Верный ответ: Палеонтология

Палеонтология (греч. palaios - древний) - наука о вымерших растениях и животных (сохранившихся в виде ископаемых остатков, отпечатков и следов их жизнедеятельности), о смене их во времени и пространстве, обо всех доступных изучению проявлениях жизни в геологическом прошлом
Археология (греч. archaios - древний) - наука, занимающаяся исследованием и объяснением памятников древности (включая письменность, языки, материальную культуру)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 14186.

Верный ответ: 12

Соляная кислота не окажет действия на органические вещества, находящиеся в кости, поэтому выбираем не изменится (1).
Однако соляная кислота прореагирует с фосфатом кальция (6HCl + Ca₃(PO₄)₂ = 3CaCl₂ + 2H₃PO₄), в результате чего соотношение неорганических веществ (соли кальция) кости уменьшится (2) - прочность кости снизится значительно, она станет очень эластичной (мацерированная кость - хоть в узел можно завязать ;)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5225.

Верный ответ: 129

1 аминокислота кодируется 1 триплетом (3 нуклеотида)
43 аминокислоты кодируются 43 триплетами, следовательно 43 × 3 = 129 нуклеотидов

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2678.

Верный ответ: 25

Дано:
A - желтая окраска плодов
a - зеленая окраска плодов
B - черная окраска семян
b - белая окраска семян

Дигетерозигота образует 4 гаметы, так как в условии сказано "гены расположены в разных хромосомах" - то есть здесь независимое наследование (III закон Менделя)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2569.

Верный ответ: 2

На рисунке изображен сперматогенез: мы видим, что в результате из 1 сперматогонии образуются 4 сперматозоида со жгутиками, к тому же на рисунке присутствует 4ая фаза - фаза формирования, типичная для сперматогенеза.

Под цифрами:
1 - Фаза размножения (митоз)
2 - Фаза роста (интерфаза перед мейозом)
3 - Фаза созревания (мейоз I и мейоз II)
4 - Фаза формирования (отрастает жгутик)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4611.

Верный ответ: 213324

На рисунке изображен сперматогенез: мы видим, что в результате из 1 сперматогонии образуются 4 сперматозоида со жгутиками, к тому же на рисунке присутствует 4ая фаза - фаза формирования, типичная для сперматогенеза.

Под цифрами:
1) Фаза размножения - идут митотические деления (Б) сперматогоний
2) Фаза роста - интерфаза перед делением: происходит удвоение ДНК (Д - репликация ДНК идет в синтетический период), набор клетки к концу стадии 2n4c (А - в начале интерфазы было 2n2c, к концу синтетического периода 2n4c, так как произошло удвоение ДНК)
3) Фаза созревания - происходит мейоз I и мейоз II (В - мейоз состоит из двух делений между которыми интерфаза отсутствует), происходит конъюгация и кроссинговер (Г - в профазу мейоза I)
4) Фаза формирования - у сперматид формируется жгутик (Е) и они становятся сперматозоидами

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4108.

Верный ответ: 356

Селекция - наука о создании новых и улучшении существующих штаммов микроорганизмов, пород животных и сортов растений. В селекции используются:
3) полиплоидия - кратное увеличение числа хромосом, достигают при помощи колхицина
5) инбридинг - близкородственное скрещивание, использующееся для выведения чистых линий
6) гетерозис - «гибридная мощность», превосходство гибридов по ряду признаков и свойств над родительскими формами: у гетерозигот (Aa) признаки выражены сильнее, чем у гомозигот

Остальные пункты:
1) стабилизирующий отбор - одна из форм естественного отбора, благоприятствующая сохранению в популяции оптимального в данных условиях фенотипа (который становится преобладающим) и действующая против проявлений фенотипической изменчивости (длина ушей зайца, размер листьев)
2) атавизм (лат. atavus — отдалённый предок) - случаи проявления у отдельных особей признаков дальних предков: многососковость - наличие добавочных молочных желез, сплошной волосяной покров, хвостовой придаток
4) конвергенция - схождение признаков у неблизкородственных видов в ходе эволюции, которые обитают в сходных условиях среды

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3662.

Верный ответ: 264531

Последовательность этапов мейоза:
2) удвоение центриолей и ДНК - удвоение центриолей начинается в синтетический период, заканчивается в постсинтетический период интерфазы; удвоение ДНК начинается в синтетический период интерфазы и завершается в этом же периоде
6) формирование веретена деления - профаза мейоза I, в будущем клетке понадобятся нити веретена деления, что растащить хромосомы!)
4) метафазная пластинка - метафаза мейоза I, биваленты (комплексы из двух двухроматидных хромосом) расположены на экваторе клетки
5) разъединение гомологичных хромосом - анафаза мейоза I, сокращение нитей веретена деления приводит к распаду бивалентов на отдельные двухроматидные хромосомы, которые движутся к полюсам клетки
3) цитокинез - происходит разделение цитоплазмы (цитокинез, цитотомия) между двумя дочерними клетками
1) образование двух клеток n2c - итог мейоза I это образование двух клеток, каждая из которых имеет набор n2c

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19637.

Верный ответ: 2

Ксилема (древесина) (2)- проводящая ткань растения, обеспечивает восходящий ток воды и растворенных в ней минеральных солей, состоит из мертвых цилиндрических клеток с одревесневшими стенками.

Под цифрами:
1 - флоэма (луб) - состоит из живых клеток (клетки-спутницы)
2 - ксилема (древесина) - в рамках школьного курса считается "мертвой" тканью, состоящей только из мертвых клеток (что академически неверно)
3 - столбчатая ткань - главной функцией является фотосинтез
4 - губчатая ткань - главной функцией является газообмен
5 - устьице (замыкающие клетки) в кожице - обеспечивают газообмен между межклетниками губчатой ткани и внешней средой

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19980.

Верный ответ: 431122

Под цифрами:
1) Флоэма - по-другому называется луб (В - синоним), представлена ситовидными трубками (Г) с клетками-спутницами
2) Ксилема (древесина) - состоит из сосудов/трахеид (Е - восходящий ток воды и минеральных солей), древесинных волокон (Д - механическая функция, прочность)
3) Столбчатая ткань - хлоренхима (Б), клетки плотно прилегают друг к другу и содержат множество хлоропластов для фотосинтеза (фотосинтез - основная функция столбчатой ткани), расположена с верхней стороны листа
4) Губчатая ткань - хорошо развита у кувшинки, рдеста, ситника (А): идет перечисление водных растений, которые имеют хорошо развитую губчатую ткань, губчатая ткань обеспечивает плавучесть (растение не тонет за счет газов в межклетниках этой ткани)

Под всеми цифрами:
1 - флоэма (луб) - состоит из живых клеток (клетки-спутницы)
2 - ксилема (древесина)
3 - столбчатая ткань - главной функцией является фотосинтез
4 - губчатая ткань - главной функцией является газообмен
5 - устьице (замыкающие клетки) в кожице - обеспечивают газообмен между межклетниками губчатой ткани и внешней средой

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19981.

Верный ответ: 136

Грибы - братья наши меньшие! :) Найдем общие признаки грибов и хордовых животных:
1) отсутствие хлорофилла в клетках - грибы и животные питаются не путем фотосинтеза (автотрофно), а гетеротрофно (готовыми органическими веществами)
3) запасание питательных веществ в виде гликогена - верно, это общий признак; у растений запасное питательное вещество - крахмал
6) питание готовыми органическими веществами - грибы питаются готовеньким)

Остальные пункты:
2) размножение с помощью спор - признак грибов, споровых растений; хордовые животные для размножения используют не споры, а половые клетки
4) поглощение веществ из окружающей среды путём всасывания - признак грибов и растений: всасывание готовых органических веществ через клеточную стенку (осмотрофный способ); у хордовых животных тип питания голозойный
5) неограниченный рост - признак грибов и растений; рост животных ограничен

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3356.

Верный ответ: 623154

Начать следует с самого крупного таксона:
Царство - Растения (6)
Отдел - Покрытосеменные (2)
Класс - Двудольные (3)
Семейство - Паслёновые (1)
Род - Табак (5)
Вид - Душистый табак (4)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3442.

Верный ответ: 3

На рисунке изображена пищеварительная система человека. Пристеночное пищеварение происходит в слое слизи на поверхности микроворсинок энтероцитов (клетки тонкой кишки), то есть в тонкой кишке (3). Различайте ВОРСИНКИ - выросты слизистой и микроворсинки - выросты клеток (энтероцитов).

Под цифрами:
1 - ротовая полость
2 - желудок
3 - тонкая кишка

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20330.

Верный ответ: 133212

На рисунке изображена пищеварительная система человека: так насквозь человека видит врач-гастроэнтеролог (профессиональный навык :)

Под цифрами:
1) Ротовая полость - механическая обработка пищи (А - при помощи зубов и движений нижней челюсти), начало переваривания углеводов (Д - амилаза слюны расщепляет крахмал до декстринов)
2) Желудок - выделение соляной кислоты (Г - обладает бактерицидным действием, активирует фермент желудка - пепсин), начало переваривания белков (Е - под действием пепсина белки расщепляется до полипептидов)
3) Тонкая кишка - расщепление жиров (Б - при эмульгировании желчью печени и под действием липазы поджелудочной железы жиры расщепляются до глицерина и жирных кислот), всасывание аминокислот, глюкозы, жирных кислот (В - в тонкой кишке происходит расщепление всех типов пищевых веществ и активное всасывание мономеров)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20331.

Верный ответ: 236

На рисунке изображены мышечные ткани (МТ) человека, это почти семейное фото!) Слева направо: скелетная поперечнополосатая МТ, гладкая МТ, сердечная МТ. Особенности мышечной ткани:
2) входит в состав скелетных мышц, стенок внутренних органов, сердца - верно, перечисленные нами выше мышечные ткани образуют эти органы
3) содержит тонкие нити, способные к сокращению - признак скелетной поперечнополосатой МТ (миосимпласты - многоядерные мышечные волокна, нити)
6) выполняет двигательную, защитную, теплообменную функции - при сокращении мышц выделяется тепло (мышечный термогенез)

Остальные пункты:
1) межклеточное вещество хорошо развито - признак соединительных тканей
4) выполняет питательную и опорную функцию - признак соединительных тканей
5) клетки способны быстро размножаться - признак эпителиальных тканей (каждую неделю у нас "новый кишечник" - эпителий кишки за 7 дней меняется полностью, "новая кожа" - каждые 2 недели)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2827.

Верный ответ: 54132

Последовательность передачи информации по звеньям рефлекторной дуги коленного рефлекса:
5) лёгкий удар молоточком по сухожилию под надколенником - врач-невролог в этот затаил дыхание :)
4) передача нервного импульса по аксону чувствительного нейрона - нервный импульс (НИ) через задние корешки по аксону чувствительного нейрона входит в спинной мозг, НИ поступает на вставочный нейрон
1) передача информации к исполнительному нейрону - от вставочного нейрона НИ идет к двигательному нейрону (исполнительному)
3) передача возбуждения к четырёхглавой мышце бедра - по аксону исполнительного нейрона НИ достигает нервно-мышечного синапса
2) сокращение четырёхглавой мышцы бедра - под действием НИ мышца сокращается; врач-невролог в этот момент рискует и жизнью, и равновесием!)

В рамках ЕГЭ вы иногда можете встретить представление о вегетативной рефлекторной дуге (РД), как о РД состоящей их двух нейронов. Авторов не волнует, то что в организме такие не встречаются и что все РД состоят минимум из 3 нейронов.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2465.

Верный ответ: 145

Результатами эволюции являются:
1) повышение приспособленности организмов к условиям среды - например у организмов, населяющих водную среду, свои особенности: обтекаемая форма тела, редукция волосяного покрова, превращение конечностей в плавники и т.д.
4) увеличение многообразия организмов - эволюция способствует приспособлению организмов к (подчас непростым) условиям среды, в конечном итоге повышается многообразие (кто-нибудь приспособленный да найдется!)
5) повышение уровня организации живых существ - изучая биология мы можем увидеть, как из низших форм развивались высшие в ходе постепенного усложнения

Остальные пункты (2,3,6) являются факторами эволюции, но никак не результатами.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2186.

Верный ответ: 156

Биогенную миграцию атомов в биосфере обусловливают:
1) размножение - главную роль в биогенной миграции атомов играет живое вещество, а благодаря, например, вегетативному размножению увеличивается количество растений (того самого "живого вещества")
5) пищевые цепи - показывают перемещение веществ и энергии от одного организма к другому
6) дыхание - поглощение химических атомов (веществ - кислорода) в ходе дыхания и выделение их (углекислый газ) во внешнюю среду

Остальные пункты:
2) сукцессия - последовательная смена одних сообществ организмов (биоценозов) другими на определенном участке среды
3) фотопериодизм - реакция живых организмов (растений и животных) на суточный ритм освещённости, продолжительность светового дня и соотношение между темным и светлым временем суток
4) раздражимость - способность живого организма реагировать на внешнее воздействие окружающей среды, также не связано с биогенной миграцией атомов напрямую, это свойство живого

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4456.

Верный ответ: 221112

Под цифрами:
1) Тропический лес - большое количество годовых осадков (В - осадков в тропиках выпадает много: 180-250 см в год!), большое разнообразие продуцентов (Г - тропические леса отличаются очень высокой биомассой), высокая влажность воздуха (Д - это ведь тропики! влажность 80-90%)
2) Тайга - доминируют хвойные растения (А - территория захвачена голосеменными), малое количество травянистых растений (Б - в тени голосеменных травы испытывают угнетение, амменсализм), отсутствие насекомых зимой (Е - средняя температура в тайге зимой -14: насекомые к такому не готовы ни морально, ни физически; для сравнения - в тропиках зима это +15 =)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5381.

Верный ответ: 245

Последовательность букв "АБВ" соответствует последовательности цифр "245". Внимательно соотносите цифру из списка и местоположение буквы на рисунке.
На рисунке мы видим микроскопию крови, стрелочка указывает на эритроцит - двояковогнутую овальную клетку.
А) 2 - не имеют ядра, эритроциты действительно безбашенные безъядерные, как и тромбоциты (а вот у лейкоцитов ядро есть)
Б) 4 - перенос кислорода и углекислого газа: гемоглобин (белок эритроцитов) соединяется с кислородом с образованием оксигемоглобина, с углекислым газом - с образованием карбогемоглобина
В) 5 - костный мозг: клетки крови созревают в красном костном мозге (там проходит их детство, отрочество и юность =)

Остальные пункты:
1) лимфатические узлы - в лимфатических узлах развиваются лимфоциты
3) имеют ядро - признак лейкоцитов
6) принимают участие в свёртывании крови - признак тромбоцитов

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 2835.

Верный ответ: 24

Разберем по пунктам:
2) большая часть особей не доживает до десяти лет - 10 лет это 120 месяцев, до такого возраста доживает очень мало особей (менее 10)
4) половина из родившихся особей проживают 30 месяцев - верно, на отметке 30 месяцев живы около 60 особей, изначально их было около 80 (60 - это больше половины от 80)

Остальные пункты:
1) гибель особей постепенно снижается - неверно, с увеличением возраста живых особей становится все меньше - гибель возрастает
3) с увеличением возраста особей продолжительность жизни увеличивается - очень сложно написано для восприятия; здесь надо взять за отсчет 0 лет и понять, что чем дальше от момента рождения, тем меньше (а не больше) продолжительность жизни. Если суждено прожить 100 месяцев, то когда особи 1 месяц - впереди 99, а когда ей 90 месяцев - впереди только 10 месяцев (как-то так надо объяснять, здесь без рюмки чая не обойдешься :)
5) в исследуемой группе животных средний возраст составляет 2 года - неверно, животные исследуются не просто по возрасту, а по продолжительности жизни; то есть на графике мы видим совокупность предельных возрастов жизни, а не средние возрасты

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4712.

1) Контрольной является первая группа
2) Так как изучено влияние препарата железа на показатели крови больных анемией кроликов, то группой сравнения (контрольной группой) будут больные кролики, не получающие железо
3) Повторный анализ показателей крови был нужен для определения начального уровня показателей крови, до того как одной группе начнут вводить препарат железа. Также это позволило убедиться, что все животные по-прежнему подходят для исследования
4) Подготовительный период, когда кролики содержались в карантине и получали одинаковое питание, был нужен, чтобы исключить влияние других факторов на ход исследования. Дополнительные заболевания и различия в питании могут повлиять на общее состояние больных кроликов и ход исследования

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20680.

1) Анемия - это уменьшение содержания гемоглобина и/или снижение количества эритроцитов в единице объема крови
2) Изучены содержание гемоглобина и эритроцитов как основные признаки анемии, гематокрит (процентное содержание форменных элементов), на который может влиять снижение количества эритроцитов, и содержание гемоглобина в самих эритроцитах, которое также может снижаться при анемии
3) Причины анемии: нарушение выработки эритроцитов красным костным мозгом, большие кровопотери, недостаточный уровень железа в крови, период беременности, неспособность организма усваивать железо и др.
4) Введение препарата железа привело к улучшению показателей крови больных кроликов на 15-й или 30-й день исследования

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20681.

1) 1 - сосуды (ксилема), обеспечивающие восходящий ток - поступление воды и минеральных солей в листья
2) 2 - механическая ткань (склеренхима, колленхима), которая образует волокна, придает листу прочность
3) 3 - ситовидные трубки (луб), обеспечивающие нисходящий ток - транспорт органических веществ из листьев в корень

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 1466.

1) Возникновение у млекопитающих четырехкамерного сердца
2) Полное разделение кругов кровообращения, возникновение полной перегородки в желудочке
3) Редукция (исчезновение) второй дуги аорты
4) Формирование двустворчатого (между левым предсердием и левым желудочком) и трехстворчатого (между правым предсердием и правым желудочком) клапанов

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3316.

1) Мутационный процесс приводит к возникновению мутаций - индивидуальных наследственных изменений организмов
2) В результате мутационного процесса меняется генофонд популяции
3) Признаки, которые полезны и способствуют выживанию организмов, наследуются и сохраняются путем естественного отбора
4) В результате возникает разнообразие видов и приспособленность организмов к условиям среды

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3289.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 21226.

1) Схема решения

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3123.