Верный ответ: Геномная
Классификация мутаций:
1) Генные, происходящие на уровне генов (изменения последовательности нуклеотидов ДНК)
2) Хромосомные, изменения при которых происходят в структуре хромосом (инверсии, транслокации, делеции, дупликации)
3) Геномные - мутации, изменяющие геном - изменение набора хромосом. Изменения числа хромосом (трисомия по 23 паре - синдром Дауна), изменения кариотипа относятся к геномным мутациям
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 14169.
1) не изменится
2) уменьшится
3) увеличится
Верный ответ: 22
Очевидно, что за несколько часов до соревнования в спокойном состоянии активен парасимпатический отдел вегетативной нервной системы. В таком контексте "в момент объявления результатов" служит синонимом активации симпатического отдела (волнительно же, когда объявляют результаты).
Итак, в момент объявления результатов активен симпатический отдел ВНС, который уменьшает (2) секрецию пищеварительных желез (на стрессе нет времени на пищеварение). Содержание гликогена в мышцах уменьшится (2) по сравнению с состоянием до соревнования, так как гликоген - запасное питательное вещество, которое активно расходуется при физической нагрузке (глюкагон расщепляет гликоген до глюкозы).
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5337.
Верный ответ: 40
Согласно правилу Чаргаффа по принципу комплементарности количество нуклеотидов с аденином равно количеству нуклеотидов с тимином, а количество нуклеотидов с цитозином равно количеству нуклеотидов с гуанином, а сумма всех нуклеотидов равна 100%. Следовательно:
1) 10% + 10% = 20% (Г + Ц = 20%)
2) 100% - 20% = 80% ((А + Т + Ц + Г) - (Г + Ц) = (А + Т))
3) 80% : 2 = 40% ((А + Т)/2 = А = Т)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2874.
Верный ответ: 25
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2681.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.
Верный ответ: 3
На рисунке зашифрован жизненный цикл хламидомонады.
Под цифрами:
1 - зооспоры
2 - взрослый организм - гаметофит (n)
3 - гаметы (половые клетки) - образуются в результате митоза
4 - зигота
5 - споры (молодые гаметофиты - n)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1727.
Верный ответ: 324414
Под цифрами:
1) Зооспоры - стадия в размножении, наиболее активном при благоприятных условиях (Д): зооспоры участвуют в бесполом размножении, которое активируется при благоприятных условиях (летом)
2) Взрослый организм - гаметофит (n) - обладает наиболее интенсивным обменом веществ (Б): большое количество органоидов в клетке
3) Гаметы (половые клетки) - образуются под оболочкой материнской клетки в количестве 32-64 (А; для сравнения - зооспоры образуются путем митоза в количестве около 4)
4) Зигота - стадия зиготы (Г - при слиянии гамет образуется зигота), жгутики отсутствуют (Е - зигота покрыта плотной оболочкой и ждет благоприятных условий, чтобы поделиться мейозом), диплоидная стадия с уникальными комбинациями генов (В - в результате слияния половых клеток образуется зигота, повышается генетическое разнообразие)
Под всеми цифрами:
1 - зооспоры
2 - взрослый организм - гаметофит (n)
3 - гаметы (половые клетки) - образуются в результате митоза
4 - зигота
5 - споры (молодые гаметофиты - n)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4780.
Верный ответ: 236
Вегетативное размножение - образование новой особи из части родительской, один из способов бесполого размножения, свойственный многоклеточным организмам. Для описания вегетативного размножения подойдут:
2) деление куста - математическая операция :) делим куст на две части - получаются два растения
3) черенкование - использование отделённой от материнского растения части (черенка), у малины, шиповника
6) использование клубней - размножение картофеля, топинамбура
Остальные пункты:
1) макроспорогенез - относится к половому размножению; макроспорогенез происходит в семязачатке, диплоидные клетки спорогенной ткани делятся мейозом с образованием гаплоидной макроспоры, которая трижды делится митозом, в результате чего образуется восьмиядерный зародышевый мешок - женский гаметофит
4) спорообразование - процесс образования спор (n), характерен для бесполого размножения
5) мейоз - относится к половому размножению; бесполое размножение чаще происходит путем митоза
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4474.
1) экваториальная пластинка
2) распад бивалентов
3) цитокинез
4) кроссинговер
5) удвоение центриолей
6) образование тетрад хроматид
Верный ответ: 564123
Последовательность этапов мейоза:
5) удвоение центриолей - начинается в синтетическом периоде интерфазы, заканчивается в постсинтетическом периоде
6) образование тетрад хроматид - профаза мейоза I: речь об образовании бивалентов (тетрад хроматид) - комплексов из двух двухроматидных хромосом, происходит в результате конъюгации (сближение гомологичных хромосом)
4) кроссинговер - профаза мейоза I: обмен участками между гомологичными хромосомами
1) экваториальная пластинка - метафаза мейоза I: биваленты выстраиваются на экваторе - формируется метафазная (экваториальная) пластинка
2) распад бивалентов - анафаза мейоза I: биваленты распадаются на отдельные двухроматидные хромосомы, которые расходятся к полюсам клетки (из-за сокращения нитей веретена деления)
3) цитокинез - телофаза мейоза I: деление на две части, образование двумембранной перегородки по экватору клетки, в результате образуются две клетки (каждая n2c), которые вступают в мейоз II
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19630.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.
Верный ответ: 4
Под цифрами:
1 - Хвощ полевой, отдел Папоротниковидные (размножается спорами и половым путем), на рисунке обратите внимание на мутовчатое листорасположение, мелкие чешуевидные листья - признак хвоща
2 - Пеницилл, плесневый гриб (размножается спорами, кусочками грибницы или половым путем), узнаем по спорангиям кистевидной формы, имеет многоклеточный мицелий (разделен перегородками)
3 - Дрожжи (размножаются только почкованием), узнаем по особенности почкования: дочерняя клетка развивается на материнской, получается такое же ветвление, как у кораллов
4 - Мукор, плесневый гриб (размножается спорами или кусочками грибницы), узнаем по спорангиям шаровидной формы, имеет многоядерную грибницу - мукор это одна гигантская разросшаяся клетка с множеством ядер
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19968.
Верный ответ: 123113
Под цифрами:
1) Хвощ полевой - мутовчатое листорасположение (А - от одного узла отходит множество листьев), накапливают кремнезем (Г - из-за это хвощ не пригоден для питания крупного рогатого скота), образует весенние и летние побеги (Д - весенние побеги хвоща - темные спороносные, а летние побеги - зеленые вегетативные)
2) Пеницилл - получение антибиотиков (Б - пеницилл выделяет антибиотик пенициллин)
3) Дрожжи - одноклеточные, утратившие способность к образованию истинного мицелия (Е), используются в хлебопечении, кондитерской промышленности, виноделии (В - низкий поклон дрожжам за активное участие =)
Под всеми цифрами:
1 - Хвощ полевой, отдел Папоротниковидные (размножается спорами и половым путем), на рисунке обратите внимание на мутовчатое листорасположение, мелкие чешуевидные листья - признак хвоща
2 - Пеницилл, плесневый гриб (размножается спорами, кусочками грибницы или половым путем), узнаем по спорангиям кистевидной формы, имеет многоклеточный мицелий (разделен перегородками)
3 - Дрожжи (размножаются только почкованием), узнаем по особенности почкования: дочерняя клетка развивается на материнской, получается такое же ветвление, как у кораллов
4 - Мукор, плесневый гриб (размножается спорами или кусочками грибницы), узнаем по спорангиям шаровидной формы, имеет многоядерную грибницу - мукор это одна гигантская разросшаяся клетка с множеством ядер
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19969.
Верный ответ: 234
На рисунке изображено двухкамерное сердце рыб. Для рыб характерны следующие признаки:
2) жаберное дыхание
3) тонкая кожа с обилием желёз, как и у земноводных
4) костный или хрящевой скелет
Остальные пункты:
1) пятипалая конечность рычажного типа - признак земноводных
легочный круг кровообращения (5), наличие шейного отдела позвоночника (6) - признак земноводных, пресмыкающихся, птиц и млекопитающих
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5036.
1) Эукариоты
2) Лапчатка прямостоячая
3) Лапчатка
4) Растения
5) Розоцветные
6) Цветковые
Верный ответ: 146532
Начать следует с самого крупного таксона:
Домен или надцарство - Эукариоты (1)
Царство - Растения (4)
Отдел - Цветковые (6) или Покрытосеменные
Порядок - Розоцветные (5)
Семейство - Розовые
Род - Лапчатка (3)
Вид - Лапчатка прямостоячая (2)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4730.
Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.
Верный ответ: 1
Под цифрами тайно скрыты:
1 - первая сигнальная система, воспринимает раздражители внешней и внутренней среды (восприятие органов чувств - свет, звук, вкус, осязание, обоняние), есть у всех животных
2 - вторая сигнальная система, специфический раздражитель - слово, которое становится "сигналом сигналов", есть только у человека
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20316.
Верный ответ: 211212
Под цифрами тайно скрыты:
1) Первая сигнальная система - обеспечивает конкретно-наглядное мышление (Д - восприятие мира с помощью органов чувств), анализ и синтез непосредственных, конкретных сигналов, предметов и явлений внешнего мира (Б - раздражители внешней и внутренней среды), хорошо развита у животных (В - животные и человек обладают органами чувств)
2) Вторая сигнальная система - хорошо развита у человека (Е - второй сигнальной системой обладает только человек, животные ее не имеют), анализ и синтез информации в виде символов (А - слово становится "сигналом сигналов" по меткому выражению И.П. Павлова), обеспечивает абстрактно-логическое мышление (Г - слова объединяются в тематические группы слов, формируются понятия)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20317.
1) полые вены
2) левое предсердие
3) аорта
4) легочные артерии
5) лёгочные вены
6) правый желудочек
Верный ответ: 234
Остальные пункты:
1 - легочные вены (в количестве 4), которые несут артериальную кровь и впадают в левое предсердие
5 - верхняя полая вена, собирает венозную кровь от головы, верхней части туловища и верхних конечностей, впадает в правое предсердие
6 - правое предсердие, куда впадают верхняя и нижняя полые вены
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2043.
1) выталкивание крови в артерии при систоле желудочков
2) общее расслабление сердца
3) сокращение предсердий и движение крови в желудочки
4) наполнение сердца кровью, поступающей из вен
Верный ответ: 4312
Последовательность фаз сердечных сокращений человека:
4) наполнение сердца кровью, поступающей из вен - происходит в общую диастолу (перед систолой предсердий надо ведь сердце чем-то наполнить! :) а то будет работать вхолостую)
3) сокращение предсердий и движение крови в желудочки - систола предсердий
1) выталкивание крови в артерии при систоле желудочков - систола желудочков
2) общее расслабление сердца - общая диастола
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4453.
Верный ответ: 246
Морфологический критерий - определяет сходство внутреннего и внешнего строения.
Данный критерий описан в предложениях 2 (форма листьев - "имеют вид колючек"), 4 (наличие оболочки - "имеется восковая оболочка - кутикула"), 6 (внешний вид цветков - "цветки опунции красного или жёлтого цвета", форма плодов - "плоды ... покрыты колючками")
В остальных предложениях:
1) Эволюция кактусов происходила в засушливых условиях, поэтому у них много приспособлений, позволяющих запасать и экономить влагу - экологический критерий, указаны условия среды ("в засушливых условиях")
3) Это не только уменьшает испарение воды, но и защищает кактус от поедания животными - физиологический критерий - особенности процессов жизнедеятельности ("уменьшает испарение воды")
5) Воск не пропускает воду, поэтому кутикула сильно уменьшает объём испаряющейся влаги - физиологический критерий - особенности процессов жизнедеятельности ("кутикула сильно уменьшает объём испаряющейся влаги")
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3054.
Верный ответ: 146
Человек, в отличие от позвоночных животных:
1) может создавать и использовать орудия труда - механические средства для работы
4) обладает второй сигнальной системой - слово является "сигналом сигналов"
6) может создавать искусственную среду обитания - если вы не на природе, то оглянитесь вокруг себя: вот и искусственная среда!)
Способность создавать природные популяции (2), первая сигнальная система (3), которая развита у всех животных, и пять отделов головного мозга (5), также имеющиеся у многих животных, - не выделяют человека из этого царства.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3392.
Верный ответ: 131232
Странное задание из сборника, хочется спросить: а агроэкосистема - это не искусственная экосистема? Придется сильно извернуться, давая ответ - экзамен придает определенную гибкость уму! =)
1) Искусственная экосистема - в контексте данного вопроса не направлена на получение сельхоз продукции: аквариум (А - для эстетики :), лесополоса (В - защитное лесное насаждение от ветра)
2) Естественная экосистема - болото (Г), море (Е)
3) Агроэкосистема - направлена на получение сельхоз продукции: фруктовый сад (Б), картофельное поле (Д)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2553.
1) диплоидный
2) профаза II, метафаза II, анафаза II
3) профаза, метафаза, телофаза
4) интерфаза
5) гаплоидный
6) профаза I, метафаза I, анафаза I
7) спора
8) соматическая
Верный ответ: 617
Последовательность букв "АБВ" соответствует последовательности цифр "617". Внимательно соотносите цифру из списка и местоположение буквы на рисунке.
На рисунке изображен процесс мейоза: узнаем по конъюгации - образованию бивалентов (комплексов из двух двухроматидных хромосом), кроссинговеру - обмену участками между гомологичными хромосомами (хромосомы прокрашены неодинаково - на одной хромосоме присутствуют участки другой хромосомы)
А) 6 - профаза I, метафаза I, анафаза I - в общем мейоз I (образование бивалентов, кроссинговер в профазе)
Б) 1 - диплоидный - на рисунке 3 фазы, в каждой из которых набор 2n4c
В) 7 - спора - в спорангиях из материнских диплоидных клеток (2n) путем мейоза образуются гаплоидные споры (n)
Остальные пункты:
2) профаза II, метафаза II, анафаза II - в этих фазах мейоза не происходит конъюгации и кроссинговера, которые мы видим на рисунке
3) профаза, метафаза, телофаза - в этих фазах митоза не происходит конъюгации и кроссинговера, которые мы видим на рисунке
4) интерфаза - промежуток между двумя делениями клетки, но на рисунке мы видим процесс деления
8) соматические клетки - образуются в результате митоза
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4543.
1) Самая высокая активность фотосинтеза наступает при температуре от 20 °С до 40 °С.
2) Процесс фотосинтеза, в отличие от процесса дыхания, не зависит от температуры.
3) Интенсивность процессов фотосинтеза и дыхания не зависит от температуры.
4) Самая высокая активность дыхания наступает при температуре от 15 °С до 40 °С.
5) Процесс дыхания может осуществляться при более высоких температурах, чем процесс фотосинтеза.
Верный ответ: 15
Разберем по пунктам:
1) Самая высокая активность фотосинтеза наступает при температуре от 20 °С до 40 °С - верно, в этой части кривая фотосинтеза принимает максимальные значения (пик графика)
5) Процесс дыхания может осуществляться при более высоких температурах, чем процесс фотосинтеза - верно, на отметке 50 °С фотосинтез останавливается, а дыхание продолжается вплоть до 60 °С
Остальные пункты:
2) Процесс фотосинтеза, в отличие от процесса дыхания, не зависит от температуры - неверно, оба процесса зависят от температуры
3) Интенсивность процессов фотосинтеза и дыхания не зависит от температуры - неверно, оба процесса зависят от температуры
4) Самая высокая активность дыхания наступает при температуре от 15 °С до 40 °С - неверно, скорее при температуре от 40 °С до 60 °С
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3704.
Часть 2 Вы проверяете сами. Все пояснения и подсказки к частям 1 и 2 обязательно будут даны по окончании теста.
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
Экспериментатор, используя методы генной инженерии, сконструировал несколько вариантов лизоцима, заменив некоторые аминокислоты в этом белке на серосодержащие. В результате количество дисульфидных (S-S) связей в белке увеличилось. Затем он исследовал некоторые характеристики полученных вариантов лизоцима (A–F). Результаты эксперимента представлены в таблице.
1) Нулевая гипотеза: температура денатурации лизоцима не зависит от количества дисульфидных (S–S) связей (аминокислотного состава белка)
2) Белки с различным составом аминокислот имеют различную температуру денатурации (разная первичная структура → разная конформация)
3) Различные методы оценки температуры денатурации лизоцима дают разные результаты
ИЛИ
3) Точность измерения различных приборов отличается (погрешность измерения - отклонение измеренного значения величины от её истинного (действительного) значения)
4) Зависимость между количеством S–S связей и температурой денатурации в явном виде установить не удастся
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20666.
1) Вследствие изменения количества дисульфидных связей (S-S связей) меняется структура (третичная; активный центр) белка (фермента): изменения первичной структуры белка приводят к изменению конформации молекулы (пространственному расположению атомов)
2) От структуры (третичной, пространственной) белка зависит активность фермента: конформация определяет активность белка
3) Генные мутации (точечные мутации; миссенс-мутации, в результате которых измененный кодон начинает кодировать другую аминокислоту → изменение первичной структуры белка и всех последующих → нарушение функции)
4) Мутации (замена нуклеотидов) приводят к замене аминокислот
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20667.
1) 1 - Спинномозговой нерв - смешанный нерв, так как состоит из переднего корешка, представленного двигательными волокнами, и заднего корешка, представленного чувствительными волокнами. По спинномозговому нерву нервные импульсы перемещаются из ЦНС к рабочим органам и обратно.
2) 2 - Серое вещество - совокупность тел нервных клеток - нейронов. Нейроны участвуют в образовании рефлекторных дуг, поэтому функция серого вещества - рефлекторная.
3) 3 - Белое вещество - совокупность отростков нейронов - аксонов (длинных отростков). По отросткам перемещаются нервные импульсы, поэтому функция белого вещества - проводниковая.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1774.
1) Физиологический - протекании физиологических процессов
2) Морфологический - различия в строении
3) Генетический - разное число, форм и строение хромосом
4) Экологический - различия в пищевых предпочтениях
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2392.
1) Симбиотические бактерии, заселяющие ЖКТ, способствуют расщеплению клетчатки (целлюлозы), которая не переваривается у большинства животных (у человека также не переваривается из-за отсутствия необходимых ферментов)
2) Симбиотические бактерии, обитающие в экосистемах, снабжают организмы доступными для них соединениями азота (клубеньковые азотфиксирующие бактерии переводят атмосферный азот, который не может быть усвоен растениями, в соли аммония, которые растения могут усваивать)
3) Симбиотические бактерии конкурируют с гнилостными за местообитание и пищу, тем самым участвуя в регуляции круговорота веществ
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3541.
1) Оплодотворенная яйцеклетка яблони содержит диплоидный набор - 2n2c - 34 хромосомы и 34 молекулы ДНК
2) Клетки эндосперма содержат триплоидный набор - 3n3c - 51 хромосома 51 молекула ДНК в пресинтетическом периоде интерфазы и 3n6c - 51 хромосома 102 молекулы ДНК в постсинтетическом периоде (после удвоения ДНК в синтетическом периоде)
3) Клетки листа (соматических клетках) содержат диплоидный набор хромосом - 2n2c - 34 хромосомы и 34 молекулы ДНК в пресинтетический период интерфазы и - 2n4c - 34 хромосомы 68 молекулы ДНК (после удвоения ДНК в синтетическом периоде)
4) Оплодотворенная яйцеклетка (2n2c) формируется в момент слияния сперматозоида (n) и яйцеклетки (n), в ходе митотических делений из зиготы (2n) образуются клетки листа (2n)
5) Клетки эндосперма триплоидны (3n3c), они образуются в результате слияния центральной клетки (2n) и спермия (n) в результате двойного оплодотворения
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3402.
1) Первое скрещивание
2) Генотипы и фенотипы родившихся птенцов:
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3599.