Верный ответ: Раздражимость

Раздражимость - способность живых клеток, тканей или целого организма реагировать на воздействие факторов (раздражителей) внешней или внутренней среды изменением своего состояния или деятельности.

Тропизм - изменение положения органов или направления роста, вследствие одностороннего раздражения. У бактерий и грибов проявляется в виде таксиса (фототаксис - на свет, хемотаксис - на химические вещества и т.д.)
Настии - двигательные реакции органов или частей растения в ответ на действие раздражителей, не имеющие определенного направления

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 14236.

Верный ответ: 13

Карбоксигемоглобин - соединение гемоглобина с угарным газом (с углекислым - карбогемоглобин), количество угарного газа в крови возрастает, например, из-за пожара в замкнутом помещении, но здесь ничего подобного с первой собакой не происходит. Поскольку угарного газа нет, то концентрация карбоксигемоглобина не изменится (1).
Во время физической нагрузки в организме первой собаки клетки активно выделяют углекислый газ в кровь. При растворении углекислого газа в крови образуются ионы гидрокарбоната (3) - их концентрация увеличится. Часть углекислого газа связывается с гемоглобином с образованием карбогемоглобина, но большая часть находится в плазме крови в виде гидрокарбонат-ионов.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4021.

Верный ответ: 20

Согласно правилу Чаргаффа по принципу комплементарности количество нуклеотидов с аденином равно количеству нуклеотидов с тимином, а количество нуклеотидов с цитозином равно количеству нуклеотидов с гуанином, а сумма всех нуклеотидов равна 100%. Следовательно:
1) Т = А = 20%
В расчетах можно получить Г = Ц = 30%, однако следует ценить свое время - самое ценное, что есть :) ведь для ответа нам нужен аденин (20%), а не гуанин или цитозин

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3826.

Верный ответ: 4

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3633.

Верный ответ: 2

Клеточный центр (2) участвует в делении клетки, образует веретено деления в клетках животных и низших растений.

Под цифрами:
1 - митохондрия (двумембранный органоид, видим кристы, рибосомы, кольцевые ДНК), здесь идет дыхание - аэробный (кислородный) этап энергетического обмена
2 - клеточный центр (состоит из двух центриолей, каждая центриоль - из 9 триплетов микротрубочек), участвует в делении клетки

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3211.

Верный ответ: 121112

Под цифрами:
1) Митохондрия - двумембранный органоид (В - внутренняя мембрана образует складки - кристы), содержит собственные рибосомы (А - может синтезировать свои белки) и кольцевую ДНК, за счет чего считается полуавтономным органоидом (Г - теория симбиогенеза: миллионы лет назад митохондрии были самостоятельными вольными :) организмами вне клеток эукариот), энергетическая станция клетки (Д) - здесь идет дыхание - аэробный (кислородный) этап энергетического обмена
2) Клеточный центр - немембранный органоид (Е), образует веретено деление и таким образом обеспечивает расхождение хромосом к полюсам клетки (Б - нити веретена деления в анафазу растаскивают хромосомы/хроматиды к полюсам клетки)

Как узнать на рисунке:
1 - митохондрия - двумембранный органоид, видим кристы, рибосомы, кольцевые ДНК
2 - клеточный центр - состоит из двух центриолей, каждая центриоль - из 9 триплетов микротрубочек

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1952.

Верный ответ: 135

Анализирующее скрещивание - скрещивание гибридной особи с особью, гомозиготной по рецессивным аллелям (aabb), то есть «анализатором». Для описания анализирующего скрещивания подходят:
1) гомозигота - для скрещивания берут рецессивную гомозиготу
3) определение генотипа - итог анализирующего скрещивания, его проводят именно с этой целью
5) гамета - при участии гамет (сперматозоидов и яйцеклеток) происходит оплодотворение

Остальные пункты:
2) морганида - расстояние между генами, 1 морганида = 1% кроссинговера
4) генетическая карта - схема взаимного расположения генов в хромосомах, ее позволяют получить методы цитогенетики и молекулярной генетики
6) анеуплоидия - мутация, изменение кариотипа, при котором число хромосом в клетках не кратно гаплоидному набору (n) - например синдром Дауна (+1 хромосома в 21 паре)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4754.

Верный ответ: 612345

Последовательность этапов мейоза:
6) спирализация хромосом - да начнется мейоз! =) спирализация хромосом (конденсация хроматина) происходят в профазу мейоза I (ассоциация с нитками, которые накручивают друг на друга, получается моток ниток)
1) сближение гомологичных хромосом - профаза мейоза I, конъюгация (первое свидание :) гомологичных хромосом, их руки концы соединяются и они образуют биваленты - комплексы их двух двухроматидных хромосом
2) кроссинговер - профаза мейоза I, обмен участками между гомологичными хромосомами, возникают новые комбинации генов
3) распад бивалентов - анафаза мейоза I, нити веретена деления сокращаются, биваленты распадаются на отдельные двухроматидные хромосомы
4) на экваторе двухроматидные хромосомы - метафаза мейоза II, очень напоминает анафазу митоза
5) образование четырех клеток - телофаза мейоза II, образуются 4 гаплоидные (nc) клетки

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19628.

Верный ответ: 1

У большинства однодольных (1) камбий в стебле отсутствует. Поэтому они такие тоненькие, а уж говорить про образование древесной коры приходится очень редко: в основном это травянистые растения.

Под цифрами:
1 - Ландыш майский (отдел покрытосеменные, класс однодольные)
2 - Вишня садовая (отдел покрытосеменные, класс двудольные)
3 - Сосна обыкновенная (отдел голосеменные, класс хвойные)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19964.

Верный ответ: 131232

Под цифрами:
1) Ландыш майский (отдел покрытосеменные, класс однодольные) - мочковатая корневая система (А - признак однодольных: главный корень слабо развит), простой околоцветник (В - признак однодольных: нет разделения на чашечку и венчик)
2) Вишня садовая (отдел покрытосеменные, класс двудольные) - цветок пятичленного типа (Г - признак двудольных: количество частей цветка кратно пяти), соцветие простой зонтик (Е - соцветие, характерное для вишни; у ландыша - соцветие кисть)
3) Сосна обыкновенная (отдел голосеменные, класс хвойные) - гаплоидный эндосперм (Б - особенность отдела голосеменные; у покрытосеменных эндосперм триплоидный), у большинства отсутствуют сосуды (Д - проводящая ткань образована трахеидами)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19965.

Верный ответ: 245

Разберем по пунктам:
2) Каждый вид живых организмов имеет особый, только ему присущий набор белков, отличающий его от других организмов - подтверждает "строго специфичны для каждого вида организма"
4) Многие белки характеризуются молекулярной массой от нескольких тысяч до миллиона и выше, в зависимости от количества отдельных полипептидных цепей в составе единой молекулярной структуры белка - подтверждает "полимеры, имеющие высокую молекулярную массу"
5) Белки имеют различное количество аминокислот и порядок их чередования в молекуле - подтверждает "нерегулярные"

Предложение 1 неверно, вступает в противоречие с предложением 4.
Остальные предложения (3,6) верны, но не выбираем, так как эти предложения не подтверждают описания, приведенного в условии задания.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5120.

Верный ответ: 342615

Начать следует с наименьшего таксона:
Вид - Божья коровка (3)
Отряд - Жесткокрылые (4)
Класс - Насекомые (2)
Тип - Членистоногие (6)
Царство - Животные (1)
Надцарство или домен - Эукариоты (5)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2966.

Верный ответ: 1

Вегетативная нервная система иннервирует гладкую мышечную ткань (1), входящую в состав стенок внутренних полых органов, сосудов (над этой мышечной тканью мы не имеем осознанного контроля, сокращение непроизвольно).

Под цифрами:
1 - гладкая мышечная ткань, состоит из одиночных веретеновидных одноядерных клеток - из гладких миоцитов
2 - поперечнополосатая скелетная мышечная ткань, состоит из миосимпластов - многоядерных мышечных структур (волокон), иннервируется соматической нервной системы (над этой мышечной тканью мы имеем осознанный контроль, сокращение произвольно)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20312.

Верный ответ: 211122

Под цифрами:
1) Гладкая мышечная ткань - состоит из веретеновидных клеток (Г - если не видели, то посмотрите, как выглядит веретено ;) , входит в состав стенок сосудов (В - средний слой стенки сосудов образован гладкими миоцитами), работает непроизвольно (Б - не подчиняется воле человека)
2) Поперечнополосатая скелетная мышечная ткань - представлена волокнами (Е - миосимпластами), образует скелетную мускулатуру (А - скелетные мышцы: мимические, туловища, шеи, верхней конечности и нижней конечности), работает произвольно (Д - подчиняется воле человека)

Как узнать на рисунке:
1 - гладкая мышечная ткань, состоит из одиночных веретеновидных одноядерных клеток - из гладких миоцитов
2 - поперечнополосатая скелетная мышечная ткань, состоит из миосимпластов - многоядерных мышечных структур (волокон)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20313.

Верный ответ: 146

Разберем по пунктам:
1) кровеносные сосуды - в пульпе зуба (в полости зуба)
4) дентин - основное вещество зуба, специализированная костная ткань
6) эмаль - покрывает снаружи коронку зуба, придает ей твердость

Остальные пункты:
2 - круговая связка зуба / шейка зуба
3 - десна
5 - корень зуба

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4675.

Верный ответ: 125346

Последовательность процессов дыхания у человека, начиная с повышения концентрации CO₂ в крови:
1) повышение концентрации СО₂ - например в результате физической работы: активного обмена веществ в клетках (бег к кафедре анатомии при угрозе опоздания на лекцию - опоздание на лекцию смертельно опасно ☠️ на 1-2 курсе)
2) возбуждение хеморецепторов продолговатого мозга - изменение состава крови приводит к возбуждению хеморецепторов
5) сокращение дыхательной мускулатуры - нервные импульсы от продолговатого мозга поступают к дыхательным мышцам
3) вдох - происходит в результате сокращения диафрагмы и наружных межреберных мышц, увеличения объема грудной клетки
4) повышение концентрации кислорода - путем диффузии кислород из альвеолярного воздуха попадает в кровь легочных капилляров, оплетающих альвеолы
6) выдох - сразу же за вдохом начинается выдох, который происходит в результате расслабления диафрагмы и сокращения внутренних межреберных мышц, уменьшения объема грудной клетки

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4873.

Верный ответ: 145

Биологический регресс возникает в результате снижение уровня приспособленности к условиям среды, сопровождается снижением численности особей и ареала обитания вида. Признаки биологического регресса:
1) Вид имеет узкую пищевую специализацию - ограниченный рацион пищи, потребляемой организмом, не ведет к эволюционному успеху (лучше - широкая пищевая специализация)
4) Резко сокращается численность особей в популяциях - признак биологического регресса, особи плохо приспособлены к условиях внешней среды
5) Происходит вымирание группы организмов - трагичный и закономерный исход биологического регресса

Остальные пункты:
2) Путем ароморфоза исходная группа особей вида освоила среду с резко изменчивыми условиями жизни - признак биологического прогресса, ароморфоз - резкий морфофизиологический сдвиг, например возникновение теплокровности позволило птица освоить раннее недоступные холодные среды обитания
3) Ареал большой - признак биологического прогресса, широкое расселение особей
6) Примером регресса служит распространение насекомых по разным экосистемам - наоборот, это признак биологического прогресса - хорошие способности к адаптации
7) Насекомые обитают в наземно-воздушной, водной и почвенной средах жизни - признак биологического прогресса, освоение разных экологических ниш

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4062.

Верный ответ: 356

Биогенную миграцию атомов в биосфере обуславливают:
3) вегетативное размножение растений - главную роль в биогенной миграции атомов играет живое вещество, а благодаря вегетативному размножению увеличивается количество растений (того самого "живого вещества")
5) газообмен - поглощение химических атомов (веществ - кислорода) в ходе дыхания и выделение их (углекислый газ) во внешнюю среду
6) пастбищные цепи - показывают перемещение веществ и энергии от одного организма к другому

Остальные пункты:
1) возбудимость - свойство мышечной и нервной тканей
2) устойчивость экосистем - способность противостоять нагрузкам извне
4) последовательная смена биоценозов - сукцессия, происходит по определенным законам: растения-пионеры → мхи → папоротники и т.д.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4400.

Верный ответ: 221112

1) Лиственный лес - биоценоз (естественная экосистема): обыкновенная куница (В - населяет лесистые местности), ландыш майский (Г) и лещина обыкновенная (Д - лесной орех)
2) Агроценоз поля (искусственная экосистема): горох посевной (А), колорадский жук (Б - любитель "картофеля по-деревенски" :), пузырчатая головня (гриб-паразит) (Е - поражает зерновые культуры)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3141.

Верный ответ: 415

Последовательность букв "АБВ" соответствует последовательности цифр "415". Внимательно соотносите цифру из списка и местоположение буквы на рисунке.
А) 4 - тканевая жидкость
Б) 1 - плазма и форменные элементы крови - эритроциты, лейкоциты, тромбоциты
В) 5 - обеззараживание и возвращение в кровь тканевой жидкости (функция лимфы, при нарушении - отеки)

Остальные пункты:
вода, минеральные соли (2) - находятся в составе практически всего)) однако не выбираем этот пункт, так как пункт 1 включает его в себя (плазма крови содержит воду и минеральные соли)
плазма (3) - один из компонентов крови, составляет 55-60% крови
плазма, эритроциты, лейкоциты, лимфоциты (6) - не перечислены тромбоциты (они есть в пункте 1, поэтому выбираем его), концентрация лимфоцитов наиболее высока в лимфе (хотя в крови они тоже есть)
восстановление целостности сосудов (7) - функция тромбоцитов (тромб), клеток стенки сосуда
очищение крови от ядов и избытка солей (8) - функция печени, главного спонсора новогоднего настроения :)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5047.

Верный ответ: 24

Разберем по пунктам:
2) В норме количество макрофагов выше, чем в случае склонности к лейкемии - верно, все светлые столбики (норма, контроль) выше, чем закрашенные столбики (склонность к лейкемии)
4) Количество макрофагов в группе 3 максимально - очевидно, что в третьей группе столбики наиболее высокие - значения достигают 2.5, при том что в первой и второй группах они менее 0.5

Остальные пункты:
1) Только в группе 3 количество макрофагов достаточно для функционирования иммунитета - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся табличных данных, они недостаточны (на графике нет данных по "достаточности" макрофагов для функционирования иммунитета)
3) Во всех группах мыши имеют ослабленный иммунитет - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся табличных данных, они недостаточны (на графике нет данных, которые позволяли сделать вывод об "ослабленности" или "сильности" иммунитета :)
5) При лейкемии количество макрофагов в крови снижается - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся табличных данных, они недостаточны (нам представлены данные по строению костного мозга, а не по составу крови)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1856.

1) Независимая (задаваемая экспериментатором) переменная - интенсивность физической нагрузки; зависимая (изменяющаяся в результате эксперимента) - артериальное давление у человека
2) Отрицательным контролем является измерение артериального давления у человека без физической нагрузки
3) Остальные параметры эксперимента (температура воздуха, влажность воздуха и др.) не должны меняться
4) Отрицательный контроль позволяет установить, действительно ли интенсивность физической нагрузки влияет на артериальное давление давление человека
ИЛИ
4) Отрицательный контроль позволяет проверить, насколько изменения артериального давления у человека обусловлены факторами, не связанными с интенсивностью физической нагрузки

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20662.

1) Чем выше физическая нагрузка, тем выше артериальное давление
2) При интенсивной физической нагрузке требуется ускорение обмена веществ для производства энергии, то есть повышенное снабжение кислородом работающих органов и тканей, поскольку кислород используется в реакциях с выделением энергии
3) Соответственно, необходимо усиление притока крови к работающим органам и тканям, то есть ускорение кровотока
4) Если испытуемый будет делать недостаточно долгие перерывы между измерениями физической нагрузки, то организм не будет успевать восстановиться после предыдущей нагрузки
5) В этом случае показатели артериального давления будут завышены

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20663.

1) Пищеварительная система
2) Буквой А обозначен толстый кишечник
3) Процессы, происходящие в толстом кишечнике: всасывание воды, синтез витаминов, расщепление клетчатки (целлюлозы), формирование каловых масс

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3790.

1) Прокариоты (доядерные организмы) не имеют оформленного ядра
2) Митоз и мейоз для прокариот невозможны - они делятся простым делением надвое (бинарным)
3) Прокариоты - одноклеточные организмы
4) В клетке прокариот располагаются только немембранные органоиды (рибосомы, жгутики) - мембранные органоиды у прокариот отсутствуют (ЭПС, лизосома, комплекс Гольджи, хлоропласт, митохондрия)
5) Прокариоты бывают авто- и гетеротрофами, анаэробами и аэробами

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4296.

1) Ноосфера - сфера взаимодействия природы и общества, в пределах которой разумная человеческая деятельность становится главным определяющим фактором развития природы
2) Главной особенностью ноосферы является деятельность человека, которая выступает в качестве геохимической силы, специфичность которой заключается в ее разумности
3) Учение о ноосфере (и биосфере) создано В.И. Вернадским

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2673.

1) по принципу комплементарности находим нуклеотидную последовательность участка ДНК:
5’ -Т-Т-А-Т-Ц-Ц-Т-Г-Г-Ц-Г-Т- 3’
3’ -А-А-Т-А-Г-Г-А-Ц-Ц-Г-Ц-А- 5’
2) по принципу комплементарности находим нуклеотидную последовательность иРНК:
5’ -У-У-А-У-Ц-Ц-У-Г-Г-Ц-Г-У- 3’
3) по таблице генетического кода определяем последовательность вирусного белка:
Лей-Сер-Три-Арг

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4298.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2087.