Решайте задания по одному, проверяйте себя сразу и открывайте подсказки там, где нужно.
1) Переходные формы позволяют установить ход эволюционного процесса, происхождение новых групп организмов, так как они имеют признаки как древней группы организмов, так и новой
2) Филогенетические ряды - последовательность ископаемых форм, позволяющих установить эволюцию отдельного вида или рода
3) Примеры переходных форм: зверозубая рептилия, археоптерикс, ихтиостега, древние кистеперые рыбы
4) Примеры филогенетических рядов: филогенетический ряд лошади, слона
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5501.
1) Первичная атмосфера Земли была восстанавливающей - кислород в ней отсутствовал, в настоящий момент атмосфера Земли окисляющая - она содержит кислород
2) В первичной атмосфере Земли была высокая концентрация соединений углерода и азота (метан, аммиак), которые сейчас в ней практически отсутствуют
3) На раннем этапе сложились особые условия на поверхности Земли: высокая температура, высокое ультрафиолетовое излучение, постоянная грозовая активность (электрические разряды - молнии) - в настоящий момент такие условие на планете отсутствуют
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5333.
1) В своем эксперименте они воссоздали состав атмосферы Земли в таком виде, в каком она существовала до появления живых существ (метан, аммиак, вода, водород, угарный газ)
2) Были воссозданы и условия молодой планеты: высокая температура, электрические (грозовые) разряды
3) Миллер и Юри пытались подтвердить возможность образования живого из неживого (абиогенного синтеза органических соединений) при тех условиях, которые существовали на планете на самом раннем ее этапе
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5305.
1) По убеждениям Ламарка для живого характерно внутреннее стремление к совершенству, однако на самом деле в популяции изменения происходят под действием естественного отбора
2) Ламарк считал, что изменения в организмах обусловлены влиянием внешней среды, которая заставляет их меняться, однако новые изменения (мутации) случайны и часто не связаны с влиянием внешней среды
3) Ламарк полагал, что приобретенные в течение жизни полезные признаки передаются потомству, однако по наследству передаются лишь мутации, которые произошли в половых клетках (мутации в соматических клетках в большинстве случаев не наследуются)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5277.
1) В изолированных популяциях происходит накопление мутаций, изменяется генофонд популяции
2) Естественный отбор сохраняет особей с новыми признаками, которые помогают им приспособиться к условиям внешней среды
3) Скрещивание между особями прекращается, возникает репродуктивная изоляция и образование нового вида
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5193.
1) Появление признака далёких предков, утраченного у большинства современных представителей вида, называют атавизмом.
2) Гены и регуляторные участки, участвовавшие в формировании предкового признака, могут сохраняться в геноме, но в норме их работа подавлена или изменена в ходе развития.
3) Редкая мутация или нарушение регуляции эмбрионального развития может вновь включить древнюю программу, поэтому признак проявляется только у отдельных людей, а не у всего вида.
4) Множественные соски - один из примеров атавизма.
5) Другие примеры у человека: наружный хвостовой придаток и резко выраженный сплошной волосяной покров тела.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5165.
1) Сочные плоды, плоды с различными приспособлениями (крючьями, зацепками) позволяют покрытосеменным расширить среду обитания
2) Триплоидный эндосперм цветковых растений позволяет запасти больше питательных веществ (в отличие от гаплоидного) и обеспечивает более быстрое прорастание
3) Вероятность гибели зародыша и плода в процессе созревания более низкая, так как развитие зародыша и плода происходит внутри цветка (в закрытом виде)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5137.
1) При дивергенции признаки близкородственных популяций расходятся: их генофонды, строение, физиология и экологические особенности становятся всё более различными.
2) Материал создаёт наследственная изменчивость, а изоляция ограничивает обмен генами. Дрейф генов и мутации независимо изменяют генофонды популяций.
3) В разных условиях движущий естественный отбор действует в разных направлениях и закрепляет разные адаптации.
4) Если внутри одной популяции преимущество получают два крайних варианта, а промежуточный устраняется, действует разрывающий, или дизруптивный, отбор; он также может усиливать дивергенцию.
5) Накопление различий приводит к репродуктивной изоляции и образованию новых видов.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5109.
1) Коричневые гусеницы перешли на питание зелеными листьями; (в результате мутации) в популяции гусениц возникли особи с зеленой окраской тела
2) В борьбе за существование у зеленых гусениц оказалось преимущество: на фоне зеленых листьев они были менее заметны и реже становились добычей хищников
3) В ходе естественного отбора выживали те гусеницы, которые обладали полезным признаком - зеленой окраской тела, они размножались и постепенно их число увеличилось
4) Этот процесс продолжался в последующих поколениях: окраска тела гусениц стала все более соответствовать основному фону окружающей среды
P.S. Термин "мутации" применительно к позиции Чарльза Дарвина (1809-1882) выглядит несколько странно, учитывая, что впервые термин "мутации" предложил Гуго де Фриз в 1901 году.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5053.
1) В результате мутаций возникли разнообразные формы корней
2) Признаки, которые развились за счет мутаций, оказались полезны и закрепились в ходе естественного отбора
3) Развитие растений, имеющих такие органы, идет по пути идиоадаптаций - возникновения частных приспособлений к конкретным условиям среды
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 4969.
