Вариант 5

Верный ответ: Растения или микроорганизмы

Искусственный мутагенез — контролируемое человеком повышение частоты мутаций под действием радиации или химических мутагенов.

В рамках школьного курса и заданий ЕГЭ метод используют в селекции растений и микроорганизмов. У этих объектов можно получить большое число потомков или клеточных колоний и отобрать редкие полезные мутации. В селекции животных искусственный мутагенез не применяют: большинство индуцированных мутаций вредны, а получение и отбор большого числа потомков затруднены.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 14240.

Верный ответ: 22

Исходное общее увеличение равно 10 × 20 = 200, новое — 15 × 40 = 600. Общее увеличение выросло в три раза.

Чем больше увеличение, тем меньше участок препарата попадает в поле зрения. Поэтому число видимых клеток и древесины, и луба уменьшается — 2 и 2.

Представьте подзорную трубу: при большем увеличении можно рассмотреть оценку одного одноклассника, но весь класс в поле зрения уже не поместится. Риск навредить голосеменным и отчислиться из школы остаётся ооочень высоким =)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5057.

Верный ответ: 16

Клетка листа содержит диплоидный (2n) набор хромосом, а клетка эндосперма триплоидный (3n) набор хромосом
Найдем гаплоидный набор хромосом 24 / 3 = 8 хромосом (n)
Клетка листа содержит диплоидный (2n) набор хромосом, то есть гаплоидный набор следует умножить на 2: 8 × 2 = 16 хромосом

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3966.

Верный ответ: 2

Число возможных вариантов гамет можно рассчитать по формуле 2ⁱ = n, где i - число генов в гетерозиготном состоянии в генотипе
2¹ = 2, образуются только два типа гамет: ABc, aBc

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3297.

Верный ответ: 1

На рисунке - хлоропласт. Под цифрами:
1 - световая фаза фотосинтеза - в присутствии света, идет на мембране тилакоидов
2 - темновая фаза фотосинтеза - вне зависимости от освещения, идет в строме (внутреннем содержимом) хлоропласта

Фосфорилирование: АДФ + Ф = АТФ (образование АТФ - светозависимая фаза)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19796.

Верный ответ: 212211

1 — светозависимые реакции: вода подвергается фотолизу, выделяется O₂, синтезируется АТФ и восстанавливается НАДФ⁺ до НАДФ·H.

2 — цикл Кальвина: расходует АТФ и восстановительную силу НАДФ·H; CO₂ включается в органические соединения, формируются триозофосфаты — первичные углеводные продукты.

НАДФ·H — не «форма хранения атомов водорода», а переносчик высокоэнергетических электронов и протона, необходимый для восстановительных реакций.

В школьной формулировке НАДФ·H можно представить как форму «хранения атомов водорода». Научно точнее: это переносчик восстановительных эквивалентов — высокоэнергетических электронов и связанного с ними протона, используемых в цикле Кальвина.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4696.

Верный ответ: 235

Первый закон Менделя - закон единообразия (3)
Второй закон Менделя - закон расщепления (2)
Третий закон Менделя - закон независимого наследования (5)

Остальные пункты:
Наследование признаков, сцепленных с полом (1) относится к хромосомной теории Т. Моргана
Наличие гомологических рядов в наследственной изменчивости (4) - закон полиморфизма растений Н. И. Вавилова.
Наследование двух доминантных признаков (6) - пример кодоминирования, особого типа взаимодействия аллелей, при котором оба аллеля в полной мере проявляют своё действие (например, наследование группы крови); Г. Мендель изучал окраску и форму семян гороха, для этих признаков характерно полное доминирование, а не кодоминирование

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3578.

Верный ответ: 41532

Сначала отбирают исходные растения с нужным признаком (4), затем проводят их самоопыление (1). В результате получают гомозиготное потомство (5), которое испытывают по хозяйственно ценным признакам - урожайности и устойчивости к полеганию (3). После успешного испытания увеличивают площади, занятые новым сортом (2).

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 23486.

Верный ответ: 4

Под цифрами:
1 - травяная лягушка (земноводные) - размножается в воде, откладывает икринки
2 - речной окунь (костные рыбы) - размножается в воде, мечет икринки
3 - синий кит (млекопитающие) - размножается в воде, живорождение (киты - вторичноводные млекопитающие)
4 - крокодил (пресмыкающиеся) - размножается на суше, откладывает яйца; пресмыкающиеся - первые позвоночные, полностью освободившиеся от зависимости от воды при размножении

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19846.

Верный ответ: 111323

Под цифрами:
1) Травяная лягушка (класс Земноводные), характерные признаки: кожное дыхание (А - газообмен идет преимущественно за счет кожи, мешковидные легкие не обеспечивают высокого уровня газообмена), один шейный позвонок (Б - возможны кивательные движения головой), трехкамерное сердце (В - без перегородки в желудочке)
2) Речной окунь (класс Костные рыбы), характерные признаки: один круг кровообращения (Д)
3) Синий кит (класс Млекопитающие), характерные признаки: альвеолярные легкие (Г - увеличено количество перегородок, большая дыхательная поверхность), теплокровность (Е - полная перегородка в желудочке, артериальная кровь не смешивается с венозной, что обеспечивает высокий уровень обмена веществ - возникает теплокровность)

Под всеми цифрами:
1 - травяная лягушка (земноводные) - размножается в воде, откладывает икринки
2 - речной окунь (костные рыбы) - размножается в воде, мечет икринки
3 - синий кит (млекопитающие) - размножается в воде, живорождение (киты - вторичноводные млекопитающие)
4 - крокодил (пресмыкающиеся) - размножается на суше, откладывает яйца; пресмыкающиеся - первые настоящие сухопутные животные

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19847.

Верный ответ: 156

1) Детское место, или плацента, обеспечивает обмен газами, питательными веществами и продуктами обмена между организмом матери и зародышем, не допуская непосредственного смешения их крови. Выражение «детское место» — устаревшее, но оно встречается в старых учебниках и заданиях, поэтому полезно знать, что это синоним плаценты.
5) Диафрагма и альвеолярные лёгкие — признаки млекопитающих. Диафрагма изменяет объём грудной полости, а многочисленные альвеолы создают большую поверхность газообмена. Развитые резцы связаны с питанием растительной пищей и постоянным стачиванием зубов у грызунов.
6) Консумент первого порядка питается продуцентами, поэтому этот пункт подтверждает травоядность.
Плодовитость, распространение и использование полёвок хищниками не подтверждают прямо три признака, выделенные в условии.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4280.

Верный ответ: 563142

Начинать следует с крупных таксонов:

Царство - Животные (5)
Тип - Членистоногие (6)
Класс - Насекомые (3)
Отряд - Прямокрылые (1)
Род - Кузнечики настоящие (4)
Вид - Кузнечик зеленый (2)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2434.

Верный ответ: 5

Под цифрами:
1 - Продолговатый мозг
2 - Мозжечок
3 - Средний мозг
4 - Варолиев мост
5 - Промежуточный мозг (эпиталамус и гипоталамус, связан с гипофизом через гипоталамо-гипофизарный тракт)
6 - Кора больших полушарий (правого большого полушария)
7 - Мозолистое тело - соединяет правое и левое полушария между собой

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20194.

Верный ответ: 222111

Под цифрами:
1) Продолговатый мозг, является продолжением спинного мозга (Г - в области большого затылочного отверстия спинной мозг переходит в продолговатый), имеет кашлевой центр и контролирует кашель (Д), регулирует деятельность сердца и сосудов (Е).
2) Мозжечок, состоит из правого и левого полушарий (А), располагается позади продолговатого мозга и варолиева моста (Б - мозжечок относится к заднему мозгу вместе в варолиевым мостом), координирует произвольные движения (В).

Под всеми цифрами:
1 - Продолговатый мозг
2 - Мозжечок
3 - Средний мозг
4 - Варолиев мост
5 - Промежуточный мозг (эпиталамус и гипоталамус, связан с гипофизом через гипоталамо-гипофизарный тракт)
6 - Кора больших полушарий (правого большого полушария) (
7 - Мозолистое тело - соединяет правое и левое полушария между собой

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20195.

Верный ответ: 256

Двустворчатый, или митральный, клапан (2) расположен между левым предсердием и левым желудочком. Коронарная артерия (5) начинается от начального отдела аорты и снабжает кровью миокард. Полулунные клапаны аорты (6) находятся у выхода из левого желудочка и препятствуют обратному току крови из аорты.

Под остальными цифрами обозначены: 1 - полулунный клапан лёгочного ствола, 3 - трёхстворчатый клапан между правыми камерами сердца, 4 - фиброзная оболочка с фиброзными кольцами. Ориентир для аорты - отхождение коронарных артерий от её основания.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3415.

Верный ответ: 413652

В ходе клеточного дыхания образуется углекислый газ, который попадает в кровь капилляров внутренних органов (4), и далее следует в полую вену (1), попадает в правый желудочек (3). От правого желудочка начинается легочный ствол (6), который в дальнейшем делится на две легочные артерии (5 - правую и левую), разветвляющиеся до капилляров альвеол (2).

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4313.

Верный ответ: 456

Согласно имеющимся сведениям, мы можем выбрать:
4) Плоды растения употребляются в пищу - подтверждает "богаты питательными веществами"
5) Стебель пшеницы - соломина - подтверждает относится к "злаковым растениям"
6) Растение произрастает на обрабатываемых человеком почвах - подтверждает "выращивается человеком"

Остальные пункты (1, 2, 3) не выбираем, так как они не подтверждают описание, данное в условии задания (сами по себе они верны).

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3502.

Верный ответ: 236

Антропогенными (связаны с деятельностью человека, греч. antropos - человек) факторами являются:
2 - Вытаптывание почвы
3 - Вырубка деревьев
6 - Сбор дикорастущих растений

Остальные факторы являются абиотическими факторами - компонентами и явлениями неживой, неорганической природы, прямо или косвенно воздействующими на живые организмы:
1 - Недостаток влаги в летний период
4 - Низкая температура воздуха зимой
5 - Увеличение затененности

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4036.

Верный ответ: 221133

Растения (1) являются первичными потребителями солнечной энергии (В - преобразуют энергию солнечного света в энергию химических связей) и основными производителями глюкозы в биогеоценозе (Г).
Бактерии (2) минерализуют органические вещества (А - редуценты, разлагают останки растений и животных), обеспечивают усвоение азота растениями (Б - клубеньковые бактерии).
Животные (3) передают вещества и энергию в пищевых цепях (Д - потребляют готовые органические вещества), являются консументами разных порядков (Е - первого, второго, третьего и т.д.)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3085.

Верный ответ: 176

А) Разделение исходной популяции орангутанов между разными островами соответствует географическому видообразованию (1). При длительном отсутствии свободного скрещивания в изолированных популяциях накапливаются наследственные различия.
Б) Причиной изоляции служит физическая преграда - водоём между островами (7). Различия освещённости могли бы вызывать экологическую изоляцию внутри общего ареала, но карта показывает пространственное разделение.
В) Распространение сосны сибирской и сосны турецкой в разных географических областях (6) является аналогичным примером. Лютик едкий и лютик ползучий на одном лугу, напротив, иллюстрируют экологическое расхождение в пределах одной территории.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 23925.

Верный ответ: 13

1) Верно. Среди представленных животных наименьшая фактическая численность отмечена у овцебыка: соответствующий столбец на диаграмме самый низкий.
3) Верно. У каждого показанного вида фактическая численность ниже потенциальной. Это видно при непосредственном сравнении двух показателей для каждого животного.

Остальные пункты:
2) Не выбираем. Диаграмма отражает численность популяций, а не количество добытых животных или интенсивность охоты. Определить, на кого охотятся чаще, по ней нельзя.
4) Неверно. Фактическая численность горных козлов не превышает потенциальную, поэтому утверждать, что они встречаются чаще прогнозируемого, нельзя.
5) Не выбираем. На диаграмме нет сведений о природоохранном статусе видов и их присутствии в Красной книге России. Для такого вывода нужен дополнительный источник информации.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 24038.

1) Независимая (задаваемая экспериментатором) переменная - концентрация тироксина; зависимая (изменяющаяся в зависимости от заданной) - число взрослых (прошедших метаморфоз) особей амбистом (должны быть указаны обе переменные)
2) Необходимо ещё одну группу самцов поместить в аквариум, в который тироксин не будет добавляться
3) Остальные параметры (температура, освещение и др.) необходимо оставить без изменений
4) Такой контроль позволяет установить, действительно ли концентрация тироксина влияет на метаморфоз аксолотлей в данном эксперименте

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20544.

1) Появление взрослых особей амбистом будет происходить быстрее в аквариуме 1, так как в нём выше доза тироксина
2) Тироксин усиливает обмен веществ (усиливает рост и стимулирует метаморфозы)
3) Редукция наружных жабр (развитие глаз)
4) Редукция плавников (редукция плавательной перепонки на ногах)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20545.

1) Отдел - Покрытосеменные (Цветковые)
2) Наличие соцветия (цветка) и плода
3) Класс - Двудольные (семейство Астровые или Сложноцветные)
4) Две семядоли, сетчатое (перистое) жилкование листьев (стержневая корневая система)
5) Соцветие - корзинка
6) Плод - семянка, сухой, односемянный (не путать с зерновкой злаковых!)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 21739.

1) Растение с пёстрыми листьями предварительно выдерживают в темноте, чтобы ранее образованный крахмал был израсходован при дыхании.
2) На листе выбирают участок так, чтобы непрозрачная бумага закрывала часть зелёной и часть белой зоны, а остальные зелёные и белые участки оставались освещёнными.
3) Растение помещают на свет на несколько часов. Затем лист кратковременно кипятят в воде, а после обесцвечивают в горячем этаноле на водяной бане и промывают.
4) На лист наносят раствор йода: сине-чёрной окраской проявится крахмал.
5) Окрасится только освещённая зелёная часть листа. Закрытая зелёная часть не получила света, а освещённая белая часть не содержит хлорофилла; следовательно, для образования крахмала необходимы и свет, и хлорофилл.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3148.

1) Автотрофы: растения и цианобактерии - в ходе светозависимой фазы фотосинтеза выделяют кислород, образующийся при фотолизе воды
2) Аэробы: растения, животные, бактерии, грибы - используют кислород в процессе дыхания
3) Кислород используется в клетках для окисления органических веществ, участвуя в образовании молекул воды

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4101.

Так как подагра выявляется у 2% мужчин, то есть у 2 человек из 100 с пенетрантностью 20%, то реально носителями генов подагры является в 5 раз больше мужчин, то есть 10 человек из 100.

У женщин пенетрантность 0% (по условию "у женщин ген подагры не проявляется"), но это никак не исключает носительства. Доля носителей-женщин в попляции точно такая же, как и доля носителей-мужчин, поскольку генофонд у популяции (мужчины + женщины) общий и частоты встречаемости аутосомных генов должны совпадать.

Итого: 10% носителей-мужчин + 10% носителей-женщин = 20% носители гена подагры. Следовательно людей с генотипами p² + 2pq (АА и Аа) в популяции будет 20 человек из 100, а, значит, 80 из 100 будут с генотипом аа.

Если частота встречаемости организмов с генотипами аа составляет 0,8, то частота встречаемости рецессивного аллеля а в этой популяции равна корню квадратному из числа 0,8
q = \( \sqrt {{q^2}} \) = \( \sqrt {{\rm{0}}{\rm{,8}}} \) = 0,894 ≈ 0,89

Тогда частота встречаемости доминантного аллеля ”А” в этой популяции равна
p = 1 - q = 1 - 0,89 = 0,11

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 21687.

1) Схема решения

Генотипы и фенотипы потомства F₁:
AaX^BX^B - чёрный нормальный
AaX^BY - чёрная нормальная
aaX^BX^B - бурый нормальный
aaX^BY - бурая нормальная
AaX^BX^b - чёрный жизнеспособный
AaX^bY - гибель
aaX^BX^b - бурый жизнеспособный
aaX^bY - гибель

3) Закон расщепления проявляется в отношении признака "окраска оперения"; закон сцепленного с полом наследования - в отношении летального гена, так как летальный ген находится в X-хромосоме; закон независимого наследования признаков - в отношении обоих признаков; вероятность вылупления курочек от общего числа жизнеспособного потомства составляет 33% (или 1/3, или 2/6)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2451.