частям 1 и 2 обязательно будут даны по окончании теста.

Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.

Экспериментатор решила установить влияние антибиотика на рост бактерий кишечной палочки (Escherichia coli). Для этого она добавляла разные количества антибиотика гентамицина в питательную среду на чашки Петри и сеяла одинаковое количество бактерий. Бактерии выращивались в течение ночи в термостате. Подсчитывалось количество индивидуальных колоний бактерий на чашках. Результаты эксперимента приведены в таблице.

Задание ЕГЭ по биологии
22. Какая переменная в этом эксперименте будет зависимой (изменяющейся), а какая - независимой (задаваемой)? Объясните, как в данном эксперименте можно поставить отрицательный контроль*? Для чего экспериментатор посеяла чашку с заведомо превышенной концентрацией антибиотика в 15 мкг/мл?
(Отрицательный контроль - это экспериментальный контроль, при котором изучаемый объект не подвергается экспериментальному воздействию).

1) Независимая (задаваемая экспериментатором) переменная - концентрация антибиотика (гентамицина) в питательной среде; зависимая (изменяющаяся в результате эксперимента) - количество колоний бактерий на чашке Петри (должны быть указаны обе переменные)
2) Необходимо посеять бактерии на чашку Петри без антибиотика в среде
3) Остальные параметры (время инкубации, температура и др) необходимо оставить без изменений
4) Чашка с 15 мкг/мл антибиотика нужна, чтобы убедиться, что этот антибиотик действует на этот штамм бактерий (это положительный контроль)
ИЛИ
если бы на чашке с 15 мкг/мл выросли бактерии, это бы означало, что антибиотик не сработал и результатам на остальных чашках доверять нельзя (это положительный контроль)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20826.

23. Как Вы думаете, при какой температуре инкубировались чашки Петри в данном эксперименте? Поясните свой ответ.

1) При температуре 37 °С (36,6 °С)
2) Кишечная палочка обитает в кишечнике у человека (млекопитающих)
3) Поэтому оптимальными условиями для её роста должна быть температура тела хозяина (человека, млекопитающих)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20827.

24. Органы какой системы изображены на рисунке? Укажите их названия. Назовите структуры, обозначенные буквами А, Б, и их роль. Укажите функции органа, обозначенного буквой А.
Задание ЕГЭ по биологии

1) На рисунке изображены органы выделительной системы: почки и мочеточники
2) Под буквой А - почечная лоханка, функция которой заключается в накоплении мочи, поступающей из больших почечных чашечек, и дальнейшем транспорте мочи в мочеточник
3) Под буквой Б - почечные пирамидки, которые образуют мозговое вещество почки

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4518.

25. Почему пищу необходимо тщательно пережевывать?

1) При хорошем пережевывании пища всесторонне обрабатывается секретом слюнных желез ротовой полости: под влиянием ферментов (амилазы) и слизи (муцина) формируется пищевой комок, который легче проглатывается и проходит по пищеварительному каналу
2) В ходе жевания увеличивается площадь поверхности пищи: она лучше обрабатывается ферментами. Это ускоряет процесс расщепления полимеров (сложных веществ) до простых веществ (мономеров)
3) По результатам экспериментов И.П. Павлова установлено, что желудочная секреция активируется уже в момент раздражения рецепторов ротовой полости и является безусловным рефлексом. Таким образом при жевании пищи желудок становится подготовленным к приему пищи
4) Амилаза и мальтаза - ферменты слюнных желез - начинают расщеплять углеводы ротовой полости (крахмал расщепляется до декстринов)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1608.

26. Какова роль наследственной изменчивости в природе и эволюции органического мира?

1) Наследственная изменчивость - движущая сила эволюции
2) В результате наследственной изменчивости возникает разнообразное потомство, отличающееся по степени выраженности признаков: в ряду поколений в потомстве закрепляются признаки, отобранные в ходе естественного отбора
3) Полезные признаки, которые повышают выживаемость особей, позволяют особям размножиться: в результате закрепляются в ряду поколений

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3429.

27. Фрагмент начала гена имеет следующую последовательность нуклеотидов (верхняя цепь - смысловая, нижняя - транскрибируемая):

5’ -А-А-Г-А-А-Г-Г-А-А-Г-Г-Т-Ц-Ц-Ц- 3’

3’ -Т-Т-Ц-Т-Т-Ц-Ц-Т-Т-Ц-Ц-А-Г-Г-Г- 5’

В результате замены одного нуклеотида в ДНК четвертая аминокислота во фрагменте полипептида заменилась на аминокислоту Ала. Определите аминокислоту, которая кодировалась до мутации. Какие изменения произошли в ДНК, иРНК в результате замены одного нуклеотида? Благодаря какому свойству генетического кода одна и та же аминокислота у разных организмов кодируется одним и тем же триплетом? Ответ поясните. Для выполнения задания используйте таблицу генетического кода.
Таблица генетического кода

1) Четвертый триплет исходного фрагмента смысловой цепи ДНК - ГГТ (транскрибируемой цепи ДНК - ЦЦА), определяем триплет иРНК: ГГУ, по таблице генетического кода определяем, что он кодирует аминокислоту Гли
2) Во фрагменте ДНК в четвертом триплете смысловой цепи ГГТ нуклеотид Г заменился на Ц (в транскрибируемой цепи в триплете ЦЦА нуклеотид Ц заменился на Г, а в иРНК в четвертом кодоне (ГГУ) нуклеотид Г заменился на Ц (ГЦУ)
3) Свойство генетического кода - универсальность.

Наличие в ответе множества триплетов считается ошибкой, так как в задании указано, что произошла замена одного нуклеотида.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5026.

28. При скрещивании растения кукурузы с гладкими окрашенными семенами с растением, дающим морщинистые неокрашенные семена (гены сцеплены), потомство оказалось с гладкими окрашенными семенами. При анализирующем скрещивании гибридов из F1 получены растения с гладкими окрашенными семенами, с морщинистыми неокрашенными, с морщинистыми окрашенными, с гладкими неокрашенными. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей, потомства F1 и F2. Какие законы наследственности проявляются в данных скрещиваниях? Объясните появление четырёх фенотипических групп особей в F2.

1) Первое скрещивание

Задание ЕГЭ по биологии
2) Второе скрещивание
Задание ЕГЭ по биологии
3) Генотипы и фенотипы F2:
AaBb - семена гладкие окрашенные
aabb - семена морщинистые неокрашенные
aaBb - семена морщинистые, окрашенные
Aabb - семена гладкие, неокрашенные

4) В F1 проявляется закон единообразия гибридов, так как у гибридов проявились признаки одного из родителей, в F2 - закон сцепленного наследования и нарушения сцепления генов, появление 4-х фенотипических групп обусловлено нарушением сцепления генов AB и ab при кроссинговере
Задание ЕГЭ по биологии

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4607.