Верный ответ: Тканевый
Нейроглия (глия) - совокупность вспомогательных клеток нервной ткани. Нейроглия выполняет следующие функцию: трофическая (питание нейронов), опорная, транспортная, секреторная (секреция ликвора), разграничительная, защитная (гематоэнцефалический барьер).
Уровни организации жизни:
1 - молекулярный: репликация ДНК, синтез иРНК (транскрипция), образование оксигемоглобина (Hb + O2 = HbO2), распад карбогемоглобина (HbCO2 = Hb + CO2)
2 - субклеточный (лат. sub - под) - органоиды: митохондрия, комплекс Гольджи, рибосома
3 - клеточный: энергетический обмен клетки, эпителиоцит, миоцит, амеба, эвглена зеленая
4 - тканевый: эпителиальные, соединительные, мышечные и нервные ткани (нейроны + нейроглия)
5 - органный: печень, желудок, щитовидная железа
6 - организменный: энергетический обмен хлореллы, метаболизм организма, нереис, амеба, эвглена зеленая (простейшие организмы соответствуют как клеточному уровню, так и организменному)
7 - популяционно-видовой: возникновение новой популяции, стадо слонов, табун зебр, стая волков, панмиксия
8 - биогеоценотический: пищевая цепь, тайга, болото
9 - биосферный: круговорот веществ в природе, биогенная миграция атомов
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 14264.
1) не изменится
2) уменьшится
3) увеличится
Верный ответ: 12
По опыту решения аналогичных заданий:
1) Содержание кислорода в крови (оксигемоглобина) меняется после вдоха, а не после выдоха, поэтому ответ - 1
2) Концентрация карбгемоглобина - гемоглобина, соединенного с углекислым газом, после выдоха уменьшается (2) так как углекислый газ диффундирует из крови через стенку легочных капилляров в альвеолы и выходит во внешнюю среду
Эти задания носят весьма условный характер, так как в действительности вдох и выдох составляют единый процесс дыхания, единый процесс газообмена. Однако в настоящее время в школьном курсе существует такое искусственное разделение: количество в крови одних веществ меняются при вдохе (кислород), а других - при выдохе (углекислый газ).
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2117.
Верный ответ: 144
Согласно правилу Чаргаффа по принципу комплементарности количество нуклеотидов с аденином равно количеству нуклеотидов с тимином, а количество нуклеотидов с цитозином равно количеству нуклеотидов с гуанином, а сумма всех нуклеотидов равна 100%. Следовательно:
1) А = Т = 43 нуклеотида
2) Г = Ц = 29 нуклеотидов
3) А + Т + Ц + Г = 43 + 43 + 29 + 29 = 144 нуклеотида
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5338.
Верный ответ: 12
Особи с генотипом aa не выживают, поэтому их не учитываем при расщеплении по генотипу/фенотипу, то есть "делаем вид", что их и вовсе не было.
Расщепление по генотипу: AA (1) : Aa (2)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2765.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.
Верный ответ: 2
Под цифрами:
1 - половое размножение (изображено цветение растения, плод и прорастание семени)
2 - вегетативное размножение (тип бесполого размножения), свойственный растениям - размножение земляники усами
3 - почкование (тип бесполого размножения) - размножение дрожжей
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3351.
Верный ответ: 12132
Под цифрами:
1) Половое размножение (изображено цветение растения, плод и прорастание семени) - проявляется комбинативная изменчивость (А - при образовании гамет происходит кроссинговер, независимое расхождение хромосом), сочетаются признаки двух родителей (В - слияние мужской и женской половых клеток)
2) Вегетативное размножение (тип бесполого размножения), свойственный растениям - размножение земляники усами - развитие происходит из соматических клеток растений (Б), осуществляется видоизменённым побегом (Д - при помощи усов - надземных столонов)
3) Почкование (Г - тип бесполого размножения) - размножение дрожжей, заключается в образовании выпячивания материнской клетки, которое развивается в новую клетку (почку)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3632.
Верный ответ: 156
Описание фенотипической (модификационной, ненаследственной, определенной) изменчивости:
1) проявляется только в части клеток организма - у стрелолиста форма листьев зависит от положения по отношению к воде, то есть затронута часть клеток, а не все клетки организма
5) зависит от условий окружающей среды - у стрелолиста под водой листья - простые удлиненные, на поверхности воды - эллиптические, над поверхностью воды - стреловидные
6) проявляется в пределах нормы реакции - амплитуды адаптации, определяющие границы изменчивости признака организма, возникающей под действием факторов среды и контролируемой его генотипом (пределы размеров листа)
Остальные пункты:
2) затрагивает изменения генотипа и фенотипа - модификационная изменчивость не затрагивает генотип, изменения происходят только в фенотипе
3) носит необратимый характер - признак наследственной изменчивости; модификационная изменчивость носит обратимый характер (зимой зайцы-беляки имеют белую окраску, летом - черную)
4) определяется комбинацией гамет при оплодотворении - признак комбинативной (наследственной) изменчивости, благодаря которому обеспечивается генетическое разнообразие потомства
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5398.
1) цикл трикарбоновых кислот
2) образование ацетил-КоА
3) расщепление липазой до глицерина и жирных кислот
4) поступление жиров с пищей
5) поступление веществ на внутреннюю мембрану митохондрий
6) образование АТФ, CO2 и H2O
Верный ответ: 432156
Энергетический обмен состоит из следующих этапов:
I. Подготовительный этап - жиры попадают в полость ЖКТ (4), в тонкой кишке происходит эмульгация жиров желчью печени и расщепление их липазой поджелудочной железы на глицерин и жирные кислоты (3). На данном этапе синтез АТФ не происходит, вся энергия рассеивается в виде тепла.
II. Бескислородный (анаэробный) этап - жирные кислоты окисляются с образованием ацетил-КоА (2).
III. Кислородный (аэробный) этап - через переносчик цетил-КоА попадает в митохондрию, где вступает в цикл Кребса (1 - цикл трикарбоновых кислот, за 1 цикл (8 реакций) происходит полное окисление ("сгорание") ацетил-КоА). Далее - кристы митохондрий (5 - складки внутренней мембраны), где идет окислительное фосфорилирование за счет цепи переноса электронов, завершающееся образованием 36 АТФ, CO2 и H2O (6).
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19605.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.
Верный ответ: 8
Под цифрами:
1 - рыльце пестика
2 - завязь пестика
3 - зародышевый мешок
4 - семязачаток - многоклеточное образование семенных растений, из которого развивается семя
5 - тычинка
6 - лепесток (часть венчика)
7 - чашелистик (часть чашечки)
8 - околоцветник = венчик (6) + чашечка (7)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19918.
Верный ответ: 432312
Под цифрами:
1) Рыльце пестика - является местом начала прорастания пыльцевой трубки (Д): при опылении пыльцевое зерно попадает на рыльце пестика, из вегетативной клетки прорастает пыльцевая трубка
2) Завязь пестика - образует влажную камеру для семязачатка (В - находится внутри завязи под защитой ее стенок), в ходе формирования плода стенки завязи разрастаются и становится околоплодником (Е)
3) Зародышевый мешок - женский гаметофит (Г) покрытосеменных растений, участвует в двойном оплодотворении (Б): один из спермиев сливается с яйцеклеткой с образованием зиготы, другой - с центральной клеткой с образованием эндосперма
4) Семязачаток - оболочки семязачатка постепенно превращаются в семенную кожуру (А)
Под всеми цифрами:
1 - рыльце пестика
2 - завязь пестика
3 - зародышевый мешок
4 - семязачаток - многоклеточное образование семенных растений, из которого развивается семя
5 - тычинка
6 - лепесток (часть венчика)
7 - чашелистик (часть чашечки)
8 - околоцветник = венчик (6) + чашечка (7)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19919.
Верный ответ: 236
К классу пресмыкающихся (рептилий) относятся следующие отряды: чешуйчатые (2 - живородящая ящерица, 3 - обыкновенная гадюка), крокодилы (6 - нильский крокодил), клювоголовые (гаттерия) и черепахи.
Остальные пункты:
1) обыкновенный тритон - класс земноводные, отряд хвостатые
4) серая жаба - класс земноводные, отряд бесхвостые
5) прудовая лягушка - класс земноводные, отряд бесхвостые
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3916.
1) Шиповник коричный
2) Покрытосеменные
3) Двудольные
4) Растения
5) Шиповник
6) Розоцветные
Верный ответ: 156324
Вид - Шиповник коричный (1)
Род - Шиповник (5)
Семейство - Розоцветные (6) - по современным представлениям Розоцветные - порядок, а семейство - Розовые
Класс - Двудольные (3)
Отдел - Покрытосеменные (2) или цветковые
Царство - Растения (4)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5038.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.
Верный ответ: 6
Под цифрами:
1 - верхняя полая вена - собирает кровь от головы и верхней части туловища
2 - дуга аорты
3 - левая легочная артерия (отходит от легочного ствола к корню левого легкого)
4 - правое предсердие
5 - миокард левого желудочка
6 - нижняя полая вена - собирает кровь от ног и нижней части туловища
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20266.
Верный ответ: 21233
Под цифрами:
1) Верхняя полая вена - сосуд, по которому кровь движется к сердцу от верхней части тела (Б), впадает в правое предсердие
2) Аорта - сосуд, в котором кровь течёт с максимальной скоростью (В - 0,5 м/с), от этого сосуда отходят артерии, образующие большой круг кровообращения (А): плечеголовной ствол, левая подключичная артерия, левая общая сонная артерия, чревный ствол, почечные артерии и т.д.
3) Левая легочная артерия - отходит от легочного ствола (Д - легочный ствол начинается от правого желудочка) к корню левого легкого, несет венозную кровь (Г) для газообмена в легких
Под всеми цифрами:
1 - верхняя полая вена
2 - дуга аорты
3 - левая легочная артерия
4 - правое предсердие
5 - миокард левого желудочка
6 - нижняя полая вена - собирает кровь от ног и нижней части туловища
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20267.
1) насыщенная кислородом
2) венозная
3) из лёгочных вен
4) из большого круга кровообращения
5) из малого круга кровообращения
6) из правого желудочка
Верный ответ: 135
В левое предсердие поступает артериальная кровь (1 - насыщенная кислородом) из легочных вен (3). В левом предсердии заканчивается малый (легочный) круг кровообращения (5).
Остальные пункты:
Легочный ствол начинается от правого желудочка (6), содержит венозную (2) кровь.
Из большого круга кровообращения (4) венозная кровь поступает в правое предсердие, где заканчивается большой круг кровообращения.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3079.
1) из правого желудочка кровь поступает в легочный ствол
2) кровь движется по легочным артериям
3) кровь поступает в левое предсердие
4) через тонкие стенки капилляров в альвеолах легких происходит газообмен
5) кровь движется по легочным венам
Верный ответ: 12453
Малый круг кровообращения (кратко): правый желудочек - легочный ствол (1) - две легочные артерии (2) - артериолы - газообмен в капиллярах легких (4) - венулы - четыре легочные вены (5) - левое предсердие (3).
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3837.
Верный ответ: 234
Морфологический критерий вида (греч. morphos - строение) - сходство внешнего и внутреннего строения организмов. Разберем по предложениям:
2) Это многолетнее травянистое растение с косым корневищем до 10 см длиной и несколькими стеблями 20-80 см высотой - описание строения растения ("косым корневищем до 10 см")
3) Стебли покрыты жёсткими и липкими волосками - описание строения листьев ("жёсткими и липкими волосками")
4) Листья на стебле расположены супротивно - характеристика листорасположения ("супротивно")
Остальные пункты:
1) Герань луговая растёт на опушках, среди кустарников, в лесной полосе, на лугах, в лесостепи - экологический критерий, указано место обитания ("на опушках ... в лесной полосе, на лугах, в лесостепи")
5) Цветёт растение с июня по август, и всё это время её цветки с удовольствием посещают пчёлы - физиологический критерий, особенности цветения ("Цветёт растение...") и экологический критерий - сезонность явления ("с июня по август")
6) В корневищах герани луговой содержится до 38% дубильных веществ, а препараты из неё являются хорошим успокоительным средством - биохимический критерий, указан химический состав корневищ ("до 38 % дубильных веществ"), и раскрыто хозяйственное (медицинское) значение ("препараты из неё являются хорошим успокоительным средством")
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2326.
Верный ответ: 124
Антропогенные факторы (греч. antropos - человек) - те, которые связаны с деятельностью человека: организацию заповедников (1), выпас скота (2) и внесение удобрений (4).
Остальные пункты:
3) минеральный состав почвы - абиотический фактор, фактор неживой природы
5) наличие продуцентов, консументов, редуцентов - биотический фактор (живые организмы)
6) высоту снежного покрова - абиотический фактор, фактор неживой природы
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4848.
Верный ответ: 123312
1) Симбиоз - взаимополезные отношения (++): шмели и клевер (А - шмели собирают нектар и опыляют клевер), жгутиковые простейшие и термиты (Д - жгутиковые простейшие обитают в кишечнике термитов и расщепляют целлюлозу).
2) Комменсализм - взаимоотношения между двумя видами, когда один вид питается за счет другого, не нанося ему никакого ущерба (+0): медуза - мальки рыб (Б - мальки рыб прячутся под зонтиком медузы), акула - рыба-прилипала (Е - рыба-прилипала питается остатками пищи акулы).
3) Паразитизм (+-) - взаимоотношения между двумя видами, когда один организм (паразит) питается другим организмом (хозяином): лошадь - личинка овода (В - обитают в коже и подкожной клетчатке лошадей), клещ - собака (Г - клещ высасывает кровь собаки).
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2665.
1) дивергенция
2) отсутствие конечностей у гадюки
3) ароморфоз
4) биологический прогресс
5) замкнутая кровеносная система у дождевого червя
6) конвергенция
7) биологический регресс
8) отсутствие пищеварительной системы у бычьего цепня
Верный ответ: 438
Последовательность букв "АБВ" соответствует последовательности цифр "438". Внимательно соотносите цифру из списка и местоположение буквы на рисунке.
А) 4 - биологический прогресс
Б) 3 - ароморфоз
В) 8 - отсутствие пищеварительной системы у бычьего цепня
Отсутствие конечностей у гадюки (2) - пример идиоадаптации (частной дегенерации), так как исчезновение конечностей не понижает уровень организации (змеи от этого не стали паразитами :)
Замкнутая кровеносная система у дождевого червя (5) - пример ароморфоза кольчатых червей
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3815.
1) резко снижается, после чего выходит на постоянные показатели
2) на всём своём протяжении плавно снижается, достигая минимальных показателей
3) снижается, достигая своего минимального значения, после чего также резко растет
4) резко снижается после дистанции 200 м
5) достигает максимума в середине дистанции
Верный ответ: 14
Разберем по пунктам:
1) резко снижается, после чего выходит на постоянные показатели - верно, после беговой дистанции 1000 м снижение более плавное, после 10000 - постоянный показатель
4) резко снижается после дистанции 200 м - верно, после 200 м резкое снижение линии графика
Остальные пункты:
2) на всём своём протяжении плавно снижается, достигая минимальных показателей - неверно, сначала снижение резкое, потом - плавное
3) снижается, достигая своего минимального значения, после чего также резко растет - неверно, на графике мы видим снижение и выход на постоянные показатели
5) достигает максимума в середине дистанции - неверно, максимум в начале дистанции
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4320.
Часть 2 Вы проверяете сами. Все пояснения и подсказки к частям 1 и 2 обязательно будут даны по окончании теста.
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
Экспериментатор исследовал изменения, происходящие с семенами растений, помещёнными в разные условия проращивания. Экспериментатор для опыта взял семена фасоли, положил их на влажную ватку в чашки Петри и поместил в условия с разной температурой: чашка Петри №1 - 2-6 °С, чашка Петри №2 - 10-15 °С, чашка Петри №3 - 24-26 °С. Продолжительность опыта составила 5-7 дней.
1) Нулевая гипотеза - проращивание семян не зависит от температурных условий
2) При разных температурных условиях скорость проращивания семян разная
3) В связи с этим наблюдаются различающиеся результаты эксперимента в чашках Петри № 1, 2, 3
4) При использовании семян растений разных видов может быть разная, генетически определённая, реакция на действие факторов внешней среды (на температуру)
5) Что не позволяет в явном виде установить зависимость скорости прорастания семян от температуры
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20616.
1) Чашка Петри № 1 - семена не проросли
2) Чашка Петри № 2 - проростки мелкие
3) Чашка Петри № 3 - активный рост проростков
4) Это ответная реакция на изменение условий среды (24-26 °С - это более благоприятные условия обитания, поэтому скорость прорастания семян и роста проростков фасоли выше)
5) Влажность, наличие кислорода, живой зародыш семени (должны быть указаны все перечисленные условия)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20617.
1) При увеличении численности зайцев - кормовой базы рыси - численность популяции рыси возрастает
2) Рыси поедают зайцев, вследствие чего количество зайцев снижается, и численность популяции рыси снижается также вследствие нехватки пищи
3) Численность популяции рыси изменяется циклически в соответствии с изменением численности популяции зайцев, с некоторым отставанием во времени
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2054.
1) Хорда - выполняет опорную функцию
2) Кишечная трубка - сквозная пищеварительная система - обеспечивает переваривание пищи и всасывание расщепленных питательных веществ (мономеров), глотка пронизана жаберными щелями
3) Нервная система трубчатого типа, представлена нервной трубкой, которая участвует в регуляции всех процессов жизнедеятельности организма и его взаимосвязи с окружающей средой
4) Замкнутая кровеносная система обеспечивает перенос газов, растворенных в крови (кислород и углекислый газ), а также питательных веществ по организму
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5416.
1) Ареал обитания вида расширяется: популяции попадают в новые условия обитания
2) Возникает географическая изоляция, скрещивание становится невозможным
3) В результате изоляции происходит разрыв ареала, что ведет к изменению генофонда вида за счет приспособления к разным условиям среды
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3989.
5’ -А-Т-Ц-Г-Ц-Г-А-Т-Ц-Г-Ц-А-Т-Г-А- 3’
3’ -Т-А-Г-Ц-Г-Ц-Т-А-Г-Ц-Г-Т-А-Ц-Т- 5’
1) Последовательность тРНК: 5'-АУЦГЦГАУЦГЦАУГА-3'
2) Нуклеотидная последовательность антикодона: 5'-АУЦ-3'
(АУЦ, 3'-ЦУА-5')
3) Антикодон соответствует кодону на иРНК 5'-ГАУ-3'
(ГАУ, 3'-УАГ-5')
4) Этому кодону соответствует аминокислота АСП
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 21220.
1) Первое скрещивание
2) Второе скрещивание 3) Проявляется закон независимого наследования признаков в первом скрещивании единообразие по цвету шерсти, а во втором скрещивании по форме шерсти
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4103.