Тест по статье

Тест по теме Селекция

Вас ждет интересная статья по данной теме :)

23514. Установите последовательность действий селекционера для получения гетерозисных организмов. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) получение гомозиготных линий
2) получение высокопродуктивных гибридов
3) скрещивание организмов двух разных чистых линий
4) многократное самоопыление родительских растений
5) подбор организмов с подходящими признаками

Верный ответ: 54132

Сначала подбирают организмы с нужными признаками (5), затем у растений проводят многократное самоопыление (4), чтобы получить гомозиготные чистые линии (1). После этого скрещивают представителей двух разных чистых линий (3) и получают высокопродуктивных гибридов с проявлением гетерозиса (2).

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 23514.

23486. Установите последовательность действий селекционера, использующего индивидуальный отбор для получения сорта устойчивой к полеганию пшеницы. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) самоопыление растений
2) увеличение площадей, занятых под посев опытным сортом
3) испытание гомозиготного потомства на урожайность и устойчивость к полеганию
4) отбор исходных растений с нужным признаком
5) получение гомозиготного потомства

Верный ответ: 41532

Сначала отбирают исходные растения с нужным признаком (4), затем проводят их самоопыление (1). В результате получают гомозиготное потомство (5), которое испытывают по хозяйственно ценным признакам - урожайности и устойчивости к полеганию (3). После успешного испытания увеличивают площади, занятые новым сортом (2).

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 23486.

23401. Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Для каких из перечисленных ниже видов организмов при селекции применялся метод полиплоидизации?

Верный ответ: 345

Полиплоидизация особенно широко используется в селекции растений, так как увеличение числа наборов хромосом часто приводит к увеличению размеров органов и продуктивности. Поэтому выбираем культурные растения: свёкла сахарная (3), виноград культурный (4), пшеница твёрдая (5). Для животных из списка этот метод в школьных заданиях не относят к типичным методам селекции.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 23401.

23325. Рассмотрите таблицу «Биология - комплексная наука». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
Задание ЕГЭ по биологии

Верный ответ: Селекция / Биотехнология

1. Селекция - это наука о создании новых и улучшении существующих сортов растений, пород животных и штаммов микроорганизмов с полезными для человека признаками. Именно она напрямую занимается выведением высокоурожайных сортов культурных растений.
2. Биотехнология, хотя и использует живые организмы для получения продукции, её главный фокус - это использование клеточных и генетических методов (например, клеточная инженерия). В строгом смысле ЕГЭ, классическое выведение сортов (гибридизация, отбор) - это предмет селекции, а биотехнология чаще упоминается как методологическая основа, но в таблице требуется именно название раздела, поэтому Селекция - также однозначно верный и предпочтительный термин.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 23325.

Прочитайте описание эксперимента и выполните задание 20775.

В популяции редиса пять поколений подряд для получения семян отбирали растения с наиболее тяжёлыми корнеплодами. Контрольную линию размножали семенами случайно выбранных растений. Обе линии в каждом поколении выращивали вместе. Средняя масса корнеплода отбираемой линии выросла с 38 до 56 г, а контрольной колебалась около 39 г.

20775. Какой процесс вызвал направленное изменение признака? Почему отбор возможен только при наличии наследственной изменчивости? Чем искусственный отбор отличается от естественного?

1) Изменение вызвано искусственным отбором, проводимым человеком
2) Для размножения оставляли носителей наследственных вариантов, связанных с большей массой корнеплода, поэтому их доля в потомстве возрастала
3) Если различия были бы только модификационными и не наследовались, ответ на отбор не накапливался бы
4) При искусственном отборе критерий задаёт человек, при естественном преимущество определяется условиями среды и успешностью размножения

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20775.

Для вас приятно генерировать тесты, создавайте их почаще