Тест ЕГЭ по истории решать онлайн

1. Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СОБЫТИЯ

А) издание Судебника Ивана III
Б) принятие первой Конституции СССР
В) учреждение в России патриаршества
Г) издание Манифеста о незыблемости самодержавия

ГОДЫ

1) 1497 г.
2) 1589 г.
3) 1649 г.
4) 1881 г.
5) 1918 г.
6) 1924 г.

Верный ответ: 1624

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16245.

2. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в поле ответа.

1) заключение Вечного мира между Россией и Речью Посполитой
2) принятие Декларации независимости США
3) подписание Брестского мира

Верный ответ: 123

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16303.

3. Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРОЦЕССЫ (ЯВЛЕНИЯ, СОБЫТИЯ)

А) борьба с интервентами в период Смутного времени
Б) русско-византийские войны
В) экономическая политика советского правительства в 1960-х гг.
Г) промышленный переворот в России

ФАКТЫ

1) ликвидация территориальных советов народного хозяйства
2) строительство Николаевской железной дороги
3) оборона Доростола
4) битва на реке Калке
5) битва при Клушине
6) проведение ваучерной приватизации

Верный ответ: 5312

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16019.

4. Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.

Пропущенные элементы:

1) подписание мирного договора между Россией и Швецией
2) 1610-е гг.
3) деревня Столбово
4) река Сить
5) 1470-е гг.
6) река Шелонь
7) оборона от японских войск
8) 1720-е гг.
9) подписание перемирия между Россией и Речью Посполитой

Верный ответ: 792654

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16039.

5. Установите соответствие между событиями (процессами, явлениями) и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СОБЫТИЯ

А) борьба Москвы и Твери за право стать центром объединения земель
Б) заключение Андрусовского перемирия
В) Гражданская война
Г) Аустерлицкое сражение

УЧАСТНИКИ

1) А. В. Суворов
2) П. И. Багратион
3) А. Л. Ордин-Нащокин
4) Иван I Калита
5) М. В. Фрунзе
6) Ю. А. Гагарин

Верный ответ: 4352

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16135.

6. Прочтите отрывок из исторического источника.

«Ночь 19 января была страшной для России. Умер правнук царя Алексея Михайловича, внук Петра Великого, сын царевича Алексея. Кто унаследует трон? - думал каждый, кто был в ту ночь в Лефортовском дворце. В русской истории уже не раз бывало, что после смерти государя, не оставившего прямого наследника, ужас междуцарствия надвигался на страну. Ещё жива была память о страшных годах начала XVII века, когда после кончины бездетного царя Фёдора Ивановича и таинственной гибели последнего из сыновей Ивана Грозного царевича Дмитрия началась чудовищная вакханалия у трона, гражданская война, разорение и грабежи. По словам современника, русских людей тогда сковало „безумное молчание“. Всем казалось, что вот-вот небо упадёт на погрязшую в грехах и преступлениях русскую землю и Россия исчезнет.

Памятны были и события весны 1682 года, когда умер бездетный царь Фёдор Алексеевич. Тогда стрельцы, умело подогреваемые и направляемые царевной Софьей, бросились убивать и грабить сторонников семьи нового, только что избранного царя...»

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. События начала XVII в., о которых говорится в отрывке, вошли в историю под названием Смута.2. Судьба русского трона в ходе событий, описываемых в отрывке, была решена Верховным тайным советом.3. После смерти императора, о которой говорится в отрывке, в России начинается правление новой династии.4. В отрывке речь идёт о смерти императора Петра III.5. После смерти императора, о которой говорится в отрывке, на престол взошла Елизавета Петровна.6. Император, о смерти которого говорится в отрывке, был последним прямым потомком династии Романовых по мужской линии.

Верный ответ: 126

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16307.

7. Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ

А) роман «Мастер и Маргарита»
Б) «Слово о полку Игореве»
В) Архангельский собор Московского Кремля
Г) «Философические письма»

ХАРАКТЕРИСТИКИ

1) Журнал, где было напечатано данное произведение, был закрыт, автор произведения был объявлен сумасшедшим.
2) Данный памятник культуры был создан в XVI в.
3) Данный памятник посвящён событиям XII в.
4) Автор - М. А. Шолохов.
5) Автор - М. А. Булгаков.
6) Данный памятник культуры был создан в XIV в. культуры

Верный ответ: 5321

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16118.

Рассмотрите изображение и выполните задание 8.

8. Заполните пропуск в предложении: «Данная монета выпущена в тысяча девятьсот ________________ году». Ответ запишите словом (сочетанием слов).

Верный ответ: девяностотретьем

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 21178.

Рассмотрите схему и выполните задания 9-12.

9. Укажите название войны, событиям которой посвящена схема.

Верный ответ: Советско-финская, Советско-финляндская, Зимняявойна

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16518.

10. Укажите название крепости, обозначенной на схеме цифрой «1».

Верный ответ: Кронштадт

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16519.

11. Прочтите текст о событиях, отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название города, которое дважды пропущено в этом тексте.

«Тимошенко, исходя из сложившейся обстановки, отдал войскам новые приказы. 7-й армии следовало усилить интенсивность прорыва в глубину финской обороны в направлении Хотинена. 19-му стрелковому корпусу, действовавшему на левом фланге, нанести удар в направлении станции Лейпясуо.

Центральная часть линии Маннергейма была прорвана на всю глубину, а её защитники понесли тяжёлые потери. Финны оказывали ожесточённое сопротивление, но вынуждены были отступать. Из частей 7-й Армии и Группы резерва Главного Командования в составе мотострелковых дивизий был сформирован стрелковый корпус. В задачу корпуса входило форсирование залива по льду и охват ___________________ с запада. Это стало полной неожиданностью для финского командования. Сил для обороны архипелага и северного побережья у финнов не было. В марте войска 7-й армии вошли в ______________________, где развернулись упорные бои».

Верный ответ: Виипури, Выборг

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16520.

12. Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. События, которым посвящена схема, произошли в ходе Великой Отечественной войны.2. Цифрой «2» на схеме трижды обозначена граница СССР после событий, которым посвящена схема.3. Территория, на которой происходили события, которым посвящена схема, до 1917 г. находилась в составе Российской империи.4. Следствием изображённых на схеме событий стало исключение СССР из Лиги Наций.5. В результате событий, которым посвящена схема, была создана антигитлеровская коалиция.6. На схеме обозначен город, названный в честь председателя СНК СССР.

Верный ответ: 346

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16521.

Часть 2

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы 13-14. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.

Из манифеста императора

«Божей милостию мы, император и самодержец Всероссийский, чрез сие объявляем. Понеже князь Меншиков при вступлении нашем на российский наш наследный престол прежние неумеренные и худые свои поступки не оставил, но и такую на себя амбицию взял и самовластно и предерзостно поступал, что весьма самодержавной нашей императорской власти противно и государственным интересам вредительно, а именно:

По преставлении бабки нашей принудил нас жить в доме своём, лукаво представляя и внушая нам некоторые в правительстве нашем опасности, и потом дерзнул нас принудить на публичный сговор к сочетанию нашему на дочери своей, княжне Марье, угрожая, ежели б мы на то не соизволили, весьма нам противным и вредительным злым своим намерением.

Бабке нашей, великой государыне царице Евдокии Фёдоровне, чинил многие противности. Он под образом её величества соизволения в монастырь послал её величество без ведома и соизволения нашего. Рассылал от себя в коллегии и канцелярии наши, также к губернаторам и к другим правителям повелительные указы без ведома и соизволения нашего и без общего согласия Верховного тайного совета, которые не только нашей императорской власти противны, но и государству вредительны. В Лифляндии и Эстляндии знатные местности у некоторых особ отнял чрез составные и фальшивые контракты, принуждая их к тем своими угрозами за малые деньги, а в контрактах писал, будто им от него плачены настоящие цены.

И хотя он, князь Меншиков, за такие свои против нашей императорской самодержавной власти дерзости и вредительные государству поступки по государственным правам довёлся смертной казни, но мы от смертной казни его освободить повелели, а лиша всех его честей и чинов, со всею его фамилией послан в ссылку и содержится из крепости неисходны».

13. Назовите императора, от имени которого составлен манифест. Назовите войну, в результате которой в состав России вошли территории, упоминаемые в тексте. Назовите монарха, при котором обвиняемый князь Меншиков стал занимать государственные должности.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) император - Пётр II
2) война - Северная война
3) монарх - Пётр I
Каждый ответ может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16009.

14. В чём автор документа обвиняет князя Меншикова? Укажите три конкретных претензии к князю от имени автора манифеста. При ответе избегайте цитирования избыточного текста, не содержащего положений, которые должны быть приведены по условию задания.

Могут быть указаны претензии:
1) «принудил нас жить в доме своём, лукаво представляя и внушая нам некоторые в правительстве нашем опасности»
2) «дерзнул нас принудить на публичный сговор к сочетанию нашему на дочери своей, княжне Марье, угрожая весьма нам противным и вредительным злым своим намерением»
3) послал в монастырь без ведома и соизволения императора царицу Евдокию Фёдоровну
4) «рассылал от себя в коллегии и канцелярии наши, также к губернаторам и к другим правителям повелительные указы без ведома и соизволения нашего»
5) «в Лифляндии и Эстляндии знатные местности у некоторых особ отнял чрез составные и фальшивые контракты, принуждая их к тем своими угрозами за малые деньги». Ответ может быть представлен как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения основных идей соответствующих фрагментов текста.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16010.

Рассмотрите изображение и выполните задания 15, 16.

15. Укажите главу РФ в период, когда была выпущена данная марка. Используя изображение, приведите одно любое обоснование Вашего ответа.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) глава РФ - В. В. Путин
2) обоснование, например: на марке указано, что выпуск состоялся к пятидесятилетнему юбилею выхода человека в космос. Это событие произошло в 1965 г. То есть марка выпущена в 2015 г., когда во главе РФ находился В. В. Путин.

(Может быть приведено другое обоснование.)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16524.

16. Какое из представленных ниже произведений живописи было создано в том же веке, когда произошло событие, в память о котором выпущена марка? В ответе запишите цифру, которой обозначено это произведение живописи. Назовите художника, создавшего картину.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) цифра, обозначающая произведение живописи, - 2
2) художник - М. Шагал.

Каждый элемент может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16525.

17.

ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ

А) «Солнце взошло над городом. Среди дыма ещё не погасших пожаров, среди неосевшей пыли, поднятой высоко в небо взрывами, по мостовым, покрытым битым кирпичом и осколками стекла, шли наши войска. Шли люди в пыльных сапогах, в выгоревших гимнастёрках, с лицами, тёмными от злого августовского солнца, люди, которые много недель, в зной, в проливные дожди, сквозь огонь и смерть, шаг за шагом прорывая проволоку, разрушая траншеи, неотступно и неуклонно шли к Орлу с севера и востока, с юга и с юго-востока... Сурово выглядел этот первый парад в дыму пожарищ, в пыли взрывов, в высоком тумане, застилавшем небо над разрушенными кварталами города, И сотни людей выходили из подворотен, выползали из подвалов, бежали навстречу идущим под Красным знаменем командирам и красноармейцам».

Б) «5 июля началось немецкое наступление на обоих флангах выступавшего вперёд клина. Стремясь захватить противника в клещи, немцы на юге продвинулись на 20 миль, на севере им продвинуться почти не удалось. Шли танковые сражения, пехоте места не было; немецкие орудия не смогли стрелять. Прорыв не состоялся. Вместо него было состязание в силе удара. 12 июля русские начали контрнаступление. С каждой стороны участвовало по 1500 танков-это было крупнейшее танковое сражение за всю историю... В тот вечер Гитлер внезапно прекратил наступление. Впервые огромная армия национал-социалистской Германии была разбита в бою. С этого момента цель Гитлера, его единственная надежда-отсрочить поражение».

Укажите название битвы, о которой идёт речь в обоих представленных отрывках. Укажите название населённого пункта, в районе которого произошло крупнейшее танковое сражение, упоминаемое в одном из отрывков. В чём, согласно одному из отрывков, состояла цель Гитлера после упоминаемого в тексте сражения?

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) битва - Курская битва
2) населённый пункт - Прохоровка
3) ответ на вопрос: отсрочить поражение

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16089.

18. Подписанию Брестского мирного договора предшествовала ожесточённая борьба в руководстве большевистской партии. Но в итоге на заседании ЦК РСДРП(б) было принято решение о необходимости подписания данного договора. Укажите:
а) причину, по которой против подписания мирного договора выступали «левые коммунисты»
б) политическую причину принятия решения о необходимости подписания данного договора
в) последствие подписания Брестского мирного договора для большевиков

Ответ оформите в следующем виде (обязательно соблюдайте порядок заполнения пунктов ответа).
а) ________________________________________________________________
б) ________________________________________________________________
в) ________________________________________________________________

Могут быть указаны следующие элементы:
а) «левые коммунисты» считали, что ненависть к большевикам объединит воюющие державы для совместного похода против советской власти, спасти её может только мировая революция. Мир с Германией — это отказ от мировой революции
б) продолжение большевиками войны в условиях отсутствия у них материальных и людских ресурсов для её ведения, с учётом начавшегося немецкого наступления, угрожало большевикам потерей власти
в) условия договора включали значительные территориальные потери России (более 20% территории бывшей Российской империи), что было воспринято значительной частью населения как предательство большевиками национальных интересов и привело к нарастанию антибольшевистских настроений в обществе

Могут быть указаны другие причина(-ы) и/или последствие.
Каждый элемент может быть засчитан только при условии отсутствия неверных позиций в этом элементе наряду с верной

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 21549.

19. Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «обязанные крестьяне». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) смысл понятия, например: бывшие крепостные крестьяне в России, перешедшие на договорные отношения с помещиками на основании указа 1842 г.
2) факт, например: указ не был обязательным к исполнению помещиками, поэтому не имел значительных результатов: в обязанные крестьяне было переведено всего около 25 тыс. чел.

(Может быть приведён другой факт.)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16547.

20. Запишите один любой тезис (обобщенное оценочное суждение), содержащий информацию о сходстве во внутренней политике Николая I и Александра III по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно быть основано на одном или нескольких исторических фактах. При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ запишите в следующем виде.
Тезис: __________________________
Обоснования тезиса:
1) ______________________________________________
2) ______________________________________________

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) тезис, например: внутренняя политика обоих императоров включала мероприятия, направленные на борьбу с революционными движениями;
(Может быть сформулирован другой тезис.)
2) обоснования, например (для приведенного выше тезиса):
- оба императора взошли на престол после выступлений против власти и осуществили меры, нацеленные на наказание преступников: в правление Николая I состоялись суд над декабристами и их казнь, в правление Александра III - состоялись суд над народовольцами и их казнь;
- в 1826 г. было основано Третье отделение СЕИВК, - высший орган политической полиции Российской империи, занимавшийся надзором и политическим сыском. В 1881 г. было издано «Положение об усиленной и чрезвычайной охране», которое давало областным и губернским властям право вводить на неопределённый срок режим чрезвычайного управления.
Могут быть приведены другие исторически корректные обоснования.
При оценивании засчитываются только обоснования, содержащие два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов ). В качестве исторических фактов не принимаются указания на совокупность событий (например: «было одержано несколько побед» )

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 21179.

21. В XVI-XVII вв. в истории России и зарубежных стран происходили события, в ходе которых воины получали материальное обеспечение за счёт грабежа мирного населения. Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что некоторые монархи и России, и европейских стран покровительствовали такому способу обогащению воинов: один аргумент для России и один для европейских стран. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.

Ответ запишите в следующем виде.

Аргумент для России: ______________________________
Аргумент для европейских стран: ______________________________

Правильный ответ должен содержать аргументы:

1) для России, например: в 1565 г. Иван Грозный учредил опричнину. Опричники при покровительстве царя занимались грабежами населения страны. Например, во время похода на Новгород в 1569 г. опричники грабили встречавшиеся им на пути города и сёла. В самом Великом Новгороде грабежи продолжались около шести недель. Всё это происходило в присутствии царя

2) для европейских стран, например: во время Тридцатилетней войны полководец Альбрехт фон Валленштейн предложил австрийскому императору Фердинанду II Габсбургу создать армию в 50 тыс. человек без особых расходов для казны, и император согласился, назначив его имперским главнокомандующим. Военная система Валленштейна состояла в том, что армия должна сама себя содержать путём ограбления населения той местности, где она находится. Император узаконил разбой солдат на покорённых территориях и предоставил Валленштейну для постоя наёмников несколько округов в Чехии и Германии.

Могут быть приведены другие аргументы

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16111.

Интеллектуальный и эстетичный кабинет для подготовки к ЕГЭ

Часть 2