Решайте задания по одному, проверяйте себя сразу и открывайте подсказки там, где нужно.
Верный ответ: 246
Движущий отбор действует при направленном изменении условий среды. Преимущество получают особи с отклонением признака в одну сторону, поэтому среднее значение признака в популяции постепенно смещается.
Почему подходят:
2) Односторонний сдвиг признака - главный результат движущего отбора.
4) На загрязнённых угольной пылью территориях тёмные бабочки лучше маскировались, чаще выживали и оставляли потомство; доля тёмных особей возрастала.
6) Антибиотик уничтожает чувствительных бактерий, а устойчивые выживают и размножаются, поэтому популяция становится устойчивее к препарату.
Почему не подходят:
1) Предложение лишь называет естественный отбор фактором эволюции, но не описывает его движущую форму.
3) Выживают птицы со средними крыльями, а крайние варианты устраняются - это стабилизирующий отбор.
5) Сохранение устойчивых видовых признаков также характерно для стабилизирующего отбора.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 24258.
Верный ответ: 136
Дивергенция - расхождение признаков у родственных организмов. Она возникает, когда потомки общего предка приспосабливаются к разным условиям и экологическим нишам.
Почему подходят:
1) Разнообразие ротовых аппаратов у насекомых связано с освоением множества способов питания и экологических ниш.
3) Внутри отряда Двукрылые переход к разной пище сопровождался расхождением строения ротовых аппаратов.
6) У близкородственных жуков различия челюстей зависят от размера и твёрдости семян, которыми они питаются.
Почему не подходят:
2) У кровососущих насекомых разных отрядов независимо появились сходные вещества против свёртывания крови - это конвергенция.
4) Сходный колюще-сосущий элемент у клопов и комаров также возник как приспособление к сходному способу питания и служит примером конвергенции.
5) Здесь указано сходство грызущих ротовых аппаратов у двух отрядов, но не показано расхождение признаков внутри родственной группы.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 24202.
Верный ответ: 136
Экологический критерий вида характеризует требования организма к факторам среды, его местообитание и связи с другими организмами.
Почему подходят:
1) Светолюбивость показывает отношение сосны к освещённости - абиотическому фактору.
3) Песчаные почвы и меловые горы описывают предпочитаемые условия произрастания.
6) Совместное произрастание с елью, осиной, берёзой и дубом характеризует состав сообщества и биотические связи.
Почему не подходят:
2) Форма ствола и расположение кроны - морфологические признаки.
4) Строение корневой системы и хвои также относится к морфологическому критерию.
5) Территория от Великобритании до Восточной Сибири - ареал вида, то есть географический критерий.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 24174.
Верный ответ: 345
Экологическое видообразование происходит без разрыва исходного ареала. Популяции осваивают разные экологические ниши, испытывают действие разных факторов отбора и постепенно приобретают биологическую изоляцию.
Почему подходят:
3) Популяции остаются в пределах одного ареала, но живут в разных условиях, поэтому между ними формируется изоляция.
4) Родственные виды традесканции возникли в одной области, но один приспособился к заболоченной, а другой - к сухой местности.
5) Виды лютиков сформировались на одной территории при освоении влажных, тенистых и солнечных местообитаний.
Почему не подходят:
1) Дивергенция - общее расхождение признаков; в предложении не указан именно экологический способ видообразования.
2) Разрыв ареала ведёт к географическому видообразованию.
6) Общее повышение уровня организации относится к ароморфозам, а не к механизму образования видов.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 24146.
Верный ответ: 135
Морфологический критерий вида основан на сходстве внешнего и внутреннего строения организмов: размерах, форме органов и особенностях их расположения.
Почему подходят:
1) Описаны размеры растения и высота стебля.
3) Указаны строение листа и характерные белые пятна.
5) Названы тип соцветия и соотношение размеров частей цветка.
Почему не подходят:
2) Луга, поля, сады и леса - местообитания растения, то есть экологическая характеристика.
4) Значение клевера как медоноса описывает его связь с опылителями и практическое значение, но не строение.
6) Опыление шмелями - биотическая связь и элемент экологического критерия.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 24118.
Верный ответ: 356
Ароморфозы - крупные эволюционные изменения, которые повышают общий уровень организации и позволяют организмам освоить новую среду. У первых наземных растений они были связаны с защитой от высыхания, транспортом веществ и опорой тела.
Почему подходят:
3) Покровная ткань уменьшала потерю воды и защищала растение в наземно-воздушной среде.
5) Проводящие ткани обеспечили перемещение воды и растворённых веществ между частями растения.
6) Механические ткани создали внутренний каркас и позволили телу сохранять положение в воздушной среде.
Почему не подходят:
1) Освоение суши - результат комплекса ароморфозов, но здесь не названо конкретное приобретение.
2) Промежуточное положение риниофитов характеризует их место в эволюции, а не отдельный ароморфоз.
4) Размножение спорами существовало и у водорослей, поэтому само по себе не является новым крупным приобретением риниофитов.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 24090.
Верный ответ: 146
Биологические факторы антропогенеза - это наследственная изменчивость, борьба за существование и естественный отбор. Они изменяли генофонд популяций предков человека. Социальные факторы связаны с трудом, общением, кооперацией и заботой о членах группы.
Почему подходят:
1) Конкуренция с другими хищниками и падальщиками - межвидовая борьба за существование; преимущество получали более ловкие и сильные особи, то есть действовал естественный отбор.
4) Гибель восприимчивых к инфекциям особей до размножения означает отбор в пользу более устойчивых организмов.
6) Нападение хищных птиц - межвидовая борьба; чаще погибали слабые и отделившиеся от группы особи.
Почему не подходят:
2) Формирование устойчивых групп, снижение агрессии и кооперация относятся к общественному образу жизни.
3) Использование и совершенствование орудий - проявление труда и материальной культуры.
5) Забота о травмированных и взаимопомощь - социальные факторы антропогенеза.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 24062.
Верный ответ: 345
Идиоадаптации - частные приспособления к конкретному образу жизни. Они помогают виду использовать определённую экологическую нишу, но не повышают общий уровень организации всей группы.
Почему подходят:
3) Присоски на пальцах позволяют квакшам удерживаться на ветвях и других поверхностях.
4) Эластичные перепонки помогают отдельным видам планировать между деревьями.
5) Направленные вперёд глаза обеспечивают точную оценку расстояния при прыжке к добыче или соседней ветке.
Почему не подходят:
1) Лёгкие - ароморфоз, позволивший позвоночным дышать атмосферным воздухом.
2) Пятипалые конечности рычажного типа - крупное приобретение, обеспечившее передвижение по суше.
6) Трёхкамерное сердце и два круга кровообращения - ароморфозы, связанные с лёгочным дыханием и наземным образом жизни.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 24034.
Верный ответ: 124
Ароморфозы - крупные изменения, повышающие общий уровень организации группы. У членистоногих они обеспечили более эффективное движение, защиту тела и специализацию его отделов.
Почему подходят:
1) Развитая нервная система и сложные органы чувств позволяют быстро воспринимать сигналы среды и формировать более сложное поведение.
2) Хитиновый наружный скелет защищает тело, служит местом прикрепления мышц и создаёт опору для членистых конечностей.
4) Различия сегментов по строению и функциям и их объединение в отделы тела привели к специализации разных частей организма.
Почему не подходят:
3) Разнообразие пищи и ротовых аппаратов сформулировано как общая приспособленность, а не как конкретный ароморфоз.
5) Клешни десятиногих раков - частное приспособление определённой группы, то есть идиоадаптация.
6) Веслообразные плавательные конечности жука-плавунца - узкая адаптация к передвижению в воде.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 24006.
Верный ответ: 345
Физиологический критерий вида характеризует процессы жизнедеятельности: сроки созревания, особенности размножения, плодовитость, оплодотворение и другие функции организма.
Почему подходят:
3) Указан возраст наступления половой зрелости - физиологический параметр развития.
4) Число откладываемых икринок характеризует работу репродуктивной системы и плодовитость вида.
5) Описаны выделение половых клеток и наружное оплодотворение - процессы размножения.
Почему не подходят:
1) Ночная активность и выбор укрытий характеризуют поведение и образ жизни.
2) Состав пищевого рациона относится к экологическому критерию.
6) В предложении основное внимание уделено поведению головастиков - прикреплению, передвижению и переходу к самостоятельному питанию, а не работе органов или систем органов.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 23978.
