Вверх
Тренировка по линии

Линия заданий 21, ЕГЭ 2027 по биологии

Решайте задания по одному, проверяйте себя сразу и открывайте подсказки там, где нужно.

3564. Проанализируйте таблицу «Продолжительность сна».
Задание ЕГЭ по биологии
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа полученных результатов.

1) Обычный семичасовой сон взрослого человека состоит из нескольких циклов.
2) Продолжительность сна по мере взросления человека уменьшается.
3) Четырехлетний ребенок спит и ½ часть суток.
4) Чувство боли мешает человеку заснуть.
5) Быстрый сон наступает после стадии медленного сна.

Верный ответ: 23

Разберем по пунктам:
2) Продолжительность сна по мере взросления человека уменьшается - верно, тенденция на уменьшение времени сна с увеличением возраста (медики вот вообще не спят =))
3) Четырехлетний ребенок спит и ½ часть суток - верно, 12 часов = 1/2 часть суток (вот где математика пригодилась :)

Остальные пункты:
1) Обычный семичасовой сон взрослого человека состоит из нескольких циклов - верно, но не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся табличных данных, они недостаточны (в таблице нет данных о циклах сна)
4) Чувство боли мешает человеку заснуть - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся табличных данных, они недостаточны (откуда вообще взялось чувство боли? - в таблице об этом ни слова)
5) Быстрый сон наступает после стадии медленного сна - верно, но не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся табличных данных, они недостаточны (в таблице нет данных о фазах сна)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3564.

3536. На графике показано изменение работоспособности человека в течение суток (по Леману).
Задание ЕГЭ по биологии
Проанализируйте график и выберите два утверждения, которые можно сформулировать на основании вашего анализа.

1) С 22 до 4 часов утра испытуемый человек спит.
2) С 13 до 16 часов работоспособность понижается.
3) Работоспособность изменяется в течение суток равномерно.
4) Наиболее высока работоспособность в период с 10 часов утра до 13 часов дня.
5) Исходный уровень работоспособности измерялся в 3 часа ночи.

Верный ответ: 24

Разберем по пунктам:
2) С 13 до 16 часов работоспособность понижается - верно, на отметке 16 линия графика достигает минимума
4) Наиболее высока работоспособность в период с 10 часов утра до 13 часов дня - верно, примерно в этих границах линия графика находится на наивысшем уровне

Остальные пункты:
1) С 22 до 4 часов утра испытуемый человек спит - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся табличных данных, они недостаточны (скорее всего так, но вдруг у него бессонница?))
3) Работоспособность изменяется в течение суток равномерно - неверно, так как линия графика то возрастает, то убывает: плавности мало (это ведь не похоже на диагональ)
5) Исходный уровень работоспособности измерялся в 3 часа ночи - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся табличных данных, они недостаточны; по графику мы можем оценить только работоспособность в 3 часа ночи и не более

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3536.

3508. Проанализируйте данные таблицы «Химический состав семян злаковых и бобовых».
Задание ЕГЭ по биологии
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основе анализа данных таблицы:

1) количество минеральных веществ у Бобовых выше, чем у Злаковых
2) семена Бобовых богаты белками благодаря симбиозу с клубеньковыми бактериями
3) вода присутствует в семенах всех указанных растений
4) жиры запасаются семенами в качестве запасного питательного вещества
5) семена Злаковых требуют для прорастания меньше воды, чем семена Бобовых

Верный ответ: 13

Разберем по пунктам:
1) количество минеральных веществ у Бобовых выше, чем у Злаковых - смотрим на графу "зола", так как минеральные вещества не улетучиваются при горении, а остаются: все показатели золы (%) у Бобовых растений выше, чем у Злаковых, а значит содержание минеральных веществ в Бобовых растениях выше
3) вода присутствует в семенах всех указанных растений - верно, ни в одной ячейке содержание воды не равно нулю, оно везде от 13,4 до 15

Остальные пункты:
2) семена Бобовых богаты белками благодаря симбиозу с клубеньковыми бактериями - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся табличных данных, они недостаточны (в таблице нет данных о симбиозе с клубеньковыми бактериями)
4) жиры запасаются семенами в качестве запасного питательного вещества - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся табличных данных, они недостаточны (в таблице нет данных о запасных питательных веществах)
5) семена Злаковых требуют для прорастания меньше воды, чем семена Бобовых - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся табличных данных, они недостаточны (в таблице нет данных о расходовании веществ при прорастании)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3508.

3480. Пользуясь таблицей «Вынос питательных веществ с урожаем овощных культур» и знаниями из области биологии, выберите правильные утверждения.
Задание ЕГЭ по биологии

1) Наиболее требовательны к соединениям фосфора в почве сорта капусты.
2) Морковь можно высевать на то же поле во второй год.
3) Урожайность овощных культур зависит от содержания азота в почве.
4) Потребность огурца в соединениях азота и фосфора примерно одинакова.
5) Азот и фосфор необходимы для произрастания всем указанным в таблице овощным культурам.

Верный ответ: 15

Разберем по пунктам:
1) Наиболее требовательны к соединениям фосфора в почве сорта капусты - вынос фосфора сортами капусты достигает наибольших значений: 44-84 кг/га
5) Азот и фосфор необходимы для произрастания всем указанным в таблице овощным культурам - верно, все культуры, указанные в таблице, осуществляют вынос азота и фосфора из почвы, то есть используют их

Остальные пункты:
2) Морковь можно высевать на то же поле во второй год - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся табличных данных, они недостаточны (нет данных ни по первому году, ни по второму - о чем речь?)))
3) Урожайность овощных культур зависит от содержания азота в почве - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся табличных данных, они недостаточны (нам приведено только одно значение количества урожая по каждой культуре, не с чем сравнить этот урожай)
4) Потребность огурца в соединениях азота и фосфора примерно одинакова - неверно, потребность в фосфоре у огурца меньше, чем потребность в азоте

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3480.

3452. Проанализируйте график "Диапазон выносливости бегонии к температурному фактору".
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.
Задание ЕГЭ по биологии

1) Оптимальное воздействие температурного фактора наблюдается при температуре среды от +10 до +50 °С.
2) При длительном воздействии высоких температур у бегонии снижается интенсивность фотосинтеза.
3) Все процессы жизнедеятельности у бегонии прекращаются при отрицательных значениях температуры.
4) Бегония эффективно размножается побегами при комнатной температуре.
5) Произрастание побегов бегонии возможно при хорошем освещении.

Верный ответ: 13

Разберем по пунктам:
1) Оптимальное воздействие температурного фактора наблюдается при температуре среды от +10 до +50 °С - верно, границы зоны оптимума (диапазон действия фактора, наиболее благоприятный для организма) находятся от +10 до +50, за этими границами начинается зона угнетения
3) Все процессы жизнедеятельности у бегонии прекращаются при отрицательных значениях температуры - верно, ниже 0 наступает гибель организма

Остальные пункты:
2) При длительном воздействии высоких температур у бегонии снижается интенсивность фотосинтеза - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся данных на графике, они недостаточны (нет данных по интенсивности фотосинтеза)
4) Бегония эффективно размножается побегами при комнатной температуре - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся данных на графике, они недостаточны (нет данных по вегетативному размножению)
5) Произрастание побегов бегонии возможно при хорошем освещении - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся данных на графике, они недостаточны (нет данных по произрастанию побегов при хорошем/плохом освещении)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3452.

3424. Проанализируйте график скорости восстановления мышей после кровоизлияния в мозг. Измерялось расстояние, пройденное мышами за день.
Задание ЕГЭ по биологии
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.

1) В норме мыши проходят 17 м в сутки.
2) Мыши в клетках двигаются слишком мало.
3) Мыши линии 1 восстанавливаются быстрее, чем мыши линии 2.
4) Кровоизлияние в мозг провоцирует инсульт у мышей.
5) Скорость восстановления снижается после 7-го дня

Верный ответ: 35

Разберем по пунктам:
3) Мыши линии 1 восстанавливаются быстрее, чем мыши линии 2 - верно, линия графика, соответствующая мышам линии 1, после 3-4 дня расположена выше, чем линия графика других мышей
5) Скорость восстановления снижается после 7-го дня - верно, наиболее резко рост линии графика происходит с 3-4 дня по 7, а после 7 повышение/понижение идет более плавно

Остальные пункты:
1) В норме мыши проходят 17 м в сутки - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся на графике данных, они недостаточны (нет данных о мышах в нормальном состоянии, у нас данные по мышам с кровоизлиянием)
2) Мыши в клетках двигаются слишком мало - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся на графике данных, они недостаточны (мало... относительно чего? у нас нет данных о мышах в нормальном состоянии, нам дали только данные по мышам с кровоизлиянием)
4) Кровоизлияние в мозг провоцирует инсульт у мышей - так-то верно, но не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся на графике данных, они недостаточны (на графике нет данных о том, что провоцирует кровоизлияние в мозг)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3424.

3396. Проанализируйте график зависимости всхожести семян от длительности хранения.
Задание ЕГЭ по биологии
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.
Всхожесть семян:

1) не зависит от срока их хранения
2) зависит от условий хранения семян
3) прямо пропорциональна сроку их хранения
4) уменьшается с увеличением срока хранения
5) наибольшая в первый год хранения

Верный ответ: 45

Разберем по пунктам:
4) уменьшается с увеличением срока хранения - верно, с увеличением срока хранения все меньше семян остаются всхожими
5) наибольшая в первый год хранения - верно, в первый год достигает 89% после чего неуклонно снижается

Остальные пункты:
1) не зависит от срока их хранения - неверно, зависит от срока и снижается с каждым годом хранения
2) зависит от условий хранения семян - по факту верно, но не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся табличных данных, они недостаточны (у нас нет данных по условиям хранения)
3) прямо пропорциональна сроку их хранения - неверно, так как после 3 лет хранения снижение всхожести происходит более интенсивно, чем в первые 3 года: из-за такого перепада линия утрачивает признаки "пропорциональности" ;)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3396.

3368. Проанализируйте график зависимости интенсивности проявления признака от температуры.
Задание ЕГЭ по биологии
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.

1) нижним пределом выносливости организма является переход температуры через 0 °С
2) оптимальными температурами можно считать диапазон от +10 до +50 °С
3) жизнедеятельность организма невозможна без кислорода
4) интенсивность реакции организма на температурный фактор возрастает с увеличением температуры воздуха
5) при повышении интенсивности освещения температурный фон возрастает

Верный ответ: 12

Разберем по пунктам:
1) нижним пределом выносливости организма является переход температуры через 0 °С - на отметке 0 °С линия графика обрывается, достигает минимума, за которым следует "Гибель"
2) оптимальными температурами можно считать диапазон от +10 до +50 °С - верно, этот диапазон температур в зоне оптимума, в центре - наиболее благоприятен для организма

Остальные пункты:
3) жизнедеятельность организма невозможна без кислорода - хо-хо! а если это АНАэроб?))) не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся данных графика, они недостаточны (мы не знаем о потребности в кислороде изучаемого организма, мы даже не знаем что это за организм)
4) интенсивность реакции организма на температурный фактор возрастает с увеличением температуры воздуха - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся данных графика, они недостаточны (нет данных по интенсивности реакции организма)
5) при повышении интенсивности освещения температурный фон возрастает - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся данных графика, они недостаточны (нет данных по интенсивности освещения)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3368.

3340. Проанализируйте график, отражающий рост численности инфузорий Paramaecium caudatum (1) и Paramaecium aurelia (2) в смешанной культуре (I) и в раздельных культурах (II).
Задание ЕГЭ по биологии
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных.

1) инфузории двух видов являются хищниками
2) между двумя видами инфузорий устанавливаются симбиотические отношения
3) скорость роста численности двух разных видов инфузорий-туфелек зависит от наличия питательных веществ в среде
4) скорость роста численности вида 2 выше, чем вида 1
5) два вида инфузорий вступают в конкурентные отношения, в результате чего резко снижается численность инфузорий вида 1

Верный ответ: 45

Разберем по пунктам:
4) скорость роста численности вида 2 выше, чем вида 1 - верно: в обоих исследованиях мы видим, что линия Paramaecium aurelia (2) возрастает более быстро, чем линия Paramaecium caudatum (1) - это свидетельствует о более высокой скорость роста численности вида 2
5) два вида инфузорий вступают в конкурентные отношения, в результате чего резко снижается численность инфузорий вида 1 - верно, в I исследовании мы видим, что после фазы плато линия (1) начинает снижаться, а линия (2) как бы "зеркально" возрастает - один вид инфузорий выигрывает конкуренцию у другого

Остальные пункты:
1) инфузории двух видов являются хищниками - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся данных на графике, они недостаточны (нет данных по рациону питания)
2) между двумя видами инфузорий устанавливаются симбиотические отношения - неверно: на верхнем графике мы видим конкуренцию, а на нижнем - нейтрализм
3) скорость роста численности двух разных видов инфузорий-туфелек зависит от наличия питательных веществ в среде - верно, но не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся данных на графике, они недостаточны (нет данных по наличию/количеству питательных веществ в среде)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3340.

3312. Проанализируйте график зависимости скорости реакции от концентрации фермента.
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа полученных результатов. Скорость химической реакции:
Задание ЕГЭ по биологии

1) возрастает с повышением температуры
2) не зависит от концентрации фермента
3) прямо пропорциональна изменению концентрации фермента
4) зависит от концентрации субстрата в среде
5) возрастает с увеличением концентрации фермента

Верный ответ: 35

Разберем по пунктам:
3) прямо пропорциональна изменению концентрации фермента - верно, линия направлена строго по диагонали вверх - прямая пропорциональная зависимость (чем больше концентрация фермента, тем выше скорость реакции)
5) возрастает с увеличением концентрации фермента - верно, с увеличением концентрации фермента скорость реакции возрастает

Остальные пункты:
1) возрастает с повышением температуры - не выбираем, нам дана зависимость от концентрации фермента, а от температуры
2) не зависит от концентрации фермента - неверно и не выбираем, зависимость прямая пропорциональная (график это отлично отражает)
4) зависит от концентрации субстрата в среде- не выбираем, в таблице нет данных о концентрации фермента в среде

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 3312.

Для вас приятно генерировать тесты, создавайте их почаще