Верный ответ: Компьютерная томография

Компьютерная томография (КТ - на языке врачей тооолько КаТэ =) - это метод получения изображения тканей и органов. На основании рентгеновской картины, которую дает большое число рентгеновских лучей, компьютер строит подробное изображение.

Магнитно-резонансная томография (МРТ - на языке врачей тооолько эМэРТэ =) - способ получения томографических медицинских изображений для исследования внутренних органов и тканей с использованием явления ядерного магнитного резонанса. Обратите внимание: при МРТ нет рентгеновского излучения, нет лучевого облучения, поэтому этот способ более предпочтителен, например, для беременных (после 12 недель беременности МРТ считается относительно безопасным).

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 14131.

Верный ответ: 11

В этом и других подобных заданиях после вдоха меняется концентрация кислорода в крови, а не гидрокарбоната (1). Концентрация гидрокарбоната (так зашифровали углекислый газ крови) меняется после выдоха, ведь с выдохом происходит удаление углекислого газа из легких.
Содержание ионов калия в крови никак не меняется (1), так как ионы калия поступают в кровь из пищи, а не из альвеолярного воздуха.

Эти задания носят весьма условный характер, так как в действительности вдох и выдох составляют единый процесс дыхания, единый процесс газообмена. Однако в настоящее время в школьном курсе существует такое искусственное разделение: количество в крови одних веществ меняются при вдохе (кислород), а других - при выдохе (углекислый газ).

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2033.

Верный ответ: 120

Согласно правилу Чаргаффа по принципу комплементарности количество нуклеотидов с аденином равно количеству нуклеотидов с тимином, а количество нуклеотидов с цитозином равно количеству нуклеотидов с гуанином, а сумма всех нуклеотидов равна 100%.

Сначала найдем общее число нуклеотидов (А + Т + Ц + Г) = 120 / 0,25 = 480 нуклеотидов (100%)
1) 120 + 120 = 240 (А + Т = 240)
2) 480 - 240 = 240 ((А + Т + Ц + Г) - (А + Т) = (Ц + Г))
3) 240 : 2 = 120 ((Ц+Г)/2 = Ц = Г)

Можно решить задачу в каком-то смысле проще через проценты:
1) 25% + 25% = 50% (А + Т = 50%)
2) 100% - 50% = 50% ((А + Т + Ц + Г) - (А + Т) = (Ц + Г))
3) 50% : 2 = 25% ((Ц+Г)/2 = Ц = Г)
Поскольку тимина 25% и аденина тоже 25%, то и в том, и в другом случае будет 120 нуклеотидов (по условию 120 нуклеотидов это 25%)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2650.

Верный ответ: 211

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3717.

Верный ответ: 2

Под цифрами:
1 - яйцеклетка - крупная, с запасом питательных веществ; в овогенезе клетка проходит 3 стадии: размножения, роста и созревания
2 - сперматозоид - мелкий, со жгутиком; в сперматогенезе клетка проходит 4 стадии: размножения, роста, созревания и формирования (в фазу формирования у сперматиды появляется жгутик, после чего клетку со жгутиком принято называть - сперматозоид)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19761.

Верный ответ: 112122

Под цифрами:
1) Яйцеклетка - крупная, с запасом питательных веществ (Г - жиры, углеводы), в овогенезе (Б - или оогенезе), который происходит в яичниках (А - женские половые железы), клетка проходит 3 стадии: размножения, роста и созревания
2) Сперматозоид - мелкий, со жгутиком (В); в сперматогенезе, который происходит в семенниках (Д - мужских половых железах), клетка проходит 4 стадии: размножения, роста, созревания и формирования (в фазу формирования у сперматиды появляется жгутик, после чего клетку со жгутиком принято называть - сперматозоид). Акросома (Е) - образующаяся в процессе сперматогенеза из элементов комплекса Гольджи и имеющая чашевидную форму, расположена на вершине головки спермия, ферменты акросомы растворяют оболочку яйцеклетки.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2456.

Верный ответ: 126

На рисунке изображен кукушкин лён (мох). Признаки мха: размножается спорами (1 - спорофит виден на рисунке - коробочка на ножке, растет прямо на гаметофите; семена у мхов отстутствуют), прикрепляется за счёт ризоидов (2 - ризоиды не только крепят к субстрату, но и выполняют функцию всасывания из почвы воды и минеральных солей), зелёное растение представлено гаметофитом (6 - в цикле мхов господствует гаметофит; гаметофит представлен зеленым растением).

Остальные пункты:
3) Наличие стробила на весеннем побеге характерно для плауновидных, хвощевидных, голосеменных (шишка голосеменных это и есть стробил), но не для мхов.
4) У мхов нет корневища - мох крепится к субстрату с помощью ризоидов.
4) Симбиоз с грибами моховиками характерен для высших растений

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5202.

Верный ответ: 52314

Последовательность реализации генетической информации: ДНК (5), ген (2 - ДНК содержит сотни генов), иРНК (3 - образуется в ходе транскрипции), белок (1 - образуется в ходе трансляции) и признак (4 - изменение белка приводит к изменению признака, появлению нового признака).

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19575.

Верный ответ: 5

Под цифрами:
1 - таракан - непрямое развитие с неполным превращением (без метаморфоза = без стадии куколки)
2 - паук-крестовик - прямое развитие, из яиц выходят маленькие паучки
3 - речной рак - прямое развитие, из яиц выходят маленькие рачки
4 - дафния - прямое развитие, с помощью партеногенеза
5 - бабочка - непрямое развитие с полным превращением (с метаморфозом = есть стадия куколки)

Особо заметьте, что у всех насекомых развитие непрямое: из яйца выходит личинка. При наличии личинки мы считаем развитие организма непрямым. Непрямое развитие может быть как с полным превращением (с метаморфозом), так и с неполным превращением (без метаморфоза)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19858.

Верный ответ: 321321

Под цифрами:
1) Таракан - три пары ходильных ног (В - признак насекомых), тело подразделяется на голову, грудь и брюшко (Е - 3 отдела тела также признак класса насекомые).
2) Паук-крестовик - созревание оплодотворённых яиц в коконе (Б - кокон плетет из паутины), внеорганизменное пищеварение (Д - внекишечное пищеварение: паук оплетает жертву коконом и впрыскивает в нее пищеварительные соки, которые расщепляют ткани жертвы вне организма паука - потом ему остается просто всосать).
3) Речной рак - органы выделения - зелёные железы (А - зеленые железы расположены на головном конце тела), вынашивание потомства на брюшных ножках (Г - вынашивает икру и молодых рачков).

Под всеми цифрами:
1 - таракан - непрямое развитие с неполным превращением (без метаморфоза = без стадии куколки)
2 - паук-крестовик - прямое развитие, из яиц выходят маленькие паучки
3 - речной рак - прямое развитие, из яиц выходят маленькие рачки
4 - дафния - прямое развитие, с помощью партеногенеза
5 - бабочка - непрямое развитие с полным превращением (с метаморфозом = есть стадия куколки)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19859.

Верный ответ: 126

На рисунке мы видим шишки (стробилы) - генеративные органы голосеменных, видим хвою - видоизмененные листья голосеменных. Признаки голосеменных: размножение семенами (1), хорошо развитые трахеиды в древесине (2) и преобладание в жизненном цикле спорофита (6).

Остальные пункты:
3) Оплодотворение при помощи воды - характерно для мхов и папоротников; у голосеменных оплодотворение происходит при участии воды
4) Наличие сухого многосемянного плода - плоды могут быть только у покрытосеменных; у голосеменных плоды отсутствуют, семена лежат голо
5) Отложение органических веществ в корневище - характерно для папоротников; у голосеменных стержневая корневая система (главный корень + боковые)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4952.

Верный ответ: 54132

Последовательность систематических категорий, начиная с самого мелкого таксона:
Вид - Лисица обыкновенная (5)
Род - Лисица (4)
Семейство - Псовые (собачьи, волчьи) (1)
Отряд - Хищные (3)
Класс - Млекопитающие (2)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2154.

Верный ответ: 6

Под цифрами:
1 - хрусталик
2 - склера
3 - сетчатка - периферическая (рецепторная) часть зрительной сенсорной системы
4 - сосудистая оболочка
5 - передняя камера глаза
6 - зрительный нерв - проводниковая часть зрительной сенсорной системы

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20206.

Верный ответ: 321231

Под цифрами:
1) Хрусталик - биологическая прозрачная двояковыпуклая (В) линза, обеспечивает аккомодацию (Е - приспособление глаза к наилучшему видению)
2) Склера - белковая оболочка глаза: придает форму глазному яблоку (Б - содержит пучки коллагеновых волокон), капсула цвета варёного яйца (Г - глядя на глаз, мы видим, что склера расположена вокруг радужки, белого цвета)
3) Сетчатка - нервная ткань (Д - включает несколько слоев нервных клеток), содержит фоторецепторы (А) - палочки и колбочки, которые генерируют нервные импульсы

Под всеми цифрами:
1 - хрусталик
2 - склера
3 - сетчатка - периферическая (рецепторная) часть зрительной сенсорной системы
4 - сосудистая оболочка
5 - передняя камера глаза
6 - зрительный нерв - проводниковая часть зрительной сенсорной системы

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20207.

Верный ответ: 246

Поперечнополосатая скелетная мышечная ткань человека:
2) Имеет двигательные центры в коре головного мозга - передняя центральная извилина расположена в лобной доле КБП, именно в ней располагается моторная зона
4) Входит в состав языка, глотки и начального отдела пищевода - над этими органами мы имеем осознанный контроль (произвольные движения), что служит доказательством вхождения в их состав именно поперечнополосатой мышечной ткани (в начальном отделе пищевода поперечнополосатая мышечная ткань обеспечивает глотание;) - над гладкой мышечной тканью мы контроля не имеем (она располагается, например) в конечном отделе пищевода
6) Регулируется соматическим отделом нервной системы - да, этот отдел нервной системы обеспечивает выполнение произвольных движений

Остальные пункты:
1) Выполняет непроизвольные сокращения - характеристика гладкой мышечной ткани (входит в состав сосудов, внутренних органов: тонкой кишки, толстой кишки, желчного пузыря, желудка)
3) Образует мускулатуру кровеносных сосудов - гладкая мышечная ткань (расширение и сужение сосудов, понижение и повышение артериального давления)
5) Состоит из одиночных веретеновидных клеток - признак гладкой мышечной ткани; поперечнополосатая мышечная ткань состоит из миосимпластов - многоядерных мышечных тяжей, совокупность слившисхся друг с другом клеток

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4815.

Верный ответ: 52143

Процесс выведения мочи: собирательные трубочки (5 - сюда впадает множество дистальных канальцев нефронов), большие почечные чашки (2 - при слиянии образуют лоханку), мочеточники (1 - парные органы, начинаются от почек и впадают в мочевой пузырь), мочевой пузырь (4 - непарный полый мышечный орган), мочеиспускательный канал (3 - непарный орган, выводит мочу из мочевого пузыря во внешнюю среду).

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1345.

Верный ответ: 456

Разберем по предложениям:
1) Подорожник большой - многолетнее травянистое растение - описание вида, максимум тянет на физиологический критерий ("многолетнее", но и то с натяжкой)
2) Листья в прикорневой розетке, противостоят вытаптыванию - морфологический критерий отражает особенности строения ("Листья в прикорневой розетке")
3) Цветки мелкие невзрачные, собраны в густой, длинный цилиндрический колос на верхушке стебля - морфологический критерий отражает особенности строения ("Цветки мелкие невзрачные"), указано соцветие - "колос"
4) Листья растений концентрируют соединения макроэлементов - Cu, Fe, Zn, Mo, Ba, Sr - биохимический критерий, указаны особенности химического состава ("Cu, Fe, Zn, Mo, Ba, Sr")
5) Корневище содержит вещества, усиливающие рост волос у человека - биохимический критерий, только вот конкретные вещества не указаны ("содержит вещества")
6) Семена накапливают масла, белки, аминокислоты, стероиды - биохимический критерий, указаны особенности химического состава ("масла, белки, аминокислоты, стероиды")

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4314.

Верный ответ: 356

Продуценты - организмы, преобразующие энергию солнечного света (или энергию химических реакций окисления неорганических веществ) в энергию химических связей органических соединений. К продуцентам относятся фототрофы и хемотрофы. Выполняют функцию продуцентов:
3) Цианобактерии - сине-зеленые водоросли - бактерии, способные к фотосинтезу
5) Серобактерии - бактерии хемотрофы, окисляют сероводород и другие неорганические соединения серы лишайники
6) Способны к фотосинтезу за счет водорослей, которые входят в состав лишайников; лишайник - симбиотическая ассоциация гриба и водоросли (или цианобактерий)

Остальные пункты:
Плесневые грибы (1), бактерии-сапротрофы (2,4 - они же гнилостные бактерии) - редуценты, разлагают останки растений и животных (минерализуют органические соединения)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3476.

Верный ответ: 122212

1) Редуценты - возвращают органическое вещество в круговорот, минерализуют органические вещества: плесневые грибы (А), гнилостные бактерии (Д).
2) Консументы - чаще всего животные (+ хищные растения), потребители готового органического вещества: медведь (Б), корова (В), клещ (Д), а также дождевой червь (Е).

Почему дождевой червь является консументом? Отличие консументов от редуцентов в том, что последние не оставляют после себя экскрементов. Дождевой червь, хоть и питается детритом (останками растений и животных), оставляет после себя экскременты и редуцентом считаться не может (к редуцентам относят только бактерий и грибы).

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1405.

Верный ответ: 148

На рисунке видно, что ток крови направлен из предсердий в желудочки.
А - систола предсердия (1)
Б - длится 0,1 с (4)
В - поступление крови из предсердия в желудочек (8)

Остальные пункты:
Систола желудочков (3) длится 0,3 с (2), при этом происходит поступление крови из желудочка в артерию (6).

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3059.

Верный ответ: 15

Разберем по пунктам:
1) У младших школьников резко возрастает масса головного мозга - верно, от 6 до 10 лет видно резкое возрастание линии графика, масса мозга быстро увеличивается
2) Женщины имеют массу мозга меньше, чем мужчины - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся табличных данных, они недостаточны (хотя по факту верно: мозг мужчин в среднем весит на 100 г больше)
3) После рождения масса головного мозга плавно уменьшается - неверно, после рождения масса мозга увеличивается (особенно у детей)
4) Наибольшая масса мозга формируется к 18 годам - неверно, только к 20-24 года формируется наибольшая масса мозга
5) В течение сорока лет у человека масса мозга не изменяется - верно, в период от 20 до 60 лет значительных изменений массы мозга не происходит

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4180.

1) Нулевая гипотеза - сила кисти руки не зависит от пола испытуемых
2) Сила правой и левой кисти неодинакова
3) Может оказаться, что правые руки сильнее у представителей одного пола, а левой - у другого (для опровержения данного утверждения и нужно измерять обе кисти)
4) С возрастом меняется сила кисти руки, что не позволит в явном виде установить зависимость силы кисти от пола участников

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20556.

1) Принимается любой один из выводов: сила рук девушек в среднем меньше, чем у юношей (сила рук юношей в среднем больше, чем у девушек)
ИЛИ
как у девушек, так и у юношей сила сжатия правой руки больше, чем левой (сила сжатия левой руки меньше, чем правой)
2) Актин и миозин (должны быть указаны оба)
3) Во время сокращения мышцы актин скользит по миозину, в результате мышца укорачивается

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20557.

1) Гортань
2) Гортань - участок дыхательной системы, полый орган, который соединяет глотку с трахеей. Стенки гортани образованы хрящами: перстневидным, щитовидным, надгортанным, черпаловидным, рожковидным, клиновидным
3) Надгортанный хрящ (надгортанник) препятствует попаданию пищи в дыхательную систему
4) Голосовые связки находятся в средней части гортани. Колебания голосовых связок приводят к колебаниям воздуха - возникновению звуков
5) При вдохе воздух из носоглотки попадает в трахею, при выдохе - наоборот - из трахеи в носоглотку

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1662.

1) У бактерий (прокариот) отсутствует митоз и мейоз, размножаются они путем простого деления надвое (бинарного деления)
2) Оформленное ядро и хромосомы отсутствуют, ДНК имеет кольцевидную форму - нуклеоид - и располагается в цитоплазме клетки
3) У бактерий (прокариот) отсутствуют мембранные органоиды: комплекс Гольджи, ЭПС, лизосомы, митохондрии, хлоропласты
4) Рибосомы у бактерий 70S типа
5) Клетка прокариот меньше клетки эукариот в 10-50 раз

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2980.

1) Симбиоз (мутуализм) - взаимополезное сожительство
2) Гриб увеличивает площадь всасывания: обеспечивает лишайник водой и растворенными в ней минеральными веществами
3) Цианобактерии (сине-зеленые водоросли) - обеспечивают гриб органическими веществами, которые синтезируют в процессе фотосинтеза

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3905.

1) Перед началом деления материнская клетка имеет набор - 2n4c (2n - число хромосом, 4c - число молекул ДНК)
2) Такой набор обусловлен тем, что клетка относится к спорофиту (диплоидна - 2n), а перед делением количество ДНК удваивается (каждая хромосома перед началом деления состоит из двух хроматид - 4c)
3) В каждой клетке тетрады микроспор набор - nc (n - число хромосом, c - число молекул ДНК)
4) Такой набор каждой из клеток тетрады обусловлен тем, что они образуются в результате мейоза

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5418.

По условию:
B - нормальный слух
b - глухота
X^D - нормальное цветовое зрение
X^d - дальтонизм (ген цветовой слепоты)

1) Генотипы родителей:
мать страдала глухотой, но имела нормальное цветовое зрение - bbX^DX^-
отец был с нормальным слухом (гомозиготен), но при этом дальтоник - BBX^dY
Так как у них родилась девочка-дальтоник с нормальным слухом (B_X^dX^d), то одну гамету BX^d она получила от отца, а другую от матери - BX^d
Следовательно, генотип матери bbX^DX^d и дочери - BbX^dX^d

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3319.