Вверх
Тренировка по линии

Тест по теме Зоология

Линия заданий 10, ЕГЭ 2027 по биологии

Решайте задания по одному, проверяйте себя сразу и открывайте подсказки там, где нужно.

Рассмотрите рисунок и выполните задание 20075.

Задание ЕГЭ по биологии
20075. Установите соответствие между характеристиками и видами птиц, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) крылья снабжены особыми "глушителями"
Б) к этой группе птиц относятся лебеди, гуси
В) широкий клюв, по края поперечные роговые пластинки
Г) к этой группе животных относятся мышь, муха, крыса
Д) к этой группе птиц относятся журавли, фламинго
Е) плавательная перепонка
ВИДЫ ПТИЦ

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

Верный ответ: 211431

Под цифрами:
1) Утка - к этой группе птиц относятся лебеди, гуси (А - водоплавающие птицы), широкий клюв, по края поперечные роговые пластинки (В - цедильный аппарат, который позволяет отделять мельчайшие пищевые кусочки от окружающих их несъедобных веществ), плавательная перепонка (Е - для наилучшего и комфортного плавания :)
2) Сова - крылья снабжены особыми "глушителями" (Б - полет совы бесшумный, не издает ни малейшего шороха)
3) Кулик - к этой группе птиц относятся журавли, фламинго (Д - околоводные птицы)
4) Воробей - к этой группе животных относятся мышь, муха, крыса (Г - мышь, муха, крыса - это синантропные организмы, которые приспособились к жизни с человеком, к этим животным относится и воробей)

Под всеми цифрами:
1 - утка
2 - сова
3 - кулик
4 - воробей
5 - страус
6 - курица (на самом деле петух :)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20075.

Рассмотрите рисунок и выполните задание 20069.

Задание ЕГЭ по биологии
20069. Установите соответствие между характеристиками и органами дыхания, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) мешковидные легкие с небольшой дыхательной поверхностью
Б) легкие начинаются непосредственно от гортани
В) для этих животных характерно наличие плавательного пузыря
Г) губчатые легкие
Д) для этих животных характерно наличие сухой кожи, лишенной желез
Е) для этих животных характерно наличие уростиля
ОРГАНЫ ДЫХАНИЯ

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

Верный ответ: 221432

Под цифрами:
1) Рыбы - для этих животных характерно наличие плавательного пузыря (В - гидростатический орган, за счет которого меняется плотность тела рыбы и она всплывает вверх, либо погружается глубже)
2) Земноводные - мешковидные легкие с небольшой дыхательной поверхностью (А - вследствие слабого развития легких основной газообмен происходит за счет кожного дыхания), легкие начинаются непосредственно от гортани (Б - это гортанные чудеса земноводных! =), для этих животных характерно наличие уростиля (Е - уростиль это палочковидная кость, которая образуется в результате слияния тел хвостовых позвонков)
3) Пресмыкающиеся - для этих животных характерно наличие сухой кожи, лишенной желез (Д - защита от высыхания)
4) Птицы - губчатые легкие (Г) содержат большое количество перегородок, обеспечивают эффективный газообмен (если еще про воздушные мешки вспомнить → газообмен СУПЕРэффективный)

Под всеми цифрами:
1 - жабры рыб
2 - мешковидные легкие земноводных
3 - ячеистые легкие пресмыкающихся
4 - губчатые легкие птиц
5 - альвеолярные легкие млекопитающих
6 - жаберные щели в глотке ланцетника

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20069.

Рассмотрите рисунок и выполните задание 20063.

Задание ЕГЭ по биологии
20063. Установите соответствие между характеристиками и органами птицы, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) часть воздухоносных путей, не принимающая участия в газообмене, но изменяющая объем при вдохе и выдохе
Б) место открытия семяпроводов
В) накопление камней
Г) выделение секрета в кишку
Д) пищеварительная железа
Е) состоит из мускульного и железистого отделов
ОРГАНЫ ПТИЦЫ

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

Верный ответ: 432112

Под цифрами:
1) Печень - выделение секрета в кишку (Г - печень секретирует желчь, эмульсирующую жиры в тонкой кишке), пищеварительная железа (Д - самая крупная пищеварительная железа в организма)
2) Желудок - накопление камней (В - отсутствие зубов птицы компенсируют глотанием камней и их накоплением в желудке (камни - гастролиты), которые способствуют перетиранию пищи), состоит из мускульного и железистого отделов (Е - железистого (ферментативная обработка пищи) и мускульного (механическое измельчение пищи))
3) Клоака - место открытия семяпроводов (Б - семяпроводы являются частью половой системы самцов); клоака - расширенная конечная часть задней кишки, куда открываются конечные отделы выделительной и половой систем (в общем собрала все нечистоты, которые только можно собрать - поэтому и лат. cloaca - подземный канал для стока нечистот)
4) Легочные (воздушные) мешки - часть воздухоносных путей, не принимающая участия в газообмене, но изменяющая объем при вдохе и выдохе (А - приятно увидеть дословное описание легочных мешков :) они обеспечивают двойное дыхание птиц - газообмен и на вдохе, и на выдохе)

Под всеми цифрами:
1 - печень, крупная пищеварительная железа, проток которой открывается в тонкую кишку
2 - желудок, состоящий из двух отделов: железистого и мускульный
3 - клоака
4 - легочные (воздушные) мешки, благодаря которым у птиц возможно двойное дыхание
5 - зоб - расширенная часть пищевода, служит для наполнения, хранения и предварительной обработки пищи
6 - пищевод / глотка
7 - трахея (воздухоносные пути)
8 - губчатые легкие

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20063.

Рассмотрите рисунок и выполните задание 20057.

Задание ЕГЭ по биологии
20057. Установите соответствие между характеристиками и стадиями жизненного цикла паразита, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) малый круг кровообращения
Б) вторичное заглатывание
В) выраженный половой диморфизм
Г) нарушение всасывания белков, жиров и углеводов
Д) после периода инкубации в почве
Е) большой круг кровообращения
СТАДИИ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА ПАРАЗИТА

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

Верный ответ: 341123

На рисунке изображен жизненный цикл аскариды. Под цифрами:
1) Взрослая особь в тонком кишечнике человека - выраженный половой диморфизм (В - самец имеет загнутый крючок на конце тела для удержания самки при спаривании), нарушение всасывания белков, жиров и углеводов (Г - инородное тело в кишке (паразит) приводит к воспалению, интоксикации организма, нарушению функции тонкой кишки)
2) Инвазионное яйцо - после периода инкубации в почве (Д): яйцо приобретает способность к инвазии (заражению) после нахождения в почве в течении 2-3 недель, при оптимальной температуре, доступе кислорода, достаточной влажности
3) Миграция личинки по кровеносной системе - малый круг кровообращения (А - личинка аскариды по малому кругу кровообращения достигает легочных капилляров, выходит из них в полость альвеолы; в тяжелых случаях личинки аскариды могут даже вызывать пневмонию - воспаление легких), большой круг кровообращения (Е - личинка в кишке пробуравливает стенку и попадает в кровь → воротная вена печени → печень → печеночная вена → нижняя полая вена → правое предсердие)
4) Миграция личинки из дыхательной в пищеварительную систему - вторичное заглатывание (Б)

Под всеми цифрами:
1 - взрослая особь в тонком кишечнике человека (видим у самца загнутый конец тела - чтобы дамскую сумку было удобней носить! :)
2 - инвазионное (зрелое, то есть способное к заражению) яйцо аскариды
3 - миграция личинки, прохождение личинки по кровеносной системе - через сердце
4 - миграция личинки, вторичное заглатывание: стрелочка иллюстрирует попадание личинки из дыхательный путей в пищевод
5 - неинвазионное (незрелое, то есть неспособное к заражению) яйцо аскариды - сразу после выхода из ЖКТ человека
6 - контаминация фруктов (контаминация - попадание загрязнителей в образец или культуру) - попадание инвазионного яйца аскариды на клубнику
7 - проглатывание немытых контаминированных фруктов человеком, и, соответственно, заражение человека аскаридозом (все надо мыть! не поддавайтесь на уговоры бабушек "деревенское - чистое, на - ешь!": никому не верим и помним об аскариде! :))
8 - миграция личинки: из кровеносной системы личинка аскариды попадает в альвеолы легких, движется вверх до гортани (для вторичного заглатывания, пункт 4)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20057.

Рассмотрите рисунок и выполните задание 20053.

Задание ЕГЭ по биологии
20053. Установите соответствие между характеристиками и органами выделения, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) мальпигиевы сосуды
Б) органы выделения у млекопитающих с мышечной диафрагмой
В) органы выделения у животных с гомономной сегментацией
Г) протонефридии
Д) органы выделения у животных с двухслойным строением наружного покрова тела
Е) метанефрос
ОРГАНЫ ВЫДЕЛЕНИЯ

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

Верный ответ: 342144

Под цифрами:
1) Плоские черви - протонефридии (Г): выделительные канальцы, которые начинаются звездчатыми клетками с пучками ресничек в паренхиме, открываются в собирательные канальцы, которые впадают в главный выделительный канал, заканчивающийся на поверхности кожно-мускульного мешка выделительной порой
2) Кольчатые черви - органы выделения у животных с гомономной сегментацией (В): гомономная сегментация (метамерия) кольчатых червей - сходное строение и функции всех члеников организма
3) Членистоногие — мальпигиевы сосуды (А): слепо замкнутые трубочки, которые собирают продукты обмена из гемолимфы и открываются в кишечник на границе средней и задней кишки; вода и полезные вещества реабсорбируются, а азотистые отходы выводятся преимущественно в кристаллическом состоянии
4) Млекопитающие - органы выделения у животных с диафрагмой (Б - дыхательная мышца сухожильно-мышечного типа, диафрагма, впервые появляется у млекопитающих; у рептилий только сухожильная диафрагма), органы выделения у животных с двухслойным строением наружного покрова тела (Д - двуслойное строение кожи — характерный признак позвоночных: кожа состоит из эпидермиса и дермы), метанефрос (Е - вторичная (тазовая) почка характерна для пресмыкающихся, птиц и млекопитающих)

Под всеми цифрами:
1 - протонефридиальный тип выделительной системы молочной (белой) планарии, тип плоские черви
2 - метанефридии типа целомодуктов дождевого червя, тип кольчатые черви - начинаются воронками в целоме, открываются наружу в следующем сегменте порой
3 - мальпигиевы сосуды паукообразных и насекомых, тип членистоногие (класс паукообразные и насекомые)
4 - вторичные почки (тазовые, метанефрос) млекопитающих (в том числе человека)
5 - сократительная вакуоль амебы, служит для удаления избытка воды из клетки (поддерживает постоянное осмотическое давление - гомеостаз)
6 - зеленые железы речного рака на голове, тип членистоногие (класс ракообразные)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20053.

Рассмотрите рисунок и выполните задание 20049.

Задание ЕГЭ по биологии
20049. Установите соответствие между характеристиками и червями, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) редукция пищеварительной системы
Б) свободноживущий организм с нервной системой лестничного типа
В) наличие вторичной полости тела
Г) псевдоцель отсутствует, тегумент препятствует расщеплению ферментами
Д) параподии
Е) ароморфоз - сквозная пищеварительная система
ЧЕРВИ

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

Верный ответ: 412423

Под цифрами:
1) Молочная планария - свободноживущий организм с нервной системой лестничного типа (Б - обитает в пресных водоемах, имеет лестничную (стволовую, ортогональную) нервную систему, характерную для типа плоские черви)
2) Нереис - наличие вторичной полости тела (В), поскольку нереис относится к типу кольчатые черви (у кольчатых червей впервые возникает целом - вторичная полость тела, это ароморфоз)
3) Аскарида - ароморфоз - сквозная пищеварительная система (Е - у круглых червей (аскариды) впервые появилось анальное отверстие, это ароморфоз)
4) Бычий цепень - редукция пищеварительной системы (А - пример общей дегенерации: у ленточных червей пищеварительная система отсутствует, бычий цепень обитает в тонкой кишке и всасывает питательные вещества всей поверхностью тела - зачем ему эта система?)), псевдоцель отсутствует (псевдоцель - первичная полость тела, впервые появится у круглых червей), тегумент препятствует расщеплению ферментами (Г - особый вид эпителия, характерный для плоских червей), характерно наличие лестничной (стволовой) нервной системы, однако это паразитический организм (поэтому не выбираем его для Б)

Под всеми цифрами:
1 - молочная планария (тип плоские черви, класс ресничные черви) - свободноживущий организм
2 - нереис (тип кольчатые черви, класс многощетинковые черви) - свободноживущий организм
3 - аскарида (тип круглые черви) - геогельминт, яйца становятся инвазионными во внешней среде, в почве, у аскариды нет смены хозяев в жизненном цикле (соответственно нет ни промежуточного, ни основного хозяина; единственный хозяин - человек)
4 - бычий цепень (тип плоские черви, класс ленточные черви; узнаем по отсутствию крючьев на сколексе) - биогельминт: человек является основным хозяином, промежуточный - корова
5 - дождевой червь (тип кольчатые черви, класс малощетинковые черви) - свободноживущий организм
6 - эхинококк (тип плоские черви, класс ленточные черви) - биогельминт: человек является промежуточным хозяином, основной - собака, волк (семейство псовые)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20049.

Рассмотрите рисунок и выполните задание 20045.

Задание ЕГЭ по биологии
20045. Установите соответствие между признаками и беспозвоночными, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИ

А) разбросанно-узловой тип нервной системы и билатеральная симметрия
Б) гермафродитизм, велигер
В) наличие головы, терки и печени
Г) коксальные железы
Д) зеленые железы
Е) трехкамерное сердце
БЕСПОЗВОНОЧНЫЕ

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

Верный ответ: 311423

Под цифрами:
1) Виноградная улитка - гермафродитизм, велигер (Б - гермафродитизм (обоеполость) характерен для большинства брюхоногих, велигер является личинкой брюхоногих и двустворчатых моллюсков; однако двустворчатые раздельнополы, поэтому пункт 3 для Б не выбираем), наличие головы, терки и печени (В - терка (радула) - особый аппарат для измельчения/перетирания твердой пищи, расположенный в глотке брюхоногих и головоногих моллюсков), органы выделения моллюсков - почки (метанефридии), тип симметрии - асимметрия, двухкамерное сердце
2) Речной рак - зеленые железы (Д) - органы выделения на головном конце тела; узловой тип нервной системы, двусторонняя симметрия, сердце пятиугольной формы на спинной стороне тела
3) Беззубка - разбросанно-узловой тип нервной системы и билатеральная симметрия (А - именно "разбросанно", так как узлы рассредоточены по отделам тела; две створки раковины уже намекают на двустороннюю (билатеральную) симметрию ;), трехкамерное сердце (Е - вот хитрецы! вроде ДВУстворчатые, а сердце у них ТРЕХкамерное), органы выделения моллюсков - почки (метанефридии)
4) Паук-крестовик - коксальные железы (Г) - парные выделительные органы паукообразных и мечехвостов; узловой тип нервной системы, двусторонняя симметрия, трубковидное сердце на спинной стороне тела

Под всеми цифрами:
1 - виноградная улитка (класс брюхоногие, тип моллюски): раковина
2 - речной рак (класс ракообразные, тип членистоногие): 5 пар ходильных ног, клешни, 2 пары усиков
3 - беззубка (класс двустворчатые, тип моллюски): раковина, двусторонняя симметрия
4 - паук-крестовик (класс паукообразные, тип членистоногие): 4 пары ходильных ног, нет усиков
5 - осьминог (класс головоногие, тип моллюски): нога видоизменена в щупальца
6 - бабочка (класс насекомые, тип членистоногие): 3 пары ходильных ног, 1 пара усиков

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20045.

Рассмотрите рисунок и выполните задание 20041.

Задание ЕГЭ по биологии
20041. Установите соответствие между характеристиками и стадиями жизненного цикла паразита, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) прикрепляется к субстрату, образует цисту
Б) инвазионная стадия для малого прудовика
В) движение с помощью ресничек
Г) церкария
Д) стадия после мариты
Е) стадия после спороцисты, редии
СТАДИИ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА ПАРАЗИТА

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

Верный ответ: 422313

На рисунке изображен жизненный цикл печеночного сосальщика. Под цифрами:
1) Яйцо - стадия после мариты (Д); марита - половозрелая стадия в жизненном цикле сосальщика (марита на рисунке изображена внутри коровы), образует яйца в результате оплодотворения (гермафродитизм же :)
2) Мирацидия - инвазионная стадия для малого прудовика (Б - мирацидий внедряется в организм малого прудовика, помогает ему в этом положительный хемотаксис), движение с помощью ресничек (В - биение ресничек способствует движению мирацидия)
3) Церкария - церкария (Г - хвостатая личинка), стадия после спороцисты, редии (Е - церкария развивается в спороцисте или редии, образуется в организме малого прудовика и выходит из него во внешнюю среду)
4) Адолескария - прикрепляется к субстрату, образует цисту (А); адолескария - последняя личиночная стадия печеночного сосальщика, развивается из церкарии, вышедшей из промежуточного хозяина (моллюска) в воду, отбросившей хвост и инцистировавшейся на водорослях, прибрежной траве или др. субстрате

Под всеми цифрами:
1 - яйцо - выделяется из ЖКТ основного хозяина (корова / человек)
2 - мирацидия - реснитчатая личинка
3 - церкария - хвостатая личинка
4 - адолескария - личинка, покрытая цистой (ищет кого бы заразить на прибрежной травинке: человека или крупный рогатый скот :)
5 - печеночный сосальщик, взрослая особь - марита, в организме основного хозяина (корова / человек)
6 - основной хозяин (корова / человек)
7 - малый прудовик - промежуточный хозяин печеночного сосальщика
8 - церкария некоторое время плавает в водоеме, затем забирается на прибрежную траву, стебель и листья около водоема, отбрасывает хвост и покрывается плотной защитной оболочкой - цистой (превращается в адолескарию)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20041.

Рассмотрите рисунок и выполните задание 20037.

Задание ЕГЭ по биологии
20037. Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) крупный непарный надглоточный ганглий и брюшная нервная цепочка
Б) окологлоточное скопление нервных узлов и несколько пар нервных узлов в туловище
В) у большинства представителей типа непрямое развитие
Г) гомономная сегментация
Д) характерен для животных с жаберными щелями
Е) трубчатый тип нервной системы
ОБЪЕКТЫ

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

Верный ответ: 434211

Под цифрами:
1) Ланцетник (тип хордовые) - трубчатый тип нервной системы (Е - характерен для всех хордовых), имеет 100-120 жаберных щелей в глотке (Д), ланцетник имеет непрямое развитие: из яйца выходит личинка (однако у большинства Хордовых развитие прямое, поэтому пункт "В" не выбираем)
2) Дождевой червь (тип кольчатые черви) - гомономная сегментация (Г) - тип сегментации у организмов, членики которых имеют одинаковое строение и выполняют сходные функции (по типу "подводной лодки", где в каждом отсеке есть все необходимое для жизни), у дождевого червя парный (в пункте А - непарный, поэтому А для 2 не выбираем) небольшой надглоточный ганглий и брюшная нервная цепочка
3) Виноградная улитка (тип моллюски) - развитие прямое (из яйца выходит маленькая улитка), окологлоточное скопление нервных узлов и несколько пар нервных узлов в туловище (Б), на то она и разбросанно-узловая нервная система (узлы как-будто кто-то разбросал :)
4) Насекомое (тип членистоногие) - узловой тип нервной системы: крупный непарный надглоточный ганглий и брюшная нервная цепочка (А - подарок насекомым от эволюции =), для всех насекомых (соответственно - большинства представителей типа Членистоногие) характерно непрямое развитие (В): из яйца насекомого выходит личинка (непохожа на взрослый организм), которая в дальнейшем может развиваться с полным или с неполным превращением

Под всеми цифрами:
1 - трубчатая нервная система ланцетника (тип хордовые)
2 - узловая нервная система дождевого червя (тип кольчатые черви)
3 - разбросанно-узловая нервная система виноградной улитки (тип моллюски)
4 - узловая нервная система насекомого (тип членистоногие)
5 - стволовая (лестничная, по типу ортогон) нервная система плоских червей (у круглых мы бы еще увидели окологлоточное нервное кольцо)
6 - диффузная (сетчатая) нервная система гидры пресноводной (тип кишечнополостные)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20037.

Рассмотрите рисунок и выполните задание 20033.

Задание ЕГЭ по биологии
20033. Установите соответствие между характеристиками и клеточными структурами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ

А) фотосинтез
Б) отверстие в пелликуле
В) фототаксис
Г) структура аналогична хроматофору
Д) хлорофилл
Е) гидролиз полимеров до мономеров
КЛЕТОЧНЫЕ СТРУКТУРЫ

1) 1
2) 2
3) 3
4) 4

Верный ответ: 421443

На рисунке слева - инфузория-туфелька (характерная форма клетки, органоид движения - реснички, наличие двух ядер), справа - эвглена зеленая (органоид движения - жгутик, наличие стигмы - светочувствительного глазка). Под цифрами:
1) Стигма (светочувствительный глазок) - за счет наличия стигмы эвглена-зеленая обладает положительным фототаксисом (В): движется по направлению к источнику света
2) Цитостом (клеточный рот) - отверстие в пелликуле (Б): у инфузории-туфельки очень плотная оболочка, в которой имеется особое отверстие - цитостом (клеточный рот), только здесь может происходить фагоцитоз пищевых частиц; цитостом лежит непосредственно над цитофаринксом (клеточной глоткой), который представляет собой расположенный в цитоплазме цилиндр из микротрубочек; в цитофаринксе формируются пищеварительные вакуоли и поступают внутрь клетки
3) Пищеварительная вакуоль - гидролиз полимеров до мономеров (Е): под действием ферментов полимеры расщепляются до мономеров (мономер - простейшее звено, из которого состоят полимеры; например - крахмал расщепляется до глюкозы)
4) Хлоропласты - фотосинтез (А - в хлоропластах происходят световая и темновая фазы фотосинтеза), структура аналогична хроматофору (Г - хроматофор это клеточная органелла водорослей, аналогичная хлоропласту), хлорофилл (Д - хлоропласты содержат пигмент хлорофилл, который обеспечивает улавливание квантов света)

Под всеми цифрами:
1 - стигма (светочувствительный глазок) - обеспечивает ориентировку и движение по направлению к свету (фототаксис)
2 - цитостом (клеточный рот) - участок клетки, где происходит заглатывание пищи (фагоцитоз)
3 - пищеварительная вакуоль (одномембранный органоид)
4 - хлоропласты (двумембранный органоид)
5 - реснички инфузории-туфельки (немембранный органоид, также, как рибосомы и клеточный центр)
6 - малое ядро, генеративное, микронуклеус (двумембранная структура клетки)
7 - жгутик эвглены зеленой (немембранный органоид, также, как рибосомы и клеточный центр)
8 - сократительная вакуоль инфузории-туфельки (одномембранный органоид)
9 - сократительная вакуоль эвглены зеленой (одномембранный органоид)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20033.

Для вас приятно генерировать тесты, создавайте их почаще