Вариант 154

Верный ответ: Эксперимент

Эксперимент — метод познания, при котором исследователь целенаправленно создаёт или изменяет условие и наблюдает результат в контролируемой ситуации. Если исследователь воздействует горячим предметом и регистрирует отдёргивание руки, это эксперимент.

Само отдёргивание руки является безусловным защитным рефлексом. Поэтому в таблице нужно различать: «эксперимент» — название метода исследования, а «безусловный рефлекс» — наблюдаемая реакция организма.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 14261.

Верный ответ: 32

Прежде повторим патогенез (механизм развития) горной болезни:
Подъем на ооочень высокую гору → с увеличением высоты парциальное давление O₂ уменьшается → меньше кислорода диффундирует из альвеолярного воздуха (внешней среды) в кровь → развитие гипоксии (кислородного голодания) → возникновение потребности чаще дышать → гипервентиляция легких → уменьшение концентрации CO₂, кровь подщелачивается (нарушение pH) → различные расстройства нервной системы, потеря сознания

После такого повторения (выше) очевидно, что частота дыхания увеличивается (3) вследствие гипоксии: организм отчаянно пытается "поймать" кислород (O₂) из альвеолярного воздуха и "загнать" этот кислород в кровь легочных капилляров, но низкое парциальное давление этому препятствует
Такое частое дыхание ведет к гипервентиляции легких и быстрому выходу из крови углекислого газа (CO₂), что в свою очередь ведет к нарушению кислотно-основного равновесия и дальнейшим нарушениям нервной системы: если в горах появится динозавр из мезозоя - ничего удивительного, КБП и не на такие фокусы способна ;)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2649.

Верный ответ: 27

По правилу Чаргаффа Ц = Г и А = Т. Если цитозин составляет 23%, то гуанин также составляет 23%, поэтому Ц + Г = 46%. На аденин и тимин остаётся 100% - 46% = 54%. Следовательно, тимин составляет 54% : 2 = 27%.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5170.

Верный ответ: 0,5

При неполном доминировании обозначим AA — красные цветки, aa — белые, Aa — розовые.

В первом скрещивании AA × aa родители образуют только гаметы A и a, поэтому все гибриды F₁ имеют генотип Aa и розовые цветки — это проявление закона единообразия гибридов первого поколения.

Затем гибриды F₁ скрещивают между собой: Aa × Aa. В F₂ образуются AA, Aa, Aa и aa. Розовый промежуточный фенотип имеют две гетерозиготы из четырёх возможных потомков.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2709.

Верный ответ: 1

Трансляция происходит на рибосомах, поэтому выбираем цифру 1. Рибосома состоит из большой и малой субъединиц; между ними проходит мРНК, а тРНК последовательно доставляют аминокислоты. Рибосома соединяет аминокислоты пептидными связями в порядке, заданном кодонами мРНК.
Цифрой 2 обозначено ядро. В нём у эукариот происходят репликация ДНК и транскрипция, но сама трансляция идёт в цитоплазме на свободных рибосомах или на рибосомах шероховатой ЭПС.

Как узнать на рисунке:
1 - рибосома: узнаем по двум субъединицам (малой и большой), между ними находится молекула иРНК, которая служит матрицей для процесса трансляции (синтеза белка)
2 - ядро клетки, узнаем по наличию двух мембран (ядро - двумембранная структура клетки), видим ядерные поры в кариолемме (ядерной оболочке, нуклеолемме); в ядре находится ДНК, ядро хранит, реализует и передает наследственную информацию)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19739.

Верный ответ: 212112

1 — рибосома: состоит из рРНК и белков, имеет большую и малую субъединицы; при трансляции формирует функциональные участки связывания мРНК и тРНК.

2 — ядро: окружено двойной оболочкой с порами, содержит ДНК и различные виды РНК.

Для ЕГЭ: ядро называют не органоидом, а основной двумембранной структурой клетки. За запись «органоид» в заданиях с терминологической проверкой могут снизить балл — не называем ядро органоидом даже под угрозой апоптоза! :)

Как узнать: рибосома — две субъединицы; ядро — двойная оболочка с порами и наследственный материал внутри.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3296.

Верный ответ: 135

Для описания сцепленного наследования генов используют термины
1) гаметогенез - процесс образования мужских (сперматозоиды) и женских (яйцеклетки) половых клеток; в фазу созревания гаметогенеза происходит мейоз, в ходе которого сцепление между генами может нарушаться (см. пункт 5 - кроссинговер)
3) конъюгация - процесс сближения гомологичных хромосом, происходит в профазу мейоза I, непосредственно предшествует кроссинговеру
5) кроссинговер - обмен участками между гомологичными хромосомами, происходит в профазу мейоза I; кроссинговер нарушает сцепление генов → гены одной хромосомы могут оказаться на другой гомологичной хромосоме и наоборот

Вывод: авторы данного вопроса хотят подчеркнуть важное значение кроссинговера в нарушении сцепления генов: мы выбираем пункты 1-3-5, которые так или иначе приближают нас к процессу кроссинговера.

Остальные пункты:
2) партеногенез - форма полового размножения, развитие яйцеклетки без оплодотворения
4) плейотропия - один ген определяет развитие или влияет на проявление нескольких признаков
6) модификация - в некотором смысле противоположно понятию "мутация", так как модификация - изменение внешних свойств, не затрагивающее генотип (адаптация, полезное приспособление к среде)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4138.

Верный ответ: 421356

Последовательность этапов трансляции: в начале формируется комплекс из малой субъединицы рибосомы и иРНК (4), к данному комплексу в дальнейшем присоединяется большая субъединица рибосомы. Метионил-тРНК связывается с первым кодоном АУГ (2), который располагается в пептидильном центре, аминоацильный центр остается свободным. Это конец инициации, дальше - элонгация.

В аминоацильный центр приходит тРНК (1), комплиментарная второму кодону иРНК, со второй аминокислотой. Между метионином (первая аминокислота) и второй аминокислотой формируется пептидная связь (3). Далее фермент транслоказа перемещает рибосому на один кодон (5 - на самом деле иРНК перемещается относительно рибосомы, тут целая своя теория относительности :) Перемещение происходит таким образом, что две аминокислоты (6 - дипептид), соединенные пептидной связью, оказываются в пептидильном центре, а аминоацильный центр вновь свободен и ждет новую тРНК с аминокислотой, комплиментарную третьему кодону иРНК.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19718.

Верный ответ: 1

Осьминог (1) - типичный хищник-засадник (засадный хищник). Хищник-засадник - плотоядное животное, которые захватывает свою добычу применяя скрытность (конспирация :), заманивание или с помощью (обычно инстинктивных) стратегий, использующих элемент неожиданности.

Как узнать на рисунке:
1 - осьминог (класс Головоногие тип Моллюски), узнаем по ноге, которая видоизменена, рассечена на несколько щупалец, для осьминога характерна двусторонняя симметрия тела
2 - малый прудовик (класс Брюхоногие тип Моллюски), узнаем по наличию спиральной раковины, вследствие которой у брюхоногих моллюсков асимметрия тела

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20142.

Верный ответ: 112113

Под цифрами:
1) Головоногие (осьминог) - двусторонняя симметрия (А - правая и левая половины тела симметричны), реактивный способ движения (Б - движение, связанное с тем, что осьминог отбрасывает от себя некую массу воды и сам отталкивается от этой массы), наиболее прогрессивное строение нервной системы (Г - нервная система головоногих моллюсков считается одной из самых сложных (прогрессивных) среди беспозвоночных; нервные клетки собраны в сложноустроенные ганглии (нервные узлы), которые обычно называют мозгом), чернильная железа (Д - секретирует чернила, которые в момент опасности моллюск выбрасывает, тем самым создавая "дымовую завесу" и быстро уплывает, пока нападающий на него хищник дезориентирован), осьминог является раздельнополым животным
2) Брюхоногие (малый прудовик) - гермафродиты (В) - обоеполый организм: половая система представлена гермафродитной железой, от которой отходит проток, разделяющийся на семяпровод и яйцевод
3) Общая характеристика головоногих и брюхоногих - наличие радулы (Е): в глотке брюхоногих и головоногих находится особый аппарат, называемый - терка (радула), который служит для соскребывания и измельчения твердой пищи

Как узнать на рисунке:
1 - осьминог (класс Головоногие тип Моллюски), узнаем по ноге, которая видоизменена, рассечена на несколько щупалец, для осьминога характерна двусторонняя симметрия тела
2 - малый прудовик (класс Брюхоногие тип Моллюски), узнаем по наличию спиральной раковины, вследствие которой у брюхоногих моллюсков асимметрия тела

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20143.

Верный ответ: 256

Нужно выбрать то, что подходит по смыслу к написанному выше предложению
2) Ядерный аппарат регулирует все процессы жизнедеятельности клетки, включая деятельность митохондрий - наличие ядра (ядерный аппарат) подтверждает, что митохондрии находятся в клетках "эукариотических организмов", поскольку ядро присутствует только у эукариот (у прокариотов ядро отсутствует)
5) Митохондрии имеют свою собственную кольцевую ДНК и мелкие рибосомы - доказательство их полуавтономности, имеют свой наследственный материал и могут синтезировать белок на собственные нужды (теория симбиогенеза - когда-то давно митохондрии и пластиды были самостоятельными организмами, которые позже "обратили в рабство" эукариоты)
6) Клетки организмов, нуждающихся в свободном молекулярном кислороде для процессов дыхания, в митохондриях окисляют ПВК до углекислого газа и воды - по смыслу подходит, так как тут идёт речь об аэробах, использующих кислород для дыхания. Берём в ответ

Остальные пункты:
1) С помощью микросъёмки живых клеток удалось обнаружить, что митохондрии подвижны и пластичны - тут нет речи ни о полуавтономности, ни о том, что митохондрии в клетках аэробов (дышащих кислородом), ни про то, что митохондрии в клетках эукариот - это не подходит
3) Митохондрии - достаточно крупные органоиды, занимают значительную часть цитоплазмы клетки. В исходном предложении ничего про размер митохондрий не было - по смыслу исходному предложению не соответствует
4) Митохондрии - энергетические станции клетки. Верно, но это не соответствует тому, что митохондрии - полуавтономные органоиды клеток аэробных эукариотических организмов

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5148.

Верный ответ: 146253

От низшего ранга к высшему: вид - багульник болотный (1), род - багульник (4), семейство - вересковые (6), класс - двудольные (2), отдел - покрытосеменные (5), царство - растения (3).

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 23721.

Верный ответ: 1

Нейрон (1) обладает интегративной функцией - способность нейрона воспринимать возбуждение и торможение, обрабатывать их особым образом: в конечном итоге реакция нейрона определяется суммой всех синаптических влияний.
Помимо интегративной функции для нейрона характерно наличие рецепторной (восприятие внешних раздражений) и эффекторной (передача нервных влияний на другие нейроны или органы-эффекторы) функций.

На рисунке то, на что врач невролог может смотреть бесконечно! =) Как узнать на рисунке:
1 - тело нейрона, линия указывает на ядро нейрона; нейрон - структурно-функциональная единица нервной системы, отростчатая клетка
2 - миелиновая оболочка, покрывающая аксон - узнаем длинный отросток нейрона, покрытый миелиновой оболочкой: миелиновая оболочка образуется олигодендроцитами или нейролеммоцитами (глиальными клетками), то есть образована нейроглией
3 - синапс - место контакта между двумя нейронами или между нейроном и получающей сигнал эффекторной (мышечной, эндокринной и т.д.) клеткой: в верхней части рисунка видим расширение на конце аксона (терминаль аксона), а снизу - мембрану следующего нейрона, которому передается возбуждение

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20492.

Верный ответ: 231222

На рисунке то, на что врач невролог может смотреть бесконечно! =) Под цифрами:
1) Нейрон - интегративная функция (В - способность нейрона воспринимать возбуждение и торможение, обрабатывать их особым образом: в конечном итоге реакция нейрона определяется суммой всех синаптических влияний)
2) Миелиновая оболочка (образована глиальными клетками - нейроглией) - изоляционная функция (А - миелиновая оболочка способствует изолированному проведению нервного импульса, что ускоряет скорость проведения нервных импульсов и препятствует "перескакиванию" нервного импульса с одного аксона на другой), трофическая функция по отношению к аксону (Г - миелиновая оболочка обеспечивает питание аксона: при разрушении миелиновой оболочки аксон погибает (например заболевание - рассеянный склероз)), нейроглия (Д - миелиновая оболочка образована олигодендроцитами или нейролеммоцитами (глиальные клетки)), увеличение скорости передачи нервного импульса (Е - благодаря миелиновой оболочке возникают перехваты Ранвье, за счет этого нервный импульс "перепрыгивает" через некоторые участки аксона и передача нервного импульса происходит с ошеломляющей(!) скоростью - 100-120 м/с)
3) Синапс - химический способ передачи (Б - передача возбуждения в химических синапсах происходит при помощи химических вещества - нейромедиаторов (ацетилхолин), которые выделяются в синаптическую щель)

Как узнать на рисунке:
1 - тело нейрона, линия указывает на ядро нейрона; нейрон - структурно-функциональная единица нервной системы, отростчатая клетка
2 - миелиновая оболочка, покрывающая аксон - узнаем длинный отросток нейрона, покрытый миелиновой оболочкой: миелиновая оболочка образуется олигодендроцитами или нейролеммоцитами (глиальными клетками), то есть образована нейроглией
3 - синапс - место контакта между двумя нейронами или между нейроном и получающей сигнал эффекторной (мышечной, эндокринной и т.д.) клеткой: в верхней части рисунка видим расширение на конце аксона (терминаль аксона), а снизу - мембрану следующего нейрона, которому передается возбуждение

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20493.

Верный ответ: 245

У млекопитающих в правое предсердие поступает кровь:
2) венозная - в правое предсердие поступает венозная кровь (содержит мало кислорода) из верхней и нижней полых вен
4) из большого круга кровообращения - в правом предсердии оканчивается большой круг кровообращения
5) из вен - верхняя и нижняя полые вены (самые крупные вены нашего организма) впадают в правое предсердие

Остальные пункты:
1) насыщенная кислородом - артериальная кровь (богата кислородом) поступает из четырех легочных вен в левое предсердие
3) из лёгочной артерии - в легочной артерии находится венозная кровь, легочная артерия входит в корень легкого и разветвляется на мелкие капилляры легких, в которых происходит газообмен
6) из правого желудочка - от правого желудочка начинается малый круг кровообращения: при сокращении правый желудочек выбрасывает венозную кровь в легочный ствол, который затем делится на две легочные артерии, идущие к левому и правому легким

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2939.

Верный ответ: 43215

Скорость кровотока в порядке увеличения:
4) капилляры - 0,5 мм/сек
3) артериолы пальцев верхней конечности - 5 мм/сек
2) нижняя полая вена - 20 см/сек
1) плечевая артерия - 20-40 см/сек
5) аорта - 50-60 см/сек

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5125.

Верный ответ: 246

Движущий отбор действует при направленном изменении условий среды. Преимущество получают особи с отклонением признака в одну сторону, поэтому среднее значение признака в популяции постепенно смещается.

Почему подходят:
2) Односторонний сдвиг признака - главный результат движущего отбора.
4) На загрязнённых угольной пылью территориях тёмные бабочки лучше маскировались, чаще выживали и оставляли потомство; доля тёмных особей возрастала.
6) Антибиотик уничтожает чувствительных бактерий, а устойчивые выживают и размножаются, поэтому популяция становится устойчивее к препарату.

Почему не подходят:
1) Предложение лишь называет естественный отбор фактором эволюции, но не описывает его движущую форму.
3) Выживают птицы со средними крыльями, а крайние варианты устраняются - это стабилизирующий отбор.
5) Сохранение устойчивых видовых признаков также характерно для стабилизирующего отбора.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 24258.

Верный ответ: 145

В экосистеме широколиственного леса - дубраве:
1) начальное звено цепи питания представлено растениями - пастбищные пищевые цепи начинаются с растений (продуцентов), которыми питаются растительноядные животные (консументы I порядка)
4) источник первичной энергии - солнечный свет - иных источников энергии в биоценозе нет (в отличие от этого в агроценозе человек вносит дополнительные вещества и энергию, например корм для животных или удобрения для растений)
5) устойчивость обеспечивается разнообразием организмов - устойчивость экосистемы (способность реагировать изменения и быстро восстанавливаться) обеспечивается большим видовым разнообразием → длинными пищевыми цепями → разветвленными пищевыми сетями (чем более разветвлены пищевые сети, тем больше устойчивость)

Остальные пункты:
2) в почве отсутствуют редуценты - особый жанр фантастики :) это в космосе, возможно, но там экосистемы широколиственного леса - дубравы нет); редуценты - бактерии и грибы - есть везде!)
3) все пищевые цепи - короткие - короткие пищевые цепи снижают устойчивость экосистемы, этот признак характерен для агроценоза (например картофельного поля), где малое число видов (преобладает монокультура - один вид картофеля)
6) популяционный состав животных не изменяется во времени - меняется, нельзя войти в одну реку популяцию дважды! вследствие естественных причин (рождение, болезни, гибель) меняется, например, соотношение особей мужского и женского пола в популяции

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2888.

Верный ответ: 213132

1) Продуценты - автотрофные (фотосинтезирующие или хемосинтезирующие) организмы, способные производить сложные органические вещества из простых неорганических соединений. К продуцентам относятся: березы и ели (Б - питаются путем фотосинтеза), хвощи и папоротники (Г - питаются путем фотосинтеза)

2) Консументы - животные, потребители готового органического вещества. К консументам относятся: трутовики, обитающие на живых деревьях (А - трутовики это грибы-паразиты, споры которых попадают в места повреждений коры дерева, развиваются в этих незащищенных местах и высасывают соки прямо из растения), птицы (Е)

3) Редуценты - возвращают органическое вещество в круговорот, минерализуют органические вещества: плесневые грибы (В), бактерии гниения (Д); к редуцентами относятся бактерии гниения и плесневые грибы (мукор, пеницилл, аспергилл), а также шляпочные грибы (белый гриб, опенок, лисички и т.д.); редуценты отличаются от консументов тем, что не образуют экскременты (это главное отличие по сборникам Рохлова)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4233.

Верный ответ: 427

На рисунке показана метафаза митоза: хромосомы выстроены по экватору клетки, к ним подходят нити веретена деления. Поэтому тип деления - митоз (4), стадия - метафаза (2). После репликации ДНК в метафазе митоза диплоидной клетки набор обозначают как 2n4c (7).

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 23554.

Верный ответ: 45

Разберем по пунктам:
4) Наибольшее число пар в колонии наблюдалось в 1940 и 1948-1949 годах - верно, на этих промежутках линия графика достигает пика
5) На графике представлен стабильный тип динамики численности вида - верно, мы видим незначительные колебания численности вида (стабильный тип), что характерно для особей, у которых развита забота о потомстве (пингвины как раз оочень заботливы!)

Остальные пункты:
1) Целый комплекс эффективно работающих регуляторных механизмов держит популяцию в определенных пределах плотности - скорее всего верно, но не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся данных на графике, они недостаточны (нет данных о регуляторных механизмах, нет данных о плотности популяции)
2) Популяция Пингвина великолепного отличается сложной возрастной структурой - звучит великолепно!) но невозможно в этом убедиться на данном графике, поэтому не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся данных на графике, они недостаточны (нет данных по возрастной структуре: на оси ординат у нас число пар, а не возраст пингвинов)
3) Для Пингвина великолепного характерны низкая плодовитость и большая продолжительность жизни - возможно и верно, но не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся данных на графике, они недостаточны (нет данных по плодовитости и продолжительности жизни Пингвина великолепного)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2584.

1) Независимая переменная - интенсивность света на участке камеры; зависимая переменная - время нахождения планарий на освещённом и затемнённом участках или направление их движения (должны быть указаны обе переменные)
2) камеру следует равномерно осветить с обеих сторон и проверить отсутствие выбора стороны
3) В контрольном и экспериментальных вариантах необходимо одинаково поддерживать температуру воды, её состав, площадь участков, число и степень голодания планарий
4) Контроль исключает постоянное предпочтение одной стороны камеры

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20842.

1) Направленное движение относительно света называется фототаксисом; в данном случае он отрицательный
2) Уход от яркого света помогает держаться под камнями и в толще воды, уменьшает риск высыхания и обнаружения хищниками
3) Свет воспринимают глазки на переднем конце тела
4) Сигналы обрабатываются нервными узлами и продольными нервными стволами

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20843.

Под цифрами обозначены:
1) 1 - гладкая мышечная ткань - образует стенки внутренних полых органов
2) 2 - поперчено-полосатая (скелетная) мышечная ткань, которая образует мышцы, крепящиеся к костям и коже
3) 3 - сердечная поперечнополосатая мышечная ткань, входит в состав стенок сердечной мышцы, обладает автоматизмом - способностью к самопроизвольному сокращению без влияний извне

Все мышечные ткани обладают двумя свойствами: возбудимостью и сократимостью (сердечная ткань еще и третьим - автоматизмом)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4014.

1) Предохраняет кожу от иссушения
2) Обеспечивает газообмен между капиллярами кожи и внешней средой
3) Выполняет защитную функцию благодаря выделению особых веществ (ядовитых, бактерицидных)
4) Снижает трение о воду, что увеличивает скорость земноводных при плавании

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4240.

1) Для широколиственного леса характерна многоярусность, большое разнообразие экологических ниш
2) В широколиственном лесу большее разнообразие видов, чем на разнотравном лугу
3) В широколиственном лесу более длинные цепи питания, сложные пищевые сети, что обеспечивает большую устойчивость данной экосистемы по сравнению с разнотравным лугом, а также более сбалансированный круговорот веществ

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4437.

1) Перед началом деления набор соматической клетки дрозофилы - 2n4c - 8 хромосом 16 молекул ДНК
2) В конце телофазы мейоза I набор клетки - n2c - 4 хромосомы 8 молекул ДНК
3) В синтетическом периоде интерфазы происходит удвоение ДНК (репликация), вследствие чего к началу мейоза каждая хромосома состоит из двух сестринских хроматид
4) Мейоз I - редукционное деление (в анафазе распадаются биваленты на хромосомы), вследствие чего количество хромосом к концу мейоза I в каждой из двух образующихся клеток уменьшается в два раза по сравнению с исходной материнской клеткой

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4046.

1) Первое скрещивание

2) Второе скрещивание 3) Генотипы и фенотипы F₂:
AABB, AaBB, 2 AaBb, 2 AABb - усики, яркие цветки (6/8)
AAbb, Aabb - усики, бледные цветки (2/8)

4) В F₁ проявляется закон единообразия гибридов; в F₂ - закон независимого наследования признаков

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4383.