Вверх
Вариант 67
1. Рассмотрите таблицу "Терминология генетики" и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин.
Задание ЕГЭ по биологии

Верный ответ: Искусственный мутагенез

Искусственный мутагенез - метод, применяемый в селекции растений и микроорганизмов, заключается в получении мутаций под действием ионизирующего излучения, ультрафиолетового излучения.
У животных искусственный мутагенез приводит к развитию опухолей и гибели, не применяется в селекции животных.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 14213.

2. Экспериментатор измерил тонус гладкой мускулатуры кишечника у спортсмена в момент объявления результатов соревнований и после соревнований в спокойном состоянии через 2 часа после принятия пищи.
Как изменится тонус гладкой мускулатуры?
Для каждого показателя определите соответствующий характер его изменения:

1) увеличится
2) не изменится
3) уменьшится

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Задание ЕГЭ по биологии

Верный ответ: 21

Первое измерение (тонус гладкой мускулатуры кишечника) в этом и других подобных заданиях нам сравнить не с чем, поэтому выбираем "не изменится" (2).
Очевидно, что после соревнований в спокойном состоянии через 2 часа после принятия пищи активен парасимпатический отдел вегетативной нервной системы. Парасимпатический отдел увеличивает (1) тонус гладкой мускулатуры кишечника, активно идет перистальтика - в спокойном состоянии есть время на пищеварение! Не зря ведь южные народы изобрели сиесту =)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1529.

3. В соматической клетке кукурузы 20 хромосом. Какой набор хромосом содержит спермий кукурузы? В ответе запишите только количество хромосом.

Верный ответ: 10

Соматические клетки имеют диплоидный (2n) набор хромосом; 2n = 20
Спермий имеет гаплоидный (n) набор хромосом, следовательно n = 2n / 2 = 20 / 2 = 10 хромосом

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2034.

4. Закон независимого наследования признаков проявляется, если соотношение фенотипов в F2 при дигибридном скрещивании составляет __________.
Ответ запишите в виде последовательности цифр, показывающих соотношение получившихся фенотипов, в порядке их убывания.

Верный ответ: 9331

Вспомним третий закон Менделя (закон независимого наследования)

Задание ЕГЭ по биологии
Соотношение получившихся фенотипов: 9:3:3:1

Что значит это заклинание? Это группировка потомков по внешним признакам - по фенотипу.
9 - желтых гладких семян
3 - желтых морщинистых
3 - зеленых гладких
1 - зеленое морщинистое

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1645.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.

Задание ЕГЭ по биологии
5. Каким номером обозначен рисунок, на котором происходит укорочение тубулиновых трубочек?

Верный ответ: 2

На рисунке изображен митоз: в метафазе на экваторе выстроены гомологичные хромосомы (хотя и нарисованы достаточно криво: гомологичны правые две и гомологичны левые две хромосомы), отсутствуют следы кроссинговера.

Под цифрами:
1 - метафаза: двухроматидные хромосомы на экваторе (экваториальная, метафазная пластинка)
2 - анафаза: нити веретена деления сокращаются и однохроматидные хромосомы расходятся к полюсам клетки
3 - телофаза: идет цитокинез - деление цитоплазмы, образование двух дочерних клеток

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19836.

6. Установите соответствие между характеристиками и фазами деления клетки: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) образование метафазной пластинки
Б) соединение центромер с нитями веретена деления
В) число хромосом, ДНК 4n4c
Г) деспирализация хромосом
Д) образование ядерной мембраны
Е) расхождение хромосом к полюсам клетки
ФАЗЫ ДЕЛЕНИЯ КЛЕТКИ

1) 1
2) 2
3) 3

Верный ответ: 112332

На рисунке изображен митоз: в метафазе на экваторе выстроены гомологичные хромосомы (хотя и нарисованы достаточно криво: гомологичны правые две и гомологичны левые две хромосомы), отсутствуют следы кроссинговера.

Под цифрами:
1) Метафаза - образование метафазной пластинки (А - двухроматидные хромосомы на экваторе клетки), соединение центромер с нитями веретена деления (Б - центромера это участок хромосомы, который связывает две сестринские хроматиды)
2) Анафаза - число хромосом, ДНК 4n4c (В - такой набор обусловлен распадом двухроматидных хромосом на отдельные хроматиды), расхождение хромосом к полюсам клетки (Е - из-за сокращения нитей веретена деления)
3) Телофаза - деспирализация хромосом (Г - ассоциация с мотком ниток: крупные мотки (хромосомы) расплетаются в тончайшие нити (хроматин)), образование ядерной мембраны (Д - наследственный материал оказывается внутри ядра)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3660.

7. Из приведенных ниже терминов выберите все, которые используются для описания причин мутационной изменчивости. Определите все термины и запишите цифры, под которыми они указаны.

Верный ответ: 356

Причины и характеристики мутационной изменчивости:
3) замена нуклеотида в триплете гена - генная мутация, изменение последовательности нуклеотидов ДНК
5) дупликация генов в участке ДНК - генная мутация, изменение последовательности нуклеотидов ДНК
6) изменение числа хромосом в кариотипе - геномная мутация, уменьшение и увеличение числа хромосом (яркий пример - синдром Дауна - наличие лишней хромосомы (трисомия) в 21-ой паре хромосом)

Остальные пункты:
1) модификации признака - адаптация, модификационная изменчивость
2) дивергенция признаков - постепенное расхождение признаков у родственных групп, дивергенция происходит в ходе эволюции
4) переход участка одной гомологичной хромосомы на другую гомологичную - это никакая не страшная мутация!) это обычный процесс кроссинговера (комбинативная изменчивость), написанный пугающе подробно ;)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4222.

8. Установите последовательность этапов мейоза. Запишите в ответ соответствующую последовательность цифр.

1) на экваторе комплексы из двух хромосом
2) цитокинез
3) образование однохроматидных хромосом
4) редукция хромосом
5) на экваторе двухроматидные хромосомы
6) исчезновение ядрышка

Верный ответ: 614253

Последовательность этапов мейоза:
6) исчезновение ядрышка - профаза мейоза I: растворение ядерной оболочки, конденсация хроматина (образование хромосом)
1) на экваторе комплексы из двух хромосом - метафаза мейоза I: биваленты (комплексы из двух двухроматидных хромосом) располагаются на экваторе клетки
4) редукция хромосом - анафаза мейоза I: распад бивалентов на отдельные двухроматидные хромосомы, которые расходятся к полюсам клетки (в результате этого число хромосом уменьшается в два раза - редукция хромосом)
2) цитокинез - телофаза мейоза I: деление цитоплазмы - цитокинез (цитотомия), образование двух клеток каждая с набором n2c
5) на экваторе двухроматидные хромосомы - метафаза мейоза II: очень напоминает метафазу митоза
3) образование однохроматидных хромосом - анафаза мейоза II: очень напоминает анафазу митоза, когда распадаются двухроматидные хромосомы на отдельные хроматиды

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19631.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 9 и 10.

Задание ЕГЭ по биологии
9. Какой цифрой на рисунке обозначен побег, видоизменённый в генеративный орган растения?

Верный ответ: 1

Цветок (1) - побег, видоизменённый в генеративный орган растения.

Под цифрами:
1 - цветок
2 - лист
3 - корневище с придаточными корнями
4 - усы земляники - видоизмененный побег, служит для вегетативного размножения

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19835.

10. Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) обладает отрицательным гелиотропизмом
Б) обеспечивает транспирацию
В) содержит хлоропласты
Г) осуществляет фотосинтез
Д) формирует плод с семенами
Е) всасывает воду с растворёнными минеральными веществами
ОБЪЕКТЫ

1) 1
2) 2
3) 3

Верный ответ: 322213

Под цифрами:
1) Цветок - формирует плод с семенами (Д - из семязачатков завязи развиваются семена, а из стенок завязи - околоплодник плода)
2) Лист - обеспечивает транспирацию (Б - испарение воды), содержит хлоропласты (В - содержат хлорофилл, необходимый для фотосинтеза), осуществляет фотосинтез (Г - синтез органических веществ из неорганических с использованием энергии солнечного света)
3) Корень - обладает отрицательным гелиотропизмом (А - растет в направлении противоположном лучам Солнца - к центру Земли), всасывает воду с растворёнными минеральными веществами (Е - корневые волоски всасывают почвенный раствор)

Под всеми цифрами:
1 - цветок
2 - лист
3 - корневище с придаточными корнями
4 - усы земляники - видоизмененный побег, служит для вегетативного размножения

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19837.

11. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
Для изображенного на рисунке растения характерны
Задание ЕГЭ по биологии

Верный ответ: 145

На рисунке мы видим мох Кукушкин лен: коробочку на ножке (спорофит) и зеленый гаметофит, на котором растет (паразитирует) спорофит. Для изображенного на рисунке Кукушкиного льна характерны:
1) размножение, требующее присутствия воды - без воды размножение мхов невозможно, так как сперматозоид может достичь яйцеклетки только через воду (в засушливых местах мхов не встретишь)
4) отсутствие развитой проводящей системы - у мхов отсутствуют ксилема и флоэма, проводящая система развита слабо (поэтому и рост их в высоту довольно ограничен)
5) гаплоидные зеленые побеги - в жизненном цикле мха господствует гаметофит - зеленое листостебельное растение

Остальные пункты:
2) развивающийся из семени спорофит - минуточку.. спорофит (2n - диплоидное поколение) развивается из зиготы (2n), а семян у мхов и папоротников вообще нет (до этого додумались только голосеменные :)
3) развитое корневище - у мхов нет корневища, у мхов - ризоиды; корневище впервые появляется у папоротникообразных
6) корневая система мочковатого типа - такого быть не может, ибо мхи избавлены от корней - природа соблаговолила дать им только ризоиды!) мочковатая корневая система характерна для класса Однодольные отдела Покрытосеменные

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5316.

12. Установите последовательность, отражающую систематическое положение вида Сосна обыкновенная в классификации растений, начиная с наименьшей систематической группы. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) Сосна
2) Растения
3) Сосновые
4) Сосна обыкновенная
5) Голосеменные
6) Хвойные

Верный ответ: 413652

Начать следует с наименьшего таксона:
Вид - Сосна обыкновенная (4)
Род - Сосна (1)
Семейство - Сосновые (3)
Группа - Хвойные (6) - хвойные являются группой голосеменных растений, в современной классификации им присвоен ранг отдела
Отдел - Голосеменные (5)
Царство - Растения (2)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1426.

Рассмотрите рисунок и выполните задания 13 и 14.

Задание ЕГЭ по биологии
13. Какой цифрой на рисунке обозначена фаза сердечного цикла, во время которой полости сердца сокращаются, при этом створчатые клапаны открыты?

Верный ответ: 1

На рисунке изображен сердечный цикл. Под цифрами:
1 - систола предсердий: сокращение предсердий - кровь из предсердий через открытые створчатые клапаны поступает в полость желудочков
2 - систола желудочков: сокращение желудочков - кровь из желудочков через полулунные клапаны (открыты) поступает в крупные сосуды (аорта и легочный ствол)
3 - общая диастола: полости сердца расширяются, полулунные клапаны закрыты, створчатые открываются - предсердия заполняются кровью

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20318.

14. Установите соответствие между процессами и фазами сердечного цикла, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРОЦЕССЫ

А) продолжительность фазы 0,4 сек
Б) кровь движется из желудочков в лёгочный ствол и аорту
В) кровь движется из предсердий в желудочки
Г) продолжительность фазы 0,1 сек
Д) продолжительность фазы 0,3 сек
Е) кровь движется из вен в предсердия
ФАЗЫ СЕРДЕЧНОГО ЦИКЛА

1) 1
2) 2
3) 3

Верный ответ: 321123

На рисунке изображен сердечный цикл. Под цифрами:
1) Систола предсердий - сокращение предсердий - кровь из предсердий через открытые створчатые клапаны поступает в полость желудочков (В), продолжительность фазы 0,1 сек (Г)
2) Систола желудочков - сокращение желудочков - кровь из желудочков через полулунные клапаны (открыты) поступает в крупные сосуды (Б - аорта и легочный ствол), продолжительность фазы 0,3 сек (Д)
3) Общая диастола - полости сердца расширяются, полулунные клапаны закрыты, створчатые открываются - предсердия заполняются кровью (Е - кровь из легочных вен и полых вен), продолжительность фазы 0,4 сек (А)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20319.

15. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. При конъюнктивите у человека

1) наблюдается стойкое понижение зрения в сумерках
2) воспаляется наружная слизистая оболочка глаза
3) глаза чешутся, болят, слезятся
4) мутнеет роговица глаза
5) наблюдаются желтоватые выделения из глаз, из-за которых веки могут слипаться, особенно после сна
6) в организме наблюдается недостаток витамина A

Верный ответ: 235

Конъюнктивит - воспаление слизистой оболочки, покрывающей заднюю поверхность век и переднюю часть глазного яблока. При конъюнктивите у человека:
2) воспаляется наружная слизистая оболочка глаза - это и есть конъюнктива, которая покрывает всю заднюю поверхность век и глазное яблоко спереди вплоть до роговицы
3) глаза чешутся, болят, слезятся - представьте ощущение "песка в глазах": это постоянно сопровождает больных конъюнктивитом
5) наблюдаются желтоватые выделения из глаз, из-за которых веки могут слипаться, особенно после сна - лейкоциты фагоцитируют бактерии из-за чего образуется гной (желтоватые выделения)

Остальные пункты:
1) наблюдается стойкое понижение зрения в сумерках - симптом куриной слепоты (гемералопии) - расстройства сумеречного зрения
4) мутнеет роговица глаза - "бельмо на глазу" чаще всего связано с помутнением роговой оболочки глаза (роговицы), до XIX века врачи не различали катаракту (помутнение хрусталика) и бельмо на глазу
6) в организме наблюдается недостаток витамина A - причина куриной слепоты (гемералопии): нарушение синтеза родопсина в палочках сетчатки глаза

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2715.

16. Установите последовательность расположения частей наружного и среднего уха, начиная с ушной раковины. Запишите в ответ соответствующую последовательность цифр.

1) наковальня
2) молоточек
3) ушная раковина
4) барабанная перепонка
5) стремечко
6) наружный слуховой проход

Верный ответ: 364215

Последовательность расположения частей наружного и среднего уха:
3) ушная раковина - своеобразная антенна, которая улавливает колебания воздуха (звук)
6) наружный слуховой проход - ушная раковина направляет звуковые колебания в наружный слуховой проход, где они несколько усиливаются (эффект звукового рожка)
4) барабанная перепонка - трансформирует колебания воздуха в механические колебания: сама начинает колебаться
2) молоточек - соединяется с барабанной перепонкой, колебания барабанной перепонки передаются на молоточек
1) наковальня - колебания молоточка передаются в кузницу на наковальню
5) стремечко - колебания наковальни передаются на конный спорт стремя :) цепь слуховых косточек усиливает механические колебания в 20-50 раз

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3417.

17. Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны основные постулаты синтетической теории эволюции. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1)Все виды живых существ, населяющих Землю, никогда не были кем-то созданы. (2)Эволюция носит дивергентный характер, т.е. один таксон может стать предком нескольких дочерних таксонов, но каждый вид имеет единственный предковый вид, единственную предковую популяцию. (3)Наименьшей эволюционирующей единицей эволюции является популяция. (4)Возникнув естественным путём, органические формы медленно и постепенно преобразовывались и совершенствовались в соответствии с окружающими условиями. (5)Результатом эволюции является приспособленность организмов к условиям их обитания и многообразие видов в природе. (6)Целостность вида поддерживается миграциями особей из одной популяции в другую, при которых наблюдается обмен аллелями («поток генов»).

Верный ответ: 236

Синтетической теории эволюции (СТЭ) - современная эволюционная теория, которая является синтезом различных дисциплин, прежде всего, генетики и дарвинизма. Постулаты СТЭ:
2) Эволюция носит дивергентный характер, т.е. один таксон может стать предком нескольких дочерних таксонов, но каждый вид имеет единственный предковый вид, единственную предковую популяцию
3) Наименьшей эволюционирующей единицей эволюции является популяция - на уровне популяции идут эволюционные процессы
6) Целостность вида поддерживается миграциями особей из одной популяции в другую, при которых наблюдается обмен аллелями («поток генов»)

Остальные пункты (1,4,5) являются положениями теории Ч. Дарвина, они не вошли в СТЭ в таком виде.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2606.

18. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
Отношения хищник - жертва устанавливаются между

Верный ответ: 134

1) Хищничество. Лиса охотится на зайца (1). Насекомоядные птицы питаются жуками, в том числе майскими (3). Человек употребляет в пищу свиней (4).

2) Паразитизм. Свиной цепень (2) - паразитический ленточный червь. Блохи (5) - кровососущие паразиты животных. Минога (6) - факультативный паразит рыб.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5212.

19. Установите соответствие между растениями и экологическими группами, к которым они принадлежат: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
РАСТЕНИЯ

А) ковыль
Б) саксаул
В) алоэ
Г) тростник
Д) рдест
Е) кувшинка
ГРУППЫ РАСТЕНИЙ

1) гидрофиты
2) ксерофиты

Верный ответ: 222111

1) Гидрофиты - наземно-водные растения, погруженные в воду только нижними частями. Растут по берегам водоемов, на мелководьях, на болотах. Гидрофиты: тростник (Г), рдест (Д), кувшинка (Е).
2) Ксерофиты - физиологическая форма растений, выносящих очень засушливые условия местообитания. К приспособлениям, уменьшающим транспирацию, относятся: узкие листья, толстая кутикула, опушение, редукция листьев. Ксерофиты: ковыль (А), саксаул (Б), алоэ (В).

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2189.

20. Рассмотрите рисунок. Определите стадию эмбриогенеза хордового животного, зародышевый листок, обозначенный на рисунке вопросительным знаком, и органы, которые из него развиваются. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или соответствующее понятие из предложенного списка.
Задание ЕГЭ по биологии

1) бластула
2) эктодерма
3) нейрула
4) мезодерма
5) гаструла
6) энтодерма
7) почки, мышцы, сердце
8) печень, поджелудочная железа

Верный ответ: 347

Последовательность букв "АБВ" соответствует последовательности цифр "347". Внимательно соотносите цифру из списка и местоположение буквы на рисунке.
На рисунке изображен зародыш на стадии нейрулы.
А) 3 - нейрула - идет формирование нервной трубки
Б) 4 - мезодерма (узнаем мезодермальный карман, полость внутри - вторичная полость тела - целом)
В) 7 - почки, мышцы, сердце - развиваются из мезодермы

Остальные пункты:
1) бластула - выглядит гораздо проще: бластула это ОДНОслойный зародыш с полостью внутри (бластоцель)
2) эктодерма - наружный слой зародыша
5) гаструла - тоже выглядит попроще: гаструла это ДВУслойный зародыш с полостью внутри (гастроцель)
6) энтодерма - формирует первичную кишку
8) печень, поджелудочная железа - развиваются из энтодермы

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5495.

21. Изучите таблицу продолжительности жизни и высоты некоторых видов деревьев.
Задание ЕГЭ по биологии
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа таблицы.

1) Для хвойных деревьев характерна наибольшая продолжительность жизни.
2) Самыми долгоживущими древесными растениями являются сосна кедровая европейская и дуб черешчатый.
3) Высота деревьев зависит от продолжительности жизни.
4) Разные виды сосен очень сильно различаются по продолжительности жизни.
5) Продолжительность жизни деревьев зависит от высоты.

Верный ответ: 24

Разберем по пунктам:
2) Самыми долгоживущими древесными растениями являются сосна кедровая европейская и дуб черешчатый - верно, продолжительность жизни сосны кедровой европейской достигает 1000 лет, а дуба черешчатого - 1500 лет (самые большие значения в таблице)
4) Разные виды сосен очень сильно различаются по продолжительности жизни - верно, продолжительность жизни сосны кедровой европейской достигает 1000 лет, а сосны обыкновенный - 300-400 лет

Остальные пункты:
1) Для хвойных деревьев характерна наибольшая продолжительность жизни - неверно, дуб черешчатый имеет наибольшую продолжительность жизни, относится к отделу Покрытосеменные (Цветковые)
3) Высота деревьев зависит от продолжительности жизни - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся табличных данных, они недостаточны (у нас нет данных по высоте указанных деревьев)
5) Продолжительность жизни деревьев зависит от высоты - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся табличных данных, они недостаточны (у нас нет данных по высоте указанных деревьев)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2752.

Часть 2

Часть 2 Вы проверяете сами. Все пояснения и подсказки к частям 1 и 2 обязательно будут даны по окончании теста.

Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.

Учёные провели эксперимент по изучению влияния температуры на скорость дыхания, измеряя количество углекислого газа, выделяемого растением за определённый период времени. Они использовали аквариум с водным растением элодеей канадской. В ходе эксперимента поочерёдно создавали разные температурные условия. Концентрацию углекислого газа в воде измеряли при помощи газоанализатора. Результаты эксперимента представлены на графике ниже.

Зависимость интенсивности дыхания от температуры

22. Какая переменная в этом эксперименте будет зависимой (изменяющейся), а какая - независимой (задаваемой)? Объясните, как в данном эксперименте можно поставить отрицательный контроль*? С какой целью необходимо такой контроль ставить?
(Отрицательный контроль - это экспериментальный контроль, при котором изучаемый объект не подвергается экспериментальному воздействию).

1) Независимая (задаваемая экспериментатором) переменная - температура воды; зависимая (изменяющаяся в результате эксперимента) - количество выделяемого растением углекислого газа
2) В аквариуме необходимо создать условия, при которых заданная температура воды поддерживается постоянной
3) В ходе эксперимента поочерёдно задаются разные значения температуры воды, при этом остальные параметры (освещение и др.) не изменяются
4) Такой контроль позволяет установить, действительно ли температура воды влияет на количество выделяемого растением углекислого газа в данном эксперименте
ИЛИ
4) Такой контроль позволяет проверить, насколько изменения количества выделяемого растением углекислого газа обусловлены факторами, не связанными с повышением температуры воды

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20668.

23. На графике представлена зависимость скорости дыхания растения от температуры. Опишите эту зависимость. Объясните, почему скорость дыхания растения зависит от температуры.

1) С увеличением температуры до определённого момента скорость дыхания также возрастает
2) При достижении определённой температуры скорость дыхания снижается
3) Дыхание - комплекс ферментативных реакций (как и фотосинтез ;), которые зависят от температуры
4) При достижении определённой температуры белки (ферменты) денатурируют и скорость дыхания падает

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20669.

24. Какой орган на рисунке обозначен буквой А? К какой системе органов он относится? Какую функцию он выполняет? Ответ поясните.
Задание ЕГЭ по биологии

1) Буквой А обозначен орган равновесия рыб - боковая линия, расположенная в тоще кожи по бокам тела рыбы. По ходу боковой линии имеется множество отверстий, в ней содержатся механорецепторы
2) Относится к нервной системе: боковая линия - орган чувств, орган сейсмосенсорного чувства
3) Воспринимает направление и скорость течения воды, определяет наличие предметов, которые расположены на пути движения рыбы

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2586.

25. Класс Млекопитающие - процветающая группа позвоночных животных. Объясните, какие ароморфозы позволили им достичь биологического прогресса. Ответ поясните.

1) Наличие волосяного покрова
2) Гомойотермность - высокая и постоянная температура тела
3) Четырехкамерное сердце, полное разделение большого и малого кругов кровообращения
4) Живорождение, выкармливание потомства молоком
5) Высокий уровень организации нервной системы, сложные формы поведения

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5248.

26. Каким образом человек влияет на круговорот углерода в природе? Ответ поясните.

1) При сжигании ископаемого топлива человек повышает концентрацию углекислого газа в атмосфере
2) Человек вырубает леса, тем самым снижая скорость поглощения углекислого газа растениями
3) Антропогенное влияние человека приводит к нарушению баланса круговорота углерода, в результате чего могут измениться условия на нашей планете (глобальное потепление напрямую связано с концентрацией углекислого газа в атмосфере)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5389.

27. Фрагмент начала гена имеет следующую последовательность нуклеотидов (верхняя цепь — смысловая, нижняя — транскрибируемая):

5’ -Г-Т-Т-Т-Ц-Ц-Ц-Г-А-Г-А-Г-А-Ц-Г- 3’

3’ -Ц-А-А-А-Г-Г-Г-Ц-Т-Ц-Т-Ц-Т-Г-Ц- 5’

Установите нуклеотидную последовательность участка тРНК, который синтезируется на данном фрагменте, обозначьте 5’ и 3’ концы этого фрагмента и определите аминокислоту, которую будет переносить эта тРНК в процессе биосинтеза белка, если третий триплет с 5’ конца соответствует антикодону тРНК. Ответ поясните. Для решения задания используйте таблицу генетического кода.
Таблица генетического кода

1) нуклеотидная последовательность участка тРНК:
5’ -Г-У-У-У-Ц-Ц-Ц-Г-А-Г-А-Г-А-Ц-Г- 3’
2) нуклеотидная последовательность антикодона ЦГА (третий триплет) соответствует кодону на иРНК УЦГ (ориентируем кодон с 5' конца к 3' концу)
3) по таблице генетического кода этому кодону соответствует аминокислота Сер, которую будет переносить данная тРНК.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4970.

28. У канареек наличие хохолка зависит от аутосомного гена, окраска оперения (зелёная или коричневая) - от гена, сцепленного с X-хромосомой. Гетерогаметным полом у птиц является женский. Для хохлатой (А) зелёной (В) самки провели анализирующее скрещивание, в потомстве получилось четыре фенотипических класса. Получившихся хохлатых потомков скрестили между собой. Может ли в этом скрещивании получиться потомство без хохолка? Если может, то какого оно будет пола и какой у него будет фенотипа?

1) Как вы помните (я надеюсь :) у птиц гетерогаметным полом является женский пол, а гомогаметным - мужской. Так как хохлатые особи с зелёным оперением при скрещивании с ♂aaXbXb в первом поколении дают 4 фенотипические группы (хохлатые зелёные, хохлатые коричневые, без хохолка и зелёные, без хохолка и коричневые), то предположим, что хохлатость обеспечивает доминантный аллель A, а отсутствие хохолка - рецессивный аллель a; зелёную окраску даёт доминантный аллель XB, а коричневую - рецессивный аллель Xb

Задание ЕГЭ по биологии
Задание ЕГЭ по биологии
Самцы зелёные, без хохолка - aaXBXb
Самцы коричневые, без хохолка - aaXbXb
Самки зелёные, без хохолка - aaXBY
Самки коричневые, без хохолка - aaXbY

3) Между I и II признаком независимое наследование, II признак (окраска) сцеплен с X-хромосомой.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3459.