Вверх
Полный вариант

Вариант 6

Решайте задания в удобном темпе. Ответы сохраняются в браузере, а результат появится после отправки теста.

1. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «мораль». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Верный ответ: 12.

Социальные нормы (3), личная ответственность (4), свободный выбор (5) и санкции в форме одобрения или осуждения окружающих (6) относятся к морали, которая опирается на совесть и общественное мнение.
Государственное принуждение (1) и формальная определённость правил (2) характерны для права: правовые нормы официально закреплены и обеспечиваются силой государства.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 17199.

2. Выберите верные суждения о науке и запишите цифры, под которыми они указаны.

Верный ответ: 145

1) Верно. Научное утверждение должно опираться на аргументы, факты, логические выводы или результаты проверки, иначе оно не считается обоснованным.
2) Неверно. Художественный вымысел допустим в искусстве, но научное исследование требует достоверных данных и проверяемых методов.
3) Неверно. Рациональность и системность характерны для науки, однако нельзя приписывать их в одинаковой мере всем формам духовной культуры, например искусству или религии.
4) Верно. Наука стремится обнаруживать объективные, устойчивые и повторяющиеся связи в природе и обществе.
5) Верно. Научная картина мира влияет на представления человека о природе, обществе и собственном месте в мире.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 17075.

3. Установите соответствие между отличительными признаками и типами обществ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ

А) преобладание натурального хозяйства
Б) появление массовой культуры
В) начало серийного промышленного производства товаров массового потребления
Г) выдвижение на первый план сферы услуг
Д) развитие инновационной экономики
ТИПЫ ОБЩЕСТВ

1) традиционное (аграрное)
2) индустриальное
3) постиндустриальное (информационное)

Верный ответ: 12233

А — 1: натуральное хозяйство, при котором продукты создаются главным образом для собственного потребления, характерно для традиционного общества.
Б — 2: массовая культура формируется в индустриальном обществе благодаря урбанизации и средствам массовой коммуникации.
В — 2: серийное промышленное производство является ключевой чертой индустриального общества.
Г — 3: ведущая роль сферы услуг указывает на постиндустриальное общество.
Д — 3: инновационная экономика характерна для постиндустриального общества, где главным ресурсом становятся знания и технологии.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 17276.

4. Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Факторы глобализации». Один из слайдов называется «Технологические факторы глобализации». Что из перечисленного следует включить в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны эти признаки.

Верный ответ: 246

Как рассуждать: технологические факторы — это изобретения и инфраструктура, которые физически ускоряют перемещение людей, товаров и информации. Унификация вкусов и ослабление традиций являются уже культурными последствиями глобализации.

1 — неверно. Изменение патриархальных семейных связей относится к социальным и культурным процессам, а не к технологическим причинам.
2 — верно. Быстрая передача данных позволяет людям и организациям взаимодействовать независимо от расстояния.
3 — неверно. Сходство потребительских вкусов возникает под влиянием глобальных рынков и массовой культуры и является результатом глобализации.
4 — верно. Новые виды транспорта сокращают время перевозок, поэтому расстояния как будто «сжимаются».
5 — неверно. Ослабление национальных традиций — возможное культурное последствие интенсивного обмена, а не техническое изобретение.
6 — верно. Микропроцессоры, интернет и мобильная связь создали материально-техническую основу глобальных коммуникаций.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16577.

5. Выберите верные суждения о роли государства в рыночной экономике и запишите цифры, под которыми они указаны.

Верный ответ: 1234

Государственное регулирование дополняет рынок там, где его механизм не обеспечивает общественно необходимый результат.
1) Верно. Законы закрепляют права собственности, правила конкуренции, заключения договоров и ответственность участников рынка.
2) Верно. Рынок не всегда самостоятельно обеспечивает общественные блага, занятость, экологическую безопасность и справедливую конкуренцию, поэтому требуется государственное участие.
3) Верно. Налоги и государственные расходы относятся к фискальным инструментам, с помощью которых государство влияет на совокупный спрос и деловую активность.
4) Верно. Оборона, уличное освещение и другие общественные блага трудно предоставлять только через обычную рыночную продажу, поэтому их организует или финансирует государство.
5) Неверно. В рыночной экономике значительная часть производственных мощностей принадлежит частным собственникам; государственная собственность существует наряду с ней.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16878.

6. Установите соответствие между примерами и типами экономических систем: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ

А) в стране Z государство централизованно распределяет факторы производства и устанавливает цены товаров и услуг
Б) единственным производителем и продавцом товаров и услуг в стране Z является государство, частное предпринимательство находится под запретом
В) основа экономики страны Z - сельское хозяйство, земля принадлежит родовым общинам и ими обрабатывается
Г) в стране Z в условиях свободы предпринимательства у потребителей есть широчайший выбор товаров и услуг
Д) в стране Z производители соревнуются за наиболее выгодные условия производства и продажи товаров
ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ

1) традиционная
2) командная
3) рыночная

Верный ответ: 22133

В традиционной системе хозяйство основано на обычаях и общинной собственности; в командной решения принимает государство; в рыночной выбор делают самостоятельные производители и потребители.

А) Централизованное распределение ресурсов и установление цен — командная система (2).
Б) Государственная монополия и запрет частного бизнеса — командная система (2).
В) Аграрное хозяйство и родовая община — традиционная система (1).
Г) Свобода предпринимательства и широкий потребительский выбор — рыночная система (3).
Д) Соперничество производителей за выгодные условия продажи — рыночная система (3).

Формула: командная система — государственный план и государственная собственность; традиционная — обычай, община, натуральное хозяйство; рыночная — частная собственность, свобода предпринимательства и конкуренция.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16679.

7. Банк Z расположен в деловом районе столицы государства. По каким признакам можно установить, что Z - коммерческий банк? Запишите цифры, под которыми указаны эти признаки.

Верный ответ: 135

Коммерческий банк работает с клиентами: выдаёт кредиты физическим лицам — пункт 1;
проводит расчёты фирм — пункт 3;
принимает средства граждан и организаций во вклады — пункт 5.
Эти операции позволяют банку привлекать ресурсы и получать доход от финансового посредничества.

Ключевую ставку устанавливает центральный банк. Эмиссия наличных денег и лицензирование финансовых организаций также относятся к полномочиям Банка России, а не обычного коммерческого банка, поэтому пункты 2, 4 и 6 не подходят.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 17005.

8. Выберите верные суждения о социальных нормах и запишите цифры, под которыми они указаны.

Верный ответ: 135

1 — верно. Социальная норма задаёт правило поведения и помогает упорядочивать взаимодействие людей в общественной жизни.

2 — неверно. Нормы права устанавливаются или санкционируются государством; обычная организация может принимать только локальные и корпоративные правила в пределах закона.

3 — верно. Нормы показывают, какое поведение общество признаёт ожидаемым, допустимым или обязательным.

4 — неверно. Представления о добре и зле прежде всего выражают нормы морали; обычай отличается тем, что закрепляется длительным повторением и привычкой.

5 — верно. Осваивая нормы и следуя им, человек включается в систему общественных отношений и становится полноправным участником социальной жизни.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 17281.

9. В ходе социологических опросов совершеннолетним жителям страны Z предложили определить характер влияния социальных сетей и интернета на их решение голосовать на предстоящих парламентских выборах.
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в графическом виде.
Задание ЕГЭ по обществознанию
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

Верный ответ: 234

1 — неверно: затруднились ответить по 5% людей со средним и высшим образованием, поэтому одна доля не меньше другой.
2 — верно: среди имеющих среднее образование привлечение внимания к выборам отметили 30%, отсутствие влияния — 10%.
3 — верно: среди имеющих высшее образование отсутствие влияния выбрали 25%, прояснение ситуации — 20%.
4 — верно: в группе со средним образованием прояснение ситуации и помощь в выборе получили по 20%.
5 — неверно: интернет мешал принять решение 10% людей с высшим образованием и 15% со средним; 10% меньше 15%.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 17057.

10. Выберите верные суждения о политической элите и запишите цифры, под которыми они указаны.

Верный ответ: 345

1) Неверно. Решения могут отражать интересы элиты, но государственная политика также учитывает общественные потребности, нормы права и давление различных групп.
2) Неверно. Политические элиты существуют и в демократии; различаются прежде всего способы их отбора, обновления и общественного контроля.
3) Верно. Политическая элита входит в более широкий круг экономических, научных, культурных и иных элит общества.
4) Верно. Демократические и недемократические режимы используют разные механизмы рекрутирования и смены элит.
5) Верно. Политическую элиту составляют лица, профессионально участвующие в принятии и реализации важнейших властных решений.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16883.

11. Государство Z объединяет несколько штатов, имеющих свои парламенты, правительства и законодательство. В Z периодически проводятся конкурентные выборы в парламент, который формирует правительство из представителей победившей политической партии (блока партий). Депутаты парламента избирают президента, выполняющего представительские функции. Выберите в приведённом ниже списке характеристики формы государства Z и запишите цифры, под которыми они указаны.

Верный ответ: 135

1) Верно. Штаты имеют собственные органы власти и законодательство, следовательно, являются политически самостоятельными субъектами федерации.
2) Неверно. Конкурентные выборы и формирование правительства представителями победивших партий указывают на демократический, а не авторитарный порядок.
3) Верно. Правительство формируется парламентским большинством, а избираемый депутатами президент выполняет главным образом представительские функции — это парламентская республика.
4) Неверно. В президентской республике глава государства обычно сам возглавляет исполнительную власть или играет решающую роль в формировании правительства; в условии правительство зависит от парламента.
5) Верно. Конкурентные выборы и политическая сменяемость через парламент свидетельствуют о демократическом режиме.
6) Неверно. Собственная политическая организация штатов исключает унитарное устройство, при котором административные единицы не обладают такой самостоятельностью.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16584.

12. Что из перечисленного относится к личным (гражданским) правам гражданина России? Запишите цифры, под которыми они указаны.

Верный ответ: 245

1) Неверно. Право на труд относится к социально-экономическим правам.
2) Верно. Свобода передвижения и выбора места пребывания и жительства защищает личную автономию человека.
3) Неверно. Участие в управлении делами государства — политическое право гражданина.
4) Верно. Свобода и личная неприкосновенность относятся к фундаментальным личным правам.
5) Верно. Личная и семейная тайна охраняет частную жизнь человека, поэтому относится к личным правам.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16910.

13. Установите соответствие между полномочиями и субъектами государственной власти в Российской Федерации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПОЛНОМОЧИЯ

А) принятие федерального бюджета в форме федерального закона
Б) решение вопросов гражданства и политического убежища
В) разработка и принятие законов
Г) осуществление мер по поддержке добровольческой (волонтёрской) деятельности
Д) осуществление мер по обеспечению правопорядка
СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

1) Федеральное Собрание Российской Федерации
2) Правительство Российской Федерации
3) Президент Российской Федерации

Верный ответ: 13122

А) Федеральное Собрание Российской Федерации (1). Федеральный бюджет получает юридическую силу федерального закона в результате законодательной процедуры Федерального Собрания.
Б) Президент Российской Федерации (3). Гражданство и политическое убежище связаны с персональным государственно-правовым статусом, и Конституция относит эти решения к полномочиям Президента.
В) Федеральное Собрание Российской Федерации (1). Законодательная власть на федеральном уровне принадлежит Федеральному Собранию, поэтому принятие законов относится к парламенту.
Г) Правительство Российской Федерации (2). Организация государственных мер поддержки относится к текущей исполнительной политике, которую проводит Правительство Российской Федерации.
Д) Правительство Российской Федерации (2). Организация практических мер по обеспечению законности и правопорядка относится к исполнительной деятельности Правительства.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 17211.

14. Выберите верные суждения об административной юрисдикции. Запишите цифры, под которыми они указаны.

Верный ответ: 235

1) Неверно. Общий возраст административной ответственности — 16 лет, а не 14.
2) Верно. Без установленной вины лицо не может быть привлечено к административной ответственности: действует принцип виновной ответственности.
3) Верно. Все лица, совершившие административные правонарушения, равны перед законом; различия возможны только в прямо предусмотренных законом случаях.
4) Неверно. «Лишение свободы» является уголовным наказанием. В административном праве предусмотрен административный арест, который имеет иную правовую природу и сроки.
5) Верно. Неустранимые сомнения толкуются в пользу привлекаемого лица — это проявление презумпции невиновности.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 17062.

15. Установите соответствие между действиями и элементами статуса налогоплательщика в Российской Федерации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ДЕЙСТВИЯ

А) выполнять законные требования налогового органа об устранении выявленных нарушений законодательства о налогах и сборах
Б) уплачивать законно установленные налоги
В) получать отсрочку, рассрочку или инвестиционный налоговый кредит в порядке и на условиях, установленных законодательством
Г) присутствовать при проведении выездной налоговой проверки
Д) требовать соблюдения и сохранения налоговой тайны
ЭЛЕМЕНТЫ СТАТУСА НАЛОГОПЛАТЕЛЬЩИКА

1) права
2) обязанности

Верный ответ: 22111

А — 2: выполнить законное требование налогового органа об устранении нарушения — обязанность налогоплательщика.
Б — 2: уплатить законно установленный налог — обязанность.
В — 1: получить отсрочку, рассрочку или инвестиционный налоговый кредит при соблюдении условий — право.
Г — 1: присутствовать при выездной налоговой проверке — право.
Д — 1: требовать сохранения налоговой тайны — право.

Как различать: права дают налогоплательщику возможности и гарантии защиты, а обязанности обеспечивают поступление налогов и проведение налогового контроля.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16913.

16. Организационно-правовая форма фирмы, оказывающей услуги по ремонту обуви и сумок, — производственный кооператив. Найдите в приведённом ниже списке черты, отличающие производственный кооператив от иных коммерческих организаций, и запишите цифры, под которыми они указаны.

Верный ответ: 24

Почему подходят выбранные варианты:
Производственный кооператив основан на членстве и личном трудовом или ином участии его членов.
Поэтому прибыль может распределяться между членами с учётом их трудового участия (2), а организация объединяет мастеров, лично участвующих в совместной деятельности (4).

Почему остальные варианты не подходят:
Заключение трудового договора (1), соблюдение дисциплины (6) и бережное отношение к имуществу работодателя (5) характеризуют положение наёмного работника в любой организации.
Наёмные работники не получают право участвовать в управлении кооперативом (3) только из факта работы: такое корпоративное право принадлежит членам.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16614.

Часть 2

Прочитайте текст и выполните задания 17-20.

Разумеется, человек не рождается политиком, как не рождается он ни личностью, ни тем более гражданином. И гражданином, и личностью его признают государство или общество, воспитав у него соответствующие качества. Для гражданина это законопослушность и лояльность к государству, его политической системе и господствующей политической культуре. Для личности это соответствие тем требованиям-ожиданиям, предъявляемым человеку группой или всем социальным окружением, включая цели и ценности группы, умение верно исполнять социальные роли, быть адекватным принятым нормам и не нарываться на санкции за их отклонение...

Соответственно, политическая социализация - это процесс включения индивида в политическую систему посредством оснащения его опытом данной системы и возникшего на её основе государства, закреплённым в политической культуре. То есть это такой процесс взаимодействия индивида и политической системы, целью которого является адаптация индивида к данной системе, превращение его в личность гражданина.

В процессе взаимодействия индивида с политической системой происходят два ряда процессов. С одной стороны, система воспроизводит себя, рекрутируя и обучая, приспосабливая к себе всё новых членов. Политическая система в этом процессе играет роль механизма сохранения политических ценностей и целей системы, даёт возможность сохранить преемственность поколений в политике. С другой стороны, требования политической системы переводятся в структуры индивидуальной психики, становятся политическими свойствами личности или, иными словами, свойствами личности как политической ипостаси индивида. В результате политическая социализация формирует политическое сознание личности и её политическое поведение, а в целом в процессе политической социализации происходит становление личности гражданина - члена данной политической системы.

Понятие «политическая социализация» шире, чем понятия политического воспитания, образования или просвещения. Оно включает в себя не только целенаправленное воздействие форм (политических институтов) и содержания (политических процессов) господствующей политико-идеологической системы на человека, но и стихийные («внесистемные») влияния, а также собственную активность человека, направленную на освоение окружающего его политического мира. Человек обладает способностью выбирать из предлагаемого ему набора политических позиций те, которые отвечают его внутренним предпочтениям и убеждениям, причём не только осознанным, но и неосознанным. Более того, человек обладает возможностью встречного воздействия на социализирующую его систему и её агентов, что превращает этот процесс из механического «воздействия» системы на пассивного индивида во взаимную адаптацию индивида и системы друг к другу...

(Д. Ольшанский)

17. Что автор называет политической социализацией? Какие качества вырабатываются у гражданина в процессе политической социализации? Что, по мнению автора, отличает понятие «политическая социализация» от понятий политического воспитания, образования, просвещения?

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос: процесс включения индивида в политическую систему посредством оснащения его опытом данной системы и возникшего на её основе государства, закреплённым в политической культуре
2) ответ на второй вопрос: законопослушность и лояльность к государству, его политической системе и господствующей политической культуре
3) ответ на третий вопрос: оно включает в себя не только целенаправленное воздействие форм (политических институтов) и содержания (политических процессов) господствующей политико-идеологической системы на человека, но и стихийные («внесистемные») влияния, а также собственную активность человека, направленную на освоение окружающего его политического мира

Ответы на вопросы могут быть представлены как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения основных идей соответствующих фрагментов текста.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 17115.

18. В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,
— укажите не менее трёх основных признаков политической социализации;
— объясните связь политической социализации личности с её политическим поведением.
(Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

В правильном ответе должны быть следующие элементы:

1) Основные признаки понятия «политическая социализация», например:
– процесс усвоения человеком политических знаний, норм, ценностей и образцов поведения
– формирование политических качеств, ориентаций и идентичности личности
– осуществление через агентов социализации: семью, образование, СМИ, государство, партии и другие институты
– продолжение на разных этапах жизни
– взаимный характер: система влияет на человека, а человек способен воздействовать на систему

(Данный элемент ответа засчитывается при указании не менее 3 корректных признаков; не менее 2 из них должны соответствовать приведённому перечню, неверные позиции отсутствуют.)

2) Объяснение связи с опорой на положения текста:
В ходе политической социализации человек усваивает представления о допустимых формах участия, политические ценности и отношение к институтам власти. Эти усвоенные ориентации превращаются в мотивы и навыки поведения: гражданин выбирает участие в выборах, обращение во власть, общественную деятельность либо политическую пассивность. При этом влияние не одностороннее — своими действиями граждане могут изменять институты и политическую культуру, к которым первоначально приспосабливались.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 17116.

19. Какие два ряда процессов при взаимодействии индивида с политической системой отмечены в тексте? Привлекая факты общественной жизни, приведите по два примера реализации каждого из этих рядов процессов (Сначала назовите ряд процессов, а затем приведите соответствующие примеры; всего приведите четыре примера. Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто.)

Правильный ответ должен содержать два ряда процессов и соответствующие примеры каждого ряда процессов, допустим:
1) воспроизведение политической системы / сохранение преемственности политической системы:
- на уроках обществознания школьники страны Z изучают основы конституционного строя своей страны, права и обязанности её граждан
- в стране Z сложилась двухпартийная система; каждая из партий активно развивает молодёжные отделения, добиваясь вовлечения в политическую активность наибольшего числа граждан
2) становление личности гражданина:
- гражданин А., желая улучшить жизнь в своём посёлке, выдвинул свою кандидатуру на выборах в орган местного самоуправления
- гражданка Т., разочарованная в проводимом правительством политическом курсе, активно участвует в предвыборной кампании блока оппозиционных сил

Могут быть приведены иные уместные примеры разного уровня конкретизации.
Засчитываются только примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются).
Примеры без указания иллюстрируемого ряда процессов не засчитываются при оценивании

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 17117.

20. Автор упоминает преемственность поколений в политике. Используя обществоведческие знания, раскройте смысл выражения «преемственность поколений в политике». Приведите одно позитивное и одно негативное последствие такой преемственности.

Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) смысл выражения, например: сохранение в целом выбранного политического курса при передаче власти от политиков старшего поколения более молодым
(Смысл выражения может быть раскрыт иначе.)
2) позитивное последствие, например: предсказуемость и эволюционный характер политического развития
3) негативное последствие, например: возможность застоя, воспроизведение устаревших политических идей

Могут быть приведены иные позитивные и/или негативные последствия

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 17118.

21. На графике изображено изменение ситуации на рынке мягкой мебели в стране Z. Предложение переместилось из положения S в положение S1 при неизменном спросе D. (На графике P - цена товара; Q - количество товара.)
Задание ЕГЭ по обществознанию
Как изменилась равновесная цена?
Что могло вызвать изменение предложения? Укажите любое одно обстоятельство (фактор) и объясните его влияние на предложение. (Объяснение должно быть дано применительно к рынку, указанному в тексте задания.)
Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если при прочих равных условиях вырастут продажи квартир в новостройках?

В правильном ответе должны быть следующие элементы:

1) ответ на первый вопрос: равновесная цена уменьшилась

2) ответ на второй вопрос: (одно обстоятельство / фактор с объяснением влияния): издержки производства (например: уменьшение стоимости материалов для каркаса и обивки мягкой мебели, уменьшение тарифов на электроэнергию позволило больше закупить материалов и комплектующих, увеличить объём производства, что привело к росту их предложения)
Ответ на второй вопрос засчитывается только при указании обстоятельства/фактора и объяснении.

3) ответ на третий вопрос: увеличение продаж квартир в новостройках приведёт к росту спроса на мягкую мебель и увеличению её равновесной цены
Ответ на третий вопрос засчитывается только при правильном указании изменения спроса и равновесной цены.
Элементы ответа могут быть представлены в других формулировках

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 17294.

22. Для открытия мастерской по ремонту автомобилей предприниматель взял кредит, закупил оборудование, запчасти и другие необходимые материалы. Он нанял на условиях сдельной оплаты 28 работников. Что характеризует предпринимательскую деятельность? (Укажите любые три признака.) Какая постоянная издержка упомянута в условии задачи? Какие ещё постоянные издержки в краткосрочном периоде могут быть у владельца мастерской по ремонту автомобилей? (Назовите любые две постоянные издержки.) Какие две переменные издержки названы в условии?

Верный ответ:
1) Три признака предпринимательства, например: самостоятельность; инициативность; осуществление на риск предпринимателя; направленность на систематическое получение прибыли; государственная регистрация в установленном порядке.
2) Постоянная издержка из условия — проценты по кредиту, если размер платежа в краткосрочном периоде не зависит от числа отремонтированных автомобилей.
3) Другие постоянные издержки: арендная плата, амортизация оборудования, оплата охраны, имущественные платежи — достаточно двух.
4) Переменные издержки из условия: стоимость запчастей и материалов; сдельная заработная плата работников.

Почему:
Постоянные издержки в краткосрочном периоде сохраняются даже при временном снижении объёма работ: помещение и оборудование всё равно нужно содержать. Переменные издержки растут вместе с количеством заказов: для большего числа ремонтов требуется больше деталей, а сдельная зарплата зависит от выполненного объёма. Страховые взносы с заработной платы работников нельзя безусловно относить к постоянным, поскольку их величина обычно связана с фондом оплаты труда.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16895.

23. Конституция Российской Федерации закрепляет основы конституционного строя нашего государства, права и свободы человека и гражданина.
Какие положения Конституции Российской Федерации подтверждают следующие характеристики нашего государства: 1) светское государство; 2) гарантия идеологического многообразия; 3) гарантия презумпции невиновности? На основе положений Конституции сформулируйте по одному подтверждению каждой
характеристики.
(Каждое подтверждение должно быть сформулировано как распространённое предложение с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации.
Обращаем внимание, что правильное выполнение задания не требует указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания.)

Могут быть приведены такие подтверждения:
1) светское государство, например: в Российской Федерации никакая религия не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной / религиозные объединения отделены от государства и равны перед законом
2) гарантия идеологического многообразия, например: в Российской Федерации никакая идеология не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной / признаются политическое многообразие, многопартийность / общественные объединения равны перед законом
3) гарантия презумпции невиновности, например: каждый обвиняемый в совершении преступления считается невиновным, пока его виновность не будет доказана в предусмотренном федеральным законом порядке и установлена вступившим в законную силу приговором суда

Могут быть приведены другие подтверждения в соответствии с требованием задания.
Засчитываются только подтверждения, сформулированные как распространённые предложения (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве подтверждений) с опорой на конкретное положение Конституции Российской Федерации.
Не требуется указания в ответе номеров соответствующих статей Конституции и дословного воспроизведения их содержания!

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16896.

Представьте, что Вам необходимо подготовить доклад по определённой теме. Выполните задания 24 и 25.

Вам необходимо подготовить доклад по теме «Объекты микроэкономики»

24. Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Объекты микроэкономики». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта.)

При анализе ответа учитываются:
- соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа
- наличие пунктов плана, позволяющих раскрыть содержание данной темы по существу
- количество подпунктов каждого пункта
- корректность формулировок пунктов плана

Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1. Микроэкономика как наука о поведении отдельных экономических субъектов и функционировании отдельных рынков.

2. Домохозяйства как объект микроэкономики:
а) формирование спроса на товары и услуги
б) предложение труда и других принадлежащих домохозяйствам ресурсов
в) распределение доходов между потреблением и сбережением

3. Фирмы как объект микроэкономики:
а) выбор объёма и технологии производства
б) формирование издержек, выручки и прибыли
в) предложение товаров и услуг, инвестиционные решения

4. Отдельные рынки товаров и услуг:
а) взаимодействие спроса и предложения
б) формирование рыночной цены и объёма продаж
в) конкуренция и различные типы рыночных структур

5. Рынки экономических ресурсов:
а) рынок труда и заработная плата
б) рынок капитала и процент
в) рынок земли и земельная рента

6. Экономический выбор на микроуровне:
а) ограниченность ресурсов
б) альтернативная стоимость выбора
в) стремление сопоставить выгоды и издержки

Домохозяйства и фирмы являются основными участниками, а рынки — пространством их взаимодействия; поэтому план раскрывает и субъектов микроэкономики, и процессы, возникающие между ними.
Возможно другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 17197.

25. Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.

1) Обоснуйте практическое значение микроэкономического анализа для участников хозяйственной деятельности. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи.)

2) Какие явления и процессы изучает микроэкономика? (Назовите любые три.)

3) Для каждого из указанных в пункте 2 явлений или процессов приведите по одному примеру решения, принятого потребителем или фирмой с учётом его анализа. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто и содержать указание на экономический результат решения.)

Возможный правильный ответ:
1. Обоснование. Ресурсы потребителей и фирм ограничены, поэтому им приходится выбирать между альтернативами. Микроэкономика исследует индивидуальные решения и работу отдельных рынков, помогая оценивать спрос, издержки, цены и действия конкурентов. Такой анализ позволяет рациональнее распределять ресурсы, уменьшать потери и лучше приспосабливаться к изменениям рынка.

2. Объекты анализа. Например: спрос; издержки производства; конкуренция. Также могут быть названы предложение, цена, поведение потребителей, деятельность фирмы.

3. Примеры.
1) Магазин увидел рост спроса на школьные товары перед началом учебного года и заранее увеличил заказ, благодаря чему избежал дефицита и получил дополнительную выручку.
2) Завод сравнил затраты на электроэнергию при старом и новом оборудовании и приобрёл более экономичные станки; снижение издержек повысило рентабельность производства.
3) Кафе изучило предложения конкурентов и добавило недорогие обеды с более быстрым обслуживанием; часть покупателей выбрала кафе, и его рыночная позиция укрепилась.

Типичная ошибка. Макроэкономические показатели вроде общего ВВП или инфляции всей страны не являются здесь лучшими ответами: вопрос требует процессов на уровне отдельных потребителей, фирм и рынков.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 17198.