Вверх
Вариант 41
1. Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин.
Задание ЕГЭ по биологии

Верный ответ: Тканевый

Нейроглия (глия) - совокупность вспомогательных клеток нервной ткани. Нейроглия выполняет следующие функцию: трофическая (питание нейронов), опорная, транспортная, секреторная (секреция ликвора), разграничительная, защитная (гематоэнцефалический барьер).

Уровни организации жизни:
1 - молекулярный: репликация ДНК, синтез иРНК (транскрипция), образование оксигемоглобина (Hb + O2 = HbO2), распад карбогемоглобина (HbCO2 = Hb + CO2)
2 - субклеточный (лат. sub - под) - органоиды: митохондрия, комплекс Гольджи, рибосома
3 - клеточный: энергетический обмен клетки, эпителиоцит, миоцит, амеба, эвглена зеленая
4 - тканевый: эпителиальные, соединительные, мышечные и нервные ткани (нейроны + нейроглия)
5 - органный: печень, желудок, щитовидная железа
6 - организменный: энергетический обмен хлореллы, метаболизм организма, нереис, амеба, эвглена зеленая (простейшие организмы соответствуют как клеточному уровню, так и организменному)
7 - популяционно-видовой: возникновение новой популяции, стадо слонов, табун зебр, стая волков, панмиксия
8 - биогеоценотический: пищевая цепь, тайга, болото
9 - биосферный: круговорот веществ в природе, биогенная миграция атомов

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 14264.

2. Как изменятся в крови легочных капилляров человека содержание оксигемоглобина и карбгемоглобина сразу после выдоха?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:

1) не изменится
2) уменьшится
3) увеличится

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Задание ЕГЭ по биологии

Верный ответ: 12

По опыту решения аналогичных заданий:
1) Содержание кислорода в крови (оксигемоглобина) меняется после вдоха, а не после выдоха, поэтому ответ - 1
2) Концентрация карбгемоглобина - гемоглобина, соединенного с углекислым газом, после выдоха уменьшается (2) так как углекислый газ диффундирует из крови через стенку легочных капилляров в альвеолы и выходит во внешнюю среду

Эти задания носят весьма условный характер, так как в действительности вдох и выдох составляют единый процесс дыхания, единый процесс газообмена. Однако в настоящее время в школьном курсе существует такое искусственное разделение: количество в крови одних веществ меняются при вдохе (кислород), а других - при выдохе (углекислый газ).

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2117.

3. Двуцепочечный фрагмент ДНК содержит 43 нуклеотида с аденином и 29 нуклеотидов с цитозином. Определите общее количество нуклеотидов, входящих в состав молекулы. В ответе запишите только соответствующее число.

Верный ответ: 144

Согласно правилу Чаргаффа по принципу комплементарности количество нуклеотидов с аденином равно количеству нуклеотидов с тимином, а количество нуклеотидов с цитозином равно количеству нуклеотидов с гуанином, а сумма всех нуклеотидов равна 100%. Следовательно:
1) А = Т = 43 нуклеотида
2) Г = Ц = 29 нуклеотидов
3) А + Т + Ц + Г = 43 + 43 + 29 + 29 = 144 нуклеотида

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5338.

4. У плодовой мушки (лат. Drosophilidae) рецессивный ген (a) является летальным. Определите расщепление по генотипу у потомков первого поколения плодовой мушки при скрещивании двух гетерозиготных особей. В ответ запишите цифры в порядке возрастания.

Верный ответ: 12

Особи с генотипом aa не выживают, поэтому их не учитываем при расщеплении по генотипу/фенотипу, то есть "делаем вид", что их и вовсе не было.
Расщепление по генотипу: AA (1) : Aa (2)

Задание ЕГЭ по биологии

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2765.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.

Задание ЕГЭ по биологии
5. Каким номером обозначена форма вегетативного размножения?

Верный ответ: 2

Под цифрами:
1 - половое размножение (изображено цветение растения, плод и прорастание семени)
2 - вегетативное размножение (тип бесполого размножения), свойственный растениям - размножение земляники усами
3 - почкование (тип бесполого размножения) - размножение дрожжей

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3351.

6. Установите соответствие между признаками и формами размножения, обозначенными цифрами на схеме выше: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИ

А) проявляется комбинативная изменчивость
Б) развитие происходит из соматических клеток растений
В) сочетаются признаки двух родителей
Г) происходит почкование
Д) осуществляется видоизменённым побегом
ФОРМЫ РАЗМНОЖЕНИЯ

1) 1
2) 2
3) 3

Верный ответ: 12132

Под цифрами:
1) Половое размножение (изображено цветение растения, плод и прорастание семени) - проявляется комбинативная изменчивость (А - при образовании гамет происходит кроссинговер, независимое расхождение хромосом), сочетаются признаки двух родителей (В - слияние мужской и женской половых клеток)
2) Вегетативное размножение (тип бесполого размножения), свойственный растениям - размножение земляники усами - развитие происходит из соматических клеток растений (Б), осуществляется видоизменённым побегом (Д - при помощи усов - надземных столонов)
3) Почкование (Г - тип бесполого размножения) - размножение дрожжей, заключается в образовании выпячивания материнской клетки, которое развивается в новую клетку (почку)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3632.

7. Из приведённых ниже характеристик выберите все, которые используются для описания фенотипической изменчивости. Определите все термины и запишите цифры, под которыми они указаны.

Верный ответ: 156

Описание фенотипической (модификационной, ненаследственной, определенной) изменчивости:
1) проявляется только в части клеток организма - у стрелолиста форма листьев зависит от положения по отношению к воде, то есть затронута часть клеток, а не все клетки организма
5) зависит от условий окружающей среды - у стрелолиста под водой листья - простые удлиненные, на поверхности воды - эллиптические, над поверхностью воды - стреловидные
6) проявляется в пределах нормы реакции - амплитуды адаптации, определяющие границы изменчивости признака организма, возникающей под действием факторов среды и контролируемой его генотипом (пределы размеров листа)

Остальные пункты:
2) затрагивает изменения генотипа и фенотипа - модификационная изменчивость не затрагивает генотип, изменения происходят только в фенотипе
3) носит необратимый характер - признак наследственной изменчивости; модификационная изменчивость носит обратимый характер (зимой зайцы-беляки имеют белую окраску, летом - черную)
4) определяется комбинацией гамет при оплодотворении - признак комбинативной (наследственной) изменчивости, благодаря которому обеспечивается генетическое разнообразие потомства

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5398.

8. Какова последовательность процессов энергетического обмена в клетке? Запишите в ответ соответствующую последовательность цифр.

1) цикл трикарбоновых кислот
2) образование ацетил-КоА
3) расщепление липазой до глицерина и жирных кислот
4) поступление жиров с пищей
5) поступление веществ на внутреннюю мембрану митохондрий
6) образование АТФ, CO2 и H2O

Верный ответ: 432156

Энергетический обмен состоит из следующих этапов:
I. Подготовительный этап - жиры попадают в полость ЖКТ (4), в тонкой кишке происходит эмульгация жиров желчью печени и расщепление их липазой поджелудочной железы на глицерин и жирные кислоты (3). На данном этапе синтез АТФ не происходит, вся энергия рассеивается в виде тепла.

II. Бескислородный (анаэробный) этап - жирные кислоты окисляются с образованием ацетил-КоА (2).

III. Кислородный (аэробный) этап - через переносчик цетил-КоА попадает в митохондрию, где вступает в цикл Кребса (1 - цикл трикарбоновых кислот, за 1 цикл (8 реакций) происходит полное окисление ("сгорание") ацетил-КоА). Далее - кристы митохондрий (5 - складки внутренней мембраны), где идет окислительное фосфорилирование за счет цепи переноса электронов, завершающееся образованием 36 АТФ, CO2 и H2O (6).

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19605.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.

Задание ЕГЭ по биологии
9. Каким номером на рисунке обозначен околоцветник?

Верный ответ: 8

Под цифрами:
1 - рыльце пестика
2 - завязь пестика
3 - зародышевый мешок
4 - семязачаток - многоклеточное образование семенных растений, из которого развивается семя
5 - тычинка
6 - лепесток (часть венчика)
7 - чашелистик (часть чашечки)
8 - околоцветник = венчик (6) + чашечка (7)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19918.

10. Установите соответствие между характеристиками и элементами строения цветка, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) образует семенную кожуру
Б) участвует в двойном оплодотворении
В) образует влажную камеру для семязачатка
Г) является женским гаметофитом
Д) является местом начала прорастания пыльцевой трубки
Е) становится околоплодником
ЭЛЕМЕНТЫ СТРОЕНИЯ ЦВЕТКА

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

Верный ответ: 432312

Под цифрами:
1) Рыльце пестика - является местом начала прорастания пыльцевой трубки (Д): при опылении пыльцевое зерно попадает на рыльце пестика, из вегетативной клетки прорастает пыльцевая трубка
2) Завязь пестика - образует влажную камеру для семязачатка (В - находится внутри завязи под защитой ее стенок), в ходе формирования плода стенки завязи разрастаются и становится околоплодником (Е)
3) Зародышевый мешок - женский гаметофит (Г) покрытосеменных растений, участвует в двойном оплодотворении (Б): один из спермиев сливается с яйцеклеткой с образованием зиготы, другой - с центральной клеткой с образованием эндосперма
4) Семязачаток - оболочки семязачатка постепенно превращаются в семенную кожуру (А)

Под всеми цифрами:
1 - рыльце пестика
2 - завязь пестика
3 - зародышевый мешок
4 - семязачаток - многоклеточное образование семенных растений, из которого развивается семя
5 - тычинка
6 - лепесток (часть венчика)
7 - чашелистик (часть чашечки)
8 - околоцветник = венчик (6) + чашечка (7)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19919.

11. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
Каких из перечисленных животных относят к классу пресмыкающихся?

Верный ответ: 236

К классу пресмыкающихся (рептилий) относятся следующие отряды: чешуйчатые (2 - живородящая ящерица, 3 - обыкновенная гадюка), крокодилы (6 - нильский крокодил), клювоголовые (гаттерия) и черепахи.

Остальные пункты:
1) обыкновенный тритон - класс земноводные, отряд хвостатые
4) серая жаба - класс земноводные, отряд бесхвостые
5) прудовая лягушка - класс земноводные, отряд бесхвостые

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3916.

12. Установите последовательность расположения систематических таксонов, начиная с наименьшего. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) Шиповник коричный
2) Покрытосеменные
3) Двудольные
4) Растения
5) Шиповник
6) Розоцветные

Верный ответ: 156324

Вид - Шиповник коричный (1)
Род - Шиповник (5)
Семейство - Розоцветные (6) - по современным представлениям Розоцветные - порядок, а семейство - Розовые
Класс - Двудольные (3)
Отдел - Покрытосеменные (2) или цветковые
Царство - Растения (4)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5038.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.

Задание ЕГЭ по биологии
13. Какой цифрой на рисунке обозначена часть сердца, по которой кровь притекает от нижней части тела?

Верный ответ: 6

Под цифрами:
1 - верхняя полая вена - собирает кровь от головы и верхней части туловища
2 - дуга аорты
3 - левая легочная артерия (отходит от легочного ствола к корню левого легкого)
4 - правое предсердие
5 - миокард левого желудочка
6 - нижняя полая вена - собирает кровь от ног и нижней части туловища

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20266.

14. Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) от этого сосуда отходят артерии, образующие большой круг кровообращения
Б) сосуд, по которому кровь движется к сердцу от верхней части тела
В) сосуд, в котором кровь течёт с максимальной скоростью
Г) артерия, содержащая венозную кровь
Д) сосуд начинается от легочного ствола
ОБЪЕКТЫ

1) 1
2) 2
3) 3

Верный ответ: 21233

Под цифрами:
1) Верхняя полая вена - сосуд, по которому кровь движется к сердцу от верхней части тела (Б), впадает в правое предсердие
2) Аорта - сосуд, в котором кровь течёт с максимальной скоростью (В - 0,5 м/с), от этого сосуда отходят артерии, образующие большой круг кровообращения (А): плечеголовной ствол, левая подключичная артерия, левая общая сонная артерия, чревный ствол, почечные артерии и т.д.
3) Левая легочная артерия - отходит от легочного ствола (Д - легочный ствол начинается от правого желудочка) к корню левого легкого, несет венозную кровь (Г) для газообмена в легких

Под всеми цифрами:
1 - верхняя полая вена
2 - дуга аорты
3 - левая легочная артерия
4 - правое предсердие
5 - миокард левого желудочка
6 - нижняя полая вена - собирает кровь от ног и нижней части туловища

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20267.

15. Выберите три верных ответа из шести и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.
У млекопитающих в левое предсердие поступает кровь

1) насыщенная кислородом
2) венозная
3) из лёгочных вен
4) из большого круга кровообращения
5) из малого круга кровообращения
6) из правого желудочка

Верный ответ: 135

В левое предсердие поступает артериальная кровь (1 - насыщенная кислородом) из легочных вен (3). В левом предсердии заканчивается малый (легочный) круг кровообращения (5).

Остальные пункты:
Легочный ствол начинается от правого желудочка (6), содержит венозную (2) кровь.
Из большого круга кровообращения (4) венозная кровь поступает в правое предсердие, где заканчивается большой круг кровообращения.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3079.

16. Установите последовательность процессов, происходящих во время движения крови по малому кругу кровообращения у человека. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) из правого желудочка кровь поступает в легочный ствол
2) кровь движется по легочным артериям
3) кровь поступает в левое предсердие
4) через тонкие стенки капилляров в альвеолах легких происходит газообмен
5) кровь движется по легочным венам

Верный ответ: 12453

Малый круг кровообращения (кратко): правый желудочек - легочный ствол (1) - две легочные артерии (2) - артериолы - газообмен в капиллярах легких (4) - венулы - четыре легочные вены (5) - левое предсердие (3).

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3837.

17. Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания морфологического критерия вида Герань луговая. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1)Герань луговая растёт на опушках, среди кустарников, в лесной полосе, на лугах, в лесостепи. (2)Это многолетнее травянистое растение с косым корневищем до 10 см длиной и несколькими стеблями 20-80 см высотой. (3)Стебли покрыты жёсткими и липкими волосками. (4)Листья на стебле расположены супротивно. (5)Цветёт растение с июня по август, и всё это время её цветки с удовольствием посещают пчёлы. (6)В корневищах герани луговой содержится до 38% дубильных веществ, а препараты из неё являются хорошим успокоительным средством.

Верный ответ: 234

Морфологический критерий вида (греч. morphos - строение) - сходство внешнего и внутреннего строения организмов. Разберем по предложениям:
2) Это многолетнее травянистое растение с косым корневищем до 10 см длиной и несколькими стеблями 20-80 см высотой - описание строения растения ("косым корневищем до 10 см")
3) Стебли покрыты жёсткими и липкими волосками - описание строения листьев ("жёсткими и липкими волосками")
4) Листья на стебле расположены супротивно - характеристика листорасположения ("супротивно")

Остальные пункты:
1) Герань луговая растёт на опушках, среди кустарников, в лесной полосе, на лугах, в лесостепи - экологический критерий, указано место обитания ("на опушках ... в лесной полосе, на лугах, в лесостепи")
5) Цветёт растение с июня по август, и всё это время её цветки с удовольствием посещают пчёлы - физиологический критерий, особенности цветения ("Цветёт растение...") и экологический критерий - сезонность явления ("с июня по август")
6) В корневищах герани луговой содержится до 38% дубильных веществ, а препараты из неё являются хорошим успокоительным средством - биохимический критерий, указан химический состав корневищ ("до 38 % дубильных веществ"), и раскрыто хозяйственное (медицинское) значение ("препараты из неё являются хорошим успокоительным средством")

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2326.

18. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
К антропогенным факторам относят

Верный ответ: 124

Антропогенные факторы (греч. antropos - человек) - те, которые связаны с деятельностью человека: организацию заповедников (1), выпас скота (2) и внесение удобрений (4).

Остальные пункты:
3) минеральный состав почвы - абиотический фактор, фактор неживой природы
5) наличие продуцентов, консументов, редуцентов - биотический фактор (живые организмы)
6) высоту снежного покрова - абиотический фактор, фактор неживой природы

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4848.

19. Установите соответствие между организмами и типом их взаимоотношений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ОРГАНИЗМЫ

А) клевер - шмель
Б) медуза - мальки рыб
В) лошадь - личинка овода
Г) клещ - собака
Д) термиты - жгутиковые простейшие
Е) акула - рыба-прилипала
ТИП ВЗАИМООТНОШЕНИЙ

1) симбиоз
2) комменсализм
3) паразитизм

Верный ответ: 123312

1) Симбиоз - взаимополезные отношения (++): шмели и клевер (А - шмели собирают нектар и опыляют клевер), жгутиковые простейшие и термиты (Д - жгутиковые простейшие обитают в кишечнике термитов и расщепляют целлюлозу).
2) Комменсализм - взаимоотношения между двумя видами, когда один вид питается за счет другого, не нанося ему никакого ущерба (+0): медуза - мальки рыб (Б - мальки рыб прячутся под зонтиком медузы), акула - рыба-прилипала (Е - рыба-прилипала питается остатками пищи акулы).
3) Паразитизм (+-) - взаимоотношения между двумя видами, когда один организм (паразит) питается другим организмом (хозяином): лошадь - личинка овода (В - обитают в коже и подкожной клетчатке лошадей), клещ - собака (Г - клещ высасывает кровь собаки).

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2665.

20. Проанализируйте таблицу. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите соответствующий термин из предложенного списка.
Задание ЕГЭ по биологии

1) дивергенция
2) отсутствие конечностей у гадюки
3) ароморфоз
4) биологический прогресс
5) замкнутая кровеносная система у дождевого червя
6) конвергенция
7) биологический регресс
8) отсутствие пищеварительной системы у бычьего цепня

Верный ответ: 438

Последовательность букв "АБВ" соответствует последовательности цифр "438". Внимательно соотносите цифру из списка и местоположение буквы на рисунке.
А) 4 - биологический прогресс
Б) 3 - ароморфоз
В) 8 - отсутствие пищеварительной системы у бычьего цепня

Отсутствие конечностей у гадюки (2) - пример идиоадаптации (частной дегенерации), так как исчезновение конечностей не понижает уровень организации (змеи от этого не стали паразитами :)
Замкнутая кровеносная система у дождевого червя (5) - пример ароморфоза кольчатых червей

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3815.

21. Изучите график зависимости интенсивности обмена веществ от величины беговой дистанции, на которую бежит легкоатлет.
Задание ЕГЭ по биологии
Какое из приведённых ниже описаний интенсивности обмена наиболее точно описывает данную зависимость?
Интенсивность обмена веществ у легкоатлета

1) резко снижается, после чего выходит на постоянные показатели
2) на всём своём протяжении плавно снижается, достигая минимальных показателей
3) снижается, достигая своего минимального значения, после чего также резко растет
4) резко снижается после дистанции 200 м
5) достигает максимума в середине дистанции

Верный ответ: 14

Разберем по пунктам:
1) резко снижается, после чего выходит на постоянные показатели - верно, после беговой дистанции 1000 м снижение более плавное, после 10000 - постоянный показатель
4) резко снижается после дистанции 200 м - верно, после 200 м резкое снижение линии графика

Остальные пункты:
2) на всём своём протяжении плавно снижается, достигая минимальных показателей - неверно, сначала снижение резкое, потом - плавное
3) снижается, достигая своего минимального значения, после чего также резко растет - неверно, на графике мы видим снижение и выход на постоянные показатели
5) достигает максимума в середине дистанции - неверно, максимум в начале дистанции

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4320.

Часть 2

Часть 2 Вы проверяете сами. Все пояснения и подсказки к частям 1 и 2 обязательно будут даны по окончании теста.

Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.

Экспериментатор исследовал изменения, происходящие с семенами растений, помещёнными в разные условия проращивания. Экспериментатор для опыта взял семена фасоли, положил их на влажную ватку в чашки Петри и поместил в условия с разной температурой: чашка Петри №1 - 2-6 °С, чашка Петри №2 - 10-15 °С, чашка Петри №3 - 24-26 °С. Продолжительность опыта составила 5-7 дней.

22. Какую нулевую гипотезу* смог сформулировать исследователь перед постановкой эксперимента? Объясните, почему температура проращивания семян фасоли в ходе эксперимента должна быть разной? Почему результаты эксперимента могут быть недостоверными, если в эксперименте были бы использованы семена растений разных видов?
(*Нулевая гипотеза - принимаемое по умолчанию предположение о том, что не существует связи между двумя наблюдаемыми событиями, феноменами).

1) Нулевая гипотеза - проращивание семян не зависит от температурных условий
2) При разных температурных условиях скорость проращивания семян разная
3) В связи с этим наблюдаются различающиеся результаты эксперимента в чашках Петри № 1, 2, 3
4) При использовании семян растений разных видов может быть разная, генетически определённая, реакция на действие факторов внешней среды (на температуру)
5) Что не позволяет в явном виде установить зависимость скорости прорастания семян от температуры

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20616.

23. Что наблюдал экспериментатор в каждой чашке Петри? Ответ поясните. Какие условия необходимы для проращивания семян, кроме соответствующей температуры?

1) Чашка Петри № 1 - семена не проросли
2) Чашка Петри № 2 - проростки мелкие
3) Чашка Петри № 3 - активный рост проростков
4) Это ответная реакция на изменение условий среды (24-26 °С - это более благоприятные условия обитания, поэтому скорость прорастания семян и роста проростков фасоли выше)
5) Влажность, наличие кислорода, живой зародыш семени (должны быть указаны все перечисленные условия)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20617.

24. Изучите график изменения численности популяций зайца и рыси. Почему численности популяций рыси и зайца колеблются циклически? Приведите не менее трёх аргументов.
Задание ЕГЭ по биологии

1) При увеличении численности зайцев - кормовой базы рыси - численность популяции рыси возрастает
2) Рыси поедают зайцев, вследствие чего количество зайцев снижается, и численность популяции рыси снижается также вследствие нехватки пищи
3) Численность популяции рыси изменяется циклически в соответствии с изменением численности популяции зайцев, с некоторым отставанием во времени

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2054.

25. Какие характерные для типа Хордовые структуры и системы органов имеет ланцетник? Какие функции они выполняют?

1) Хорда - выполняет опорную функцию
2) Кишечная трубка - сквозная пищеварительная система - обеспечивает переваривание пищи и всасывание расщепленных питательных веществ (мономеров), глотка пронизана жаберными щелями
3) Нервная система трубчатого типа, представлена нервной трубкой, которая участвует в регуляции всех процессов жизнедеятельности организма и его взаимосвязи с окружающей средой
4) Замкнутая кровеносная система обеспечивает перенос газов, растворенных в крови (кислород и углекислый газ), а также питательных веществ по организму

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5416.

26. Чем характеризуется географический способ видообразования? Укажите не менее трёх элементов.

1) Ареал обитания вида расширяется: популяции попадают в новые условия обитания
2) Возникает географическая изоляция, скрещивание становится невозможным
3) В результате изоляции происходит разрыв ареала, что ведет к изменению генофонда вида за счет приспособления к разным условиям среды

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3989.

27. Известно, что комплементарные цепи нуклеиновых кислот антипараллельны (5' концу одной цепи соответствует 3' конец другой цепи). Синтез нуклеиновых кислот начинается с 5' конца. Рибосома движется по иРНК в направлении от 5' к 3' концу. Известно, что все виды РНК синтезируются на ДНК-матрице. Фрагмент молекулы ДНК, на котором синтезируется участок центральной петли тРНК, имеет следующую последовательность нуклеотидов (нижняя цепь матричная (транскрибируемая)).

5’ -А-Т-Ц-Г-Ц-Г-А-Т-Ц-Г-Ц-А-Т-Г-А- 3’

3’ -Т-А-Г-Ц-Г-Ц-Т-А-Г-Ц-Г-Т-А-Ц-Т- 5’

Установите нуклеотидную последовательность участка тРНК, который синтезируется на данном фрагменте, и аминокислоту, которую будет переносить эта тРНК в процессе биосинтеза белка, если третий триплет соответствует антикодону тРНК. Укажите последовательность этапов решения задачи. Для выполнения задания используйте таблицу генетического кода. При написании последовательности нуклеиновых кислот указывайте направление цепи.
Таблица генетического кода

1) Последовательность тРНК: 5'-АУЦГЦГАУЦГЦАУГА-3'
2) Нуклеотидная последовательность антикодона: 5'-АУЦ-3'
(АУЦ, 3'-ЦУА-5')
3) Антикодон соответствует кодону на иРНК 5'-ГАУ-3'
(ГАУ, 3'-УАГ-5')
4) Этому кодону соответствует аминокислота АСП

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 21220.

28. При скрещивании белых кроликов с мохнатой шерстью и чёрных кроликов с гладкой шерстью получено потомство: 50% чёрных мохнатых и 50% чёрных гладких. При скрещивании другой пары белых кроликов с мохнатой шерстью и чёрных кроликов с гладкой шерстью 50% потомства оказалось чёрных мохнатых и 50% - белых мохнатых. Составьте схему каждого скрещивания. Определите генотипы родителей и потомства. Объясните, какой закон проявляется в данном случае.

1) Первое скрещивание

Задание ЕГЭ по биологии
2) Второе скрещивание
Задание ЕГЭ по биологии
3) Проявляется закон независимого наследования признаков в первом скрещивании единообразие по цвету шерсти, а во втором скрещивании по форме шерсти

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4103.