Вверх
Вариант 17
1. Рассмотрите таблицу "Понятия селекции" и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин.
Задание ЕГЭ по биологии

Верный ответ: Гетерозис

Гетерозис - «гибридная мощность», превосходство гибридов по ряду признаков и свойств над родительскими формами.
Аутбридинг - один из методов разведения, представляющий собой, в отличие от инбридинга, неродственное скрещивание.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 14199.

2. Как изменится давление в плевральной полости и способность легких к расширению вследствие пневмоторакса?
Для каждой характеристики определите соответствующий характер её изменения:

1) не изменится
2) уменьшится
3) увеличится

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Задание ЕГЭ по биологии

Верный ответ: 32

Пневмоторакс (от греч. pneuma - воздух и thorax - грудь) - скопление воздуха или другого газа в плевральной полости. Давление в плевральной полости - отрицательное, за счет чего легкие постоянно "подтягивается" к стенке грудной полости изнутри.
При травматическом повреждении стенки плевральной полости давление в ней повышается (3 - становится равным атмосферному). Способность легких к расширению уменьшается (2), так как легкие перестают "подтягиваться" к стенке грудной полости, перестают следовать за движениями грудной клетки (дышать становится невозможно).

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2593.

3. Какое число аутосом содержит клетка животного, если в её диплоидном наборе 78 хромосом? В ответе запишите только соответствующее число.

Верный ответ: 76

Аутосомы - все хромосомы, за исключением половых. Диплоидные клетки животных содержат две половые хромосомы: XX или XY
общее число хромосом - гетеросомы (половые хромосомы) = аутосомы
78 - 2 = 76

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4750.

4. У человека карий цвет глаз доминирует над голубым, а праворукость - над леворукостью. Гены не сцеплены. Определите соотношение фенотипов, если отец кареглазый правша, гетерозиготный по обоим признакам, а мать голубоглазая левша? Ответ запишите в виде последовательности цифр, показывающих соотношение получившихся фенотипов, в порядке их убывания.

Верный ответ: 1:1:1:1

Задание ЕГЭ по биологии

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2037.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.

Задание ЕГЭ по биологии
5. Каким номером на рисунке обозначена молекула, образующаяся в результате обратной транскрипции?

Верный ответ: 2

Под цифрами:
1 - РНК - одноцепочечная молекула
2 - ДНК - двуцепочечная спираль

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19784.

6. Установите соответствие между нуклеиновыми кислотами и функциями, которые они выполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ФУНКЦИЯ

А) передача наследственной информации из поколения в поколение
Б) матрица для считывания информации при построении белковых молекул
В) перенос информации о структуре белков от хромосом к месту их синтеза
Г) хранилище наследственной информации
Д) транспорт аминокислот к рибосомам
Е) матрица для передачи наследственной информации из ядра в цитоплазму
НУКЛЕИНОВЫЕ КИСЛОТЫ

1) 1
2) 2

Верный ответ: 211212

Под цифрами:
РНК (1) - одноцепочечная молекула:
Б) матрица для считывания информации при построении белковых молекул (речь об иРНК, которая является матрицей для синтеза белка на рибосомах)
В) перенос информации о структуре белков от хромосом к месту их синтеза (иРНК выходит из ядра через ядерные поры и соединяется с рибосомой)
Д) транспорт аминокислот к рибосомам (речь о тРНК, которые переносят аминокислоты к рибосомам)

2) ДНК - двуцепочечная правозакрученная спираль:
А) передача наследственной информации из поколения в поколение (ДНК способна к репликации (удвоению) и распределению между дочерними клетками)
Г) хранилище наследственной информации (ДНК содержит гены, в которых закодирована информация о первичной структуре белка)
Е) матрица для передачи наследственной информации из ядра в цитоплазму (ключевую роль в процессе передачи наследственной информации из ядра в цитоплазму играет процесс транскрипции, матрицей для которого служит ДНК)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2092.

7. Из перечисленных ниже признаков выберите те, которые используются для описания изображённой на рисунке стадии жизненного цикла клетки. Определите три признака и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
Задание ЕГЭ по биологии

Верный ответ: 246

На рисунке мы видим, что хромосомы у полюсов клетки - такая картина характерна для анафазы (4). В анафазе мейоза I у каждого полюса клетки диплоидный набор ДНК (2 - заодно из данного пункта мы убеждаемся, что перед нами по задумке авторов задания именно мейоз), нити веретена прикреплены к центромерам хромосом (6).

Остальные пункты:
1) Хромосомы образуют экваториальную пластинку - характеристика метафазы
3) Набор хромосом в клетке идентичен материнскому - неверно, клетка содержит удвоенный набор ДНК - в анафазе мейоза I набор клетки 2n4c, материнская клетка - 2n2c (обычно за материнскую клетку принимают клетку до удвоения ДНК, то есть клетку в пресинтетическом периоде)
5) Клетка находится в телофазе - не видим на рисунке признаков роста клеточной стенки или деления цитоплазмы (цитокинеза)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3046.

8. Установите последовательность процессов, происходящих во время интерфазы и митоза. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) образование клеточной перетяжки
2) подготовка к цитокинезу
3) образование экваториальной пластинки
4) удвоение ДНК
5) спирализация хроматина
6) распад хромосом на хроматиды

Верный ответ: 453621

Последовательность процессов, происходящих во время интерфазы и митоза:
4) удвоение ДНК - в синтетическом периоде интерфазы
5) спирализация хроматина - профаза
3) образование экваториальной пластинки - метафаза
6) распад хромосом на хроматиды - анафаза
2) подготовка к цитокинезу - начало телофазы (цитокинез - деление цитоплазмы)
1) образование клеточной перетяжки - телофаза

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19581.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.

Задание ЕГЭ по биологии
9. Какой цифрой на рисунке обозначен окончательный хозяин паразита?

Верный ответ: 3

Под цифрами:
1 - личинки в ЖКТ коровы
2 - финна в мышцах, обращаем внимание на инкапсуляцию личинки (финна)
3 - человек (основной, или синоним - окончательный, хозяин бычьего цепня)
4 - трава, на которой расположены яйца бычьего цепня
5 - корова (промежуточный хозяин бычьего цепня)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19870.

10. Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) обитает в тонком кишечнике
Б) движется с током крови
В) длительно находится в мышцах
Г) развивается из яйца
Д) финна
Е) личинка
ОБЪЕКТЫ

1) 1
2) 2

Верный ответ: 112121

Под цифрами:
1) Личинки в ЖКТ коровы - личинка (онкосфера) выходит из яйца (Г) в кишечнике коровы, некоторое (недолгое) время обитает в тонком кишечнике (А), после чего пробуравливает стенку кишки и попадает в кровь. Движется с током крови (Б) и оседает в мышцах, где превращается в финну.
2) Финна (Д) длительно находится в мышцах (В - до 10-15 лет и дольше).

Под всеми цифрами:
1 - личинки в ЖКТ коровы
2 - финна в мышцах, обращаем внимание на инкапсуляцию личинки (финна)
3 - человек (основной, или синоним - окончательный, хозяин бычьего цепня)
4 - трава, на которой расположены яйца бычьего цепня
5 - корова (промежуточный хозяин бычьего цепня)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19871.

11. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие признаки характерны для рыб?

Верный ответ: 346

Признаки рыб: тело покрыто чешуей (3 - много желез, покрыто слизью для снижения трения о воду), органы дыхания - жабры (4 - поглощают растворенный в воде кислород), глаза не имеют век (6 - в водной среде веки ни к чему; веки нужны сухопутным животным для увлажнения передней поверхности глаза).

Остальные пункты:
1) трехкамерное сердце - признак земноводных (без перегородки) или пресмыкающихся (с неполной перегородкой)
2) перьевой покров - признак птиц; перья - видоизмененные роговые чешуи
5) сухая, ороговевающая кожа - признак пресмыкающихся, снижает испарение воды (ну суше воду надо экономить :)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1564.

12. Установите последовательность расположения систематических таксонов, начиная с наименьшего. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) Костёр
2) Однодольные
3) Растения
4) Покрытосеменные
5) Злаки
6) Костёр безостый

Верный ответ: 615243

Начать следует с наименьшего таксона:
Вид - Костёр безостый (6)
Род - Костёр (1)
Семейство - Злаки (5)
Класс - Однодольные (2)
Отдел - Покрытосеменные (4)
Царство - Растения (3)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4982.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.

Задание ЕГЭ по биологии
13. Какой цифрой на рисунке обозначен объект, который в эксперименте становится условным раздражителем?

Верный ответ: 8

Под цифрами:
1 - рецепторы языка (периферический отдел вкусового анализатора)
2 - центр слюноотделения продолговатого мозга (связан с участком КБП - с 6)
3 - слюнная железа
4 - глаз (периферический отдел зрительного анализатора)
5 - зрительный нерв
6 - участок КБП, связанный с центром слюноотделения продолговатого мозга
7 - участок КБП в затылочной доле, зрительный центр
8 - свет (условный раздражитель, то есть необязательный раздражитель)

На данном рисунке не обозначена цифрой пища (безусловный раздражитель, при попадании в рот вызывает безусловный слюноотделительный рефлекс)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20218.

14. Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) вырабатывает секрет
Б) преобразует химический сигнал в электрический импульс
В) запускает безусловный рефлекторный ответ
Г) образован группой нейронов, расположенных в головном мозге
Д) является периферической частью сенсорной системы
Е) образована железистыми клетками
ОБЪЕКТЫ

1) 1
2) 2
3) 3

Верный ответ: 312213

Под цифрами:
1) Рецепторы языка - преобразует химический сигнал в электрический импульс (Б - функция рецепции), является периферической частью сенсорной системы (Д - лежит за пределами ЦНС; ЦНС = головной мозг + спинной мозг)
2) Центр слюноотделения продолговатого мозга - запускает безусловный рефлекторный ответ (В - в ответ на раздражение пищей рецепторов ротовой полости), образован группой нейронов, расположенных в головном мозге (Г - продолговатый мозг является самой древней частью головного мозга)
3) Слюнная железа - вырабатывает секрет (А - вырабатывает слюну с ферментами (амилазой), муцином и т.д.), образована железистыми клетками (Е - железистый эпителий вырабатывает секрет)

Под всеми цифрами:
1 - рецепторы языка (периферический отдел вкусового анализатора)
2 - центр слюноотделения продолговатого мозга (связан с участком КБП - с 6)
3 - слюнная железа
4 - глаз (периферический отдел зрительного анализатора)
5 - зрительный нерв
6 - участок КБП, связанный с центром слюноотделения продолговатого мозга
7 - участок КБП в затылочной доле, зрительный центр
8 - свет (условный раздражитель, то есть необязательный раздражитель)

На данном рисунке не обозначена цифрой пища (безусловный раздражитель, при попадании в рот вызывает безусловный слюноотделительный рефлекс)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20219.

15. Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку «Схема кровообращения человека». Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Задание ЕГЭ по биологии

1) ярёмная вена
2) нижняя полая вена
3) лёгочная артерия
4) лёгочные вены
5) воротная вена
6) печёночная вена

Верный ответ: 256

Под остальными цифрами:
1 - аорта (выходит из левого желудочка в виде дуги, направлена влево)
3 - верхняя полая вена (собирает кровь от головы и верхней части туловища)
4 - капилляры легких, где происходит газообмен

Внутренняя яремная вена - это очень крупная парная вена, проходящая вертикально вниз по боковой поверхности шеи рядом с сонной артерией. Собирает кровь от головы и шеи. Позади грудино-ключичного сочленения сливается с подключичной веной (далее - безымянная вена, которая образует верхнюю полую вену)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2435.

16. Укажите последовательность кровеносных сосудов, по которым проходит кровь в малом круге кровообращения. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) легочная артерия
2) легочная вена
3) правый желудочек
4) капилляры легких
5) левое предсердие

Верный ответ: 31425

Малый круг кровообращения (МКК) начинается от правого желудочка (3) откуда выходит легочный ствол, который в дальнейшем делится на две легочные артерии (1), идущие к каждому легкому. В капиллярах легких (4) происходит газообмен: венозная кровь насыщается кислородом, отдает углекислый газ, становится артериальной. Артериальная кровь собирается в четыре легочные вены (2), которые впадают в левое предсердие (5), где заканчивается МКК.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1737.

17. Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания общей дегенерации. Запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

1) Упрощение организации и образа жизни организмов, сопровождающееся утратой ряда органов или систем органов, является одним из путей достижения биологического прогресса. 2) Общая организация гельминтов после перехода к паразитическому образу жизни сильно упростилась. 3) Паразитические черви отличаются от своих свободно живущих родственников высокой плодовитостью: сложными циклами развития и разнообразными приспособлениями к организменной среде обитания. 4) Паразитическое растение повилика в процессе эволюции утратила способность к фотосинтезу в связи с отсутствием нормальных листьев и корней. 5) У змей произошла редукция конечностей, а у крота - редукция органов зрения. 6) Редукция органов связана с мутациями, которые закрепляются в поколениях и распространяются в популяции.

Верный ответ: 124

Разберем по предложениям:
1) Упрощение организации и образа жизни организмов, сопровождающееся утратой ряда органов или систем органов, является одним из путей достижения биологического прогресса - приведено точное описание общей дегенерации
2) Общая организация гельминтов после перехода к паразитическому образу жизни сильно упростилась - снижение уровня общей организации является признаком общей дегенерации (у некоторых паразитов исчезают целые системы органов: пищеварительная у ленточных червей)
4) Паразитическое растение повилика в процессе эволюции утратила способность к фотосинтезу в связи с отсутствием нормальных листьев и корней - пример общей дегенерации (зачем паразиту "лишняя" способность к фотосинтезу, если он может питаться за счет других? эта функция исчезает, освобождая место для других более важных функций)

Остальные пункты:
3) Паразитические черви отличаются от своих свободно живущих родственников высокой плодовитостью: сложными циклами развития и разнообразными приспособлениями к организменной среде обитания - речь об идиоадаптациях (частные изменения в строении и функциях органов при сохранении в целом уровня организации)
5) У змей произошла редукция конечностей, а у крота - редукция органов зрения - пример идиоадаптации: и то, и другое изменение не сопровождается понижением уровня организации (змеи и кроты не стали паразитами после исчезновения ног и органов зрения соответственно)
6) Редукция органов связана с мутациями, которые закрепляются в поколениях и распространяются в популяции - не описание общей дегенерации, так как редукция органов (конечностей у змеи, органов зрения у крота) может являться идиоадаптацией, то есть происходить без снижения общего уровня организации

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2914.

18. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
Выберите цепи выедания из предложенных.

Верный ответ: 235

Цепи выедания (пастбищные) начинаются с продуцентов (2, 3, 5).
Цепи разложения (детритные) начинаются с остатков растений и животных (1, 4, 6). Детрит (лат. detritus - истёртый) образуется из отмерших растений и животных и их выделений.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5240.

19. Установите соответствие между типом экосистемы и ее характерными свойствами.
СВОЙСТВО

А) значительное разнообразие видов
Б) единственный источник энергии - Солнце
В) дополнительные источники энергии, привносимые человеком
Г) ведущая роль естественного отбора
Д) ведущая роль искусственного отбора
Е) значительная часть веществ изымается человеком
ТИП ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ

1) агроэкосистема
2) природная экосистема

Верный ответ: 221211

1) Агроэкосистема - созданная человеком экосистема (агроценоз). Свойства агроэкосистемы: дополнительные источники энергии, привносимые человеком (В - удобрения), ведущая роль искусственного отбора (Д - влияние естественного отбора ослаблено человеком), значительная часть веществ изымается человеком (Е - сбор урожая).
2) Природная экосистема или биоценоз - экологическая система, составными элементами которой являются объекты естественного происхождения. Свойства биоценоза: значительное разнообразие видов (А - в агроценозе, наоборот, видов мало и преобладает монокультура), единственный источник энергии - Солнце (Б - человек не вносит никаких удобрений), ведущая роль естественного отбора (Г).

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1293.

20. Проанализируйте таблицу «Структуры эукариотической клетки». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.
Задание ЕГЭ по биологии

1) ядро
2) хлоропласт
3) хемосинтез
4) гликолиз
5) накопление запасных питательных веществ
6) окислительное фосфорилирование
7) цитоплазма
8) рибосома

Верный ответ: 275

Последовательность букв "АБВ" соответствует последовательности цифр "275".
А) 2 - хлоропласт
Б) 7 - цитоплазма
В) 5 - накопление запасных питательных веществ

Функция ядра (1) - хранение, реализация и передача наследственной информации.
Окислительное фосфорилирование (6) происходит в митохондриях.
Функция рибосомы (8) - синтез белка.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2107.

21. Проанализируйте график «Биомасса насекомых, перемещающихся на высоте более 200 метров».
Задание ЕГЭ по биологии
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.
Суммарная биомасса насекомых перемещающихся на высоте более чем 200 метров

1) больше на 3000 единиц в 2006 году, в сравнении с 2007 годом
2) зависит от влажности воздуха и скорости движения воздуха
3) наблюдалась наибольших показателей в 2006 году
4) меньше на 3000 единиц в 2007 году, в сравнении с 2003 годом
5) характерна для популяционных волн насекомых

Верный ответ: 14

Разберем утверждения:
1) больше на 3000 единиц в 2006 году, в сравнении с 2007 годом - верно, по графику в 2006 году значение биомассы более 3000, а в 2007 - менее 1000
4) меньше на 3000 единиц в 2007 году, в сравнении с 2003 годом - верно, по графику в 2003 году значение биомассы более 3000, а в 2007 - менее 1000

Остальные утверждения:
2) зависит от влажности воздуха и скорости движения воздуха - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся табличных данных, они недостаточны (нам дали только значения биомассы и их изменение по годам)
3) наблюдалась наибольших показателей в 2006 году - неверно, в 2003 значение было больше (пик в 2003 больше, чем в 2006)
5) характерна для популяционных волн насекомых - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся табличных данных, они недостаточны (где колебания хищников и жертв, чтобы мы могли сделать такой вывод? пока данных нет подтвердить это не удастся)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3956.

Часть 2

Часть 2 Вы проверяете сами. Все пояснения и подсказки к частям 1 и 2 обязательно будут даны по окончании теста.

Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.

Экспериментатор решил выяснить, как осмос влияет на размер клеток клубня картофеля. Для этого он разрезал клубень на небольшие кусочки одинакового объёма, взвесил их и положил в растворы сахарозы разной концентрации. Выдержав кусочки в растворах в течение 2 часов, экспериментатор измерил массу кусочков снова.

22. Какая переменная в этом эксперименте будет зависимой (изменяющейся), а какая - независимой (задаваемой)? Объясните, как в данном эксперименте можно поставить отрицательный контроль*? С какой целью необходимо такой контроль ставить?
(Отрицательный контроль - это экспериментальный контроль, при котором изучаемый объект не подвергается экспериментальному воздействию).

1) Независимая (задаваемая экспериментатором) переменная - концентрация сахарозы (в растворах); зависимая (изменяющаяся в результате эксперимента) - масса кусочков (картофеля) (должны быть указаны обе переменные)
2) Кусочки картофеля необходимо поместить в раствор с такой же концентрацией сахарозы, как в клетках клубня
3) Остальные параметры (температуру, кислотность раствора и др) необходимо оставить без изменений
4) Такой контроль позволяет установить, действительно ли изменение концентрации сахарозы обеспечивает изменение массы кусочков в данном эксперименте

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20568.

23. Как будет изменяться масса кусочков картофеля, если концентрация сахарозы в растворе выше, чем в клетках клубня? Ответ поясните.

1) Масса кусочков картофеля будет уменьшаться
2) Разность концентрации сахарозы создаст осмотический потенциал
3) Вода будет покидать клетки из-за осмоса

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20569.

24. Какой орган на рисунке обозначен буквой А? К какой системе органов он относится? Каковы особенности его строения и какую функцию он выполняет?
Задание ЕГЭ по биологии

1) На рисунке под буквой А обозначена трахея
2) Трахея относится к системе нижних дыхательных путей (воздухоносные пути)
3) Прилежит к пищеводу, спереди образована хрящевыми полукольцами; основная функция - проведение воздуха из гортани в бронхи, также выполняет защитную функцию

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2558.

25. Назовите особенности строения и питания грибов и укажите их роль в природных экосистемах.

1) В состав клеточной стенки гриба входит биополимер хитин, в клетке грибов отсутствуют пластиды (хлоропласты, лейкопласты, хромопласты), клетка способна к осмотрофному питанию - всасыванию веществ через клеточную стенку с предварительным внеклеточным расщеплением
2) Грибы по типу питания являются гетеротрофными организмами, их тело представлено мицелием (грибницей), который образован переплетенными нитями - гифами
3) В экосистеме грибы играют роль редуцентов: они минерализуют органические остатки растений и животных, способствуя их возвращению в круговорот веществ

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3484.

26. Лечение антибиотиками болезней человека, вызванных болезнетворными микроорганизмами, со временем становится малоэффективным. Необходимо вести поиски новых лекарственных препаратов. Объясните почему.

1) Мутации приводят к возникновению особей с измененными свойствами
2) Устойчивость к антибиотикам - полезный признак микроорганизмов, который поддерживается естественным отбором (особи с таким признаком выживают и размножаются)
3) Микроорганизмы обладают высокой скоростью размножения, вследствие чего возникшие полезные мутации быстро распространяются и закрепляются: за короткое время формируется новая популяция, которая устойчива к действию антибиотика (обладает невосприимчивостью к нему)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4997.

27. Общая масса всех молекул ДНК в хромосомах растения в пресинтетический период интерфазы одной соматической клетки составляет около 6 * 10-9 мг. Определите, чему равна масса всех молекул ДНК в ядрах клеток в конце телофазы мейоза I и мейоза II. Объясните полученные результаты.

1) В телофазе мейоза I набор каждой из двух образующихся клеток - n2c - масса молекул ДНК равна 12 × 10-9 мг / 2 = 6 × 10-9 мг
2) В синтетическом периоде интерфазы количество ДНК удваивается, набор клетки вступающей в мейоз - 2n4c, то есть она содержит 12 × 10-9 мг ДНК; мейоз I - редукционное деление, в анафазе мейоза I биваленты распадаются на двухроматидные хромосомы, поэтому к концу мейоза I число хромосом и молекул ДНК становится в два раза меньше, набор каждой из двух образующихся клеток - n2c, то есть масса ДНК в каждой 6 × 10-9 мг
3) В телофазе мейоза II набор клетки - nc, масса всех молекул ДНК - 3 × 10-9 мг
4) Мейоз II - эквационное деление, в анафазе мейоза II хромосомы распадаются на дочерние хроматиды (однохроматидные хромосомы), поэтому к концу мейоза II набор клетки - nc, количество хромосом не изменяется по сравнению с исходным набором в мейозе II, а масса ДНК уменьшается в два раза - nc, то есть масса всех молекул ДНК - 3 × 10-9 мг

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3990.

28. Длина хвоста у мышей контролируется геном, который в доминантном гомозиготном состоянии определяет развитие длинного хвоста, в гетерозиготном - укороченного хвоста, в гомозиготном рецессивном - мыши погибают на эмбриональной стадии развития.

В первом скрещивании самки мыши с черной окраской тела, длинным хвостом и самца с черной окраской тела, длинным хвостом в потомстве получилось фенотипическое расщепление: особи с черной окраской тела, длинным хвостом и особи с коричневой окраской тела, длинным хвостом. Во втором скрещивании гомозиготной самки мыши с черной окраской тела, укороченным хвостом и гомозиготного самца с черной окраской тела, укороченным хвостом в потомстве получилось фенотипическое расщепление: одна часть особей с черной окраской тела, длинным хвостом и две части особей с черной окраской тела, укороченным хвостом. Составьте схемы скрещиваний, определите генотипы и фенотипы родительских особей и потомства в скрещиваниях. Поясните фенотипическое расщепление во втором скрещивании.

1) Первое скрещивание

Задание ЕГЭ по биологии
2) Генотипы и фенотипы потомства:
1 AABB, 2AaBB- черное тело, длинный хвост
1 aaBB - коричневое тело, длинный хвост

3) Второе скрещивание
Задание ЕГЭ по биологии
4) Генотипы и фенотипы потомства
1 AABB - черное тело, длинный хвост
2 AABb - черное тело, укороченный хвост

5) Во втором скрещивании фенотипическое расщепление особей составит 1 : 2, так как особи с генотипом AAbb погибают на эмбриональной стадии

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3627.