Тест ЕГЭ по биологии решать онлайн

1. Рассмотрите таблицу «Классификация мутаций» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин.

Верный ответ: Геномная

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 14169.

2. В эксперименте исследователь измерял уровень секреции пищеварительных желез и содержание гликогена мышцах за несколько часов до соревнования и в момент объявления результатов соревнования.
Как изменятся показатели уровня секреции пищеварительных желез и содержания гликогена мышцах в момент объявления результатов по сравнению с измерением, проведенным за несколько часов до соревнования?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:

1) не изменится
2) уменьшится
3) увеличится

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Верный ответ: 22

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5337.

3. В молекуле ДНК количество нуклеотидов с гуанином составляет 10 % от общего числа. Какова доля (в %) нуклеотидов с аденином в этой молекуле? В ответ запишите только соответствующее число.

Верный ответ: 40

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2874.

4. Рассмотрите схемы скрещиваний, представленные на рисунке, и определите вероятность появления в F₂, растений с белыми плодами. Ответ запишите в виде числа.

Верный ответ: 25

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2681.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.

5. Каким номером на схеме жизненного цикла хламидомонады обозначены половые клетки?

Верный ответ: 3

Под цифрами: 1 - зооспоры, 2 - взрослый организм - гаметофит (n), 3 - гаметы (половые клетки), 4 - зигота, 5 - споры (молодые гаметофиты - n)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1727.

6. Установите соответствие между характеристиками и стадиями жизненного цикла, обозначенными цифрами на схеме выше: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) образуются под оболочкой материнской клетки в количестве 32-64
Б) обладает наиболее интенсивным обменом веществ
В) содержит уникальные комбинации генов
Г) стадия зиготы
Д) стадия в размножении, наиболее активном при благоприятных условиях
Е) жгутики отсутствуют

СТАДИИ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

Верный ответ: 324414

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4780.

7. Все приведенные ниже термины, кроме двух, используют для описания вегетативного размножения у растений. Определите два термина, «выпадающие» из общего списка, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. использование клубней2. мейоз3. макроспорогенез4. черенкование5. деление куста

Верный ответ: 23

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4474.

8. Установите последовательность этапов мейоза. Запишите в ответ соответствующую последовательность цифр.

1) экваториальная пластинка
2) распад бивалентов
3) цитокинез
4) кроссинговер
5) удвоение центриолей
6) образование тетрад хроматид

Верный ответ: 564123

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19630.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.

9. Какой цифрой на рисунке обозначен организм, грибница которого многоядерна?

Верный ответ: 4

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19968.

10. Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) мутовчатое листорасположение
Б) получение антибиотиков
В) хлебопечение, кондитерская промышленность, виноделие
Г) накапливают кремнезем
Д) весенние и летние побеги
Е) не способны образовывать споры

ОБЪЕКТЫ

1) 1
2) 2
3) 3

Верный ответ: 123113

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19969.

11. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
Если в процессе эволюции у животного сформировалось сердце, изображённое на рисунке, то для этого животного характерны

1. пятипалая конечность рычажного типа2. жаберное дыхание3. тонкая кожа с обилием желёз4. костный или хрящевой скелет5. легочный круг кровообращения6. наличие шейного отдела позвоночника

Верный ответ: 234

На рисунке изображено двухкамерное сердце рыб, для которых характерны следующие признаки: жаберное дыхание (2), тонкая кожа с обилием желёз (3 - как и у земноводных), костный или хрящевой скелет (4).
Пятипалая конечность рычажного типа (1) - признак земноводных. Легочный круг кровообращения (5), наличие шейного отдела позвоночника (6) - признак земноводных, пресмыкающихся, птиц и млекопитающих.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5036.

12. Установите последовательность расположения систематических таксонов, начиная с самого крупного. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) Эукариоты
2) Лапчатка прямостоячая
3) Лапчатка
4) Растения
5) Розоцветные
6) Цветковые

Верный ответ: 146532

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4730.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.

13. Какой цифрой на рисунке обозначена сигнальная система, воспринимающая раздражители внешней и внутренней среды?

Верный ответ: 1

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20316.

14. Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) анализ и синтез информации в виде символов
Б) анализ и синтез непосредственных, конкретных сигналов, предметов и явлений внешнего мира
В) хорошо развита у животных
Г) обеспечивает абстрактно-логическое мышление
Д) обеспечивает конкретно-наглядное мышление
Е) хорошо развита у человека

ТИПЫ СИГНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ

1) 1
2) 2

Верный ответ: 211212

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20317.

15. Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором изображено строение сердца. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) полые вены
2) левое предсердие
3) аорта
4) легочные артерии
5) лёгочные вены
6) правый желудочек

Верный ответ: 234

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2043.

16. Установите последовательность фаз сердечных сокращений человека, начиная с заполнения кровью предсердий. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) выталкивание крови в артерии при систоле желудочков
2) общее расслабление сердца
3) сокращение предсердий и движение крови в желудочки
4) наполнение сердца кровью, поступающей из вен

Верный ответ: 4312

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4453.

17. Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания морфологического критерия вида кактуса опунции. Запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

1. Эволюция кактусов происходила в засушливых условиях, поэтому у них много приспособлений, позволяющих запасать и экономить влагу. 2. Листья кактуса опунции имеют вид колючек. 3. Это не только уменьшает испарение воды, но и защищает кактус от поедания животными. 4. У растения опунции имеется восковая оболочка - кутикула. 5. Воск не пропускает воду, поэтому кутикула сильно уменьшает объём испаряющейся влаги. 6. Цветки опунции красного или жёлтого цвета, плоды сладкие, также покрыты колючками, поэтому собирать их надо только в плотных резиновых перчатках.

Верный ответ: 246

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3054.

18. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
Человек, в отличие от позвоночных животных:

1. может создавать и использовать орудия труда2. образует различные природные популяции3. имеет первую сигнальную систему4. обладает второй сигнальной системой5. имеет пять отделов головного мозга6. может создавать искусственную среду обитания

Верный ответ: 146

Способность создавать природные популяции, первая сигнальная система, которая развита у всех животных, и пять отделов головного мозга, также имеющиеся у многих животных, - не выделяют человека из этого царства.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3392.

19. Установите соответствие между видами экосистем и их примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

А) аквариум
Б) фруктовый сад
В) лесополоса
Г) болото
Д) картофельное поле
Е) море

ВИДЫ ЭКОСИСТЕМ

1) искусственная экосистема
2) естественная экосистема
3) агроэкосистема

Верный ответ: 131232

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2553.

20. Установите последовательность групп живых организмов в цепи питания. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) вторичные хищники
2) сапротрофные бактерии и грибы
3) растительноядные животные
4) зелёные растения
5) первичные хищники

Верный ответ: 43512

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2050.

21. Рассмотрите рисунок с изображением клеточного деления и определите, какие фазы деления изображены, набор хромосом клеток в каждой фазе. Какие специфические клетки образуются у растений в результате такого деления. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите соответствующий термин из предложенного списка.

1) диплоидный
2) профаза 2, метафаза 2, анафаза 2
3) профаза, метафаза, телофаза
4) интерфаза
5) гаплоидный
6) профаза 1, метафаза 1, анафаза 1
7) спора
8) соматическая

Верный ответ: 617

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4543.

22. Проанализируйте график интенсивности процессов в зависимости от температуры.

Выберите верные утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа полученных результатов.

1) Самая высокая активность фотосинтеза наступает при температуре от 20 °С до 40 °С.
2) Процесс фотосинтеза, в отличие от процесса дыхания, не зависит от температуры.
3) Интенсивность процессов фотосинтеза и дыхания не зависит от температуры.
4) Самая высокая активность дыхания наступает при температуре от 15 °С до 40 °С.
5) Процесс дыхания может осуществляться при более высоких температурах, чем процесс фотосинтеза.

Верный ответ: 15

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3704.

Часть 2

Часть 2 Вы проверяете сами. Все пояснения и подсказки к частям 1 и 2 обязательно будут даны по окончании теста.

Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 23 и 24.

Экспериментатор решил изучить работу сердца амфибии. Для этого он выделил сердце травяной лягушки (Rana temporaria), поместил его в физиологический раствор и измерил нормальную силу сокращения, а затем добавил в раствор адреналин и измерил силу сокращения ещё раз. Результаты опыта представлены на графике.

23. Какую нулевую гипотезу* смог сформулировать исследователь перед постановкой эксперимента? Объясните, почему сердце помещалось в физиологический раствор, а не в дистиллированную воду.
(*Нулевая гипотеза - принимаемое по умолчанию предположение о том, что не существует связи между двумя наблюдаемыми событиями, феноменами).

1) Нулевая гипотеза - сила сокращения сердечной мышцы у лягушки не зависит от наличия адреналина
2) Физиологический раствор по составу соответствует тканевой жидкости сердца лягушки, а дистиллированная вода - нет
3) Из-за осмоса в клетки сердца будет поступать вода
4) Из-за этого клетки могут лопаться (повреждаться), что повлияет на результат эксперимента

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20666.

24. Как действует адреналин на сердце лягушки в этом эксперименте? Приведите два примера действия адреналина. Действию какого иона аналогично действие адреналина? В каких железах в норме происходит выделение адреналина?

1) Адреналин увеличивает силу сокращения сердца (сердечного выброса)
2) Адреналин увеличивает частоту сердечных сокращений (ускоряет работу сердца)
3) Адреналин по действию аналогичен ионам кальция (Са²⁺)
4) Выделение адреналина происходит в надпочечниках

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20667.

25. Назовите структуры спинного мозга, обозначенные на рисунке цифрами 1, 2, 3. Опишите особенности их строения и функции.

1) 1 - Спинномозговой нерв - смешанный нерв, так как состоит из переднего корешка, представленного двигательными волокнами, и заднего корешка, представленного чувствительными волокнами. По спинномозговому нерву нервные импульсы перемещаются из ЦНС к рабочим органам и обратно.
2) 2 - Серое вещество - совокупность тел нервных клеток - нейронов. Нейроны участвуют в образовании рефлекторных дуг, поэтому функция серого вещества - рефлекторная.
3) 3 - Белое вещество - совокупность отростков нейронов - аксонов (длинных отростков). По отросткам перемещаются нервные импульсы, поэтому функция белого вещества - проводниковая.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1774.

26. По каким критериям вида можно сделать вывод, что обитающие в степи дрофа и стрепет относятся к разным видам?

1) Физиологический - протекании физиологических процессов
2) Морфологический - различия в строении
3) Генетический - разное число, форм и строение хромосом
4) Экологический - различия в пищевых предпочтениях

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2392.

27. Какова роль симбиотических бактерий в природных экосистемах?

1) Симбиотические бактерии, заселяющие ЖКТ, способствуют расщеплению клетчатки (целлюлозы), которая не переваривается у большинства животных (у человека также не переваривается из-за отсутствия необходимых ферментов)
2) Симбиотические бактерии, обитающие в экосистемах, снабжают организмы доступными для них соединениями азота (клубеньковые азотфиксирующие бактерии переводят атмосферный азот, который не может быть усвоен растениям, в нитраты, которые растения могут усваивать)
3) Симбиотические бактерии конкурируют с гнилостными за местообитание и пищу, тем самым участвуя в регуляции круговорота веществ

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3541.

28. В кариотипе яблони домашней 34 хромосомы. Сколько хромосом и ДНК будет содержаться в оплодотворённой яйцеклетке яблони, клетках эндосперма её семени и клетках листа? Из каких клеток образуются указанные клетки?

1) Оплодотворенная яйцеклетка яблони содержит диплоидный набор - 2n2c - 34 хромосомы и 34 молекулы ДНК
2) Клетки эндосперма содержат триплоидный набор - 3n3c - 51 хромосома 51 молекула ДНК в пресинтетическом периоде интерфазы и 3n6c - 51 хромосома 102 молекулы ДНК в постсинтетическом периоде (после удвоения ДНК в синтетическом периоде)
3) Клетки листа (соматических клетках) содержат диплоидный набор хромосом - 2n2c - 34 хромосомы и 34 молекулы ДНК в пресинтетический период интерфазы и - 2n4c - 34 хромосомы 68 молекулы ДНК (после удвоения ДНК в синтетическом периоде)
4) Оплодотворенная яйцеклетка (2n2c) формируется в момент слияния сперматозоида (n) и яйцеклетки (n), в ходе митотических делений из зиготы (2n) образуются клетки листа (2n)
5) Клетки эндосперма триплоидны (3n3c), они образуются в результате слияния центральной клетки (2n) и спермия (n) в результате двойного оплодотворения

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3402.

29. У канареек наличие хохолка зависит от аутосомного гена, окраска оперения - от гена, сцепленного с X-хромосомой. Гетерогаметным полом у птиц является женский пол. Хохлатую коричневую самку канарейки скрестили с хохлатым (A) зеленым (B) самцом, в результате получилось потомство: хохлатые коричневые самцы, самцы без хохолка коричневые, хохлатые зеленые самки. Получившихся самцов без хохолка коричневых скрестили с получившимися хохлатыми зелеными самками. Составьте схемы скрещиваний, определите генотипы и фенотипы родительских особей и потомства в скрещиваниях.

1) Первое скрещивание

2) Генотипы и фенотипы родившихся птенцов:
самцы хохлатые коричневые - AAX^bX^b, AaX^bX^b
самцы без хохолка коричневые - aaX^bX^b
самки хохлатые зеленые - AAX^BY, AaX^BY

3) Второе скрещивание (предполагаем генотип хохлатой самки AAX^BY)

4) Третье скрещивание (предполагаем генотип хохлатой самки AaX^BY)

5) Генотипы и фенотипы потомства:
AaX^BX^b - самцы хохлатые зеленые
AaX^bY - самки хохлатые коричневые
aaX^BX^b - самцы без хохолка зеленые
aaX^bY - самки без хохолка коричневые

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3599.

Интеллектуальный и эстетичный кабинет для подготовки к ЕГЭ

Часть 2