Вверх
Полугодовой курс по биологии ЕГЭ 2026
Вариант 24
1. Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин.
Задание ЕГЭ по биологии

Верный ответ: Телеметрический

Телеметрия - сбор на месте данных в удаленных точках и их автоматическая передача на приемное оборудование (телекоммуникационное) для мониторинга.
Простыми словами: используются различные датчики для регистрации тех или иных процессов (например, мониторинг за особями в заповеднике)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 14184.

2. Как изменится концентрация оксигемоглобина крови и концентрация карбоксигемоглобина в крови при подъеме на высокую гору и развитии горной болезни?
Для каждой характеристики определите соответствующий характер её изменения:

1) не изменится
2) уменьшится
3) увеличится

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Задание ЕГЭ по биологии

Верный ответ: 21

С повышением высоты парциальное давление кислорода снижается, это ведет к снижению диффузии кислорода через стенку альвеолы и снижению насыщения кислородом крови, и следовательно к снижению концентрации оксигемоглобина - соединение гемоглобина с кислородом (2), но на концентрацию карбоксигемоглобина - необратимое соединение гемоглобина с угарным газом это никак не влияет (1 - не путать с карбогемоглобином!!! - соединение гемоглобина с углекислым газом)

При постоянной жизни "на высоте" (например аулы в горах Кавказа) у жителей горной местности будет физиологическое увеличение уровня эритроцитов (эритроцитоз) для компенсации недостатка насыщения кислородом крови.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2677.

3. Если в мейоз вступили два оогония, то сколько полноценных гамет образуется в результате деления? В ответ запишите только цифру.

Верный ответ: 2

Оогонии (или овогонии (синоним) - 2n2c) - стволовые клетки, образующиеся в начальную фазу овогенеза - фазу размножения. Из 1 оогония путем мейоза образуется 1 яйцеклетка (nc) - полноценная женская гамета, а не 4 яйцеклетки, так как из остальных 3 клеток в период созревания образуются редукционные (полярные) тельца. Следовательно, из 2 оогоний образуется 2 × 1 = 2 яйцеклетки.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3238.

4. Определите вероятность рождения особей, соответствующих понятию "чистая линия", среди потомков при моногибридном скрещивании двух гетерозиготных организмов при неполном доминировании. В ответе запишите только целое число.

Верный ответ: 50

Чистая линия - группа организмов, гомозиготных по большинству генов, полученная в результате самоопыления или самооплодотворения. То есть нам необходимо подсчитать процент гомозигот.
Соотношение генотипов при моногибридном скрещивании двух гетерозиготных организмов будет такое же, что и при полном доминировании:
1 AA : 2 Aa : 1 aa

Задание ЕГЭ по биологии
Вероятность рождения особей, соответствующих понятию "чистая линия" - 50% (AA, aa)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2961.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.

Задание ЕГЭ по биологии
5. Каким номером на рисунке обозначена почка прививаемого растения?

Верный ответ: 3

На рисунке изображен процесс прививки - сращивания двух растений.
Под цифрами:
1 - разрез на подвое
2 - фрагмент родительского растения с мощной корневой системой
3 - прививаемая почка на щитке (привой)
4 - пленка, которой плотно обвивают место окулировки

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3379.

6. Установите соответствие между характеристиками и элементами прививки, обозначенными цифрами на схеме выше: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) фрагмент растения, устойчивого к неблагоприятным условиям произрастания
Б) зачаточный побег с участком коры
В) необходимо для сращивания проводящих тканей подвоя и привоя
Г) материал необходим для предотвращения попадания вредителей в разрез
Д) фрагмент растения культурного, но неустойчивого к тяжёлым условиям, сорта
Е) выращенный в питомнике заранее многолетний материал
ЭЛЕМЕНТЫ ПРИВИВКИ

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

Верный ответ: 231432

На рисунке изображен процесс прививки одного растения к другому.
Под цифрами:
1) Разрез на подвое, необходим для сращивания проводящих тканей подвоя и привоя (В - главное условие успешной прививки: срастание образовательных тканей - камбиального слоя)
2) Фрагмент растения, устойчивого к неблагоприятным условиям произрастания (А), выращивают в питомнике как многолетний материал для прививки (Е)
3) Прививаемая почка на щитке привоя, представляет собой зачаточный побег с участком коры (Б), фрагмент растения культурного, но неустойчивого к тяжёлым условиям, сорта (Д)
4) Пленка, которой плотно обвивают место окулировки для предотвращения попадания вредителей в разрез (Г - предотвращает инфицирование места разреза)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4752.

7. Из приведенного ниже перечня характеристик мутационной изменчивости выберите все, которые используются для описания характеристик генных мутаций. Найдите три характеристики и запишите цифры, под которыми они указаны.

Верный ответ: 126

Пункты 1, 2 и 6 описывают генные мутации: 1 - изменение структуры молекулы ДНК, 2 - выпадение или вставка нуклеотидов в ДНК, 6 - замена одного нуклеотида на другой в ДНК). Выбираем в ответ эти пункты.

Остальные пункты:
3) Нерасхождение гомологичных хромосом - ведет к геномной мутации (удвоение числа хромосом)
4) Выпадение участка хромосомы - хромосомная мутация
5) Поворот участка хромосомы на 180 градусов - хромосомная мутация

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1506.

8. Установите последовательность процессов, происходящих во время интерфазы и митоза. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) образование дочерних хромосом
2) удлинение полярных микротрубочек для подготовки клетки к цитокинезу
3) двухроматидные хромосомы на экваторе клетки
4) в каждой однохроматидной хромосоме появляется вторая сестринская хроматида
5) формирование веретена деления
6) цитотомия

Верный ответ: 453126

I. Синтетический период интерфазы (S-фаза) - удвоение ДНК (репликация ДНК), у каждой однохроматидной хромосомы появляется вторая сестринская хроматида (4)
II. Профаза митоза - формирование веретена деления (5)
III. Метафаза митоза - двухроматидные хромосомы на экваторе клетки, образуется метафазная пластинка (3)
IV. Анафаза митоза - образование дочерних хромосом (1), так как хромосомы, состоящие из отдельных хроматид, отходят к полюсам клетки
V. Телофаза митоза - удлинение полярных микротрубочек для подготовки клетки к цитокинезу (2), происходит разделение цитоплазмы между 2 дочерними клетками (цитокинез, цитотомия - 6)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19588.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.

Задание ЕГЭ по биологии
9. Какой цифрой на рисунке обозначена стержневая корневая система?

Верный ответ: 2

Под цифрами:
1 - мочковатая корневая система с видоизмененным побегом - луковицей, от которой растут придаточные корни, не выделяется главный корень
2 - стержневая корневая система - хорошо выражен главный корень, от которого растут боковые корни

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19884.

10. Установите соответствие между характеристиками и объектами, относящимися к разным классам цветковых растений, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) мочковатая корневая система
Б) одна семядоля в семени
В) четырёхчленный цветок
Г) дуговое жилкование
Д) сетчатое жилкование
Е) представитель класса - бамбук
ОБЪЕКТЫ

1) 1
2) 2

Верный ответ: 112121

Под цифрами:
1) Растение с мочковатой корневой системой (А - не выражен главный корень, множество придаточных корней), относящееся к классу Однодольные (Б - одна семядоля в семени) с дуговым жилкованием листьев (Г - жилки идут почти параллельно краю листовой пластинки, но начинают сближаться у её верхушки и у основания), представитель класса - бамбук (Е - относится к семейству злаковые класс однодольные)
2) Растение с стержневой корневой системой, относящееся к классу Двудольные (две семядоли в семени), имеющее четырёхчленный цветок (В - характерно больше для двудольных; у однодольных цветок трехчленного типа) и сетчатое жилкование листьев (Д - жилки образуют сеть, многократно ветвятся)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19885.

11. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Для животного, изображённого на рисунке, характерны
Задание ЕГЭ по биологии

Верный ответ: 236

На рисунке травяная лягушка, представитель класса Земноводные (Амфибии). Для данного класса характерно:
2) Наружное оплодотворение - откладывают икринки в воду, слияние яйцеклетки и сперматозоида (оплодотворение) происходит вне половых путей самки - во внешней среде
3) Слизистая кожа, осуществляющая функцию поверхностного кожного дыхания - без увлажнения газообмен через кожу не происходит
6) Жабры у личинок - личинки (головастики) имеют жабры, по строению напоминают рыб (у головастиков один круг кровообращения, двухкамерное сердце, орган боковой линии и т.д.)

Остальные пункты:
1) Постоянная температура тела (гомойотермия) характерна для птиц и млекопитающих вследствие полного разделения двух кругов кровообращения (артериальная кровь не смешивается с венозной)
4) Две тазовые почки (метанефрос) характерны для амниот (рептилии, птицы и млекопитающие), а у земноводных - первичные (туловищные) почки, называемые мезонефрос
5) Двухкамерное сердце характерно для рыб, а у земноводных - трехкамерное сердце без перегородки в желудочке (в желудочке кровь смешанная)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2012.

12. Установите последовательность расположения систематических таксонов животного, начиная с самого мелкого таксона. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) кошачьи
2) хордовые
3) пантеры
4) млекопитающие
5) животные
6) тигр

Верный ответ: 631425

Начинать следует с мелких таксонов:

Вид - тигр (6)
Род - пантеры (3)
Семейство - кошачьи (1)
Класс - млекопитающие (4)
Тип - хордовые (2)
Царство - животные (5)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2098.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.

Задание ЕГЭ по биологии
13. Какой цифрой на рисунке обозначен зрачок?

Верный ответ: 5

Под цифрами:
1 - хрусталик
2 - склера, часть фиброзной оболочки глаза; фиброзная оболочка = склера + роговица
3 - стекловидное тело
4 - сосудистая оболочка; сосудистая оболочка = собственно сосудистая оболочка + радужка + ресничное тело
5 - зрачок - отверстие в радужной оболочке (в радужке)
6 - радужка
7 - зрительный нерв
8 - жёлтое пятно с центральной ямкой - углубление в сетчатке, желтое пятно - место наибольшей концентрации колбочек

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20232.

14. Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) обеспечивает несжимаемость глазного яблока
Б) занимает 2/3 объема
В) прозрачное двояковыпуклое тело
Г) капсула цвета варёного яйца
Д) студнеобразное прозрачное вещество
Е) обеспечивает аккомодацию
ОБЪЕКТЫ

1) 1
2) 2
3) 3

Верный ответ: 331231

Под цифрами:
1) Хрусталик - прозрачное двояковыпуклое тело (В - биологическая линза), обеспечивает аккомодацию (Е - настройку глаза на наилучшее видение объекта: хрусталик способен изменять форму)
2) Склера (белочная оболочка) - капсула цвета варёного яйца (Г - часть фиброзной оболочки), в передней области переходит в прозрачную роговицу
3) Стекловидное тело - студнеобразное прозрачное вещество (Д - особый вид соединительной ткани, межклеточное гелеобразное вещество), занимает 2/3 объема (Б) глазного яблока и обеспечивает несжимаемость глазного яблока (А - выполняет опорную функцию)

Под цифрами:
1 - хрусталик
2 - склера, часть фиброзной оболочки глаза; фиброзная оболочка = склера (белочная оболочка) + роговица
3 - стекловидное тело
4 - сосудистая оболочка; сосудистая оболочка = собственно сосудистая оболочка + радужка + ресничное тело
5 - зрачок - отверстие в радужной оболочке (в радужке)
6 - радужка
7 - зрительный нерв
8 - жёлтое пятно с центральной ямкой - углубление в сетчатке, желтое пятно - место наибольшей концентрации колбочек

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20233.

15. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. В организме человека происходят превращения:

1) гормонов в ферменты
2) жиров в углеводы
3) жиров в белки
4) гликогена в глюкозу
5) углеводов в жиры
6) гормонов в витамины

Верный ответ: 245

Превращения в организме:
2) Жиров в углеводы при длительном голодании или длительной тренировке: когда организм расщепил запасы гликогена начинает идти активнее расщепление жиров
4) Гликогена (полимера) в глюкозу (мономер) для получения энергии АТФ - действие гормона глюкагона (при недолгом голодании, в начале тренировки)
5) Углеводов в жиры, когда углеводы поступают в организм в избытке (жестокая расплата за тортик на ночь))

Остальные пункты (1,3,6) описывают превращения, которые не происходят в организме человека (по крайней мере не происходят напрямую, как 2,4,5 пункты)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1455.

16. Установите правильную последовательность прохождения крови по большому кругу кровообращения. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) артерии головы, конечностей и туловища
2) аорта
3) правое предсердие
4) левый желудочек
5) капилляры
6) нижняя и верхняя полые вены

Верный ответ: 421563

Большой круг кровообращения начинается в левом желудочке (4), от которого отходит аорта (2) - крупнейший сосуд организма. От аорты отходят крупные артерии (1) головы, конечностей, туловища, внутренних органов. Артерии переходят в артериолы и затем в капилляры (5), откуда кровь собирается в венулы и в вены. Крупнейшими венами являются верхняя и нижняя полые вены (6), вбирающие в себя все остальные вены. Большой круг кровообращения заканчивается в правом предсердии (3), куда впадают полые вены.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4929.

17. Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых приведены эмбриологические доказательства эволюции. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1)Доказательством эволюции считается сходство организмов разных крупных таксонов на определённых стадиях зародышевого развития. (2)Примером можно считать геномы хордовых животных. (3)У всех хордовых на определённой стадии зародышевого развития кровеносная система имеет один круг кровообращения, а в глотке формируются жаберные щели. (4)В процессе эволюции у хордовых животных образовались гомологичные органы. (5)Закладывающийся на ранних стадиях онтогенеза позвоночник имеет хвостовой отдел у всех позвоночных, однако у некоторых он потом редуцируется. (6)Количество отделов мозга у человека такое же, как у всех млекопитающих, что тоже свидетельствует об их эволюционном родстве.

Верный ответ: 135

К эмбриологическим доказательствам относят биогенетический закон Геккеля-Мюллера: "Онтогенез есть краткое быстрое повторение филогенеза", а также закон зародышевого сходства Карла Бэра: "на начальных этапах эмбрионального развития зародыши животных разных видов сходны по своему строению, что отражает единство происхождения животного мира". Эмбриологические доказательства эволюции приведены в предложениях:
1) Доказательством эволюции считается сходство организмов разных крупных таксонов на определённых стадиях зародышевого развития - отсылка к закону зародышевого сходства Карла Бэра и биогенетическому закону Геккеля-Мюллера
3) У всех хордовых на определённой стадии зародышевого развития кровеносная система имеет один круг кровообращения, а в глотке формируются жаберные щели - отсылка к биогенетическому закону Геккеля-Мюллера
5) Закладывающийся на ранних стадиях онтогенеза позвоночник имеет хвостовой отдел у всех позвоночных, однако у некоторых он потом редуцируется - отсылка к биогенетическому закону Геккеля-Мюллера

Остальные предложения:
2) Примером можно считать геномы хордовых животных - это скорее молекулярно-генетическое доказательство эволюции
4) В процессе эволюции у хордовых животных образовались гомологичные органы - сравнительно-анатомическое доказательство эволюции
6) Количество отделов мозга у человека такое же, как у всех млекопитающих, что тоже свидетельствует об их эволюционном родстве - это лучше всего описать словами "признак млекопитающих"

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5350.

18. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. В естественной экосистеме

Верный ответ: 346

Для естественной экосистемы характерно:
3) разнообразный видовой состав - чем больше видов, тем больше связей и больше устойчивость экосистемы
4) разветвленные пищевые цепи - формируют сложные пищевые сети с большим количеством взаимосвязей между организмами, что увеличивает устойчивость экосистемы
6) замкнутый круговорот веществ - вся энергия и все вещества остаются в экосистеме, человек не выносит из экосистемы часть веществ (например, при сборе урожая)

Остальные пункты:
1) незамкнутый круговорот веществ - признак агроценоза: человек изымает из экосистемы часть веществ и энергии (сбор урожая, убой животных)
2) среди консументов преобладают хищники - по правилам экологической пирамиды среди консументов должны преобладать растительноядные организмы (консументы I порядка), биомасса растительноядных организмов должна превышать биомассу хищников
5) несбалансированный круговорот веществ - признак агроценоза (см. объяснение пункта 1), это делает экосистему неустойчивой: агроценоз не может существовать долгое время без вмешательства человека

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1516.

19. Установите соответствие между адаптациями и группами растений, которым свойственны эти адаптации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
АДАПТАЦИИ

А) сильно ветвящиеся побеги
Б) относительно небольшое количество пигментов (хлорофилла) в листьях
В) мелкие листья
Г) крупные, тонкие листья
Д) листья с меньшим количеством устьиц
Е) листья располагаются горизонтально
ГРУППЫ РАСТЕНИЙ

1) светолюбивые
2) тенелюбивые

Верный ответ: 111222

Светолюбивые растения (1 - гелиофиты) - растения, приспособленные к жизни на открытых, хорошо освещаемых солнцем местах, плохо переносящие длительное затенение. Для них характерно:
А - сильно ветвящиеся побеги (обширные широкие кроны у деревьев)
Б - относительно небольшое количество пигментов (хлорофилла) в листьях - листья светолюбивых растений не нуждаются в таком большом количестве хлорофилла, как листья теневыносливых растений: теневыносливым нужно много хлорофилла для эффективного использования отраженного света (для лучшего улавливания света, поэтому и листья теневыносливых растений более темные - они насыщены хлорофиллом)
В - мелкие листья - для более успешного создания мозаики, чтобы повысить площадь попадания солнечного света и вместе с этим эффективность фотосинтеза

Тенелюбивые (теневыносливые - в контексте данного вопроса ЕГЭ это синонимы ;) растения (2 - сциогелиофиты) - растения, толерантные (выносливые) к затенению, произрастающие преимущественно в тенистых местах. Для них характерно:
Г - крупные, тонкие листья (нет необходимости в мозаике)
Д - листья с меньшим количеством устьиц (нет необходимости в постоянном охлаждении путем испарения, так как растут в тени)
Е - листья располагаются горизонтально - в противовес: у гелиофитов листья расположены под углом к свету, для его лучшего распределения на остальные листья

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2217.

20. Проанализируйте таблицу «Соединения костей». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.
Задание ЕГЭ по биологии

1) грудная клетка
2) запястье
3) блоковое
4) верхняя конечность
5) пояс верхних конечностей
6) полуподвижное
7) таз
8) череп

Верный ответ: 764

Цифры "764" соответствуют буквам в последовательности "АБВ":
А - таз (7) (столбец "Объект")
Б - полуподвижное (6) (столбец "Тип соединения костей")
В - верхняя конечность (4) (столбец "Местонахождение в организме человека")

Соединение ребер с грудиной (1 - грудная клетка) - полуподвижное: при дыхании ребра совершают движения
Кости черепа (8) соединены неподвижно с помощью швов

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3087.

21. Проанализируйте график рождаемости и смертности населения в РСФСР и РФ (на 1000 человек населения)
Задание ЕГЭ по биологии
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа полученных результатов.

1) С 1990 по 1995 г. наблюдался преимущественно отрицательный прирост населения.
2) С 1991 по 1994 г. наблюдалось повышение смертности.
3) С 1950 по 1955 г. наблюдалось повышение смертности.
4) С 1955 по 1967 г. наблюдалось резкое снижение смертности.
5) В РФ с 2005 г. по настоящее время наблюдается повышение смертности.

Верный ответ: 12

Согласно данным имеющегося графика мы можем утверждать:
1) С 1990 по 1995 г. наблюдался преимущественно отрицательный прирост населения - верно, так как рождаемость примерно на 5 порядков ниже смертности
2) С 1991 по 1994 г. наблюдалось повышение смертности - верно, линия смертности графика (более светлая) возрастает в промежутке 1991-1994

Остальные утверждения:
3) С 1950 по 1955 г. наблюдалось повышение смертности - неверно, наоборот смертность незначительно снижалась
4) С 1955 по 1967 г. наблюдалось резкое снижение смертности - неверно, смертность снижалась незначительно (можно утверждать, она находится примерно на одном уровне)
5) В РФ с 2005 г. по настоящее время наблюдается повышение смертности - неверно, смертность наоборот резко снижается

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2304.

Часть 2

Часть 2 Вы проверяете сами. Все пояснения и подсказки к частям 1 и 2 обязательно будут даны по окончании теста.

Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.

Экспериментатор решила установить, какое количество бактерий из капсулы пробиотика (препарат, содержащий кишечные бактерии) выживает и оказывается в толстом кишечнике после приёма. Для этого она инкубировала капсулы пробиотика в желудочном соке и соке поджелудочной железы. После этого бактерии отделялись от содержимого сока центрифугированием и высевались на чашки Петри. Определялось количество колоний бактерий на чашке после выращивания. Результаты эксперимента заносились в таблицу.

Задание ЕГЭ по биологии
22. Какая переменная в этом эксперименте будет зависимой (изменяющейся), а какая - независимой (задаваемой)? Объясните, как в данном эксперименте можно поставить отрицательный контроль*? Почему важно инкубировать таблетки пробиотика во всех повторах при одной и той же температуре?
(Отрицательный контроль - это экспериментальный контроль, при котором изучаемый объект не подвергается экспериментальному воздействию).

1) Независимая (задаваемая экспериментатором) переменная - время инкубации ИЛИ жидкость, в которой пробиотик инкубировался; зависимая (изменяющаяся в результате эксперимента) - количество колоний на чашке Петри (должны быть указаны обе переменные)
2) Одна из таблеток должна инкубироваться в дистиллированной воде / физрастворе перед посевом на чашку Петри
3) Остальные параметры (время инкубации, температура и др) необходимо оставить без изменений
4) Температура влияет на активность ферментов
5) При разной температуре ферменты пищеварительных соков будут работать с разной скоростью, что не позволит достоверно установить зависимость от типа сока

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20582.

23. Исследуемый пробиотик представляет собой порошок бактерий в желатиновой оболочке. Производитель утверждает, что такая оболочка не переваривается, пока не окажется в кишечнике, поэтому он эффективен. Объясните, в чём ошибочность такого утверждения. Почему на самом деле обсуждаемый пробиотик эффективен для восстановления микрофлоры кишечника?

1) Желатин - это белок
2) Он (оболочка таблетки) расщепляется желудочным соком
3) И бактерии оказываются не защищены от переваривания (часть бактерий погибает)
4) Большое количество бактерий в исходной капсуле (способность бактерий образовывать устойчивые споры) позволяет тем не менее заселить кишечник оставшимися живыми бактериями

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20583.

24. Какие структуры листа обозначены на рисунке буквами А, Б, укажите особенности их строения и функций.
Задание ЕГЭ по биологии

1) Под буквами обозначены: А - столбчатая и губчатые ткани, Б - устьице
2) Столбчатая и губчатая ткани листа образуют мякоть листа; клетки столбчатой ткани содержат много хлоропластов, в ней активно идут процессы фотосинтеза, а в клетках губчатой ткани осуществляется газообмен
3) Устьице состоит из двух замыкающих клеток, устьичной щели, которая ведет в межклетник (межклеточное пространство)
4) Устьице обеспечивает газообмен между межклеточными пространствами листа и внешней средой, благодаря чему происходит газообмен кислорода и углекислого газа при дыхании и фотосинтезе

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4658.

25. Почему кровь человека имеет красный цвет? Почему артериальная кровь ярко-красного цвета, а венозная - тёмно-красного? Ответ поясните.

1) Гемоглобин - белок, содержащийся в эритроцитах, придает красный цвет крови. Гемоглобин состоит из органической (белковой части) - глобина, и неорганического компонента (железосодержащего) - гема
2) За счет гемоглобина, который соединен с кислородом, - оксигемоглобина, артериальная кровь имеет ярко-красный цвет
3) За счет гемоглобина, который соединен с углекислым газом, - карбгемоглобина, венозная кровь имеет тёмно-красный цвет

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2196.

26. Отрицательные стороны организма как среды обитания приводят к появлению различных черт адаптации у паразитов. Какие адаптации возникают у паразитов: к недостатку кислорода в организме хозяина; защитным реакциям организма хозяина; сложностям размножения и распространения?

1) Паразиты в условиях недостатка кислорода переходят на анаэробный тип энергетического обмена, некоторые паразиты (аскарида) совершают миграцию в дыхательную систему для получения кислорода
2) Защитные покровы (тегумент - у плоских червей, кутикула - у круглых червей), органы прикрепления (крючки, присоски)
3) Высокая плодовитость (широкий лентец выделяет до 1 млн яиц в день), гермафродитизм (обоеполость), сложные жизненные циклы со сменой хозяев

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2757.

27. Фрагмент начала гена имеет следующую последовательность нуклеотидов (верхняя цепь — смысловая, нижняя — транскрибируемая):

5’ -Т-Т-Ц-Г-Г-Ц-Г-Ц-Ц-Ц-А-Т-Т-Г-Г- 3’

3’ -А-А-Г-Ц-Ц-Г-Ц-Г-Г-Г-Т-А-А-Ц-Ц- 5’

Установите нуклеотидную последовательность участка тРНК, который синтезируется на данном фрагменте, обозначьте 5’ и 3’ концы этого фрагмента и определите аминокислоту, которую будет переносить эта тРНК в процессе биосинтеза белка, если третий триплет с 5’ конца соответствует антикодону тРНК. Ответ поясните. Для решения задания используйте таблицу генетического кода.
Таблица генетического кода

1) нуклеотидная последовательность участка тРНК:
5’ -У-У-Ц-Г-Г-Ц-Г-Ц-Ц-Ц-А-У-У-Г-Г- 3’
2) нуклеотидная последовательность антикодона ГЦЦ (третий триплет) соответствует кодону на иРНК ГГЦ (ориентируем кодон с 5' конца к 3' концу)
3) по таблице генетического кода этому кодону соответствует аминокислота Гли, которую будет переносить данная тРНК.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4606.

28. Скрестили самку дрозофилы с короткими крыльями, с пятном на крыле и самца с нормальными крыльями, без пятна на крыле. Все полученные гибриды в F1 имели нормальные крылья с пятном. Для анализирующего скрещивания взяли самца из F1. В полученном потомстве (F2) оказалось 50% особей с нормальными крыльями, без пятна на крыле и 50% с короткими крыльями, с пятном на крыле. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и потомков в двух скрещиваниях. Объясните формирование двух фенотипических групп во втором скрещивании.

1) Первое скрещивание

Задание ЕГЭ по биологии
2) Второе скрещивание
Задание ЕГЭ по биологии
3) Наличие в потомстве двух фенотипических групп особей в равных долях во втором скрещивании объясняется сцепленным наследованием (аллель А сцеплен с b, аллель a - с B), кроссинговер отсутствует (сцепление полное)

4) Схема кроссинговера
Задание ЕГЭ по биологии

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5531.