Тест ЕГЭ по обществознанию решать онлайн

1. Ниже приведён ряд признаков. Все они, за исключением двух, относятся к семье традиционного типа. Найдите два признака семьи другого типа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1. экономическая зависимость женщины от мужчины2. принятие решений всеми членами семьи после совместного обсуждения3. отсутствие жёсткого распределения домашних обязанностей на «мужские» и «женские»4. возложение домашних обязанностей на женщину5. совместное проживание нескольких поколений6. главенство мужчины в семье

Верный ответ: 23

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16649.

2. Выберите верные суждения об обществе и социальных институтах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Один из социальных институтов, призванных удовлетворять базовые потребности человека и общества в общении, объединении с другими людьми и первичной социализации, - это семья.2. Политическая сфера общества включает в себя производство и потребление, предпринимательство, денежные отношения и т. п.3. Общество является частью природной среды.4. Общество - это совокупность всех форм объединения и способов взаимодействия людей, в которых выражается их взаимозависимость.5. Один из социальных институтов, призванных удовлетворять базовые потребности человека и общества в комфортных материальных условиях существования, производство.

Верный ответ: 145

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16675.

3. Установите соответствие между характеристиками и направлениями общественного развития: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) относительный характер
Б) развитие общества от менее совершенного к более совершенному
В) использование на каждой стадии развития лучших достижений прошлого с добавлением к этому чего-то нового
Г) движение вспять
Д) деградация

НАПРАВЛЕНИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ

1) общественный прогресс
2) общественный регресс
3) и общественный прогресс, и общественный регресс

Верный ответ: 31122

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 17076.

4. Представьте, что Вы делаете презентацию к уроку обществознания по теме «Духовная культура». Один из слайдов называется «Искусство». Что из перечисленного необходимо включить в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны признаки искусства.

1. значимость художественного вымысла2. получение достоверной картины мира3. изучение закономерностей развития мира4. объективность отражения реального мира5. познание мира с помощью слова, цвета и звука6. образность и наглядность

Верный ответ: 156

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 17002.

5. Выберите верные суждения о роли государства в экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Государство в условиях рынка осуществляет централизованное планирование производства и потребления.2. Государство оказывает определённое влияние на рыночную экономику при проведении денежной политики.3. В рыночной экономике государство устанавливает цены на все товары и услуги.4. Государственное вмешательство в экономику связано с несовершенствами рыночного механизма.5. Государство в условиях рынка удовлетворяет потребности в общественных товарах или общественных благах.

Верный ответ: 245

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 17053.

6. Установите соответствие между факторами и типами экономического роста: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФАКТОРЫ

А) замена устаревшей техники более современной
Б) переобучение работников
В) увеличение численности обслуживающего персонала
Г) строительство новых предприятий, выпускающих уже имеющийся ассортимент продукции
Д) расширение посевных площадей

ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА

1) интенсивный
2) экстенсивный

Верный ответ: 11222

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 17054.

7. Представьте, что Вы делаете презентацию к уроку обществознания по теме «Налоговая система в Российской Федерации». Один из слайдов называется «Федеральные налоги». Что из перечисленного следует включить в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны федеральные налоги.

1. земельный налог2. налог на доходы физических лиц3. налог на добавленную стоимость4. государственная пошлина5. транспортный налог6. акцизы

Верный ответ: 2346

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16655.

8. Выберите верные суждения о социальных нормах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Этические нормы всегда отражаются в политических принципах.2. Корпоративные нормы обеспечиваются предусмотренными организацией санкциями.3. Порядок применения правовых норм устанавливается государством.4. Социальные нормы отражают модели, стандарты должного поведения.5. Обычаи, как правило, фиксируются в нормативных документах.

Верный ответ: 234

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16756.

9. В стране Z по инициативе большинства граждан произошёл переход от пропорциональной избирательной системы к мажоритарной. Социологи опросили граждан страны по вопросу: «В чём Вы видите преимущества мажоритарной избирательной системы?»
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Меньше опрошенных считают, что мажоритарная система исключит дискриминацию малых партий, чем отмечают рост разнообразия политических взглядов в парламенте.2. Отметили, что при мажоритарной системе большее число граждан включится в политическую жизнь, столько же опрошенных, сколько считают, что данная система больше учитывает интересы общества.3. Наибольшая доля опрошенных отметили в качестве преимущества мажоритарной избирательной системы то, что будет большее разнообразие политических идей в парламенте.4. Треть опрошенных отметили, что при мажоритарной системе избиратели будут понимать, за кого голосуют на выборах.5. Каждый четвёртый опрошенный считает преимуществом мажоритарной системы ответственность депутатов перед избирателями.

Верный ответ: 145

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16807.

10. Выберите верные суждения о выборах и избирательных системах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Достоинством любой избирательной системы является примерно равное представительство политических сил в парламенте.2. При проведении выборов по мажоритарной системе депутатские мандаты распределяются между списками кандидатов в соответствии с голосами, поданными за эти списки.3. Пропорциональная избирательная система применяется на выборах в представительные органы власти.4. Мажоритарная система предполагает, что для избрания кандидат или партия должны получить большинство голосов избирателей общенационального избирательного округа.5. Выборы в демократическом обществе предполагают равенство прав политических партий и кандидатов.

Верный ответ: 35

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16858.

11. В стране Z прошли парламентские выборы. Какие признаки из перечисленных ниже позволяют сделать вывод о том, что выборы проходили по мажоритарной системе? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. количество депутатов парламента зависит от процента голосов, полученных партией2. граждане голосуют прежде всего за программу партии, а не за конкретных людей3. возможно выдвижение независимых беспартийных кандидатов4. победу одерживает кандидат, получивший большинство голосов на выборах5. голосование проводится по спискам политических партий6. предусмотрено голосование по одномандатным округам

Верный ответ: 346

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16634.

12. Согласно Конституции Российской Федерации наша страна является социальным государством. Найдите в приведённом списке черты, характеризующие социальное государство, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. создание условий, обеспечивающих всем гражданам России достойную жизнь2. отсутствие государственной обязательной религии3. государственная поддержка материнства, отцовства и детства4. курс на постепенное укрепление национальной валюты5. установление гарантированного минимального размера оплаты труда

Верный ответ: 135

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16885.

13. Установите соответствие между полномочиями и субъектами государственной власти Российской Федерации, которые их исполняют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПОЛНОМОЧИЯ

А) объявление амнистии
Б) обеспечение проведения в России единой финансовой, кредитной и денежной политики Российской Федерации
В) осуществление мер, направленных на формирование в обществе ответственного отношения к животным
Г) утверждение указа Президента России о введении чрезвычайного положения
Д) назначение на должность Председателя Центрального банка Российской Федерации

СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

1) Совет Федерации
2) Государственная Дума
3) Правительство Российской Федерации

Верный ответ: 23312

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16636.

14. Выберите верные суждения о нормах семейного права Российской Федерации и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. Родители имеют равные права и несут равные обязанности в отношении своих детей.2. Каждый из супругов свободен в выборе рода занятий, профессии, мест пребывания и жительства.3. Заключение брака производится в личном присутствии лиц, вступающих в брак.4. Фактическое прекращение супружеских отношений влечёт прекращение брака после пяти лет раздельного проживания супругов.5. В России допускается брак между усыновлёнными и усыновителями.

Верный ответ: 123

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 17212.

15. Установите соответствие между примерами и мерами юридической ответственности в Российской Федерации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

А) пожизненное лишение свободы
Б) предупреждение
В) принудительные работы
Г) компенсации морального вреда
Д) дисквалификация

МЕРЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

1) способы защиты гражданских прав в Гражданском кодексе РФ
2) наказания в Кодексе РФ об административных правонарушениях
3) наказания в Уголовном кодексе РФ

Верный ответ: 32312

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16938.

16. Андрей Гаврилович перешёл на работу из унитарного предприятия в производственный кооператив. Найдите в приведённом ниже списке общие черты этих предприятий. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1. распределение прибыли между работниками в соответствии с их трудовым участием2. обязательное заключение трудового договора с работниками3. необходимость бережного отношения работников к имуществу работодателя4. объединение нескольких мастеров, лично участвующих в оказании услуг5. получение дивидендов по итогам года6. возможность работников ежегодно получать оплачиваемый отпуск

Верный ответ: 236

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16814.

Часть 2

Прочитайте текст и выполните задания 17-20.

Термин «предприниматель» был введён французским экономистом Ришаром Кантиллоном, жившим в начале XVIII в. И с тех пор это слово означает человека, который берёт на себя риск, связанный с организацией нового предприятия или с разработкой новой идеи, новой продукции или нового вида услуг, предлагаемых обществу. Очень важно понимать, что слова «предприниматель» и «менеджер» не являются синонимами...

Зачастую, однако, такие характеристики, как личный риск, реакция на финансовые возможности и желание долго и упорно работать, не считаясь с отдыхом, т.е. всё то, что традиционно считается чертами хорошего предпринимателя, вовсе не обязательно свидетельствуют о возможности того же самого человека эффективно управлять организацией по мере того, как она становится больше. Некоторые предприниматели могут просто неё иметь способности или склонности эффективно выполнять управленческие функции, такие как планирование, организация, мотивация и контроль... Следовательно, нет ничего странного в том, что выдающийся предприниматель становится не особенно эффективным менеджером. Организация, которую создал предприниматель, в результате может даже распасться. В исследованиях... указывается, что на практике большинство новых предприятий в бизнесе распадается, и основной причиной их краха является плохое руководство, а не плохие идеи, Если организации повезёт, то у руля встанет хороший руководитель, прежде чем она распадётся...

Организации, действующие в условиях неустойчивости среды, просто не могут дожидаться изменений и затем на них реагировать. Их руководители должны думать и действовать как предприниматели. Предприимчивый менеджер активно ищет возможности и намеренно рискует, добиваясь изменений и совершенствования. Предприимчивость требуется на каждом уровне, если организации в целом приходится работать как предпринимателю.

Крупные предпринимательские действия, которые сопряжены со значительным риском для организации, требуют решений, которые выносятся на высший уровень управления. Но решения эти обычно опираются на информацию и на мысли, высказанные руководителями среднего звена. Если менеджеры среднего звена не могут или не хотят рисковать в связи с возникновением новых идей, предпринимательская способность организации серьёзно ограничивается. Руководители на всех уровнях, даже младшие начальники, должны искать возможности совершенствования работы и повышения эффективности своей организации. Мастер, который разрабатывает и внедряет более эффективный способ проведения конкретной операции, по духу своему такой же предприниматель, как и руководитель предприятия, который решает вложить 10 млн долл. в разработку новой продукции.

Быть предпринимателем нелегко, будь это собственное дело или работа в структуре сложившейся компании. Как организации, так и общество стремятся сопротивляться переменам, какими бы полезными они ни были.

(М. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури)

17. Кого авторы называют предпринимателем? Какие характеристики, по их мнению, традиционно считаются чертами хорошего предпринимателя? (Укажите три характеристики.) Какие задачи, стоящие перед руководителями на всех уровнях, упомянуты в тексте?

В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос, например: человек, который берёт на себя риск, связанный с организацией нового предприятия или с разработкой новой идеи, новой продукции или нового вида услуг, предлагаемых обществу
2) ответ на второй вопрос, например: личный риск, реакция на финансовые возможности и желание долго и упорно работать, не считаясь с отдыхом
(Ответ на второй вопрос засчитывается только при указании трёх характеристик.)
3) ответ на третий вопрос, например: должны искать возможности совершенствования работы и повышения эффективности своей организации

Элементы ответа могут быть представлены как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения основных идей соответствующих фрагментов текста.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16865.

18. В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,
- укажите не менее трёх основных признаков предприятия как субъекта экономики
- объясните высказанную автором мысль о том, что «как организации, так и общество стремятся сопротивляться переменам, какими бы полезными они не были»
(Объяснение с опорой на текст может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) основные признаки предприятия как субъекта экономики:
– направлено на получение прибыли
– соединяет факторы производства
– создаёт экономические блага (товары и услуги)
(Данный элемент ответа засчитывается только при указании трёх или более признаков, из которых два должны быть из приведённого перечня, при отсутствии неверных позиций.)
2) объяснение с опорой на положения текста:
Организации и общество стремятся сопротивляться переменам, какими бы полезными они не были, так как у многих социальных явлений существуют как положительные, так и отрицательные последствия. Так, перемены могут привести к повышению издержек в экономике фирмы, банкротству, вынужденным увольнениям работников. Поэтому боязнь нового нередко оказывается сильнее, чем надежда на успех.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16866.

19. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите и проиллюстрируйте примерами любые два способа повышения эффективности предприятия. (Каждый пример должен. быть сформулирован развёрнуто.)

В правильном ответе должны быть названы способы повышения эффективности предприятия и приведены соответствующие примеры, допустим:
1) внедрение нового оборудования и технологий (например, модернизация оборудования на швейном производстве позволила более экономично производить раскрой и быстрее получать готовые изделия, т. е. повысилась производительность)
2) изменение условий оплаты труда работников (например, страховая компания в дополнение к окладам работников ввела премиальную часть - процент от заключённых сделок, чтобы повысить заинтересованность работников в результатах труда)

Могут быть названы другие способы, приведены другие примеры.
Засчитываются только примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16867.

20. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите три объяснения значения предпринимательской деятельности для развития общества. (Каждое объяснение должно быть сформулировано как распространённое предложение.)

Могут быть приведены такие объяснения:
1) предпринимательство - инновационная деятельность, способствующая развитию общества
2) деятельность предпринимателей в конечном счёте направлена на наиболее полное удовлетворение потребностей человека и общества
3) предпринимательская деятельность связана с созданием новых рабочих мест, уплатой налогов и сборов

Могут быть приведены другие объяснения

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16868.

21. На графике изображено изменение ситуации на рынке сантехнических изделий в стране Z. Предложение переместилось из положения S в положение S₁ при неизменном спросе D. (На графике P - цена товара; Q - количество товара.)

Как изменилась равновесная цена?
Что могло вызвать изменение предложения? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на предложение. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)
Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях вырастут продажи квартир в новостройках?

В правильном ответе должны быть следующие элементы:

1) ответ на первый вопрос: равновесная цена увеличилась

2) ответ на второй вопрос: (одно обстоятельство / фактор с объяснением влияния): рост стоимости комплектующих для сантехнических изделий привёл к увеличению издержек производства и сокращению закупок комплектующих, в результате снизились объёмы производства и уменьшилось предложение
Засчитывается только объяснение, данное применительно к рынку, указанному в тексте задания.
Ответ на второй вопрос засчитывается только при указании обстоятельства/фактора и объяснении)

3) ответ на третий вопрос: увеличение продаж квартир в новостройках приведёт к росту спроса на сантехнические изделия и увеличению равновесной цены
Ответ на третий вопрос засчитывается только при правильном указании изменения предложения и равновесной цены.
Элементы ответа могут быть представлены в других формулировка

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16894.

22. Гражданин России Карасёв М.Р. приобрёл в магазине видеокамеру и на следующий день снимал юбилей своей прабабушки. Но вечером видеокамера перестала работать. Проведённая по всем правилам независимая экспертиза установила, что причиной поломки стал заводской брак. Карасёв М.Р. потребовал от магазина вернуть уплаченные за видеокамеру деньги. Магазин согласился вернуть деньги, но потребовал вернуть неисправную видеокамеру. Должен ли Карасёв М.Р. вернуть видеокамеру? Какие требования, кроме названного выше, может предъявить потребитель при обнаружении в товаре недостатков? (Назовите два требования.) Какая отрасль права регулирует подобные отношения? Каковы основные принципы этой отрасли права? (Укажите любые три принципа.)

В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос: да/должен
2) ответ на второй вопрос:
- потребовать замены на товар этой же марки (этих же модели и (или) артикула)
- потребовать замены на такой же товар другой марки (модели, артикула) с соответствующим перерасчётом покупной цены
- потребовать. соразмерного уменьшения покупной цены
- потребовать незамедлительного безвозмездного устранения недостатков товара или возмещения расходов на их исправление потребителем или третьим лицом
(Ответ на второй вопрос засчитывается. только при указании двух требований.)
3) ответ на третий вопрос: гражданское право
4) ответ на четвёртый вопрос, например:
- признание равенства участников регулируемых отношений
- неприкосновенность собственности
- свобода договора
- приобретение и осуществление гражданских прав своей волей и в своём интересе

Могут быть названы другие принципы в соответствии со ст. 1 Гражданского кодекса РФ.
Ответ на четвёртый вопрос засчитывается только при указании трёх или более принципов в соответствии со ст. 1 Гражданского кодекса РФ.
Ответы на вопросы могут быть даны в других, близких по смыслу формулировках.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16645.

23. Конституция Российской Федерации закрепляет основы конституционного строя нашего государства, права и свободы человека и гражданина.
Какие положения Конституции Российской Федерации подтверждают следующие характеристики нашего государства: 1) республиканская форма правления; 2) суверенное государство; 3) гарантия идеологического многообразия? На основе положений Конституции сформулируйте по одному подтверждению каждой характеристики.
(Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации.
Обращаем внимание, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.)

Могут быть приведены такие подтверждения:
1) республиканская форма правления, например: глава государства - Президент Российской Федерации - избирается сроком на шесть лет гражданами Российской Федерации на основе всеобщего равного и прямого избирательного права при тайном голосовании
2) суверенное государство, например: суверенитет Российской Федерации распространяется на всю её территорию / Конституция Российской Федерации и федеральные законы имеют верховенство на всей территории Российской Федерации / Российская Федерация обеспечивает целостность и неприкосновенность своей территории
3) гарантия идеологического многообразия, например: в Российской Федерации никакая идеология не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной / признаются политическое многообразие, многопартийность / общественные объединения равны перед законом

Могут быть приведены другие подтверждения в соответствии с требованием задания.
Засчитываются только подтверждения, сформулированные как распространённые предложения (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве подтверждений) с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации.
Не требуется указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания!

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16971.

Представьте, что Вам необходимо подготовить доклад по определённой теме. Выполните задания 24 и 25.

Вам необходимо подготовить доклад по теме «Предпринимательство»

24. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Предпринимательство». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

При анализе ответа учитывается:
- соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа
- наличие пунктов плана, позволяющих раскрыть содержание данной темы по существу
- количество подпунктов каждого пункта
- корректность формулировок пунктов плана

Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1. Кто может стать предпринимателем?
2. Признаки предпринимательства:
а) новаторство
б) инициативность
в) риск и др.

3. Функции предпринимателя:
а) соединение факторов производства
б) принятие решений
в) создание востребованного продукта и др.

4. Формы организации предпринимательской деятельности:
а) предпринимательство без образования юридического лица
б) юридические лица
(При такой или близкой по смыслу формулировке п. 4 достаточно двух подпунктов.)

5. Издержки и доход предпринимателя.

Возможно другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16647.

25. Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.
1) Обоснуйте необходимость правового регулирования отношений собственности. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)
2) Что может быть объектом собственности в Российской Федерации? (Назовите любые три объекта.)
3) Для каждого из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему реализацию в отношении его одного из правомочий собственника. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать реализацию трёх различных правомочий собственника.)

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) обоснование
2) ответ на вопрос (ответ на вопрос засчитывается только при корректном указании названий трёх объектов.)
3) три примера, иллюстрирующих реализацию различных указанных в п. 2 правомочий собственника.
Засчитываются только обоснование, сформулированное как распространённое предложение, и примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16648.

Интеллектуальный и эстетичный кабинет для подготовки к ЕГЭ

Часть 2