Решайте задания в удобном темпе. Ответы сохраняются в браузере, а результат появится после отправки теста.

Верный ответ: Хроматография
Хроматография разделяет компоненты смеси из-за их различного распределения между неподвижной и подвижной фазами. Вещества перемещаются с разной скоростью и образуют отдельные зоны; так можно разделять пигменты листа. Хроматография бывает не только колоночной, но и бумажной, тонкослойной и другой.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 21716.
1) не изменится
2) уменьшится
3) увеличится

Верный ответ: 33
Выполнение утренней зарядки - физическая нагрузка, в результате которой в кровь поступит большое количество углекислого газа, а работающие мышцы будут нуждаться в большем количестве кислорода. Возрастет артериальное давление, частота сердечных сокращений и частота дыхания.
В результате увеличится (3,3) газообмен в альвеолах легких и газообмен в работающих мышцах.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2929.
Верный ответ: 19
Согласно правилу Чаргаффа по принципу комплементарности количество нуклеотидов с аденином равно количеству нуклеотидов с тимином, а количество нуклеотидов с цитозином равно количеству нуклеотидов с гуанином, а сумма всех нуклеотидов равна 100%. Следовательно:
1) 31% + 31% = 62% (А + Т = 62%)
2) 100% - 62% = 38% ((А + Т + Ц + Г) - (А + Т) = (Ц + Г))
3) 38% : 2 = 19% ((Ц+Г)/2 = Ц = Г)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5142.
Верный ответ: 9:7

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2121.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.

Верный ответ: 4
Цифрой 4 обозначена телофаза. Дочерние хромосомы достигают полюсов, деспирализуются, вокруг них восстанавливаются ядерные оболочки и ядрышки; часто одновременно завершается цитокинез.
1 — профаза: хроматин конденсируется, формируется веретено деления, ядерная оболочка разрушается.
2 — метафаза: двухроматидные хромосомы располагаются в экваториальной плоскости.
3 — анафаза: делятся центромеры, сестринские хроматиды расходятся к полюсам и становятся самостоятельными дочерними хромосомами. Хромосомы не «распадаются»: меняется их одно- или двухроматидное состояние.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2259.
Верный ответ: 432114
Под цифрами:
1) Профаза - расхождение центриолей клеточного центра (Г) к полюсам клетки, спирализация хромосом (Д - конденсация хроматина - ассоциация с "мотком ниток")
2) Метафаза - образование метафазной пластинки (В - на экваторе клетки)
3) Анафаза - распад двухроматидных хромосом на отдельные хроматиды (сестринские (Б) / дочерние хромосомы)
4) Телофаза - растворение нитей веретена деления (А - деление завершено, больше никуда тянуть хромосомы не нужно), образование ядерной мембраны (Е), деспирализация хромосом (деконденсация хроматина - ассоциация с "раскручиванием мотка ниток")
Под цифрами фазы митоза:
1 - профаза: центриоли перемещаются к полюсам клетки, образуются центры веретена деления
2 - метафаза: хромосомы на экваторе клетки
3 - анафаза
4 - телофаза: формирование ядерной оболочки, происходит деление цитоплазмы - цитокинез (цитотомия)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2036.

Верный ответ: 356
На данном рисунке представлена телофаза митоза, нужно выбрать ее характеристики:
3) происходит разделение цитоплазмы - верно, идет цитотомия (цитокинез)
5) вокруг хромосом у каждого полюса образуется ядерная оболочка - верно, во время телофазы происходит формирование ядерных оболочек, которые ограничивают ядро клетки
6) исчезает веретено деления - верно, деление клетки завершено (зачем нам веретено после процесса?))
Остальные пункты:
1) происходит удвоение ДНК - удвоение ДНК происходит в синтетический период интерфазы, под описание телофазы не подходит
2) хромосомы образуют экваториальную пластинку - хромосомы образуют экваториальную пластинку в метафазу, к телофазе не имеет отношения
4) хромосомы спирализуются и становятся хорошо видимыми - хромосомы спирализуются и становятся хорошо видимыми в профазе, к телофазе, представленной на рисунке, отношения не имеет
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4782.
1) попадание ПВК в митохондрии
2) образование двух молекул пировиноградной кислоты
3) образование глюкозы
4) расщепление крахмала до декстринов
5) синтез 36 молекул АТФ
6) окисление пировиноградной кислоты
Верный ответ: 432165
Энергетический обмен состоит из следующих этапов:
I. Подготовительный этап - полимер попадает в полость ЖКТ, где происходит расщепление полимеров (крахмал) до олигомеров (4 - декстринов), затем олигомеров до мономеров (3 - глюкоза) при участии ферментов (биокатализаторы). На данном этапе синтез АТФ не происходит, вся энергия рассеивается в виде тепла.
II. Бескислородный (анаэробный) этап - после поступления глюкозы в цитоплазму клеток начинается анаэробный этап. Суммарное уравнение гликолиза: Глюкоза + 2НАД+ + 2АДФ + 2Pi → 2 пируват + 2НАД⋅H + 2Н+ + 2АТФ + 2H2O, то есть результат гликолиза - образование пирувата (2 - ПВК), итог гликолиза - выделение 2 молекул АТФ.
III. Кислородный (аэробный) этап - происходит в митохондриях (1), где пируват (6) окисляется до ацетил-КоА. Ацетил КоА попадает в цикл Кребса (цикл трикарбоновых кислот, за 1 цикл (8 реакций) происходит полное окисление ("сгорание") ацетил-КоА). Далее - кристы митохондрий (складки внутренней мембраны), где идет окислительное фосфорилирование за счет цепи переноса электронов, завершающееся образованием 36 АТФ (5), CO2 и H2O.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19607.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.

Верный ответ: 2
Выбираем заросток папоротника (2), который может нести либо женские половые органы - архегонии, либо мужские - антеридии. Оплодотворение яйцеклетки в архегонии может произойти только при обязательном условии - наличии воды. Без воды сперматозоид (из антеридия) не сможет достичь яйцеклетки (в архегонии), без воды оплодотворение невозможно - поэтому папоротники можно встретить только в местах с достаточным увлажнением (искать папоротник в пустыне - нерациональная трата времени :)
Под цифрами:
1 - коробочка мха (спорофит)
2 - заросток папоротника - молодой гаметофит (в форме сердечка :)
3 - спорангии (собраны в сорусы) на нижней стороне листьев папоротника — вайи
4 - спороносный побег хвоща
5 - тычинка
6 - пестик (рыльце + столбик + завязь)
Папоротники преимущественно обитают во влажных местах, поскольку вода обязательна для оплодотворения. При этом взрослые растения некоторых видов могут встречаться и в относительно сухих местообитаниях — главное, чтобы в период полового процесса сохранялась водная плёнка.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19922.
Верный ответ: 123124
Под цифрами:
1) Коробочка мха - развивается прямо на гаметофите (Г - на женском гаметофите после оплодотворения из зиготы вырастает спорофит), является неспособным к самостоятельному существованию спорофитом (А) - в рамках ЕГЭ фактически паразитирует на гаметофите; имеет стопу — гаусторию-присоску, погружённую в ткани гаметофита и работающую как присоска
2) Заросток папоротника - развивается из споры (Б - гаплоидная спора делится путем митоза и превращается в заросток), образует половые клетки (Д - путем митоза на заростке образуются гаметы)
3) Спорангии - имеет покрывальце (В) - индузий - индузиум (лат. indusium - женская верхняя туника), небольшой вырост на поверхности листа папоротников, прикрывающий кучки (сорусы) спорангиев
4) Спороносный побег хвоща - орган, характерный для высших споровых растений, кроме папоротниковидных и моховидных (Е)
Под всеми цифрами:
1 - коробочка мха (спорофит)
2 - заросток папоротника - молодой гаметофит (в форме сердечка :)
3 - спорангии (собраны в сорусы) на нижней стороне листьев папоротника — вайи
4 - спороносный побег хвоща
5 - тычинка
6 - пестик (рыльце + столбик + завязь)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19923.

Верный ответ: 156
На рисунке изображен улотрикс - многоклеточная нитчатая зеленая водоросль. Узнаем по хроматофору в клетках в виде незамкнутого кольца.
Признаки отдела Водоросли:
1) взрослые растения представлены гаметофитом - верно, в жизненном цикле водорослей господствует гаметофит
5) наличие бесполого и полового размножения - верно, в правой части жизненного цикла половое размножение - слияние гамет, в левой части - бесполое размножение - при помощи зооспор
6) образование зооспор в благоприятных условиях - верно, в благоприятных условиях идет бесполое размножение с помощью зооспор
Остальные пункты:
2) наличие тканей - у водорослей (низшие растения) ткани отсутствуют; ткани возникают у мхов (высшие растения: мхи, папоротники, голосеменные и покрытосеменные)
3) преобладание в цикле развития спорофита - у водорослей господствует гаметофит; спорофит господствует в жизненном цикле мхов, папоротников, голосеменных и покрытосеменных
4) образование гамет путем мейоза - у растений гаметы образуются путем митоза; путем мейоза образуются гаметы у животных
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4308.
1) Редька
2) Клеточные
3) Крестоцветные
4) Двудольные
5) Цветковые
6) Растения
Верный ответ: 265431
Начинаем с самого крупного таксона:
Группа - Клеточные (2)
Царство - Растения (6)
Отдел - Цветковые (5 - покрытосеменные)
Класс - Двудольные (4)
Семейство - Крестоцветные (3)
Род - Редька (1)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4422.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.

Верный ответ: 6
Колебания воздуха передаются барабанной перепонке (6), которая сама начинает колебаться и передает колебания на молоточек - первую из цепи слуховых косточек.
Под цифрами:
1 - Стремя
2 - Евстахиева труба
3 - Улитка
4 - Ушная раковина - улавливает колебания воздуха и направляет их в наружный слуховой проход
5 - Слуховой нерв (преддверно-улитковый нерв)
6 - Барабанная перепонка
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20270.
Верный ответ: 233121
Под цифрами:
1) Стремя - одна из самых маленьких косточек организма человека (Г - наравне с другими слуховыми косточками: молоточком, наковальней), основание стремени закрывает мембрану овального окна (Е) - через мембрану овального окна колебания передаются от стремени к перилимфе внутреннего уха
2) Евстахиева труба - соединяет барабанную полость и полость носоглотки (А - именно поэтому инфекции, особенно у детей в силу анатомической близости, распространяются из глотки в полость среднего уха - возникает отит), обеспечивает выравнивание давления (Д - при глотательных движениях глоточное отверстие евстахиевой трубы открывается: поэтому при взлете самолета дают леденцы :)
3) Улитка - местонахождение кортиева органа (В - периферическая часть слухового анализатора), кортиев орган содержит чувствительные волосковые клетки, которые под действием колебаний эндолимфы генерируют нервные импульсы (Б)
Под цифрами:
1 - Стремя
2 - Евстахиева труба
3 - Улитка
4 - Ушная раковина
5 - Слуховой нерв (преддверно-улитковый нерв)
6 - Барабанная перепонка
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20271.

Верный ответ: 156
Как узнать на рисунке:
1 - потовая железа: клубок протоков в глубоких слоях дермы (глубже, чем сальные железы), длинный выводной проток, который открывается на поверхности кожи отверстием - порой
5 - волосяной сосочек: в основании фолликула, содержит сосуды, нервы
6 - сальные железы: расположены в верхней части дермы (выше, чем клубки протоков потовых желез), выводной проток открывается в волосяную воронку (а не на поверхность кожи, как выводной проток потовой железы)
Остальные пункты:
2 - корень волоса (подкожная часть), если бы линия указывала на часть волоса, находящуюся над кожей, мы бы сказали - стержень волоса
3 - подкожная жировая клетчатка
4 - инкапсулированное нервное окончание (механорецептор)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3331.
1) анаэробное расщепление глюкозы
2) полное окисление до углекислого газа и воды
3) всасывание глюкозы в кровь и транспорт к клеткам тела
4) расщепление крахмала ферментами слюны
5) расщепление углеводов ферментами сока поджелудочной железы и кишечного сока
Верный ответ: 45312
Энергетический обмен состоит из следующих этапов:
I. Подготовительный этап - полимер попадает в полость ЖКТ, где происходит расщепление полимеров (4,5) (крахмал) до олигомеров (олигосахаридов), затем олигомеров до мономеров (глюкоза) при участии ферментов (биокатализаторы). На данном этапе синтез АТФ не происходит, вся энергия рассеивается в виде тепла. Мономеры всасываются в кровь и транспортируются к клеткам тела (3).
II. Бескислородный (анаэробный) этап - после поступления глюкозы в цитоплазму клеток начинается анаэробный этап (1). Суммарное уравнение гликолиза: Глюкоза + 2НАД+ + 2АДФ + 2Pi → 2 пируват + 2НАД⋅H + 2Н+ + 2АТФ + 2H2O, то есть результат гликолиза - образование пирувата (ПВК), итог гликолиза - выделение 2 молекул АТФ.
III. Кислородный (аэробный) этап - происходит в митохондриях, где пируват окисляется до ацетил-КоА. Ацетил КоА попадает в цикл Кребса (цикл трикарбоновых кислот, за 1 цикл (8 реакций) происходит полное окисление ("сгорание") ацетил-КоА). Далее - кристы митохондрий (складки внутренней мембраны), где идет окислительное фосфорилирование за счет цепи переноса электронов, завершающееся образованием 36 АТФ, CO2 и H2O (2).
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2101.
1) абстрактное мышление
2) речь
3) наследственная изменчивость
4) борьба за существование
5) естественный отбор
6) трудовая деятельность
Верный ответ: 126
Социальные (лат. sociālis - товарищеский, брачный, союзный) факторы антропогенеза: абстрактное мышление (1 - представляет собой абстрактные понятия и идеи, а не конкретные ситуации и объекты), речь (2) и трудовая деятельность (6).
Остальные пункты - биологические факторы эволюции, они заметно отличаются от социальных факторов: наследственная изменчивость (3 - мутационная и комбинативная), борьба за существование (4 - возникает при неограниченном размножении в условиях ограниченности ресурсов) и естественный отбор (5 - выживание наиболее приспособленных особей).
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2270.
Верный ответ: 146
Приспособлением растений к жизни в засушливых условиях (гелиофитов) служат:
1) мелкие листья - для уменьшения испарения воды (транспирации): меньше листовая пластинка - меньше потери воды
4) небольшое количество устьиц - опять же: счетчиков на воду нет, но в засушливом климате ее надо экономить! :)
6) густое опушение листьев - эти волоски уменьшают нагревание листовой пластины и способствуют снижению транспирации
Остальные пункты:
2 и 4 - у теневыносливых растений листья более широкие (4) и тонкие (2), чтобы улавливать больше солнечного света по сравнению с затратами на развитие и рост листьев (много мелких листьев - фи! это еще на каждый надо энергию выделять, пусть гелиофиты этим займутся, а тут у теневыносливых один большой лист - выгодно!)
3) устьица на нижней стороне листа - для снижения избыточной транспирации, снижение риска высыхания и гибели растения; это вообще признак всех наземных растений, не только гелиофитов
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3672.
Верный ответ: 112121
1) Абиотические факторы обусловлены воздействием неживой природы на живые организмы: ультрафиолетовое излучение солнца (А), соленость воды (Б), газовый состав воздуха (Г), разлив реки (Е).
2) К биотическим факторам относят те, которые обусловленные воздействием организмов друг на друга: конкуренция (В), нейтрализм (Д).
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3673.

1) развитое межклеточное вещество
2) нервная
3) образует внутренний слой капилляров
4) образовательная
5) покровная
6) мышечная
7) сократимость
8) проводимость
Верный ответ: 167
Последовательность букв "АБВ" соответствует последовательности цифр "167". Внимательно соотносите цифру из списка и местоположение буквы на рисунке.
А) 1 - развитое межклеточное вещество
Б) 6 - мышечная
В) 7 - сократимость
Образовательная (4) и покровная (5) ткани характерны для растений, к человеку не могут относиться.
Нервная (2) ткань развивается из эктодермы, обладает двумя свойствами: возбудимость и проводимость (8).
Образует внутренний слой капилляров (3) - эндотелий, эпителий мезодермального происхождения.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4711.

1) Концентрация веществ 1 и 2 в листьях уменьшается с возрастом.
2) Концентрация вещества 2 зависит от концентрации вещества 1.
3) Концентрация вещества 2 всегда ниже, чем концентрация вещества 1.
4) Вещество 1 играет более важную роль в жизнедеятельности растения.
5) Снижение концентрации веществ 1 и 2 связано с гибелью клеток.
Верный ответ: 13
1) Верно. При переходе от молодых листьев к более старым высота столбцов обоих веществ уменьшается, следовательно, их концентрация с возрастом листа снижается.
3) Верно. В каждой возрастной группе столбец вещества 2 ниже столбца вещества 1, то есть его концентрация всегда меньше.
Остальные пункты:
2) Не выбираем. Сходное направление изменения двух показателей не доказывает, что концентрация одного вещества зависит от концентрации другого. Для этого нужен отдельный эксперимент.
4) Не выбираем. Диаграмма показывает количество веществ, но не их функции и не степень важности для жизнедеятельности растения.
5) Не выбираем. Причины снижения концентрации не исследовались. В частности, данных о гибели клеток листа нет, поэтому связывать с ней изменение показателей нельзя.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 24178.
Часть 2 Вы проверяете сами. Все пояснения и подсказки к частям 1 и 2 обязательно будут даны по окончании теста.
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
Экспериментатор в пробирки с водой добавил по капле культуры инфузорий, снабдил их пищей, добавив в каждую пробирку по капле сырого молока, разбавленного водой. Пробирки закрыл ватными пробками, в одной пробирке среда была нейтральной, в другой слабокислой pH = 5. Через 1,5-2 недели подвёл итоги эксперимента. В пробирках с нейтральной средой туфельки размножаются быстрее, чем в пробирках с кислой средой.
1) Зависимая переменная (изменяющаяся в эксперименте) - скорость размножения инфузории; независимая переменная (задаваемая экспериментатором) - кислотность окружающей среды (должны быть указаны обе переменные)
2) Инфузорий необходимо было поместить в сосуды с одинаковой кислотностью среды в течение всего эксперимента
3) Остальные параметры (количество воды, температура и др) необходимо оставить без изменений
4) Такой контроль позволяет установить, действительно ли кислотность среды влияет на скорость размножения инфузории
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20620.
1) Слабокислая среда угнетает размножение инфузорий: отклонение pH от оптимума изменяет активность ферментов и замедляет обмен веществ, поэтому клетки реже делятся.
2) Конъюгацию называют половым процессом, но не половым размножением, потому что две исходные инфузории после обмена ядрами расходятся и число особей не увеличивается.
3) Во время конъюгации происходит обмен и рекомбинация генетического материала микронуклеусов. Это создаёт новые сочетания генов и повышает наследственную изменчивость потомства.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20621.

1) А - потовая железа, выполняющая функцию терморегуляции за счет выделения на поверхность кожи пота и охлаждении организма при испарении пота
2) Б - рецепторы - нервные окончания нейрона, выполняющие рецепторную функцию
3) В - эпидермис кожи, который выполняет защитную функцию, препятствуя попаданию во внутреннюю среду организма микроорганизмов (бактерий, вирусов, простейших); в клетках эпидермиса синтезируется пигмент меланин (греч. melanos - черный), который препятствует проникновению в глубже лежащие ткани вредного ультрафиолетового излучения
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4490.
1) Пробка защищает от потери влаги (обеспечивает непроницаемость для воды)
2) Пробка обеспечивает механическую защиту
3) Пробка предохраняет от резких колебаний температуры (уменьшает теплопроводность)
4) Пробка предохраняет от проникновения болезнетворных микроорганизмов (бактерий, вирусов)
5) Пробка обеспечивает газообмен (через чечевички)
6) При листопаде пробка образует отделительный слой в основании листа (способствует отделению листа от стебля)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 21770.
1) Наличие только легочного дыхания (у рептилий ячеистые легкие)
2) Роговой покров тела (кожа сухая, практически лишена желез)
3) Особенности строения яйца: покрыто плотной оболочкой, крупное, с запасом питательных веществ
4) Внутреннее оплодотворение, размножение, которое не зависит от наличия воды
5) В желудочке сердца неполная перегородка, поэтому артериальная и венозная кровь смешиваются лишь частично (над перегородкой кровь смешанная)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4801.
5’ -Г-А-А-Т-Т-Ц-Ц-Т-Г-Ц-Ц-Г-А-А-Т-Т-Ц- 3’
3’ -Ц-Т-Т-А-А-Г-Г-А-Ц-Г-Г-Ц-Т-Т-А-А-Г- 5’

1) Нижняя цепь ДНК является матричной. тРНК синтезируется на ней комплементарно и антипараллельно, поэтому последовательность участка тРНК совпадает с верхней смысловой цепью ДНК, но вместо Т содержит У:
5'-ГААУУЦЦУГЦЦГААУУЦ-3'.
2) На концах участка находятся обратно-комплементарные последовательности: 5'-ГААУУЦ-3' и 5'-ГААУУЦ-3'. При сближении они соединяются водородными связями в антипараллельном направлении и образуют стебель шпильки. Между ними остаётся петля 5'-ЦУГЦЦ-3'.
3) Антикодон равноудалён от концов палиндрома, поэтому это три средних нуклеотида петли: 5'-УГЦ-3'.
4) Кодон иРНК комплементарен и антипараллелен антикодону:
5'-УГЦ-3' ↔ 3'-АЦГ-5'; следовательно, при записи кодона от 5'-конца получаем 5'-ГЦА-3'.
5) По таблице генетического кода кодон ГЦА кодирует аминокислоту Ала. Именно её переносит данная тРНК.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 21234.


P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5391.