Решайте задания в удобном темпе. Ответы сохраняются в браузере, а результат появится после отправки теста.
Верный ответ: 34.
Средства внебюджетных фондов (1), целевые банковские кредиты (2), продажа акций и облигаций (5) и средства государственного бюджета (6) поступают фирме от других субъектов, поэтому являются внешними источниками финансирования.
Прибыль фирмы (3) и амортизационные отчисления (4) формируются в результате деятельности самой организации и относятся к внутренним источникам.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16699.
Верный ответ: 2345
1) Неверно. Строение органов, инстинкты и рефлексы относятся к биологической природе человека, а не к социальной.
2) Верно. Человек способен заранее ставить цель, создавать новое и преобразовывать действительность в соответствии с замыслом.
3) Верно. Абстрактно-логическое мышление позволяет оперировать понятиями, выявлять существенные связи и строить умозаключения.
4) Верно. Потребности в общении, признании, принадлежности и статусе могут быть удовлетворены только во взаимодействии с другими людьми.
5) Верно. Уникальность человека складывается из особенностей организма, психики, характера и усвоенного социального опыта.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16925.
Верный ответ: 33112
А — 3: ведущая роль сферы услуг характеризует постиндустриальное общество.
Б — 3: повсеместное внедрение цифровых технологий указывает на постиндустриальное общество, основанное на знаниях и информации.
В — 1: доминирование религиозных ценностей типично для традиционного общества.
Г — 1: общинный коллективистский уклад характерен для традиционного общества.
Д — 2: массовое промышленное производство стандартной продукции является ключевой чертой индустриального общества.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16876.
Верный ответ: 256
Как рассуждать: советы поступать по совести относятся к морали. И мораль, и право регулируют отношения и усваиваются в социализации, но различаются источником, формой санкций и критериями оценки.
1 — неверно. Правовые и моральные правила становятся известны человеку в процессе социализации, поэтому этот признак не отличает мораль от права.
2 — верно. Мораль поддерживается внутренней совестью и реакцией окружающих, тогда как право обеспечивается прежде всего государством.
3 — неверно. Установление государством — отличительный признак правовой нормы, а не морали.
4 — неверно. Обе системы являются социальными регуляторами и упорядочивают общественные отношения, поэтому признак общий.
5 — верно. За нарушение морали следуют осуждение, потеря доверия или угрызения совести — неформальные санкции.
6 — верно. Мораль оценивает поступки через категории добра, зла, долга, совести и справедливости.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16677.
Верный ответ: 1345
Открытость рынка имеет двойственный эффект: усиливает конкуренцию и выбор, но может повышать внешнюю зависимость.
1) Верно. Страны различаются размерами экономики, ресурсами, технологиями и специализацией, поэтому их вклад в мировое производство неодинаков.
2) Неверно. Цены на сырьё в основном складываются на мировых рынках под воздействием спроса, предложения и биржевой торговли, а не назначаются конференциями.
3) Верно. Иностранные производители увеличивают число продавцов, поэтому покупатели получают больше вариантов, а конкуренция усиливается.
4) Верно. Мировая экономика объединяет национальные хозяйства, связанные международным разделением труда и экономическими отношениями.
5) Верно. Сильная зависимость от импорта по критически важным товарам может сделать страну уязвимой к внешним ограничениям и перебоям поставок.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16753.
Верный ответ: 21211
Интенсивный рост достигается повышением эффективности и качества ресурсов, а экстенсивный — увеличением количества используемых ресурсов при прежней технологии.
А) Современная техника повышает производительность — интенсивный фактор (2).
Б) Новые добывающие предприятия увеличивают число производственных объектов — экстенсивный (1).
В) Повышение квалификации улучшает качество труда — интенсивный (2).
Г) Дополнительный персонал означает количественное расширение труда — экстенсивный (1).
Д) Более просторные цеха расширяют производственные мощности — экстенсивный (1).
Быстрый вопрос: «ресурсов стало больше или они стали лучше?» Больше работников, предприятий и площадей — экстенсивный рост; более производительная техника и квалификация — интенсивный.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16854.
Верный ответ: 45
Спрос на уголь снизился, отрасль сократилась, а профессия шахтёра оказалась менее востребованной. Это несоответствие прежней структуры занятости новой структуре экономики означает структурную безработицу — пункт 4.
Работу одновременно потеряли десятки тысяч человек, поэтому безработица имеет массовый характер — пункт 5.
Она не связана с временем года, добровольным отказом от работы или обычным поиском нового места, поэтому пункты 1, 2 и 3 не подходят.
Шахты закрылись и люди действительно потеряли работу, а не сохранили формальную занятость при неполной загрузке, поэтому пункт 6 неверен.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 17155.
Верный ответ: 25
1 — неверно. Социализация включает не только целенаправленное воспитание, но и стихийное влияние общения, среды, СМИ и жизненного опыта.
2 — верно. При изменении возраста, профессии или семейного положения человек осваивает новые ожидания и модели поведения.
3 — неверно. Первичная социализация особенно интенсивна в детстве, но социализация в целом продолжается и после начала трудовой деятельности.
4 — неверно. Агентами выступают и люди — родители, друзья, учителя, коллеги, — и учреждения, например школа или организация.
5 — верно. Школа, организация, государственные и профессиональные институты воздействуют специализированно и действуют по официальным правилам.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 17081.

Верный ответ: 125
1 — верно: рождение детей отметили 35% девушек и 30% юношей.
2 — верно: вступление в брак выбрали 60% девушек и 55% юношей.
3 — неверно: получение образования указали 75% юношей и 80% девушек.
4 — неверно: среди юношей карьеру выбрали 55%, а создание бизнеса — 45%; карьера популярнее.
5 — верно: среди девушек карьеру отметили 45%, создание бизнеса — 20%.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 17182.
Верный ответ: 245
1) Неверно. Кандидата могут выдвинуть не только политические партии: закон допускает самовыдвижение при выполнении установленных требований.
2) Верно. Президент избирается гражданами на основе всеобщего, равного и прямого избирательного права при тайном голосовании.
3) Неверно. Кандидат должен быть не моложе 35 лет и постоянно проживать в России не менее 25 лет; указанные в суждении 25 лет и 5 лет требованиям не соответствуют.
4) Верно. Избирательные комиссии организуют выборы, обеспечивают реализацию избирательных прав и контролируют соблюдение установленных процедур.
5) Верно. Равный доступ зарегистрированных кандидатов к средствам массовой информации обеспечивает конкурентность предвыборной агитации.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 17008.
Верный ответ: 345
1) Неверно. Президент может быть главой как демократического, так и недемократического государства.
2) Неверно. Парламентский способ избрания президента характеризует форму правления и сам по себе не означает недемократический режим.
3) Верно. Зависимость суда от административной власти нарушает разделение властей и независимость правосудия.
4) Верно. Всеобъемлющий прямой контроль государства над общественной жизнью ограничивает автономию личности и институтов гражданского общества.
5) Верно. Закрепление монополии одной партии исключает реальную политическую конкуренцию.
6) Неверно. Принятие законов — обычная функция законодательного органа и не позволяет определить политический режим.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16984.
Верный ответ: 135
1) Верно. Участие в управлении делами государства позволяет гражданину влиять на формирование и деятельность публичной власти.
2) Неверно. Квалифицированная юридическая помощь — гарантия защиты прав человека, но не политическое право.
3) Верно. Обращение в органы государственной власти является способом политического взаимодействия гражданина и государства.
4) Неверно. Защита Отечества — конституционная обязанность.
5) Верно. Равный доступ к государственной службе связан с участием граждан в осуществлении государственной власти и относится к политическим правам.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16835.
Верный ответ: 12112
А) Только федеральный центр (1). Единый федеральный бюджет обеспечивает общегосударственные расходы и доходы, поэтому относится к исключительному ведению Российской Федерации.
Б) Федеральный центр и субъекты Российской Федерации (2). Федерация устанавливает общие гарантии охраны, а регионы обеспечивают сохранение конкретных объектов, поэтому ведение совместное.
В) Только федеральный центр (1). Оба института реализуются федеральными органами на основе Конституции: амнистию объявляет Государственная Дума, а помилование осуществляет Президент.
Г) Только федеральный центр (1). Речь идёт именно о собственности Российской Федерации, поэтому её правовой режим и управление относятся к федеральному ведению.
Д) Федеральный центр и субъекты Российской Федерации (2). Единые федеральные гарантии сочетаются с региональными мерами поддержки, поэтому вопрос относится к совместному ведению.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16886.
Верный ответ: 123
1) Верно. Гражданство выражает устойчивую правовую связь с государством, поэтому переезд и проживание за границей сами по себе её не прекращают.
2) Верно. Эта связь является взаимной: государство защищает гражданина и гарантирует ему права, а гражданин несёт установленные законом обязанности.
3) Верно. Все граждане обладают равным статусом независимо от того, получили они гражданство по рождению, в результате приёма или по иному основанию.
4) Неверно. Конституция закрепляет, что гражданин Российской Федерации не может быть произвольно лишён гражданства или права изменить его.
5) Неверно. Гражданина России нельзя выслать за пределы страны или выдать другому государству; ответственность за совершённое деяние решается в рамках российского права.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16812.
Верный ответ: 21112
А — 2: участвовать в управлении организацией — право работника.
Б — 1: бережно относиться к имуществу работодателя — обязанность.
В — 1: соблюдать трудовую дисциплину — обязанность.
Г — 1: добросовестно исполнять трудовые функции по договору — обязанность.
Д — 2: получать полную и достоверную информацию об условиях труда — право.
Будьте внимательны: в этом задании категории пронумерованы необычно: 1 — обязанности, 2 — права. Сначала нужно прочитать правый столбец, а не переносить привычный порядок из другого варианта.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 17038.
Верный ответ: 125
Почему подходят выбранные варианты:
Приём в гражданство в общем порядке предполагает устойчивую связь заявителя с Россией.
Поэтому закон требует постоянного проживания по виду на жительство в течение пяти лет (1), владения русским языком (2), а также знания истории России и основ российского законодательства (5).
Почему остальные варианты не подходят:
Среднее общее образование (3), родственники (4) или собственность (6) в России сами по себе не входят в общий перечень требований.
Они могут иметь значение в отдельных жизненных ситуациях, но не заменяют установленные законом условия общего порядка.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16589.
Прочитайте текст и выполните задания 17-20.
Интенсивный процесс становления глобальной среды сетевых коммуникаций открывает принципиально иные возможности для развития экономической сферы общества и приводит к формированию нового типа экономической системы информационной (сетевой) экономики (викиномики). Она основана на интенсификации использования интеллектуального и информационного потенциала общества как основного возобновляемого ресурса его устойчивого прогрессивного развития.
Сочетание мегатенденций глобализации и информатизации постепенно привело к возникновению викиномики. Благодаря доступным информационно-коммуникационным сетям, каждый человек может свободно взаимодействовать с любыми фирмами в решении стоящих перед ним проблем. В свою очередь, фирмы заинтересованы в сотрудничестве с добровольными внештатными экспертами, обладающими определёнными знаниями, интеллектом и опытом. В результате прогрессивные предприниматели отказываются от традиционных форм ведения бизнеса и превращают свои организации в открытые сетевые корпорации. Основным ресурсом викиномики является интернет.
Если традиционный бизнес заботился о привлечении высококвалифицированных специалистов, защите интеллектуальной собственности, локальных действиях, клиентоориентированных стратегиях и укреплении исполнительской дисциплины, то викиномика отдаёт предпочтение следующим принципам:
- открытость, ориентация на сотрудничество с наиболее компетентными специалистами в отрасли...
- доступ и умение делиться (отказ от ограничения доступа к интеллектуальным продуктам для выстраивания глобальных экосистем бизнеса и ускорения роста и инноваций);
- глобальный характер деятельности...
Сетевые коммуникации позволяют собирать и рассеивать рабочую силу по конкретным проектам, обусловливая появление виртуальных компаний. Новые ИКТ делают возможной организацию рабочего места практически везде: в самолёте, автомобиле, отеле, дома, в фирме клиента.
Информационные сети позволяют осуществлять деловую активность в реальном времени и без пространственных ограничений. Ежеминутно в информационном пространстве совершаются сделки на миллиарды долларов, капиталы мгновенно переводятся из одной национальной экономики в другую. Рынки товаров и услуг глобализируются, поэтому стратегической целью фирм является продажа продукции по всему миру напрямую или путём подключения к информационным сетям. Компании могут дислоцироваться в любой стране в зависимости от ресурсов и привлекать сотрудников из разных стран...
Сегодня компании большинства отраслей вынуждены действовать в новых условиях, когда конкуренция становится глобальной, технологические изменения стремительны, а нематериальные активы гораздо более значимы для сохранения конкурентоспособности.
(С.А. Глазунова)
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос, например: информационную (сетевую) экономику
2) ответ на второй вопрос, например: интенсификация использования интеллектуального и информационного потенциала общества как основного возобновляемого ресурса его устойчивого прогрессивного развития
3) ответ на третий вопрос, например:
- каждый человек может свободно взаимодействовать с любыми фирмами в решении стоящих перед ним проблем
- прогрессивные предприниматели отказываются от традиционных форм ведения бизнеса и превращают свои организации в открытые сетевые корпорации
Ответ на третий вопрос засчитывается только при указании двух позиций.
Элементы ответа могут быть представлены как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения основных идей соответствующих фрагментов текста
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16565.
В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) Основные признаки понятия «сетевая экономика», например:
– использование информации, знаний и интеллектуального потенциала как ведущего ресурса
– опора на интернет и информационно-коммуникационные сети
– глобальный характер взаимодействия фирм, работников и потребителей
– открытость и сотрудничество с внешними специалистами
– возможность виртуальных организаций и удалённой работы
– осуществление операций в реальном времени без жёсткой пространственной привязки
(Данный элемент ответа засчитывается при указании не менее 3 корректных признаков; не менее 2 из них должны соответствовать приведённому перечню, неверные позиции отсутствуют.)
2) Объяснение связи с опорой на положения текста:
Информационно-коммуникационные сети позволяют мгновенно передавать данные, заключать сделки, переводить капитал, координировать удалённых сотрудников и напрямую обращаться к покупателям в других странах. Из-за исчезновения многих пространственных ограничений рынки, цепочки создания продукта и конкуренция становятся глобальными. Следовательно, развитие ИКТ не просто ускоряет старый бизнес, а создаёт организационную основу международной сетевой экономики.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16566.
В правильном ответе должны быть указаны принципы викиномики и приведены соответствующие развёрнутые примеры:
1) открытость и сотрудничество с компетентными внешними специалистами: технологическая компания разместила на открытой интернет-платформе описание сложной инженерной задачи, а независимые эксперты из разных стран предложили решения, одно из которых компания внедрила;
2) доступ и умение делиться: разработчик открыл программный код базовой версии продукта, благодаря чему пользователи и сторонние специалисты смогли находить ошибки, создавать дополнения и ускорять развитие проекта;
3) глобальный характер деятельности: фирма управляет международной командой через цифровые платформы, размещает производство в нескольких странах и продаёт продукт клиентам по всему миру.
Могут быть приведены другие примеры.
Обычный конкурс на вакансию сам по себе не раскрывает принцип викиномики: необходимо показать сетевое сотрудничество организации с внешними участниками и использование их знаний или разработок.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16567.
Могут быть приведены такие объяснения:
1) патенты, программное обеспечение, базы данных и ноу-хау позволяют фирме использовать уникальную технологию, снижать издержки или создавать продукт, который трудно быстро воспроизвести конкурентам
2) товарный знак, бренд и деловая репутация помогают покупателю отличать продукцию фирмы и уменьшают неопределённость относительно её качества, поэтому лояльные клиенты готовы повторять покупки
3) накопленные данные, организационные методы и квалификация персонала повышают скорость принятия решений и способность фирмы приспосабливаться к изменению спроса
Нематериальный актив важен не сам по себе: конкурентное преимущество возникает потому, что он создаёт дополнительную ценность, доверие или барьер для копирования.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16568.

В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос: равновесная цена уменьшилась
2) ответ на второй вопрос: (одно обстоятельство / фактор с объяснением влияния): качество товара (например: применение популярных лекарственных препаратов для профилактики глазных болезней не давало нужных результатов, что привело к снижению спроса на них)
Засчитывается только объяснение, данное применительно к рынку, указанному в тексте задания.
Ответ на второй вопрос засчитывается только при указании обстоятельства/фактора и объяснении.
3) ответ на третий вопрос: введение государством новых законодательных требований в сфере контроля качества приведёт к уменьшению предложения лекарственных препаратов для лечения и профилактики глазных болезней и росту их равновесной цены
Ответ на третий вопрос засчитывается только при правильном указании изменения предложения и равновесной цены.
Элементы ответа могут быть представлены в других формулировках
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16719.
Верный ответ:
1) Молодёжь выделяют прежде всего по социально-демографическому, в том числе возрастному, критерию.
2) Типичные задачи молодости, например: выбор профессии и жизненного пути; формирование мировоззрения и ценностей; достижение экономической самостоятельности; выбор спутника жизни и создание семьи; освоение ответственного социального поведения. Достаточно трёх.
3) Большинство опрошенных объясняет трудности объективными обстоятельствами, поскольку 72% называют безработицу и бедность, существующие независимо от воли отдельного молодого человека.
4) Безработица — социально-экономическое явление, при котором часть трудоспособных людей, желающих и способных работать, не может найти подходящую работу.
Почему:
Молодёжь занимает переходное положение между детством и зрелостью, поэтому её представители решают сходные задачи самоопределения и освоения взрослых ролей. Инертность и отсутствие целеустремлённости относятся к субъективным причинам, но их назвали лишь 15% опрошенных. Для вывода нужно учитывать не наличие обоих вариантов, а то, какой из них явно преобладает.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16945.
Могут быть приведены такие подтверждения:
1) федеративное государство: Российская Федерация состоит из республик, краёв, областей, городов федерального значения, автономной области и автономных округов — равноправных субъектов Российской Федерации; наличие субъектов и разграничение публичной власти раскрывают федеративное устройство;
2) республиканская форма правления: глава государства — Президент Российской Федерации — избирается гражданами на определённый срок, а представительным и законодательным органом Российской Федерации является Федеральное Собрание; высшие органы власти формируются не по наследству;
3) идеологическое многообразие: никакая идеология не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной, а в Российской Федерации признаются политическое многообразие и многопартийность; гражданам и объединениям разрешено придерживаться различных политических и мировоззренческих позиций.
Положение об отделении религиозных объединений от государства подтверждает светский характер государства, а не идеологическое многообразие. Каждое подтверждение должно быть распространённым предложением с опорой на конкретную норму Конституции Российской Федерации.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16721.
Представьте, что Вам необходимо подготовить доклад по определённой теме. Выполните задания 24 и 25.
Вам необходимо подготовить доклад по теме «Научное познание»
При анализе ответа учитывается:
- соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа
- наличие пунктов плана, позволяющих раскрыть содержание данной темы по существу
- количество подпунктов каждого пункта
- корректность формулировок пунктов плана
Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1. Научное познание - один из видов познания мира.
2. Цели научного познания.
3. Особенности научного познания
а) стремление к объективности
б) специальный язык, включающий особые термины, строго определяемые понятия, символы
в) особые процедуры проверки результатов и др.
4. Уровни научного знания:
а) эмпирическое знание
б) теоретическое знание
(При такой или близкой по смыслу формулировке п. 4 достаточно двух подпунктов.)
5. Методы научного познания:
а) научное наблюдение
б) описание
в) классификация
г) научный эксперимент
д) мысленный эксперимент
е) выдвижение гипотез
ж) научное моделирование и др.
6. Система наук.
Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16972.
Возможный правильный ответ:
1. Обоснование. Научное знание претендует на объективность, поэтому выводы нельзя основывать только на авторитете или личном впечатлении исследователя. Доказательства связывают утверждение с фактами и логикой, а проверяемость позволяет другим исследователям повторить процедуру или сопоставить вывод с новыми данными. Благодаря этому ошибки обнаруживаются, а научные знания уточняются и становятся надёжнее.
2. Методы. Например: наблюдение; эксперимент; моделирование. Допустимы измерение, сравнение, опрос, анализ, синтез и другие научные методы.
3. Примеры.
1) Астроном в течение нескольких месяцев наблюдал положение небесного тела и по серии данных уточнил параметры его орбиты; применено наблюдение.
2) Биолог изменял только уровень освещённости у одной группы растений, сохранив остальные условия, и установил влияние света на скорость роста; это контролируемый эксперимент.
3) Экономист построил компьютерную модель рынка и рассчитал, как изменение налога может повлиять на цену и объём продаж; моделирование позволило оценить возможные последствия без реального вмешательства.
Почему примеры засчитываются. В каждом указаны исследовательское действие, конкретный объект науки и результат; простое название метода без процедуры не раскрывает его применение.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 16973.