Верный ответ: Гельминтология

Гельминтология - раздел паразитологии, изучающий паразитических червей гельминтов и вызываемые ими заболевания (гельминтозы) у человека, животных и растений
Энтомология (греч. entomon - насекомое) - раздел зоологии, изучающий насекомых
Малакология (греч. malakion - моллюск) - раздел зоологии, изучающий моллюсков
Ихтиология (греч. ichthys - рыба) - раздел зоологии, изучающий рыб и круглоротых (миног и миксин)
Герпетология (греч. herpeton - пресмыкающееся) - раздел зоологии, изучающий земноводных и пресмыкающихся
Орнитология (греч. ornis - птица + logos - слово) - наука, занимающаяся изучением птиц
Териология (греч. therion - зверь) - раздел зоологии, изучающий млекопитающих

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 14134.

Верный ответ: 22

Вопрос для настоящего врача-уролога! При активации Парасимпатической нервной системы (П - покой) происходит уменьшение артериального давления → снижение давления в приносящей почечной артериоле → снижение разницы давления между приносящей и выносящей артериолами → снижение гидростатического давления, необходимого для процесса фильтрации в почечном тельце (тельце нефрона).

Содержание воды во вторичной моче уменьшится (2) - меньше воды будет поступать в капсулу нефрона на этапе фильтрации. Известно, что ночная моча (ночь - царство парасимпатики) темнее и более концентрированная (% воды в ней меньше): анализ мочи для исследования собирают именно после ночи - утром. Если воды во вторичной моче ночью было бы много, то мы бы всю ночь не спали.., а ходили туда-сюда от уборной до кровати - каждая ночь была бы "незабываема"!
Интенсивность фильтрации в тельце нефрона снизится (2), так как произойдет падение давления в приносящей артериоле → снижение разницы давления между приносящей и выносящей артериолами → снижение гидростатического давления, от которого напрямую зависит интенсивность фильтрации.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2537.

Верный ответ: 38

Согласно правилу Чаргаффа количество нуклеотидов с аденином равно количеству нуклеотидов с тимином, а количество нуклеотидов с цитозином равно количеству нуклеотидов с гуанином. Сумма всех нуклеотидов равна 100%, следовательно:
1) 12% + 12% = 24% (Ц + Г)
2) 100% - 24% = 76% ( (А + Т + Ц + Г) - (Ц + Г) = (А + Т) )
3) 76% : 2 = 38% ( (А+Т) / 2 = А = Т )

Есть короткий биохак для продвинутых пользователей :) Применять с аккуратностью, все равно лучше проверять ответ первым способом.
1) 50% - 12% = 38% ( 50%-Ц = А = Т )

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3294.

Верный ответ: 1111

Анализирующее скрещивание - скрещивание с рецессивной гомозиготой по исследуемым генам (aabb)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3465.

Верный ответ: 2

Выбираем клетку гриба (2), так как грибы не способны к образованию органов и тканей: истинные ткани у грибов отсутствуют. Переплетения гиф могут образовывать ложные ткани... но нас не обмануть! =)

Как узнать на рисунке:
1 - растительная клетка: содержит клеточную стенку из целлюлозы, пластиды, видим крупную вакуоль в центре клетки, видим плазмодесмы (поры) в клеточной стенке
2 - клетка гриба, узнаем по телу гриба - мицелию; мицелий - корневидная структура гриба, состоящая из массы ветвящихся нитевидных гифов (гифы - нитевидные образования у грибов, состоящие из многих клеток или содержащие множество ядер); поскольку мицелий многоклеточный (между клетками есть перегородки - септы → это высший гриб (возможно пеницилл))

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19751.

Верный ответ: 212211

Под цифрами:
1) Растения - хлоропласты (Б - двумембранные органоиды, содержащие хлорофилл и осуществляющие фотосинтез), автотрофный тип питания (Д - благодаря фотосинтезу растения создают органические вещества из неорганических при участии энергии света), целлюлозная клеточная стенка (Е - клеточная стенка образована целлюлозой (клетчаткой))
2) Грибы - гетеротрофный тип питания (А - питаются готовыми органическими веществами, путь питания осмотрофный: всасывание веществ через клеточную стенку), хитиновая клеточная стенка (В - клеточная стенка из хитина), запасающий углевод - гликоген (Г - гликоген является полимером, мономер - глюкоза; благодаря разветвленной структуре гликогена при расщеплении его молекулы образуется множество молекул глюкозы; гликоген является запасным питательным веществом у животных и грибов, а у растений запасное питательное вещество - крахмал)

Как узнать на рисунке:
1 - растительная клетка: содержит клеточную стенку из целлюлозы, пластиды, видим крупную вакуоль в центре клетки, видим плазмодесмы (поры) в клеточной стенке
2 - клетка гриба, узнаем по телу гриба - мицелию; мицелий - корневидная структура гриба, состоящая из массы ветвящихся нитевидных гифов (гифы - нитевидные образования у грибов, состоящие из многих клеток или содержащие множество ядер); поскольку мицелий многоклеточный (между клетками есть перегородки - септы → это высший гриб (возможно пеницилл))

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1448.

Верный ответ: 145

Геномные мутации заключаются в изменении числа хромосом. Характеристики геномных мутаций:
1) некратное увеличение хромосомного набора - при этом увеличивается количество хромосом (пример - анеуплоидия)
4) разрушение нитей веретена деления (например обработка колхицином) - колхицин разрушает нити веретена деления, вызывая нерасхождение гомологичных хромосом: это ведет к тому, что все хромосомы остаются в одной клетке → происходит удвоение числа хромосом; колхицин используется в селекции растений с целью получения полиплоидов
5) синдром Шерешевского-Тернера - кариотип X0 из-за потери X хромосомы (моносомия половых хромосом) - уменьшение числа хромосом, очевидно, что это геномная мутация

Остальные пункты:
2) изменение последовательности нуклеотидов в молекуле ДНК - генная мутация (изменение структуры молекулы ДНК)
3) удвоение участка хромосомы - хромосомная мутация (изменение структуры хромосомы)
6) перенос участка одной хромосомы на другую - хромосомная мутация: транслокация - перенос участка одной хромосомы на другую негомологичную хромосому (однако здесь не сказано на какую именно хромосому перенесение: если на гомологичную, то это кроссинговер и все в полной норме :)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5482.

Верный ответ: 461523

Последовательность этапов получения при помощи биотехнологии молока с белком-фактором свертываемости:
4) выделение гена фактора свертываемости крови с помощью рестриктаз - мы готовим ген инсулина, буквально "вырезаем" его из ДНК с помощью рестриктаз (ферменты-ножницы, "молекулярные ножницы")
6) в ядра культивируемых соматических клеток овцы внедряют ген - ген, отвечающий за синтез фактора свертываемости крови, внедряем в ДНК (находится в ядре) соматической клетки овцы
1) помещение модифицированного ядра в яйцеклетку - помещаем модифицированное ядро диплоидной (2n) соматический клетки в яйцеклетку, фактически - искусственно создаем зиготу (2n) → начинается развитие организма
5) выращивание клона овцы, в геноме которой содержится ген фактора свертываемости - из зиготы развивается организм (генетический клон овцы, у которой мы изначально взяли соматическую клетку)
2) стимуляция экспрессии гена фактора свертываемости в клетках молочной железы овцы - в результате транскрипции участка ДНК с геном фактора свертываемости крови и дальнейшей трансляции (синтез белка на рибосомах) в клетках молочной железы овцы синтезируется белок-фактор свертываемости крови
Экспрессия гена - процесс, в ходе которого наследственная информация из последовательности нуклеотидов ДНК преобразуется в функциональный продукт (РНК или белок; в нашем случае белок-фактор свертываемости)
3) получение молока с необходимым белком - в результате получаем молоко.. да не простое!) можно сказать "целебное" молоко - с фактором свертываемости крови

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19713.

Верный ответ: 2

Несмотря на наличие дугового жилкования и мочковатой корневой системы, подорожник относится к классу Двудольные (2), так как в его семени две семядоли. Хитрый подорожник является растением-исключением, которое любят спрашивать в вопросах экзамена.

Как узнать на рисунке:
1 - класс Однодольные (параллельное жилкование листьев) семейство Лилейные (наличие луковицы - луковице за подсказку СПАСИБО огромное =), 6 лепестков - цветок трёхчленного типа, то есть количество частей цветка кратно 3); для Однодольных характерно наличие цветков трёхчленного типа
2 - класс Двудольные (перистое жилкование листьев, стержневая корневая система) семейство Бобовые (клубеньки на корнях); для Двудольных характерно наличие цветков пятичленного типа

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20132.

Верный ответ: 112111

Под цифрами:
1) Класс Однодольные - закрытые сосудисто-волокнистые пучки (А - в закрытых сосудисто-волокнистых пучках между ксилемой и флоэмой отсутствует камбий), отсутствует явное деление на чашечку и венчик (Б - простой околоцветник), параллельное жилкование (Г - у однодольных жилкование параллельное или дуговое), придаточные корни не отличаются от первичного корня (Д - первичный (главный, стержневой) корень развивается из зародышевого корня после прорастания семени; в мочковатой корневой системе главный (первичный) корень развит слабо, поэтому мелкие придаточные корни внешне похожи на него (не отличаются)), проводящие пучки в стебле не в виде кольца, разбросаны (Е - у однодольных проводящие пучки в стебле расположены беспорядочно (пальмовый тип))

2) Класс Двудольные - к этому классу относятся лютик, одуванчик (В - эти растения имеют две семядоли в семени)
Другие признаки класса Двудольные: открытые сосудисто-волокнистые пучки (наличие камбия), характерно явное деление на чашечку и венчик (двойной околоцветник), сетчатое (иногда называют - перистое (перисто-сетчатое)) или пальчатое жилкование, главный корень (первичный, стержневой) развит хорошо, крупнее всех остальных корней (стрежневая корневая система), проводящие пучки в стебле располагаются в виде кольца, по кругу (никакого хаоса пальмового типа, как у Однодольных, здесь нет))

Как узнать на рисунке:
1 - класс Однодольные (параллельное жилкование листьев) семейство Лилейные (наличие луковицы - луковице за подсказку СПАСИБО огромное =), 6 лепестков - цветок трёхчленного типа, то есть количество частей цветка кратно 3); для Однодольных характерно наличие цветков трёхчленного типа
2 - класс Двудольные (перистое жилкование листьев, стержневая корневая система) семейство Бобовые (клубеньки на корнях); для Двудольных характерно наличие цветков пятичленного типа

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20133.

Верный ответ: 123

На рисунке мы видим представителей типа Кольчатые черви: узнаем по характерной гомономной (метамерной) сегментации тела - их организм состоит из одинаковых сегментов (члеников). Можно узнать дождевого червя (его поясок на рисунке посередине хорошо заметен) или справа - присосавшуюся к пустоте пиявку =)

Признаки типа Кольчатые черви (дождевой червь, пиявка) - ароморфозы типа Кольчатые черви:
1) сегменты тела в виде колец - членики кольчатых червей имеют одинаковое строение (метамерия) и выполняют сходные функции
2) замкнутая кровеносная система - кровь течет только внутри сосудов, не изливаясь в полости и щелевидные пространства между органами и тканями
3) полость тела вторичная - целом - впервые у кольчатых червей из мезодермы появляется целом - вторичная полость тела, она представляет собой пространство (полость) между внутренними органами и стенками тела (внутренние органы покрывает особый эпителий - целотелий)

Остальные пункты:
4) полость тела первичная - признак круглых червей (аскарида, острица)
5) нервная система стволового (лестничного, ортогонального) типа - признак плоских червей (молочная планария, бычий и свиной цепни, печеночный сосальщик) и круглых червей (аскарида, острица)
6) радиальная (лучевая) симметрия тела - признак кишечнополостных (гидра пресноводная, аурелия, актиния); радиальная симметрия - форма симметрии, при которой тело при вращении совпадает само с собой.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2348.

Верный ответ: 562134

Начать следует с самого крупного таксона:
Надцарство или Домен - Эукариоты (5) или Ядерные
Царство - Растения (6)
Отдел - Покрытосеменные (2) или Цветковые
Класс - Однодольные (1)
Семейство - Злаковые (3)
Вид - Мятлик однолетний (4)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2938.

Верный ответ: 1

При длительной, регулярно повторяющейся инсоляции (облучение кожи солнечным светом) в меланоцитах базального (1) слоя эпидермиса усиливается синтез меланина → кожа темнеет → адаптация к инсоляции (меланин задерживает вредное УФ-излучение)

Только истинный (прирожденный) врач-дерматолог сможет понять этот вопрос! На рисунке изображено строение кожи. Под цифрами:
1 - базальный (ростковый) слой - самый глубокий слой эпидермиса кожи, в котором находятся меланоциты - клетки, синтезирующие меланин (греч. melanos - черный) - пигмент черного цвета
2 - роговой слой, самый поверхностный слой - представлен роговыми чешуйками (корнеоцитами) - "пушечное мясо": роговые чешуйки постоянно слущиваются вместе с бактериями и вирусами с поверхности кожи
3 - сосочковый слой дермы (ближайший к эпидермису): узнаем по форме слоя - в виде сосочков, вдающихся в эпидермис, видим наличие в слое сосудов (в эпидермисе сосуды отсутствуют - это точно не эпидермис), сосочковый слой определяет уникальный рисунок кожи
4 - шиповатый слой эпидермиса, узнаем по шиповатой форме клеток
5 - зернистый слой эпидермиса - в зернистом слое тела и ядра клеток несколько уплощены, имеют овальную форму (это точно не блестящий слой, так как в блестящем слое клетки лишаются ядер и почти всех прочих органелл (а у нас под цифрой 5 ядра в клетках видны!))

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20482.

Верный ответ: 232112

Только истинный (прирожденный) врач-дерматолог сможет понять этот вопрос! Под цифрами:
1) Базальный (ростковый) слой эпидермиса - синтез меланина (Г - в базальном слое находятся меланоциты, синтезирующие пигмент черного цвета - меланин), образование новых клеток кожи (Д - в базальном (ростковом) слое кожи находятся стволовые клетки, при делении которых образуются клетки эпидермиса)
2) Роговой слой эпидермиса - кератиноциты на заключительной стадии дифференцировки (А - роговые чешуйки (корнеоциты) - терминально дифференцированные (прошедшие весь уготованный им генетический путь - "дошедшие до конца эпидермиса") кератиноциты, составляют большую часть рогового слоя), удаление микроорганизмов и грязи путем слущивания (В - при слущивании роговых чешуек они удаляются с поверхности кожи, унося с собой микроорганизмы и грязь), контроль трансдермальной потери влаги (Е - роговой слой предотвращает потерю воды; если роговой слой теряет влагу (воду) → то ее начинают терять более глубокие слои кожи)
3) Сосочковый слой дермы - рыхлая волокнистая соединительная ткань (Б - в сосочковом слое дермы располагается множество кровеносных сосудов, а сосуды всегда сопровождает РВСТ - рыхлая волокнистая соединительная ткань)

На рисунке изображено строение кожи. Под цифрами:
1 - базальный (ростковый) слой - самый глубокий слой эпидермиса кожи, в котором находятся меланоциты - клетки, синтезирующие меланин (греч. melanos - черный) - пигмент черного цвета
2 - роговой слой, самый поверхностный слой - представлен роговыми чешуйками (корнеоцитами) - "пушечное мясо": роговые чешуйки постоянно слущиваются вместе с бактериями и вирусами с поверхности кожи
3 - сосочковый слой дермы (ближайший к эпидермису): узнаем по форме слоя - в виде сосочков, вдающихся в эпидермис, видим наличие в слое сосудов (в эпидермисе сосуды отсутствуют - это точно не эпидермис), сосочковый слой определяет уникальный рисунок кожи
4 - шиповатый слой эпидермиса, узнаем по шиповатой форме клеток
5 - зернистый слой эпидермиса - в зернистом слое тела и ядра клеток несколько уплощены, имеют овальную форму (это точно не блестящий слой, так как в блестящем слое клетки лишаются ядер и почти всех прочих органелл (а у нас под цифрой 5 ядра в клетках видны!))

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20483.

Верный ответ: 235

Верно обозначены:
2) корковое вещество - тонкий периферический слой (в реальности - толщина 4 мм), расположен под капсулой почки, образован почечными тельцами (тельцами нефронов)
3) почечная пирамида - не имеет отношения к Древнему Египту ;) Почечные пирамиды - участки мозгового вещества почки треугольной формы (основанием - к периферии почки, верхушкой - к лоханке), состоит из прямых канальцев, образующих петли нефронов, и из проходящих через мозговое вещество собирательных трубочек
5) древнерусская "лохань" это огромная посудина (!), в почке своя "лохань", куда сливается вторичная моча из больших почечных чашек - почечная лоханка

Под остальными цифрами обозначены:
1 - капсула почки
4 - большая почечная чашка, при слиянии больших почечных чашек образуется лоханка
6 - мочеточник, начинается от лоханки

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1987.

Верный ответ: 653241

Последовательность прохождения луча света в глазном яблоке:
внешняя среда → роговица (6 - передняя прозрачная часть фиброзной оболочки глаза) → водянистая влага передней камеры глаза (5) → зрачок в радужке (3 - зрачок это отверстие в радужной оболочке) → хрусталик (2 - двояковыпуклая биологическая линза) → стекловидное тело (4) → светочувствительные клетки сетчатки (1 - палочки и колбочки)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4985.

Верный ответ: 256

Разберем по предложениям:
2 - дословно подтверждает "дрожжи размножаются почкованием" (вегетативное размножение, осуществляющееся почкованием)
5 - подтверждает "дрожжи.. являются ценным.. кормовым продуктом" (используют в животноводстве и птицеводстве)
6 - подтверждает "дрожжи.. являются ценным пищевым.. продуктом" (Пекарские дрожжи, при добавлении в тесто..)

Остальные пункты (1,3,4) верны, однако они не содержат описания, приведенного в условии задания, поэтому не выбираем их.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1430.

Верный ответ: 356

Устойчивость природной экосистемы обеспечивается благодаря
3) высокой численности особей функциональных групп организмов - наличие продуцентов, консументов, редуцентов это общий признак биоценоза и агроценоза; однако здесь речь о высокой численности, то есть о большом видовом разнообразие в биоценозе
5) сбалансированности круговорота веществ - все вещества и энергия остаются в экосистеме (в агроценозе человек изымает часть веществ и энергии со сбором урожая → несбалансированный круговорот веществ)
6) саморегуляции - для биоценозов характерна высокая способность к саморегуляции (способность системы поддерживать постоянную численность особей) и устойчивости: они существует без вмешательства человека миллионы лет

Остальные пункты - признаки агроценоза (искусственно созданной человеком экосистемы)
1) короткие пищевые цепи - небольшое разнообразие видов и, как следствие, короткие пищевые цепи, слабая разветвленность пищевых цепей
2) внесение минеральных удобрений - человек вносит дополнительное количество энергии, веществ в почву, чтобы победить в конкурсе на самую большую тыкву! :) Бельгия (2016 год) - 1190 кг
4) уменьшение энергии в пищевой цепи - малое число видов → короткие пищевые цепи → энергии в короткой пищевой цепи меньше, чем в длинной (в биоценозе цепи длинные)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4316.

Верный ответ: 113221

1) Продуценты - автотрофные (фотосинтезирующие или хемосинтезирующие) организмы, способные производить сложные органические вещества из простых неорганических соединений. К продуцентам относятся: орешник (А), кислица (Б), осина (Е)

2) Консументы - животные, потребители готового органического вещества. К консументам относятся: рептилии (Г - пресмыкающиеся), жуки-древоточцы (Д - насекомые)

3) Редуценты - возвращают органическое вещество в круговорот, минерализуют органические вещества: шляпочные грибы (В); к редуцентами относятся бактерии гниения и плесневые грибы (мукор, пеницилл, аспергилл), а также шляпочные грибы (белый гриб, опенок, лисички и т.д.); редуценты отличаются от консументов тем, что не образуют экскременты (это главное отличие по сборникам Рохлова)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1517.

Верный ответ: 425

Последовательность букв "АБВ" соответствует последовательности цифр "425". Внимательно соотносите цифру из списка и местоположение буквы на рисунке.
А) 4 - ДНК, у эукариот (ядерных) находится в ядре, хранит информацию в виде последовательности нуклеотидов
Б) 2 - цитоплазма: хлоропласты и митохондрии - двумембранные органоиды, расположенные в цитоплазме клетки
В) 5 - транспорт веществ, ЭПС выполняет функцию транспорта веществ в клетки (представляем сеть автомобильных и железных дорог ;)

Остальные пункты:
1) кариоплазма - содержимое клеточного ядра, в которое погружены хроматин (деспирализованная ДНК), ядрышки (место образования рРНК → субъединицы рибосом), а также различные внутриядерные гранулы
3) комплекс Гольджи - наша знакомая "стопка блинов"! состоит из трубочек, сети уплощенных канальцев (цистерн) и связанных с ними пузырьков; функция аппарата Гольджи - накопление, модификация и упаковка в пузырьки (для экзоцитоза) химических веществ
6) синтез АТФ - происходит в ходе энергетического обмена в цитоплазме (анаэробный этап - из 1 молекулы глюкозы → 2 АТФ), в митохондриях (аэробный этап - из 2 ПВК (1 глюкоза) → 36 АТФ) и в световой фазе фотосинтеза
7) клеточный центр - состоит из двух центриолей, каждая центриоль - из 9 триплетов микротрубочек, участвует в построении веретена деления (принимает участие в делении клетки)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1771.

Верный ответ: 24

Разберем по пунктам:
2) Самая низкая выживаемость вида наблюдается при температуре менее 10 °С и более 30 °С - верно, это зона пессимума, жизнедеятельность организмов угнетена (в этом участке линия графика резко устремляется вниз)
4) Оптимальный диапазон температуры для жизни данного вида лежит в интервале от 15 °С до 25 °С - верно, зона оптимума находится в диапазоне примерно от 15 °С до 25 °С (линия графика достигает пика на данном промежутке)

Остальные пункты:
1) Оптимальный диапазон температуры для жизни данного вида лежит в интервале от 5 °С до 20 °С - неверно, промежуток от 5 °С до 10 °С занимает зона пессимума (угнетения) → неблагоприятно для жизни
3) Самая низкая выживаемость вида наблюдается при температуре 20 °С - неверно и ровно наоборот: при температуре 20 °С выживаемость вида находится на наивысшей отметке - 100, здесь график достигает самого пика
5) Самая высокая выживаемость вида наблюдается при температуре 35 °С - неверно, линия графика принимает значение 0 на отметке 35 °С - это граница зоны пессимума (зоны угнетения), за пределом которой организм гибнет

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3844.

1) Нулевая гипотеза - содержание тяжёлых металлов не зависит от места сбора проб (протекания реки через город)
2) Ионы тяжёлых металлов в воде могут накапливаться со временем
3) Недавно прошедший дождь может изменить концентрацию ионов тяжёлых металлов (из-за разбавления воды в реке дождевой водой из ливневой канализации)
4) Поэтому если собирать образцы в разное время, то не удастся в явном виде установить зависимость в данном исследовании

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20832.

1) Можно использовать биоиндикацию
2) В зависимости от качества воды те или иные виды выживают или погибают
3) Оценивая многообразие (наличие) этих индикаторных видов, можно делать выводы о чистоте (загрязнении) воды

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20833.

1) На рисунке изображен бактериофаг (вирус, поражающий только бактерии)
2) А - головка, покрытая капсидом; капсид - белковая оболочка, в центре которой расположена нуклеиновая кислота вируса - ДНК или РНК
3) Б - хвостовой чехол, благодаря которому ДНК вируса впрыскивается в бактериальную клетку
4) В - хвост, отвечающий за введение нуклеиновой кислоты в клетку бактерии; хвостовые нити (фибриллы базальной пластинки) соединяются с рецепторами, расположенными на поверхности бактерии, и закрепляют бактериофаг на поверхности бактериальной клетки

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4798.

1) Сустав покрыт суставной сумкой, которая представлена соединительной тканью; суставная сумка скрепляет части сустава и придает ему прочность
2) Многие суставы дополнительно укрепляются связками, которые расположены между костными структурами сустава
3) Суставная головка соответствует суставной впадине, вследствие чего обеспечивается подвижность сустава
4) Суставные поверхности костей покрыты гиалиновым хрящом, который снижает трение; трение также снижает суставная жидкость, которая располагается в полости внутри суставной сумки

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3512.

1) Оперение создает обтекаемую форму тела, необходимую для полета
2) Защищает тело от травм, механических повреждений
3) Участвует в полете, создавая несущие плоскости крыльев и хвоста
4) Обеспечивает теплоизолирующую функцию, предотвращает переохлаждение птицы
5) Защищают птицу от намокания, вследствие которого полет был бы невозможен: перья особого строения - пудретки (от франц. poudre - пыль, порошок) - по мере роста постоянно ломаются и крошатся, образуя микроскопические чешуйки, очень мелкий порошок, которым птицы натирают себе перья, таким образом, препятствуя их слипанию и намоканию

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2505.

1) Нуклеотидная последовательность участка тРНК:
5’-ЦАГГГААЦГУЦУЦЦЦУГ-3’
2) Палиндром в последовательности: 5’-ЦАГГГА-3’ (3’-ГУЦЦЦУ-5’)
3) Вторичная структура тРНК:

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20900.

1) Схеме решения

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4299.