Тест ЕГЭ по обществознанию решать онлайн

1. Ниже приведён ряд характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к элитарной культуре. Найдите две характеристики, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1. интерес массового зрителя2. сложность художественных приёмов3. безграничное стремление творца к самовыражению4. отсутствие выраженной коммерческой направленности5. узкий круг потребителей6. развлекательный характер большинства произведений

Верный ответ: 16

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16824.

2. Выберите верные суждения о формах (областях) культуры и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Наука, как и другие формы духовной культуры, отражает действительность в художественных образах.2. Религия оказывает эмоциональное воздействие на верующих.3. Искусству, как и другим формам (областям) духовной культуры, свойственны рациональность и системность.4. Мораль требует от человека определённого поведения.5. Наука направлена на выработку системы объективных знаний о мире, закономерностях развития природы, общества и мышления.

Верный ответ: 245

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16875.

3. Установите соответствие между отличительными признаками и типами обществ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ

А) развитие глобальной инновационной экономики
Б) общинный уклад, коллективизм
В) господство натурального хозяйства
Г) широкое распространение наукоёмких технологий
Д) возникновение массовой культуры

ТИПЫ ОБЩЕСТВ

1) традиционное (аграрное)
2) индустриальное
3) постиндустриальное (информационное)

Верный ответ: 31132

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16551.

4. В стране Z господствует натуральное хозяйство. Какие иные признаки из перечисленных свидетельствуют о том, что страна Z является традиционным обществом? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. сословная структура общества2. преобладание устной информации над письменной3. быстрый рост городского населения4. интенсивное развитие инфраструктуры5. преобладание экстенсивных технологий и ручных орудий труда6. широкое распространение научных знаний

Верный ответ: 125

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16927.

5. Выберите верные суждения о государственном бюджете и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Социальные выплаты - одна из статей доходов государственного бюджета.2. К доходам государственного бюджета относят таможенные пошлины и сборы.3. Государство перераспределяет через бюджет полученные доходы и направляет средства на обеспечение проведения внутренней и внешней политики.4. Бюджет называют дефицитным, если доходы государства равны его планируемым расходам.5. Государственный бюджет - это принятый высшим законодательным органом годовой финансовый план государства.

Верный ответ: 235

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 17128.

6. Установите соответствие между характеристиками и типами экономических систем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) свобода предпринимательства
Б) государственная собственность на средства производства
В) принцип уравнительного распределения
Г) конкуренция товаропроизводителей
Д) централизованное планирование

ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ

1) рыночная
2) командная (плановая)

Верный ответ: 12212

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 17029.

7. Пётр Фёдорович вкладывает свои сбережения в приобретение различных ценных бумаг. Найдите в приведённом ниже списке ценные бумаги, которые он может приобрести в соответствии с Гражданским кодексом РФ, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. банкноты2. инвестиционный пай паевого инвестиционного фонда3. акции4. облигации5. договор о страховании имущества6. купоны

Верный ответ: 234

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 17080.

8. Выберите верные суждения об этносах и межнациональных отношениях. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Все аспекты межнациональных отношений регулируются правовыми нормами.2. Межэтническая интеграция - процесс взаимодействия народов, не связанных родством.3. Исторически первыми типами этнических общностей были роды и нации.4. Этнос - это естественно сложившаяся общность людей со своими стереотипами поведения, особенностями культуры, психики, осознающая своё единство.5. Народности складываются на основе различных племенных союзов, проживающих на определённой территории.

Верный ответ: 245

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16606.

9. В ходе социологических опросов совершеннолетних жителей страны Z им предложили определить своё отношение к проблеме социального неравенства.
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. В 2018 г. наиболее популярным было мнение о том, что сильное неравенство доходов полезно.2. В 2018 г. среди опрошенных тех, кто считали, что любое неравенство вредно, было больше тех, кто считали, что неравенство доходов допустимо только в случае незначительного разрыва между бедными и богатыми.3. Доля тех, кто затруднились ответить, в 2008 г. была больше, чем в 2018 г.4. Доля тех, кто отметили, что неравенство доходов допустимо только в случае незначительного разрыва между бедными и богатыми, осталась неизменной в 2018 г. в сравнении с 2008 г.5. В 2008 г. среди опрошенных тех, кто считали, что сильное неравенство доходов полезно, было больше тех, кто считали, что неравенство доходов допустимо только в случае незначительного разрыва между бедными и богатыми.

Верный ответ: 2345

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16657.

10. Выберите верные суждения о демократии и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Только при демократии государство обладает исключительным правом установления общеобязательных правовых норм.2. В демократическом государстве гарантировано соблюдение прав и свобод человека и гражданина.3. При демократическом режиме существует общеобязательная государственная идеология.4. В условиях демократии гражданское общество имеет реальную возможность влиять на выработку политических решений.5. Реализация разделения властей обеспечивает систему сдержек и противовесов в демократическом государстве.

Верный ответ: 245

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16758.

11. Организация Z для достижения своей цели может использовать различные ресурсы. Какие признаки позволяют сделать вывод о том, что организация Z - государство? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие признаки. Организация Z

1. издаёт законы2. имеет монопольное право устанавливать налоги3. объединяет единомышленников4. имеет свои символы5. обладает суверенитетом6. участвует в политической социализации граждан

Верный ответ: 125

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16934.

12. Что из приведённого ниже относится к конституционным обязанностям гражданина России? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. выбор рода деятельности и профессии2. уплата законно установленных налогов и сборов3. забота совершеннолетних трудоспособных детей о нетрудоспособных родителях4. участие в управлении делами государства5. сохранение природы и окружающей среды

Верный ответ: 235

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 17160.

13. Установите соответствие между вопросами и субъектами государственной власти Российской Федерации, к ведению которых эти вопросы относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ВОПРОСЫ

А) осуществление мер по борьбе с катастрофами
Б) вопросы владения, пользования и распоряжения землёй, недрами, водными и другими природными ресурсами
В) государственные награды России
Г) разграничение государственной собственности
Д) внешнеэкономические отношения России

СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

1) совместно федеральный центр и субъекты Российской Федерации
2) только федеральный центр

Верный ответ: 11212

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 17036.

14. Выберите верные суждения о налогоплательщиках, их правах и обязанностях в Российской Федерации. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Налогоплательщик вправе уплачивать законно установленные налоги.2. Одно из прав налогоплательщика - получать отсрочку, рассрочку или инвестиционный налоговый кредит в порядке и на условиях, установленных законодательством.3. Налогоплательщик. обязан выполнять законные требования налогового органа об устранении выявленных нарушений законодательства о налогах и сборах.4. Налогоплательщиками в России признаются организации и физические лица, на которых в соответствии с Налоговым кодексом РФ возложена обязанность уплачивать налоги.5. Одна из обязанностей налогоплателыцика - получать по месту своего учёта от налоговых органов бесплатную информацию о действующих налогах и сборах.

Верный ответ: 234

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16562.

15. Установите соответствие между характеристиками и видами социальных норм: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) опора, как правило, на представления людей о добре и зле
Б) наличие социальных санкций за нарушение
В) установление государством в официальных юридических актах
Г) регулирование общественных отношений
Д) формальная определённость

ВИДЫ СОЦИАЛЬНЫХ НОРМ

1) только моральные нормы
2) только правовые нормы
3) и правовые, и моральные нормы

Верный ответ: 13232

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16663.

16. Евгений и Елена решили вступить в брак. Найдите в приведённом ниже списке условия, наличие которых обязательно для заключения брака в Российской Федерации, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. проживание хотя бы одного из желающих вступить в брак отдельно от родителей2. наличие у лиц, желающих вступить в брак, постоянного источника доходов3. наличие у лиц, желающих вступить в брак, профессионального образования4. владение русским языком5. добровольное согласие лиц, желающих вступить в брак6. достижение лицами, желающими вступить в брак, брачного возраста

Верный ответ: 56

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16639.

Часть 2

Прочитайте текст и выполните задания 17-20.

Сопоставительный анализ права и власти, а затем права и морали показывает значительную силу права. В связи с развитием направления философской мысли, называемого аксиологией (учением о ценностях), стало возможным охарактеризовать эту значительную силу права как регулятора в современных и высокозначимых категориях.

Право в обществе в условиях цивилизации, его сила с аксиологической точки зрения - это не только необходимость, не просто средство социального регулирования, но такое «средство», которое выступает как ценность, социальное благо. Исходным для понимания права в этом качестве являются его особенности как институционного образования. Благодаря своей институционности право обладает рядом существенных социально значимых свойств - общеобязательной нормативностью, высокой (формальной) определённостью по содержанию, государственной гарантированностью, раскрывающими его миссию существенной социальной силы общества, носителя значительной социальной энергии. Это и связано как раз с характеристикой права в качестве социального феномена, обладающего социальной ценностью - инструментальной и собственной.

Если не идти дальше рассмотрения права как регулятора общественных отношений, то его миссия в обществе состоит прежде всего в инструментальной ценности, т.е. ценности «инструмента», «средства» решения задач, относимых к различным сторонам жизни общества - экономической, политической, культурной...

Вместе с тем важно подчеркнуть, что право имеет и собственную ценность, которая в демократическом обществе приобретает доминирующее значение. Эта собственная ценность даёт о себе знать и в сугубо «регулятивном плане». В том, что право способно «воспроизводить» данную социальную систему, вносить в неё нормативные начала.

Но есть здесь нечто совсем своеобразное, исконно правовое. Самым общим образом собственную ценность права в этом отношении можно определить как выражение и олицетворение правом свободы и активности людей на основе упорядоченных отношений и в соответствии со справедливостью, необходимостью согласования воли и интересов различных слоёв населения, социальных групп. Иными словами, право в идеале - это ценность, которая не присуща никакому другому социально-политическому явлению, ценность упорядоченной свободы человека, справедливости, консенсуса. В этом своём качестве право может предоставлять людям, их коллективам в виде субъективных прав простор для свободы, для активности в поведении, и в то же время оно направлено на то, чтобы исключить произвол и своеволие, противостоять им, сообразовать поведение с моралью, со справедливостью. Именно как явление, противостоящее произволу и беззаконию и в то же время обеспечивающее простор для упорядоченной социальной свободы и активности, право само по себе занимает высокозначимое место в социальной жизни, выступает как фактор социального прогресса. И именно в этом отношении право и является значительной и притом - самостоятельной социальной ценностью...

(С.С. Алексеев)

17. Какие три социально значимых свойства права как институционного образования приведены автором? В чём, по мнению автора, проявляется собственная ценность права? Как он характеризует силу права с аксиологической точки зрения?

В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос, например: общеобязательная нормативность, высокая (формальная) определённость по содержанию, государственная гарантированность
(Ответ на первый вопрос засчитывается только при указании трёх свойств из текста.)
2) ответ на второй вопрос, например: средство социального регулирования, которое выступает как ценность, социальное благо
3) ответ на третий вопрос, например: выражение и олицетворение свободы и активности людей на основе упорядоченных отношений и в соответствии со справедливостью, необходимостью согласования воли и интересов различных слоёв населения, социальных групп

Ответы на вопросы могут быть представлены как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения основных идей соответствующих фрагментов текста.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16815.

18. В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,
- укажите не менее трёх основных признаков понятия «социальные ценности»
- объясните взаимодействие частного и публичного права. (Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

1) основные признаки понятия «социальные ценности»:
– служат основой для формирования социальных норм
– разделяются большинством людей и обществом
– выражают представления о добре, зле, справедливости, любви, дружбе, хорошем и плохом, прекрасном и безобразном и т.д.
– зависят от культурных и исторических факторов, от условий развития общества.
2) объяснение с опорой на положения текста: Отрасли частного права предоставляют человеку определенные права, которыми он может воспользоваться. К примеру, гражданское право предоставляет право владеть, пользоваться и распоряжаться вещами. В случае необходимости защиты прав, предоставленных отраслями частного права (купленный человеком ноутбук был украден), приходится прибегать к институтам публичного права (уголовно-процессуальное право). Таким образом, отрасли публичного права защищают права, предоставленные отраслями частного права.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16816.

19. Автор полагает, что право может предоставлять простор для свободы и активности в поведении человека. На примере любых трёх отраслей права подтвердите мнение автора. (Сначала указывайте отрасль права, затем приводите соответствующий пример. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

В правильном ответе должны быть названы отрасли права и приведены соответствующие примеры:
1) гражданское право (например, гражданин А. приобрёл участок земли за городом и организовал на нём фермерское хозяйство)
2) семейное право (например, совершеннолетние молодой человек и девушка вступили в брак, совместно приобрели дачу, на которой после рождения детей каждые выходные отдыхают всей семьёй)
3) трудовое право (например, А. уволилась с предыдущего места работы и по конкурсу заняла руководящую должность в отделении крупного банка, теперь она в полной мере может реализовать свои способности)

Могут быть приведены иные примеры, названы и проиллюстрированы другие отрасли права.
Засчитываются только примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве примеров)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16817.

20. Опираясь на текст и обществоведческие знания, приведите два аргумента сторонников и два аргумента противников мнения о том, что сила права превосходит силу морали. (Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространённое предложение.)

В правильном ответе должны быть приведены аргументы сторонников и аргументы противников данного мнения:
1) аргументы сторонников, например:
- нормы права формально определены, и есть механизм принуждения граждан и организаций к их исполнению, а нормы морали субъективно понимаются, и их исполнение - акт свободной воли индивидов
- нормы права в ряде случаев создают механизмы реализации определённых моральных норм (например, забота о стариках и детях)
2) аргументы противников, например:
- нормы права изменяются по мере развития общества и государства, иногда в зависимости от текущей политической ситуации, а нормы морали стабильны и неизменны на протяжении столетий
- нормы морали возникли существенно раньше, чем нормы права, и их поддерживает сила и значимость мировых религий

Могут быть приведены иные основательные аргументы сторонников и/или противников данного мнения

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16818.

21. На графике изображено изменение в стране Z ситуации на рынке туристических путёвок на зарубежные морские курорты. Спрос переместился из положения D в положение D₁; при неизменном предложении S. (На графике P - цена услуги; Q - количество услуги.)

Как изменилась равновесная цена?
Что могло вызвать изменение спроса? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на предложение. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)
Как изменятся предложение и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях в различных странах будут вводиться законодательные ограничения в сфере туризма в связи с распространением новой коронавирусной инфекции?

В правильном ответе должны быть следующие элементы:

1) ответ на первый вопрос: равновесная цена увеличилась

2) ответ на второй вопрос: (одно обстоятельство / фактор с объяснением влияния): рост цен на на взаимозаменяемые товары (например: выросли цены на путешествия и отдых внутри страны Z, что привело к росту спроса на туристические путёвки на зарубежные морские курорты)
Может быть написано и другое обстоятельство/другой фактор.
Засчитывается только объяснение, данное применительно к рынку, указанному в тексте задания.
Ответ на второй вопрос засчитывается только при указании обстоятельства/фактора и объяснении)

3) ответ на третий вопрос: введение в различных странах законодательных ограничений в сфере туризма приведёт к уменьшению предложения в стране Z туристических путёвок на зарубежные морские курорты и увеличению их равновесной цены
Ответ на третий вопрос засчитывается только при правильном указании изменения предложения и равновесной цены.
Элементы ответа могут быть представлены в других формулировка

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16669.

22. В государстве Z правительство формируется партией (партийной коалицией), получившей на выборах в законодательное собрание большинство голосов, участие независимых, беспартийных кандидатов в выборах не предусмотрено. Абсолютное большинство мест в парламенте государства Z принадлежит партии, которая провозглашает священность и неотчуждаемость естественных прав личности, равноправие всех граждан, ценность свободной рыночной экономики, неприкосновенность частной собственности, свободу предпринимательства. Гражданин N был избран руководителем регионального отделения данной партии. Он уделяет большое внимание работе с избирателями, и за время его руководства региональным отделением число сторонников партии в регионе увеличилось в 5 раз. К какому типу относится демократическая избирательная система страны Z? Какой идеологии придерживаются сторонники партии, имеющей абсолютное большинство мест в парламенте государства Z? К какому типу в зависимости от способа легитимации (узаконения) власти можно отнести лидерство гражданина N? Какую функцию партии иллюстрирует описанная в условии деятельность гражданина N на посту руководителя регионального отделения?

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос: пропорциональная избирательная система (Ответ «республика» не засчитывается при оценивании в качестве правильного.)
2) ответ на второй вопрос: либеральная идеология
3) ответ на третий вопрос: легальный/рационально-легальный/рациональный
4) ответ на четвёртый вопрос: функция политической мобилизации

Ответы на вопросы могут быть даны в других, близких по смыслу формулировках

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16795.

23. Конституция Российской Федерации закрепляет возможности обеспечения достойных условий жизни человеку.
На основе положений Конституции Российской Федерации сформулируйте три подтверждения этой характеристики.
(Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации.
Обращаем внимание, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.)

Могут быть приведены такие подтверждения:
1) каждый имеет право на вознаграждение за труд без какой бы то ни было дискриминации
2) каждый имеет право на защиту от безработицы
3) каждому гарантируется социальное обеспечение по возрасту, в случае болезни, инвалидности, потери кормильца, для воспитания детей и в иных случаях, установленных законом

Могут быть приведены другие подтверждения в соответствии с требованием задания.
Засчитываются. только подтверждения, сформулированные как распространённые предложения (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве подтверждений) с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации.
Не требуется указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания!

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 17221.

Представьте, что Вам необходимо подготовить доклад по определённой теме. Выполните задания 24 и 25.

Вам необходимо подготовить доклад по теме «Многообразие форм познания»

24. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Многообразие форм познания». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

При анализе ответа учитывается:
- соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа
- наличие пунктов плана, позволяющих раскрыть содержание данной темы по существу
- количество подпунктов каждого пункта
- корректность формулировок пунктов плана

Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1. Цели познания.
2. Субъект и объект познания.
3. Этапы познания:
а) чувственное познание
б) рациональное познание
(При такой или близкой по смыслу формулировке п. 3 достаточно двух подпунктов.)

4. Особенности научного познания:
а) системность и обоснованность
б) объективность
в) наличие специальных методов познания
г) использование специального языка науки и др.

5. Эмпирический и теоретический уровни познания.
6. Многообразие форм ненаучного знания:
а) жизненный опыт и здравый смысл
б) мифология
в) религия
г) искусство и др.

7. Особенности социального познания:
а) совпадение субъекта и объекта
б) связь с интересами субъектов познания
в) ценностный характер
г) ограниченная возможность применения такого метода научного. познания, как эксперимент и др.

Возможно другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16722.

25. Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.
1) Обоснуйте объективность существования социального неравенства в современном обществе. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)
2) Какие социальные статусы человек может приобрести ценой собственных усилий? (Назовите любые три социальных статуса.)
3) Для каждого из указанных в пункте 2 статусов приведите по одному примеру, иллюстрирующему исполнение социальной роли, соответствующей данному статусу. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) обоснование
2) ответ на вопрос (ответ на вопрос засчитывается только при корректном указании названий трёх социальных статусов)
3) три примера, иллюстрирующих исполнение социальной роли, соответствующей каждому из указанных в п. 2 статусу.
Засчитываются только обоснование, сформулированное как распространённое предложение, и примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16723.

Интеллектуальный и эстетичный кабинет для подготовки к ЕГЭ

Часть 2