Вверх
Тренировка по линии

Тест по теме Моно- и дигибридное скрещивание

Линия заданий 28, ЕГЭ 2027 по биологии

Решайте задания по одному, проверяйте себя сразу и открывайте подсказки там, где нужно.

24269. При скрещивании растения кукурузы с нормальными листьями, карликовым ростом и растения со скрученными листьями, нормальным ростом всё потомство получилось с нормальными листьями, нормальным ростом. В анализирующем скрещивании гибридного потомства получилось четыре разные фенотипические группы: 122, 116, 33, 31. Составьте схемы скрещиваний. Укажите генотипы, фенотипы родительских особей, генотипы, фенотипы потомства в каждой группе. Объясните формирование четырёх фенотипических групп.

Обозначим A - нормальные листья, a - скрученные; B - нормальный рост, b - карликовость. Всё F1 имеет оба доминантных признака:
P1: AAbb (нормальные листья, карликовое) × aaBB (скрученные листья, нормальный рост) → AaBb с расположением Ab/aB.

В анализирующем скрещивании Ab/aB × ab/ab крупные родительские группы: 122 Aabb - нормальные листья, карликовый рост; 116 aaBb - скрученные листья, нормальный рост. Малые рекомбинантные группы: 33 AaBb - нормальные листья, нормальный рост; 31 aabb - скрученные листья, карликовый рост.

Четыре группы образуются при неполном сцеплении генов. Гибрид чаще образует родительские гаметы Ab и aB, а при кроссинговере - более редкие AB и ab. Поэтому родительские фенотипы многочисленнее рекомбинантных. Частота рекомбинации равна (33 + 31) / 302 × 100% ≈ 21,2%.

Задание ЕГЭ по биологии
Задание ЕГЭ по биологии
Задание ЕГЭ по биологии

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 24269.

24129. У дрозофилы гетерогаметным полом является мужской пол. При скрещивании самки дрозофилы с нормальными крыльями, нормальными глазами и самца с редуцированными крыльями, маленькими глазами всё гибридное потомство было единообразным по форме крыльев и размеру глаз. При скрещивании самки дрозофилы с редуцированными крыльями, маленькими глазами и самца с нормальными крыльями, нормальными глазами в потомстве получились самки с нормальными крыльями, нормальными глазами и самцы с нормальными крыльями, маленькими глазами. Составьте схемы скрещиваний. Определите генотипы родительских особей, генотипы и фенотипы потомства в двух скрещиваниях, пол потомства в каждом скрещивании. Объясните фенотипическое расщепление во втором скрещивании.

Обозначим A - нормальные крылья, a - редуцированные; XB - нормальные глаза, Xb - маленькие глаза.

Первое скрещивание: всё потомство имеет нормальные крылья, значит, самка AA, а самец aa. Все сыновья получают X от матери и имеют нормальные глаза, следовательно, самка XBXB.
P1: ♀AAXBXB × ♂aaXbY.
Дочери AaXBXb и сыновья AaXBY - с нормальными крыльями и глазами.

Второе скрещивание:
P2: ♀aaXbXb × ♂AAXBY.
Дочери AaXBXb - нормальные крылья и глаза; сыновья AaXbY - нормальные крылья, маленькие глаза.

Ген крыльев аутосомный, поэтому все гибриды Aa имеют нормальные крылья. Ген глаз сцеплен с X-хромосомой: дочери получают от отца XB, а сыновья - Y и единственную Xb матери, поэтому маленькие глаза проявляются только у сыновей второго скрещивания.

Задание ЕГЭ по биологии
Задание ЕГЭ по биологии
Задание ЕГЭ по биологии

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 24129.

24101. Арахнодактилия человека (аномально удлинённые пальцы) - аутосомно-доминантная патология. Аллель гена гипертрихоза (оволосение края ушной раковины) наследуется голандрически (наследование по гетерогаметному полу). Женщина с арахнодактилией вышла замуж за мужчину с арахнодактилией и гипертрихозом, в этом браке родились дочь без названных патологий и дочь с арахнодактилией. Родившаяся в этом браке гетерозиготная дочь вышла замуж за мужчину с нормальными пальцами и с гипертрихозом. Определите генотипы родителей и генотипы, фенотипы, пол возможного потомства в двух браках. Возможно ли рождение во втором браке сыновей без названных патологий? Ответ поясните.

Обозначим A - доминантная арахнодактилия, a - нормальные пальцы; YH - гипертрихоз.

В первом браке родилась дочь без патологий aa, поэтому оба родителя с арахнодактилией гетерозиготны Aa. Мать: AaXX; отец: AaXYH.
По гену кисти возможны 1/4 AA, 1/2 Aa - арахнодактилия и 1/4 aa - нормальные пальцы. Все дочери получают от отца X и не имеют гипертрихоза; все сыновья получают YH и имеют гипертрихоз. Поэтому возможны дочери с арахнодактилией или без патологий и сыновья с гипертрихозом, с арахнодактилией либо без неё.

Гетерозиготная дочь AaXX выходит замуж за мужчину aaXYH.
Во втором браке половина дочерей Aa имеет арахнодактилию, половина aa здорова; половина сыновей Aa имеет арахнодактилию и гипертрихоз, половина aa - нормальные пальцы, но гипертрихоз.

Сыновья без обеих патологий невозможны: независимо от генотипа по A каждый сын получает от отца YH и наследует гипертрихоз.

Задание ЕГЭ по биологии
Задание ЕГЭ по биологии
Задание ЕГЭ по биологии

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 24101.

23933. У птиц гетерогаметным полом является женский пол. При скрещивании курицы с гребнем, белым оперением и петуха без гребня, с коричневым оперением в потомстве получили самки с гребнем, коричневым оперением и самцы с гребнем, белым оперением. При скрещивании курицы без гребня, с коричневым оперением и петуха с гребнем, белым оперением всё гибридное потомство было единообразным по наличию гребня и окраске оперения. Составьте схемы скрещиваний. Определите генотипы родительских особей и генотипы, фенотипы, пол потомства в двух скрещиваниях. Объясните фенотипическое расщепление в первом скрещивании.

Обозначим A - наличие гребня, a - отсутствие; ZB - белое оперение, Zb - коричневое. У птиц самки ZW, самцы ZZ.

Первое скрещивание:
P: ♀AAZBW (гребень, белая) × ♂aaZbZb (без гребня, коричневый).
Все потомки Aa и имеют гребень. Дочери получают от отца Zb: AaZbW - с гребнем, коричневые. Сыновья получают ZB матери и Zb отца: AaZBZb - с гребнем, белые, поскольку B доминирует.

Второе скрещивание:
P: ♀aaZbW × ♂AAZBZB.
Все потомки Aa с гребнем; дочери ZBW и сыновья ZBZb - белые.

Расщепление по окраске в первом скрещивании связано с полом: дочери получают единственную Z-хромосому от отца, а сыновья - по Z-хромосоме от каждого родителя.

Задание ЕГЭ по биологии
Задание ЕГЭ по биологии
Задание ЕГЭ по биологии

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 23933.

23821. При скрещивании дрозофил с длинными усами, чёрным телом и дрозофил с короткими усами, серым телом всё потомство получилось с длинными усами и серым телом. В анализирующем скрещивании гибридного потомства получилось четыре разные фенотипические группы: 37, 39, 60, 64. Составьте схемы скрещиваний. Укажите генотипы родительских особей и генотипы, фенотипы, число каждой группы потомков в анализирующем скрещивании. Постройте генетическую карту для указанных выше генов, укажите на ней местоположение каждого гена и расстояние между ними (в %), определите тип наследования генов указанных признаков.

Обозначим A - длинные усы, a - короткие; B - серое тело, b - чёрное. Всё F1 длинноусое и серое, поэтому:
P1: AAbb (длинные усы, чёрное тело) × aaBB (короткие усы, серое тело) → AaBb с расположением Ab/aB.

В анализирующем скрещивании Ab/aB × ab/ab крупные группы 60 и 64 соответствуют родительским сочетаниям: Aabb - длинные усы, чёрное тело; aaBb - короткие усы, серое тело. Малые группы 37 и 39 - рекомбинантам: AaBb - длинные усы, серое тело; aabb - короткие усы, чёрное тело.

Всего 200 потомков, рекомбинантов 37 + 39 = 76. Частота кроссинговера 76/200 × 100% = 38%, поэтому генетическая карта: A - 38 - B. Гены сцеплены неполно: родительских групп больше, а две меньшие группы возникают вследствие кроссинговера.

Задание ЕГЭ по биологии
Задание ЕГЭ по биологии
Задание ЕГЭ по биологии

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 23821.

23709. При скрещивании высокого растения томата со сложными соцветиями и карликового растения с простыми соцветиями всё потомство получилось высокое с простыми соцветиями. В анализирующем скрещивании гибридного потомства получились четыре разные фенотипические группы, две из них составили по 20 % от общего количества потомков. Составьте схемы скрещивания. Укажите генотипы, фенотипы родительских особей и генотипы, фенотипы, долю каждой группы потомков в анализирующем скрещивании. Постройте генетическую карту для указанных выше генов, укажите на ней местоположение каждого гена и расстояние (в %) между ними, определите тип наследования генов указанных выше признаков.

Обозначим A - высокий рост, a - карликовость; B - простое соцветие, b - сложное. Всё F1 высокое с простыми соцветиями:
P1: AAbb (высокое, сложное) × aaBB (карликовое, простое) → AaBb с расположением Ab/aB.

В анализирующем скрещивании Ab/aB × ab/ab родительские гаметы Ab и aB дают Aabb - высокие со сложными соцветиями и aaBb - карликовые с простыми; каждая группа составляет 30%. Кроссоверные гаметы AB и ab дают AaBb - высокие с простыми соцветиями и aabb - карликовые со сложными; каждая группа составляет 20%.

Суммарная доля рекомбинантов 20% + 20% = 40%, поэтому расстояние между генами равно 40 морганидам: A - 40 - B. Гены наследуются сцепленно, но сцепление неполное, поскольку кроссинговер создаёт две рекомбинантные группы.

Задание ЕГЭ по биологии
Задание ЕГЭ по биологии
Задание ЕГЭ по биологии

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 23709.

23534. При скрещивании высокого растения томата с шероховатым эндоспермом и низкого растения с гладким эндоспермом всё потомство получилось высокое, с гладким эндоспермом. В анализирующем скрещивании гибридного потомства получилось четыре разные фенотипические группы: 123, 124, 26, 27. Составьте схемы скрещиваний. Определите генотипы родительских особей, генотипы и фенотипы потомства каждой группы в двух скрещиваниях, численность каждой группы во втором скрещивании. Объясните формирование четырёх фенотипических групп в анализирующем скрещивании.

Обозначим A - высокий рост, a - низкий; B - гладкий эндосперм, b - шероховатый. Всё F1 высокое и гладкое, поэтому исходные родители гомозиготны:
P1: AAbb (высокое, шероховатое) × aaBB (низкое, гладкое) → всё F1 AaBb, высокое, гладкое. Аллели у гибрида расположены в фазе Ab/aB.

Анализирующее скрещивание: Ab/aB × ab/ab. Крупные группы 123 и 124 образуются из родительских гамет Ab и aB: Aabb - высокие шероховатые и aaBb - низкие гладкие. Малые группы 26 и 27 образуются из кроссоверных гамет AB и ab: AaBb - высокие гладкие и aabb - низкие шероховатые.

Четыре фенотипические группы возникают потому, что гены сцеплены неполно: кроме двух родительских гамет при кроссинговере образуются две рекомбинантные. Родительских потомков больше, поэтому им соответствуют числа 123 и 124; рекомбинантным - 26 и 27. Частота рекомбинации равна (26 + 27) / 300 × 100% ≈ 17,7%.

Задание ЕГЭ по биологии
Задание ЕГЭ по биологии
Задание ЕГЭ по биологии

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 23534.

20905. Гетерогаметным полом у птиц является женский пол. В первом скрещивании курицы без гребня, с чёрным оперением и петуха с гребнем, полосатым оперением всё потомство было единообразным по признакам наличия гребня и окраски оперения. Во втором скрещивании курицы с гребнем, полосатым оперением и петуха без гребня, с чёрным оперением получились самки с гребнем, чёрным оперением и самцы с гребнем, полосатым оперением. Составьте схемы скрещивания, определите генотипы и фенотипы родительских особей, потомства в двух скрещиваниях и пол в первом скрещивании. Объясните фенотипическое расщепление во втором скрещивании.

1) Схема 1: скрещивание курицы без гребня, с чёрным оперением и петуха с гребнем, полосатым оперением

Задание ЕГЭ по биологии
2) Схема 2: скрещивание курицы с гребнем, полосатым оперением и петуха без гребня, с чёрным оперением
Задание ЕГЭ по биологии
3) Во втором скрещивании фенотипическое расщепление по признаку окраски оперения у самцов и самок связано со сцеплением гена этого признака с Х-хромосомой (гетерогаметный пол наследует Х-хромосому только от одного родителя, а гомогаметный - от двух)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20905.

5615. Окраска шерсти у овец контролируется геном, который в гетерозиготном состоянии обусловливает серую окраску, в гомозиготном рецессивном - чёрную окраску, в гомозиготном доминантном - гибель овец на эмбриональной стадии развития. Гены наличия рогов (В) и окраски шерсти наследуются независимо. Скрестили серую рогатую овцу с серым комолым самцом. Составьте схему решения задачи. Определите все возможные генотипы родительских особей, генотипы и фенотипы возможного потомства. Объясните полученное фенотипическое расщепление в потомстве.

1) Первое скрещивание

Задание ЕГЭ по биологии
2) Второе скрещивание
Задание ЕГЭ по биологии
3) Если генотип самки - AaBb, то фенотипическое расщепление - 2:2:1:1, гомозиготные серые AABb, AAbb отсутствуют в результате гибели эмбрионов; если генотип самки AaBB, то фенотипическое расщепление - 2 : 1, так как гомозиготные серые рогатые AABb отсутствуют в результате гибели эмбрионов

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5615.

5559. Форма крыльев у дрозофилы - аутосомный ген, ген размера тела находится в X-хромосоме. Гетерогаметным у дрозофилы является мужской пол. При скрещивании самок дрозофил с нормальными крыльями, нормальным телом и самцов с редуцированными крыльями, укороченным телом все потомство имело нормальные крылья и нормальное тело. Получившихся в F1 самцов скрестили с исходной родительской особью. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и потомства F1, генотипы и фенотипы возможного потомства F2. Какая часть самок (от всех возможных самок) во втором скрещивании фенотипически сходна с родительской особью? Определите их генотипы.

1) Первое скрещивание

Задание ЕГЭ по биологии
2) Второе скрещивание
Задание ЕГЭ по биологии
Самки: AAXBXB, AaXBXB - нормальные крылья, нормальное тело
Самцы AAXBY, AaXBY - нормальные крылья, нормальное тело

3) Все самки (100 %) во втором скрещивании фенотипически сходны с родительской самкой; это самки с нормальными крыльями, нормальным телом - AAXBXB, AaXBXB

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5559.

Для вас приятно генерировать тесты, создавайте их почаще