Тест по теме Класс насекомые

Верный ответ: 316245

Сначала образуются гаметы (3), затем они сливаются при оплодотворении (1). Зигота развивается внутри яйца (6), из которого выходит личинка (2).

При полном превращении личинка образует куколку (4), внутри которой происходит глубокая перестройка организма, после чего появляется имаго (5). В данном ряду "яйцо" - стадия после оплодотворения; в более широком контексте оно включает оболочки и развивающийся зародыш и поэтому не полностью тождественно одной клетке-зиготе.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19689.

Верный ответ: 34251

Сначала образуются половые клетки (3), затем происходит оплодотворение (4). Возникающая зигота развивается внутри яйца (2), после чего из яйца выходит личинка (5).

При неполном превращении стадия куколки отсутствует: личиночные стадии постепенно приобретают признаки взрослой особи и превращаются в имаго (1). В этом задании "яйцо" обозначает стадию, начинающуюся после образования зиготы; в общем биологическом контексте яйцо шире понятия зиготы и включает оболочки и зародыш.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19688.

Верный ответ: 42513

Сначала в половых железах образуются гаметы (4), затем происходит оплодотворение - слияние сперматозоида и яйцеклетки (2). После оплодотворения возникает зигота и начинается развитие зародыша внутри яйца (5).

При прямом развитии из яйца выходит молодая особь, в основном похожая на взрослую (1), а затем она растёт и достигает половой зрелости (3). В данном ряду слово "яйцо" допустимо использовать для стадии, начинающейся с зиготы, но в более широком контексте яйцо включает оболочки и развивающийся зародыш, поэтому не всегда является строгим синонимом зиготы.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 19687.

Верный ответ: 24

Разберем по пунктам:
2) Длина тела личинки на большинстве стадий развития увеличивается в интервале 0,4-0,6 см - медленный но верный рост!)) одно вертикальное деление начиная с 1,5 составляет 0,5: эти подъемы линии примерно составляют одно деление, то есть каждое увеличение роста примерно 0,5
4) Рост личинки происходит скачкообразно - верно, подъем линии чередуется со стадией плато

Остальные пункты:
1) У личинки в процессе роста происходят внутренние изменения в строении - верно, однако не выбираем данный пункт, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся данных на графике, они недостаточны
3) Насекомые живут 46 дней - не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся данных на графике, они недостаточны (у нас исследование проводилось до 46 дня, но это ни разу не значит, что все исследованные насекомые на следующий день скончались)
5) Рост личинки сопровождается линькой - верно, но не выбираем, так как этот вывод нельзя сделать на основании имеющихся данных на графике, они недостаточны (нет данных по линьке)

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5524.

1) Использование трихограмм относится к биологическому методу борьбы с вредителями: личинки трихограммы развиваются в яйцах вредителя и уничтожают их до выхода гусениц.
2) Метод действует более избирательно, чем многие инсектициды, поэтому меньше повреждает опылителей и других полезных организмов.
3) Он не оставляет токсичных остатков на урожае и не загрязняет почву и воду стойкими ядохимикатами.
4) Снижается риск накопления токсинов в пищевых цепях и гибели хищников высоких трофических уровней.
5) Недостаток метода - зависимость эффективности от погоды, сроков выпуска и численности вредителя, поэтому его обычно используют как часть комплексной защиты растений.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5497.