Верный ответ: Центрифугирование
Центрифугирование - разделение неоднородных систем (например, жидкость твердые частицы) на фракции по плотности при помощи центробежных сил. При центрифугировании наиболее легкие органоиды клетки (рибосомы) перемещаются наверх, а тяжелые органоиды (ядро) - вниз.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 14250.
1) не изменится
2) уменьшится
3) увеличится
Верный ответ: 13
В ротовой полости и желудке не секретируются ферменты, расщепляющие жиры, поэтому концентрация триглицеридов не изменится (1); жиры начинаются расщепляться только в тонкой кишке под действием липазы поджелудочной железы (+ до этого желчь печени эмульгирует жиры)
В желудке секретируется фермент пепсин, который расщепляет белки до полипептидов и олигопептидов (более мелких частиц), пептидазы расщепляют олигопептиды до отдельных аминокислот, поэтому их концентрация в желудке (по сравнению с исходной) увеличится (3)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3573.
Верный ответ: 48
Клетки эпителия желудка и клетки костной ткани являются соматическими клетками (составляющими тело; соматические клетки - все клетки, кроме половых клеток), содержат диплоидный набор хромосом (2n)
И те, и другие клетки являются соматическими, поэтому количество хромосом будет одинаково - 48
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3518.
Верный ответ: 112
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4781.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.
Верный ответ: 4
На рисунке изображено строение растительной клетки.
Под цифрами:
1 - вакуоль с клеточным соком: видим крупный размер вакуоли - признак растительной клетки
2 - хлоропласты (видно нарисованы после рюмки чая, толком внутри ничего не видно: можно лишь додумать что эти кляксы, то есть граны, - стопки тилакоидов)
3 - ядро
4 - клеточная мембрана (цитоплазматическая мембрана клетки) - расположена изнутри, соприкасается с цитоплазмой
5 - клеточная стенка - расположена наиболее поверхностно, указывает на то, что перед нами растительная клетки
6 - ядрышко
7 - цитоплазма клетки
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19773.
Верный ответ: 12211
Под цифрами:
1) Вакуоль с клеточным соком - обеспечивают тургорное и осмотическое давление (А - концентрация клеточного сока определяет осмотическое давление), одномембранный мешочек с клеточным соком (Г), содержит запас питательных веществ (Д - раствор органических и неорганических веществ)
2) Хлоропласт - содержат собственные рибосомы, РНК и ДНК (Б - за счет этого хлоропласт относится к полуавтономным органоидам, есть все свое для жизни, он даже способен к самоудвоению!), содержат хлорофилл (В - хлорофилл это зеленый пигмент, необходимый для фотосинтеза)
Под всеми цифрами:
1 - вакуоль с клеточным соком: видим крупный размер вакуоли - признак растительной клетки
2 - хлоропласты (видно нарисованы после рюмки чая, толком внутри ничего не видно: можно лишь додумать что эти кляксы, то есть граны, - стопки тилакоидов)
3 - ядро
4 - клеточная мембрана (цитоплазматическая мембрана клетки) - расположена изнутри, соприкасается с цитоплазмой
5 - клеточная стенка - расположена наиболее поверхностно, указывает на то, что перед нами растительная клетки
6 - ядрышко
7 - цитоплазма клетки
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2372.
Верный ответ: 345
К описанию модификационной изменчивости подходят пункты:
3) затрагивается большинство особей в популяции - с приходом зимы все зайцы-беляки меняют окраску шерсти с темной на белую (это не просто тренд! :) это нужно, чтобы быть менее заметными на фоне снега)
4) является кратковременной - по сравнению с наследственной изменчивостью, которая "навсегда" меняет генотип, модификационная изменчивость является временной (зимой зайцы ходят в белом, а затем переодеваются =)
5) обладает адаптивностью - способствует приспособлению к условиям среды - зайцы с белой окраской шерсти менее заметными на фоне снега, это полезное приспособление (адаптация)
Остальные пункты:
1) кратно увеличивается хромосомный набор - мутационная изменчивость: геномная мутация (увеличение числа хромосом)
2) происходит уменьшение числа хромосом - мутационная изменчивость: геномная мутация (уменьшение числа хромосом)
6) изменяется структура гетеросом - мутационная изменчивость: хромосомная мутация, изменения в структуре половых хромосом (гетеросом)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1702.
1) образование бивалентов
2) накопление АТФ для деления
3) цитокинез
4) образование клеток n2с
5) укорочение микротрубочек
6) экваториальная пластинка
Верный ответ: 216534
Последовательность этапов мейоза:
2) накопление АТФ для деления - постсинтетический период интерфазы, клетка копит энергию (АТФ) для последующего деления
1) образование бивалентов - в результате конъюгации (сближения гомологичных хромосом) в профазе мейоза I идет образование бивалентов, бивалент (тертрада) - комплекс, состоящий из двух двухроматидных хромосом
6) экваториальная пластинка - метафаза мейоза I: биваленты выстраиваются на экваторе клетки
5) укорочение микротрубочек - анафаза мейоза I: нити веретена деления сокращаются, происходит распад бивалентов и расхождение к полюсам клетки двухроматидных хромосом
3) цитокинез - телофаза мейоза I: деление цитоплазмы ведет к образованию двух отдельных клеток, каждая из которых имеет набор n2c
4) образование клеток n2с - итог мейоза I; далее начнется мейоз II, но это уже другая (почти митотическая!) история :)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19627.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.
Верный ответ: 7
Кинетосома (базальное тельце) - структура цилиндрической формы, состоящая из микротрубочек, располагающаяся в основании жгутиков (7) и ресничек (4).
Положительным фототаксисом (движение в сторону света) обладает именно эвглена зеленая за счет наличия стигмы (светочувствительного глазка), поэтому выбираем жгутик эвглены зеленой (7), а не реснички инфузории-туфельки (инфузория-туфелька не обладает фототаксисом).
Под цифрами:
1 - хлоропласт эвглены зеленой
2 - сократительная вакуоль инфузории (солнце внутри простейшего :) - функция: удаление из клетки избытка воды, поддержание постоянного осмотического давления (гомеостаз)
3 - пищеварительная вакуоль амебы
4 - реснички инфузории (органоид движения)
5 - ядро эвглены (размножается простым продольным делением)
6 - макронуклеус или вегетативное ядро (большое ядро) инфузории, контролирующее все процессы жизнедеятельности, кроме полового размножения - конъюгации
7 - жгутик эвглены зеленой (органоид движения)
8 - микронуклеус инфузории или генеративное ядро (малое ядро) инфузории, контролирующее процесс полового размножения - конъюгацию
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19962.
Верный ответ: 341122
Под цифрами:
1) Хлоропласт - обеспечивает процесс фотосинтеза: фотолиз воды (Г) - разложение воды под действием солнечного света в световой фазе фотосинтеза, цикл Кальвина (В) - идет в темновой фазе фотосинтеза, в ходе цикла Кальвина происходит синтез глюкозы
2) Сократительная вакуоль - наполняется жидкостью, при сокращении удаляет избыток воды из клетки (Д), поддерживает постоянное осмотическое давление (Е)
3) Пищеварительная вакуоль (фагосома) - участвует в процессе фагоцитоза (А): твердые вещества окружаются цитоплазматической мембраной со всех сторон и заключаются в пузырек - пищеварительную вакуоль (фагосому), которая сливается с первичной лизосомой
4) Реснички - органоид движения, биение ресничек обеспечивает штопорообразное движение (Б) инфузории-туфельки
Под всеми цифрами:
1 - хлоропласт эвглены зеленой
2 - сократительная вакуоль инфузории (солнце внутри простейшего :) - функция: удаление из клетки избытка воды, поддержание постоянного осмотического давления (гомеостаз)
3 - пищеварительная вакуоль амебы
4 - реснички инфузории (органоид движения)
5 - ядро эвглены (размножается простым продольным делением)
6 - макронуклеус или вегетативное ядро (большое ядро) инфузории, контролирующее все процессы жизнедеятельности, кроме полового размножения - конъюгации
7 - жгутик эвглены зеленой (органоид движения)
8 - микронуклеус инфузории или генеративное ядро (малое ядро) инфузории, контролирующее процесс полового размножения - конъюгацию
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19963.
Верный ответ: 135
Особенности лишайников:
1) Лишайники - биоиндикаторы чистоты воздуха, это объясняется их симбиотической природой, реабсорбционной способностью гифов гриба (голофитное питание путём всасывания диффузией и осмосом) и накопительной способностью гифов гриба. Эпифитные виды самые чувствительные, ведь они прикреплены к другим растениям - комменсализм (+0).
3) Лишайники - комплексные симбиотические организмы, в которых нити (гифы) гриба переплетены с одноклеточными зелеными водорослями или цианобактериями
5) Являются растениями-пионерами: первыми заселяют ранее необжитые, безжизненные территории. Лишайники формируют почву: они выделяют усниновую кислоту, которая участвует в почвообразовании, в результате чего способствуют росту других растений.
Остальные пункты:
2) требовательность к влажности, теплу и плодородию почвы - вообще не про лишайников, им абсолютно все равно есть почва или нет; такая придирчивость характерна для мхов, папоротников и т.д.
4) строение из одинаковых клеток - лишайники состоят из разных клеток: гриба и водоросли (цианобактерии)
6) строение из гифов, сросшихся с корнями растений - признак микоризы (грибокорня): возникает между корнями высших растений и мицелием грибов
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1284.
1) Грызуны
2) Хордовые
3) Клеточные
4) Млекопитающие
5) Мышь полевая
6) Мышь
Верный ответ: 324165
Начинаем с самого крупного таксона:
Группа - Клеточные (3)
Тип - Хордовые (2)
Класс - Млекопитающие (4)
Отряд - Грызуны (1)
Род - Мышь (6)
Вид - Мышь полевая (5)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4394.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.
Верный ответ: 2
Симпатическая нервная система (2) вызывает расширение бронхов, при этом их мускулатура расслабляется (происходит расширение просвета бронхов - расслабление кольцевых мышц бронхов). Во время стресса газообмен должен идти интенсивнее, а для этого больше воздуха должно проходить по бронхам (бронхиолам) - их просвет увеличивается.
На этой (очень странной на первый взгляд) схеме нужно умудриться различить:
1 - центры парасимпатического отдела вегетативной нервной системы, которые удобно расположились в головном мозге и спинном мозге на уровне крестцового отдела позвоночника
2 - центры симпатического отдела вегетативной нервной системы, которые расположились в симпатических ганглиях рядом с грудным и поясничным отделами позвоночника
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20310.
Верный ответ: 121122
Под цифрами:
1) Парасимпатический отдел вегетативной нервной системы, ассоциируем по первой букве "П" - покой: уменьшение частоты сердечных сокращений (А - зачем сердцу ускоряться в спокойном состоянии?), усиление слюноотделения (В - во время расслабления можно заняться и пищеварением :) , расширение сосудов (Г - сопровождается понижением артериального давления: во время сна сосуды расширяются, давление понижается).
2) Симпатический отдел вегетативной нервной системы, ассоциируем по первой букве "С" - стресс: расширение зрачков (Б - запоминаем по фразе "у страха глаза велики": при испуге зрачки расширяются, чтобы больше света попало на сетчатку и "картинка" была лучше), расслабления мочевого пузыря (Д - стенка расслаблены, но при этом сфинктер мочевого пузыря сокращен), угнетение пищеварения (Е - во время стресса нет времени на пищеварение, запоминаем фразой "от страха во рту пересохло")
На этой (очень странной на первый взгляд) схеме нужно умудриться различить:
1 - центры парасимпатического отдела вегетативной нервной системы, которые удобно расположились в головном мозге и спинном мозге на уровне крестцового отдела позвоночника
2 - центры симпатического отдела вегетативной нервной системы, которые расположились в симпатических ганглиях рядом с грудным и поясничным отделами позвоночника
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20311.
1) хранение генетической информации
2) двигательная
3) транспортная
4) передача наследственных признаков
5) регуляторная
6) запасающая
Верный ответ: 235
Функции белков:
2) двигательная - за счет белков в мышечных тканей (актина и миозина)
3) транспортная - альбумины крови транспортируют многие вещества (свободные жирные кислоты, ионы, триптофан, тироксин, трийодтиронин и т.д.)
5) регуляторная - многие гормоны имеют белковую природу (инсулин, глюкагон, кальцитонин, вазопрессин).
Остальные функции:
хранение генетической информации (1), передача наследственных признаков (4) - нуклеиновые кислоты (ДНК)
запасающая (6) - жиры, углеводы: в рамках школьного курса принято считать, что у белков запасающая функция отсутствует
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1791.
1) рецепторы слуха
2) временная связь
3) слуховой центр коры мозга
4) чувствительный нейрон
5) слюнные железы
6) центр слюноотделения
7) двигательный нейрон
Верный ответ: 1432675
Последовательность передачи нервного импульса:
1) рецепторы слуха - чувствительные волосковые клетки, расположенные в кортиевом органе внутреннего уха
4) чувствительный нейрон - первый нейрон рефлекторной дуги
3) слуховой центр коры мозга - расположен в височной доле КБП
2) временная связь - формируется на уровне КБП (образуют ее вставочные, промежуточные нейроны)
6) центр слюноотделения - в образовании временной связи участвует слуховой центр коры мозга и центр слюноотделения
7) двигательный нейрон - начинается эффекторное звено рефлекторной дуги, аксон двигательного нейрона идет к слюнным железам
5) слюнные железы - секреция слюны (долгожданный итог!)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2857.
Верный ответ: 245
Теория абиогенеза - теория о том, что жизнь возникла из неживой материи (живое из неживого). Для тезисов и доказательств теории подходят пункты:
2) Такое зарождение подразумевает синтез органических веществ из неорганических без участия живых организмов - молнии (электрические разряды) + химические вещества древней атмосферы = органические вещества
4) Из их результатов следует, что на планете Земля в определённые периоды создавались условия, при которых в океанах образовывался концентрированный раствор органических веществ - прообразом живых систем служили коацерваты - капли с большой концентрацией коллоида (первичный бульон)
5) В этом первичном бульоне могли спонтанно образовываться комплексы липидов, белков и нуклеиновых кислот, названные коацерватными каплями - основа теории абиогенеза
Остальные пункты:
1) Абиогенезом называется процесс спонтанного зарождения жизни на планете в определённых условиях - верно, но это "вода водой" - вроде обо всем сказали, но никаких тезисов и доказательств теории здесь нет
3) В экспериментах Миллера и Юри была сконструирована установка, воспроизводившая условия первобытной Земли - верно, но тезисов и доказательств теории здесь нет
6) Опарин и Холдейн придерживались такой гипотезы появления жизни на Земле - совершенно верно, но тезисов и доказательств теории здесь мы вновь не находим
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5434.
Верный ответ: 256
К сокращению численности травянистых растений в лесу приводят антропогенные факторы:
2) выбросы техногенного характера - химические вещества оказывают токсичное действие на живые системы (травянистые растения)
5) вытаптывание дорожек и тропинок туристами - бич нашего времени!) Надо быть не туристом, надо быть - путешественником (отличие здесь в эстетике, вкусе: путешественники не вредят растениям! :)
6) сбор цветущих растений для букетов - прямое негативное влияние человека на травянистые растения
Остальные пункты:
1) снижение количества лосей и зайцев - в таком случае численность травянистых растений скорее увеличится, так как исчезнут их естественные поедатели ^^) но это скорее биотический фактор
3) увеличение численности мышевидных грызунов - для грызунов растения и их части служат кормовой базой, но только это фактор биотический
4) вырубка деревьев, поражённых короедами - антропогенный фактор, однако он уменьшит затенённость нижнего яруса леса и рост травянистых растений активируется: их число скорее увеличится
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3308.
Верный ответ: 123231
1) К биотическим факторам относят те, которые обусловленные воздействием организмов друг на друга: активность хищников (А), колебания численности организмов (Е - популяционные волны это естественный процесс)
2) Абиотические факторы обусловлены воздействием неживой природы на живые организмы: соленость воды (Б - зависит от количества выпадающих осадков и испарения), температура воды (Г - зависит от нагревания воды солнцем, морских течений и т.д.)
3) Антропогенные факторы обусловлены деятельностью человека: присутствие кислотных оксидов в атмосфере (В - из-за выбросов соединений серы и азота происходят кислотные дожди, губительные для живых организмов), наличие соединений свинца в почве (Д - так просто свинец в почву не прилетает, если только человек не приложил к этому свою промышленную руку)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2637.
1) риниофиты
2) морфология
3) эмбриология
4) рудимент
5) дивергенция
6) конвергенция
7) атавизм
8) анатомия
Верный ответ: 371
Последовательность букв "АБВ" соответствует последовательности цифр "371". Внимательно соотносите цифру из списка и местоположение буквы на рисунке.
А) 3 - эмбриология: закон Карла Бэра и биогенетический закон Геккеля-Мюллера
Б) 7 - атавизм: случай проявления у отдельных особей признаков дальних предков (многососковость, добавочные молочные железы, сплошной волосяной покров)
В) 1 - риниофиты и псилофиты (первые наземные растения) - переходная форма между водорослями и мхами
Остальные пункты:
морфология (2) - наука о строении организмов (анатомия (8) является частью морфологии, изучает внутреннее строение)
рудимент (4) - орган, который в ходе эволюции утратил свое функциональное значение: зубы мудрости, эпикантус, аппендикс, копчик, ушные мышцы
дивергенция (5) - расхождение признаков у видов, происходящих от общего предка
конвергенция (6) - схождение признаков у неблизкородственных видов в ходе эволюции, которые обитают в сходных условиях среды
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3367.
1) перемещение насекомых обеспечивает высокую вероятность размножения
2) 2006 год был наиболее благоприятным для перемещения
3) наибольшая ночью
4) наименьшая в сумерки
5) днем у насекомых проявляется фотопериодизм
Верный ответ: 24
Разберем по пунктам:
2) 2006 год был наиболее благоприятным для перемещения - верно, в 2006 году наибольшие значения по биомассе перемещающихся насекомых и днем, и ночью (пик графика)
4) наименьшая в сумерки - значение биомассы перемещающихся насекомых в сумерках всегда меньше, чем ночью и днем
Остальные пункты:
1) перемещение насекомых обеспечивает высокую вероятность размножения - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся табличных данных, они недостаточны (у нас нет данных о вероятности размножения)
3) наибольшая ночью - неверно, наибольшая днем
5) днем у насекомых проявляется фотопериодизм - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся табличных данных, они недостаточны (у нас нет данных по проявлению фотопериодизма днем; иногда, простите, эти задания надо выполнять максимально тупым образом: есть это слово в таблице - или нет этого слова в таблице, иначе будет горе от ума :)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4684.
Часть 2 Вы проверяете сами. Все пояснения и подсказки к частям 1 и 2 обязательно будут даны по окончании теста.
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
Учёные провели эксперимент по изучению влияния содержания в почве свинца на рост и развитие растений кукурузы. Свинец вносили в почву в разных дозах. На рисунках 1-4 показано, как выглядели растения кукурузы в разных вариантах опыта:
вариант 1 - незагрязнённая почва
вариант 2 - свинец вносили в количестве 10 мг/кг
вариант 3 - 100 мг/кг
вариант 4 - 1000 мг/кг
1) Нулевая гипотеза - рост и развитие растений кукурузы не зависит от содержания в почве свинца
2) Опровергнута
3) Результаты эксперимента будут недостоверны
4) На рост и развитие растений кукурузы, помимо концентрации свинца в почве, влияют и другие экологические факторы (влажность почвы, температура и др.)
5) В полевых условиях эти экологические факторы (влажность почвы, температура и др.) в разные годы могут быть разными (еще бы раз в 100 лет каждую пробу проводили))), что не позволяет достоверно установить зависимость роста и развития растений кукурузы от содержания в почве свинца
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20660.
1) Все варианты эксперимента должны различаться только одним экологическим фактором - содержанием в почве свинца
2) Остальные экологические факторы должны быть одинаковы во всех вариантах опыта
3) Если эксперимент проводится в лабораторных условиях, необходимо поддерживать в лаборатории одинаковую температуру почвы и воздуха, влажность почвы и воздуха, освещённость растений и т.д.
4) Если эксперимент проводится в полевых условиях, необходим ведение всех вариантов эксперимента одновременно (параллельно), чтобы экологические условия были одинаковыми: температура почвы и воздуха, влажность почвы и воздуха, освещённость растений т.д.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20661.
1) Класс двудольные, цветок четырехчленного типа, сетчатое жилкование листьев, стержневая корневая система
2) А - цветок - генеративный орган растения, обеспечивает половое размножение цветковых (покрытосеменных) растений
3) Б - плод стручок - обеспечивает формирование, защиту и распространение семян
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1326.
1) Гипофиз - железа внутренней секреции
2) Располагается в головном мозге (составляет вместе с гипоталамусом единую гипоталамо-гипофизарную систему)
3) Гипофункция гипофиза в детском возрасте приводит к карликовости, которая развивается вследствие недостаточной секреции СТГ
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2028.
1) Многочисленные виды широко распространены в природе, занимают большие ареалы
2) В состав многочисленных видов входит множество популяций и особей, такие виды обладают более разнообразным генофондом, чем малочисленные виды; в ходе свободного скрещивания возникают полезные признаки, которые закрепляются в ходе естественного отбора
3) Малочисленные виды имеют небольшие ареалы обитания, у них менее разнообразный генофонд, в популяциях высокая доля гомозигот, что ведет к проявлению заболеваний, в том числе и летальных
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2897.
5’ -Ц-А-Т-Т-Г-Г-Г-Т-Т-Т-Ц-А-Г-Ц-Ц- 3’
3’ -Г-Т-А-А-Ц-Ц-Ц-А-А-А-Г-Т-Ц-Г-Г- 5’
1) Последовательность аминокислот в полипептиде:
Гис-Три-Вал-Сер-Ала - определяется по последовательности нуклеотидов в молекуле иРНК:
5’ -Ц-А-У-У-Г-Г-Г-У-У-У-Ц-А-Г-Ц-Ц- 3’
2) Во фрагменте белка первая аминокислота Гис заменилась на Вал, что возможно при замене первого триплета в смысловой цепи ДНК ЦАТ на триплет ГТТ, ГТЦ, ГТА, ГТГ; при замене первого триплета в транскрибируемой цепи ДНК ГТА на ЦАА, ЦАГ, ЦАТ, ЦАЦ (первого кодона в РНК ЦАУ на кодон ГУУ, ГУЦ, ГУА, ГУГ)
3) Свойство генетического кода - избыточность (вырожденность), так как одной аминокислоте (Вал) соответствует более одного триплета (4 триплетa)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5082.
1) Схема решения
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5083.